五年级的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的五年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
做作业或考试时，老师、家长总会对我们 说：“自信点，你是最棒的！”
上小学时，坐在我后面的是一位叫小朱的男生，他每天都会缠着我向我炫耀，比如什么“昨天的作业得了A+呀”，“今天的课程好简单呀”之类的。
一天，数学老师布置了几道题，要我们在课堂上完成。翻开书一看，妈妈呀，这么难。我不由得吐了吐舌头。然后，静下心来，开始绞尽脑汁地做起来。只听见小朱在我背后不停地说：“太简单了！太简 单了!”没过多久，大家都做完了。
“叮铃铃”，下课铃响了，我把作业本 交给组长后就直接出去了，小朱仍在不 停地说着这些题是如何如何简单，让我 感到心烦。 第二天，老师抱着本子进来了，说： “昨天的课堂作业有很多人没有认真做， 我念到名字的人今晚再重新做一遍。” 我指指那堆本子，对小朱说：“你要重 做。” 小朱翻了翻白眼：“你认为像我IQ这 么高的人会重做吗?” 我说：“那个本子有点像你的……” 小朱打了一下桌子说：“你成心咒我重 做，是不是？不过，像我这么聪明的人肯定 不会重做，不过你倒是要小心一点。” 我无语，等着老师宣告重做的人的名 字。
“小明，小石，小刚……”
“小朱！看看你做的.作业，一题都没有 做对，晚上重新做两遍!”
我回头看了看小朱，他拿着本子，两眼 茫然，不断地看着自己的作业，嘴里还不停地说：“这怎么可能呢，怎么可能呢？”
我问：“是不是算错了？”
“不……不会呀，我……我都是按《全解》上抄的呀……”小朱蔫蔫地答道。 “那你再看看，是不是《全解》上有误。” 我建议说。小朱拿出《全解》，认真地翻起来。忽然，我看见他的脸由红到白，眉毛拧成了一 团。
“怎么了？”我问。“哎……我……我把页码看错了，抄错答案了呀!”
“啊？那你挺倒霉的。真不幸！慢慢抄吧，啊，别又抄错了啊。”我说。
“嗯！谢谢你的建议！”他点着头说。
“是啊，你的IQ那么高，怎么会连页码都看错呢？”我忍不住笑起来。
“你！”小朱气得连话都说不出来了。我笑着跑开了。
五年级的作文 篇2
有的人说，青春像烟火一般，斗志昂扬，拼搏进取。有的人说，青春像小草一般，充满生机，不屈不挠。有的人说，青春像雏鹰一般，虽然稚嫩，终会成长。而我看来，青春是一条曲折的小径，布满荆棘，曲折蜿蜒，没有人能陪你走过，只有你自己独自品尝青春的寂寞。
回到家里，扔下书包。带着满身的疲惫，扑在床上，本想休息一下。妈妈喋喋不休的唠叨便传了过来你看人家谁谁又是全班第一给你穿好的，吃好的，你怎么就不能把学习弄好了呢？我刚刚萌起的一丝舒适心情，又被妈妈的话摔了个粉碎，我的心情跌倒了谷底。床也变得放佛火山岩浆一般，让我一下子充满了火气。我能明白妈妈的良苦用心，可是妈妈为什么不理解我的无奈呢？于是母子的战争又一次爆发了，吵架换来的只是更加的不理解和内心充斥的孤独感。这便是青春的.寂寞吧.
