五年级作文精选（8篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的五年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
傍晚，我坐在公园的板凳上，仰望天空，心里有说不出的欢悦，也有一种说不出的感伤。
天色开始暗了，只留下橙红的一片天，太阳开始落山了，只留下远处的几缕余晖，白云被夕阳照得通红，它慢慢移动着，突然，在白云后边，泛出一丝紫色，不一会儿，这紫色开始扩散，开始蔓延。到了一朵白云旁，它又像变戏法一样从紫变红，这时，天边喷出了一道灿烂的霞光，天空又重新亮堂起来。
刹那间，天空都被染成了深红色，就像是一片波澜壮阔的红色海洋，十分壮观，真是“此景只应天上有，人间能有几回观”。此时，夕阳越来越红了，就像一朵硕大的红牡丹在天边怒放，尽情地喷芳吐艳。这一刻，晚霞的美景令我陶醉，且难以忘怀。
天上的云也千姿百态、栩栩如生：有的像枣红马儿一样跳跃着、飞奔着，不一会儿就跑得无影无踪；有的像小黄牛在吃草，才吃了几口，一转眼就消失了；有的像一头雄狮，高傲威武地站立着，真令人浮想联翩呀！
忽然，有两朵紫红色的云出现在我眼前，快速朝我飞来，看呀，前面的那一朵好似一只红色的小狐狸，小狐狸东跑西跳，它后面紧跟着一个“猎人”，小狐狸聪明极了，一头撞入了云层中，可怕的猎人找不到小狐狸，只好向正前方走去。
天色开始黑了，晚霞开始散了，正当太阳快沉没之时，晚霞突然又活跃起来，空中的色彩快速变化着，时而红，时而蓝，时而黄，云朵们纷纷聚到了一起，手拉着手，在天空向我挥手告别，我也轻轻地挥手，告别晚霞。太阳在那一瞬间沉下去了，只剩下天空中一点点的.余晖在闪耀着光芒，直到圆月升起之时才恋恋不舍地散去。周围的光线也慢慢被黑暗代替，照耀一天的太阳似乎累了，天地渐渐没有了任何嘈杂声，一切又回归宁静。
过了半天，坐在椅子上的我终于缓过神来，站起身，对着天空挥了挥手，说了声“再见”，踏着幽径，原路返回，带回了满怀的好心情，还有一路月色。
五年级作文 篇2
说到台风，很多人都认为是与地震相差无几的自然灾害。但是，细心观察，便会发现其实台风也有不同寻常的一面。
“山竹”台风来临前，雨早已开始下了。天也已有一丝丝的亮色，但并非属于太阳的黄金色，而是白色，一尘不染的白色。走出门，风比往日大了少许，似乎与往日的早晨差不多。我想：是气象局的天气预报出错了呢？还是暴风雨前的宁静？
到了7时，开始下雨了，风在耳边吹着一首又一首巴乌曲子，忽高忽低。低时如婴儿睡觉的安眠曲，沙沙地在耳旁响个不停；高时像响闷雷滚动，隆隆地好像要吞毁人间的一切物品。然而这也只不过是声音的召唤，好像一位歌手要出场，必定会有充足的铺垫。台风也是如此。
漫长的等待伴随着收获，终于，“主菜”上了。现在台风比任何时候的风都要大。不再有低音，全被能让人耳鸣的高音代替。“轰轰轰”的，像一只凶猛的老虎正在抓一只小羊羔般，利用吼声吧羊羔吓破胆。这是耳朵所欣赏到的台风的.美丽。视觉上的美丽就更为惊艳。连续三小时的积水已经有八厘米高，再加上狂风的伺候，使得雨学会了“跳跃”技巧。风刮一下，雨跳一下。他们像比赛谁跳得最高似的，伴随着风一蹦一跳，谁也不让谁。
到了傍晚，台风走了。但是，雨仍在下着，仿佛是台风的余韵。
看吧！其实只要细心观察，台风也会变得不一样。但是，台风无情，给我们带来的灾害还是有的：摧毁房屋，破坏花草树木，道路积水……台风无情，人间有情，让我们敬畏自然、珍爱生命。
五年级作文 篇3
那天，语文老师走上讲台，问了一个问题：“同学们理过发吗？”我们大声说：“理过。”于是老师就请两个同学到讲台上表演理发。
张冠钦和李子杰，他们两个是同位哦！张冠钦坐在椅子上，我想他就是来理发的吧！那李子杰就是理发师了，太好了，有好戏看了。果然是那样，开始了，全班的同学都睁大眼睛仔细的看着，连最喜欢做小动作的张欢都目不转睛的盯着他们。
张冠钦端端正正的坐在椅子上，李子杰开始给他洗头发，只见他一会儿倒洗发水，一会儿搓揉头发，动作很夸张，台下的同学们开始骚动起来了，有的同学极力的忍住笑声，以免打扰他们的表演。
李子杰的手里没有工具，怎么理呢？突然他竟然拿起老师的黑板擦当工具，在张冠钦的头上理了起来。左一下，右一下。没想到张冠钦居然害羞了，他可是我们班从来不害羞的人哟！李子杰夸张的动作和张冠钦害羞的'神情终于使全班同学都哈哈大笑，笑的我肚子都疼了，嘴巴也合不上，就连老师都笑了，没想到李子杰同学和张冠钦同学，还挺厉害的啊！
“这节课真是太精彩了，”我笑着说：“可惜结束了。”
“我还没有看够呢！”我的同桌李曼曼说。
教师评语：
作者能够把握表演的过程进行整体描述，同时抓住了表演的特点进行了具体描述，做到了语言生动准确，有自己的独特感受。
五年级作文 篇4
晈洁的月光下，我坐在池塘边的座椅上，无助地哭泣着。脑海里清晰地闪过不久前的那一幕。
当作业写到一大半时，门铃忽然响了，我开门一看，原来是爸爸。不知为什么，他的脸色非常不好。
妈妈看见爸爸这个样子，就问：“怎么啦？一副愁眉苦脸的样子。”
如果是别的时候，爸爸就会笑着说：“我怎么可能有事呢？你想太多啦！”可现在他却紧闭着嘴巴，一言不发地摇摇头。
当爸爸准备进房间放包时，他的目光忽然停留在我的作业本上。“怎么了？”我疑惑地问。
“作业怎么还没写完？”爸爸板着脸问我。
“作文太难了……”我还没解释完，就被爸爸打断了。“我看你就是在发呆！不要找借口！”爸爸严厉地说。
“亲爱的，你今天是怎么了？净对孩子发无名火。”闻到火药味的妈妈赶紧过来打圆场。可爸爸板着脸，一语不发地进了房间。
我实在忍不住了，眼泪夺眶而出。我冲出了家门，一口气跑到了池塘边，一屁股坐下来，大哭了起来。
忽然，一只手搭在了我的肩上，一个熟悉的'声音从身后传过来：“没事吧？回家吧。”我一回头一看，原来是妈妈。
我点点头，起身回家。
妈妈边走边说：“爸爸应该在公司出了什么事才会对你发火的，你会原谅他吗？”我用力点了点头。
才进家门，我就看见爸爸坐在餐椅上，一脸歉意地看着我，说：“宝贝，对不起。我在公司闹了些小矛盾。才对你发火的。来，过来抱一个。”
我点点头，一脸幸福地扑进在爸爸的怀里，轻声说民：“爸爸，我不怪您，我理解您所承受的压力。”
爸爸听了，把我紧紧地抱在怀里。我还是那个幸福的女孩，终于破涕而笑了。
五年级作文 篇5
脚下踩着温厚的泥土，周边是鸡的双翅拍打的声响，远郊的这座小村落，我好似回归了一个朴实的怀抱。
大家都去农家院里休息，我却脱离了集体。中午的阳光微暖，马鞍山的轮廓也分外柔和。我游荡在田野里，肆意享受藏匿在泥土中的芬芳。