王哥，你的学习怎么那么好，给我介绍介绍经验吧？我哪有什么经验啊，再说学习好有什么用啊。看着他手里拿着的那叠厚厚的参考资料。我心里一阵阵的无奈，曾几何时，一起长大的发小，成了竞争对手，考试让我们一起玩耍的时间越来越少，为何交流也越来越少。这就是青春的寂寞吧。
阶梯教室巨大的横幅写着初三年级中考动员大会老师在主席台激情澎湃的说着：同学们，在这中考最后的时间里，大家一定要把握人生的重要转折点，考上好高中，才能考好大学啊我心里的压力更大了，内心五味杂陈，失望，悲伤，迷惘，痛苦无奈，放佛成了行尸走肉一般。
考试卷发下来，进步的六名，让我瞬间看到了希望。我明白了，天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤.只有努力才能进步，一个人不断的挑战自我，不断的追求进步，这就是青春的寂寞吧。
在青春的路上，我会一个人走下去，披荆斩棘。把青春的寂寞，作为我手中的利刃，斩除前方的一切障碍，把青春的寂寞，作为我不竭的动力，走出一条属于我的康庄大道。在青春的路上，我品尝着青春的寂寞，不断成长。
五年级的作文 篇3
叮铃铃，上课铃响了，同学们纷纷跑进教室呢，这节课是语文课，王老师一进教室就对大家说：“今天啊，咱们换一种方式上课。”什么？换一种方式上课？同学们交头接耳起来，语文能换什么方式呢？我也在心里猜测着。
王老师首先把我们全班分成7个小组，然后说：“现在，给每组同学一百分基础分，哪组同学回答问题又快又准确，就给这个组加一分，随便说话或回答错误减一分，下课时哪组分数最高就是冠军，我会发奖杯的。”哈！又是竞赛又有奖杯激励着大家，可比“要遵守纪律”，“要举手发言”管用多了，连平时管不住自己，爱随便说话的几个同学都努力管住了自己的言行。原来老师先给我们来了个下马威，看看下面还有什么花样？我不由提高了自己的注意力。
“比赛第一关，用五分钟查出生字的音、意、形，我请最先举手的同学教大家生字，要说出难点和容易写错的地方。”平常大家都想当老师，这次机会来了，王老师话音刚落，班里顿时鸦雀无声，同学们积极准备着，丝毫不敢怠慢，五分钟刚到，各个小组争相举起手来，只怕别组同学把分得了去，第一关我们组得了两分。
第二关是组词比赛，这可是我们组的强项，平时作文课老师读的最多的，就是我们组同学的范文，所以比赛时轻松拿下三分，就这样一路领先，可正当我们得意的时候，一个组员因随便说话扣掉了一分，这一关结束，我们得了第二名。
“第三关，请大家准备一张纸和一支笔。”王老师葫芦里还有什么药？可各组分数咬得那么紧，谁也不敢松懈，王老师一声令下，原来是听写比赛开始了。同学们“埋头苦干”，教室里只能听见老师读字的声音和同学们“刷刷”的写字声，又是几分钟过去，经过一轮对改，比赛成绩终于揭晓，我们组被扣掉了最少分八分，这样，我们以总分九十五的成绩赢得了比赛的胜利，和第五小组并列第一。在王老师给我们颁发亲自制作的`冠军奖杯时，下课铃响了，时间过得可真快呀！
这就是换一种方式上课呀！这一课的字词同学们记得都很牢靠，期中考试时全都没错，经常换形式上课真的好新鲜，如果老师总有各种新鲜有趣的方式给大家上课，我相信同学们都会在课堂上找到学习的快乐的。
五年级的作文 篇4
我出生在一个美丽的城市——黄岩，这里山水秀丽，风景迷人，可美了！
我是一辆粉色的自行车，以前主人常常骑着我去上班，主人亲切地叫我“小粉”。
春天的公园真是鸟语花香呀！各种花散发着淡淡的清香，它们或含苞或怒放。有的像含羞的小姑娘，红着脸躲在绿叶中，挤挤挨挨，千姿百态。小河里的水晶莹剔透，一阵风吹来，树上的叶子落进河里，像一叶叶扁舟。面对潺潺东流的小河，我默默地说：“小河，你真漂亮！”
上班路上主人一边骑一边吹着口哨，遇见同样踩着自行车的小伙伴，愉快地打着招呼，两人结伴而行。
夏天，主人骑着我经过浓密的林荫道，我的车轮转过一个个斑驳的树影，欢快极了。秋天，主人骑着我到野外秋游，饱满的稻穗笑得弯下腰，不住地朝我们点头，鞠躬。冬天，北风凛冽，主人戴上帽子，穿上厚厚的棉衣，与我同甘共苦。
日复一日，年复一年，我伴随着主人走过了多少个春夏秋冬。可是，后来主人渐渐地冷落了我，因为主人买了一辆崭新的汽车。一天一天的过去，我身上落满了灰尘。
有一天，小汽车叹息道：“外面的`环境变了，花儿都蔫了，小河里到处是垃圾，鱼儿也不在水中欢跳了，空气里充满了有害的物质，人们上班还 要戴上口罩呢！”
不知过了多久，主人把我拉了出来，我以为是要把我扔了呢，后来才知道是把我擦干净骑着“我”上班去。这时，主人的邻居跑过来，好奇地问道：“嗨！你怎么又搬出老古董了？”“哦，骑车上班去。”边说边拍拍我的肩，“你看！如今的道路真是没法开车呀，上下班高峰期堵得很，汽车排放的尾气污染大气，影响了我们正常的生活。”邻居听了，赞同地点点头：“是呀！你说得对，我也要学你，只有大家一起保护环境，我们的天才会变蓝，水才会变清。”
每天，我又与主人结伴同行，我希望有更多的人能像我主人那样保护好我们生存的地球妈妈。
五年级的作文 篇5
从前，有一只普普通通的小鱼，当它看见金鱼非常漂亮时，就非常羡慕，“要是我能变成一条金鱼那该多好啊。”他想。
于是他把这个愿望告诉爸爸，爸爸说：“别胡思乱想！”他又告诉哥哥，哥哥说：“你做白日梦吧！”而一向善解人意的`姐姐安慰说：“我只听说过鱼跃龙门，可要想变成金鱼，哎，难啊！”
小鱼听了这些话后很难过，但他很自信，他坚信自己能变成一条金鱼！一条漂亮的金鱼！此时，他的每一个细胞，每一根神经，每一丝的血液都在想着一句话：我是金鱼，细胞在新旧交替，每一滴血液都在飞速地流动……小金鱼不知不觉中睡着了……当它醒来时。发现自己不是小鱼了，而是一条真正的金鱼！小金鱼高兴极了，赶紧去找他的爸爸妈妈，将这个喜讯告诉他（她）们……
是什么改变了小鱼的命运？对，就是——信心！
五年级的作文 篇6
一个学期过去了，语文老师与我们之间发生了不少趣事，那就让我来说说这个“两面派”的老师吧!
我的语文老师姓胡，有一头金黄的头发，经常扎着一个马尾辫，还有一双水汪汪的眼睛，美丽极了，真像我们的“大姐姐”。
说到“两面派”，是哪个呢?一面是严肃，一面是幽默、宽松。就先来说说胡老师的严肃吧!
有一次，王星辰忘记收王超群的本子了，两人便吵了起来，谁也不让谁，老师见状，便大吼一声：“吵什么吵!就为这点鸡毛蒜皮的小事，至于吗?”全班顿时鸦雀无声，我的心也“十五个吊桶打水——七上八下”地一样紧张。事情总算过去了，我感觉胡老师真的很凶，不过俗话说：严师出高徒嘛!
另外一面是幽默、宽松，是我们都喜欢的一面。有一次，一个四(2)班的学生来我们班借拖把，老师问：“你刚才说什么?”“请借一个拖把。”那个学生说到。“你说的是‘哎!借个拖把给我。’吧!”老师很搞笑地模仿四(2)班那位同学的声音，当时我们班个个都哈哈大笑，外面的树也哈哈大笑，那时，(2)班人也哑口无言了。
这就是我们既严肃，又幽默的'胡老师，我爱我“两面派”的语文老师，我一定不会辜负您对我的希望的!
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