放眼望去，田埂上，有星星点点的白色。我睁大了有些近视的双目，依旧模糊不清。走上前去，蹲下身，视觉上的灵动令我的脑海一瞬间地眩晕。
花芯是那么耀眼的明黄，漾开了光线，陨落在它的周边。花瓣像一片一片纤细的.指甲，不很苍白，透出淡淡的粉色。似乎细而无力的茎，却笔直地立起来。迎合着阳光，静静地等待着，只为一刻展示自己的美丽。
我想摘下一枝，又怕生生搅破了这种宁静的美好。
山上有自怜自爱的野杜鹃，花瓣上是桀傲熏染的艳丽色彩。它引以为傲而相守的红颜，与这宁愿别离尘世间，也不要沾嵌世俗的雏菊相比，也该黯然迟暮了吧。
它们是雏菊，甚至是屈伸于田埂上的野雏菊。它们小得很卑微，但却活出了另一种风采。在莺莺燕燕、绿肥红瘦的大自然，早被有心争宠者挤身门外，可那一份清心寡欲，才更吸引人。
我心动了，为了它的简单，为了它的纯洁，为了它的优雅，更为了那难以寻觅的淡然。
我终究没有狠下心带走，只是回去，爬上了山顶的那一刻，向山下眺望它的踪迹。
一朵小小的雏菊，却蕴含了大的品质。在如今这个世界，我渴望在一个角落，能再次邂逅这种美好的存在。
小雏菊者，大人物也。
五年级作文 篇6
我们的校园座落在幸福派出所附近，那走进去，花朵的香味芬芳扑鼻，一走就走进了大门口，大厅门口旁边有几部校讯通刷卡机，穿过教学大楼，来到了操场，操场前有一个主席台，主席台旗杆上红旗迎风飘扬，台前是红色的塑胶跑道，中间是绿色的球场，像是一个绿色的小卫士系了一条红色的腰带，好威武。
我们学校有两栋教学楼，我在B座，B座有四层楼，其中我们在3楼，红白相间的楼身在阳光的照射下显得十分美丽。
我们学校每间课室宽敞明亮，窗很干净，每间教室里都有投影机，讲台，电脑……桌椅又干净又舒适，从家回到学校就像是靠在母亲的怀里，感觉无比的温暖，回到学校感觉比家里还舒服。从窗外往里看，教室非常安静，每个同学都在认真学习，听不到一点儿杂音，只有老师在写黑板，和讲课的'声音。
老师在办公室，总是各忙各的，有的在改作业，有的在上网等等。课间活动时，平静的操场顿时热闹起来，有的在跳绳，有的在踢毽子……
我爱我的校园，爱他的温暖，爱他的美丽，爱他的平静，爱它的别致优美。
这里正好是读书的好地方！
五年级作文 篇7
“垃圾分类”这四个字相信大家都很熟悉。可是，在日常生活中，我们到底有没有做到呢？我们把垃圾乱扔，虽然只是一个小小的动作，但是这也为世界增添了一份污染，加重了地球妈妈的负担，还会让垃圾站的叔叔阿姨们更加辛苦！
以前，垃圾分类宣传还不大广泛的时候，我们都不太重视。有一次，我发现房间里有一包茶叶，想起爸爸喜欢喝茶，就给他泡了起来。爸爸喝了一口，说这茶叶有股怪味，于是，我把盒子里剩余的茶叶以及杯子里的茶叶连同茶水都倒进了房间的垃圾桶。过了几天，我发现垃圾桶里有股酸味。我捂着鼻子用钳子翻了翻，原来是前几天的那些茶叶在水里腐烂了，熏的我够呛！“我房间的垃圾桶不常倒，所以才会这样。不过，也是因为我没有把垃圾分类好，茶叶渣之类的应该扔到厨房的垃圾桶，作为厨余垃圾，及时清理掉！”我边想边把垃圾倒了。
后来，我向爸爸妈妈说了这事，为此，爸爸特地去工商城买了四个不同颜色的垃圾桶，并给我上了一堂垃圾分类的普及课。爸爸说，蓝色的垃圾桶主要装可回收垃圾，像塑料袋、玻璃瓶、易拉罐、布料、金属制品以及废纸、书籍等，不过易溶于水的纸巾不包括在内；绿色垃圾桶装厨余垃圾，像骨头内脏、烂菜叶、果皮果核、剩饭剩菜、残枝落叶等都属于厨余垃圾；红色垃圾桶装有害垃圾，如废弃的手机、过期药品、没用的电池、油漆、喷剂等；最后剩下的灰色垃圾桶装其他垃圾，比如砖瓦、陶瓷、渣土、瓷器碎片、卫生纸等。我心想，爸爸的这些知识真实用，有了这些知识，以后垃圾们就可以和同类一起回家了！
妈妈告诉我，由于人们对垃圾分类不重视，随意乱丢垃圾的行为已经对我们的地球妈妈造成了很大的伤害，连遥远神秘的海洋也饱受垃圾污染的'困扰：一条鲸鱼剖开肚子，里面没有任何食物，只有塑料袋；一只只海龟被乱丢的渔网缠住，无法动弹而活活饿死；我们的化纤雪纺衣服洗涤后的微纤通过水循环最终流入大海，这些类似鱼卵状的颗粒被海洋动物当作食物吃下去，不仅污染了海洋，还严重毁坏了海生物的健康。
听着这些触目惊心的例子，我沉默了。“垃圾分类”是我们真正应该去坚持践行的一件事，而不应只成为口号式的一句话。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之！”如果我们再不重视垃圾分类，任由垃圾污染持续，这些受污染的生物终有一天会以食物链的方式将污染和伤害还给我们！
让我们大家立刻、马上行动起来吧！坚持垃圾分类，让世界更美！
五年级作文 篇8
在我的生活中，有许许多多的那一刻，而让我记忆犹新，终身难忘的，还是那一个特别的目光。
那一次，我和一个参观访问团去红门寺小学参观，走进大山，崎岖的山路让是车子不断颠簸把我搞得晕头转向，我想：在这样的大山里，怎么还会有学校他们的山雪该多艰苦哇！山路崎岖又陡又窄，车子在山上走不了了，我和参观团只好一步步踩着碎石子，向山上迈去，心里想着：山上的学校会是什么样子？建在哪里？有多少学生？一连串的问题在我脑子里打着转儿，却百思不得其解。终于，听见一阵阵朗朗的读书声，我惊讶不已，他们在大山里都学得这么好，真厉害！
翻过一座小山包，我一眼就发现了一所学校矗立在路边，乍一看，还以为之一户普通的人家呢！只见一面墙壁上像被大炮轰过似的，破了个大洞，大门的漆掉了，露出了黄澄澄的木板，像是个摆设。比我心里想的不知差多少倍。进了大门，里头的样子也好不了多少，砖块垒起的床摇摇欲坠，屋顶破了个洞，看得我心惊肉跳。
听见小孩子朗朗的读书声，我看见了他们的学习很用功。见到他们整整齐齐地站着队，面对他们庄严的`目光，我不禁肃然起敬。就在这时，我看见了队伍里一道一闪而过的目光。
这对目光，饱含着忧郁和坚持，饱含着因担心伤不了学而害怕和因上成了学而欣喜若狂，又因希望上学而坚持，他虽然生活艰苦但是他担心的，不是生活上的困难，而是上不成学的恐惧，但这个目光他的目光那么坚定，让我不由地赞赏起来。
我不禁感动了，连大山里上不成的孩子都那么爱上学，那我们城市里天天上学的小孩岂不是该更加努力用功呢？
孩提时有那么多瞬间，唯独这一瞬间，我仍记忆犹新，终身难忘，因为，它仍在激励着我不断向前。
【五年级作文】相关文章：
经典五年级作文07-25
五年级作文[精选]07-22
(精选)五年级作文07-26
（经典）五年级的作文08-20
五年级作文【精选】09-09
五年级作文(经典)09-10
五年级的作文（经典）09-21
五年级作文[经典]08-30
（经典）五年级作文08-31
五年级的作文（精选）09-02