【精品】五年级的作文8篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的五年级的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
在家中发生过许多的趣事，但令我最难忘的还是那场激烈的答题比赛。
一个沉闷的下午，大家都无聊极了，幸好爸爸急中生智，打破了这种局面。他说：“既然大家都没事干，那不如来场答题比赛吧？”我们都达成了一致，积极准备着。
比赛开始了，我和奶奶一组，弟弟和妈妈一组，爸爸理所当然的就是裁判了。他正了正位置，清了清嗓子，说：“请说出两句关于学习的名言？”“咚——”我连忙打响由锅盖做的提音器。“我知道！嗯——学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。对吧？”“答对一题，加一分。”爸爸高兴地说。我也欢呼雀跃，心里比吃了蜜还甜。“请没有疑虑地说出8x3+4+5+6+7+8等于多少，再乘以12又等于多少？”我还没来得及打响，弟弟就立马“咚——”地打响了锅盖。“等于54。”弟弟奶声奶气地回答道，逗得大家都笑了。“那然后乘以12呢？”爸爸对弟弟前面的答案表示赞同。“4……468。”弟弟没底气地说了出来，歪着脑袋看着爸爸，爸爸摇了摇头说：“你呀，这次答错了！哪个来纠正？”趁此大好时机，我急忙打响锅盖说：“648！”“对了，加一分，由于弟弟也答对了一半，也加一分。那我们接下来看第三道题，我和奶奶的生日分别是什么时候？”由于奶奶生日没有提起过，也没办过生日，我和弟弟都被这事给考住了。我们被考住，可妈妈和奶奶并不模糊，妈妈眼疾手快，毫无顾忌地打响锅盖。“咚——”一声抢到了答题的权利，得意洋洋地说：“嘿！这可难不倒我的'。他们的生日分别是3月9日和9月27日。”妈妈趾高气昂。“答对了，加一分！”
我们打成了平手，比赛还在激烈地进行着，到了最后我和奶奶第一名，妈妈第二名，弟弟第三。都得到了各自的奖品，满脸笑容。
这次答题比赛回想起来还历历在目，相信这样的小竞赛会时时出现在我们五彩缤纷的生活中，让生活更加丰富。
五年级的作文 篇2
在草丛里，在墙根上，我们经常可以看见一只只静伏着的蜥蜴。
这些蜥蜴的脑袋是三角形的，一双乌黑的小眼珠镶在脑袋上，四只脚上都附有吸盘，这样可以帮助蜥蜴更好地附着于任何物体的表面。
最奇妙的'是蜥蜴那一条细长的尾巴，它不仅能帮助蜥蜴在下落时保持平衡，也能在天敌面前突然断掉，蜥蜴就在天敌迷惑时逃走。过不了多久，蜥蜴又会长出一条尾巴来的。
蜥蜴还有更绝的一招，就是会变色。在茂密的丛林之中，蜥蜴的颜色是绿色的，这样不仅天敌发现不了，而且也有利于自己的捕食。一些蜥蜴生活在沙漠中的蜥蜴是金黄色的，这些蜥蜴跑的非常快，就是为了不让灼热的沙子烫伤自己，有些蜥蜴甚至还能钻到沙子里去乘凉呢！还有一些蜥蜴会紧紧地贴在水泥墙上，颜色又变为灰色，不仔细看，还以为是一块突出的岩石呢！
蜥蜴经常扑食苍蝇和蚊子，所以它们是大自然的精灵，也是我们的朋友。
五年级的作文 篇3
在我们家楼下，住着一位老人，他的老伴儿已经去世了，儿女也都在外地，长年累月不回家，每天陪伴他的只有家里养的一只小狗，我觉得他十分的孤独。
每天早上我上学走的时候，就会看到老爷爷已经起床了，搬个小板凳坐在院子里，一个人冷冷清清的吃着早饭，小狗也异常的安静，静静地卧在他的脚边，像个老年人一样。每天晚上放学以后，我回到楼下，看到的还是老爷爷一个人坐在院子里孤单的身影，他就像是一个雕像一样，仿佛一整天都不会动。
我觉得孤独十分的可怕，它像个魔鬼一样，能一步步的吞噬掉一个人的灵魂。老爷爷那孤单的身影，就像是烙印一样，深深的印在我的脑中，我经常在想，乌鸦还知道反哺，但是为什么老爷爷的`孩子们，却不能够做到经常回家看看老人呢？难道一辈子的养育之恩，在长大以后就能够全部忘记么？
我希望老爷爷能够找到一些让自己快乐的事情，至少不要在这么孤独了，看着他的样子，真让人觉得心疼。
五年级的作文 篇4
未来的汽车是充气的，只要按一下按钮，它就能自动充气，变成一辆高级汽车，不用时它可以折叠起来。
在车上的`电脑内，有着全国各地的地图。开车时，只要输入你要去的地方，车子就能把你送到你想去的地方。坐在这辆车上你不必担心交通事故，因为车子是由电脑驾驶的，它车技高超。车内的设置也很齐全，困了，躺在软软的沙发上，听着优美的音乐，让你沉浸在另一个美好的空间；想玩了，打开游戏机，打打游戏，快乐无比；想学些知识也行，打开笔记本电脑，查查新闻，看看小说，童话。这种汽车使用的燃料是空气，非常环保。从此以后，你不再会为汽油涨价而忧心忡忡。如果你想睡觉，就按一下变形按钮，车内就会变出一张床，供你休息。如果你饿了，它可以为你提供可口的饭菜。
这辆车能变成船，带你一览水上风光；也能变成飞机，带你翱翔蓝天；它还能变成潜艇，带你去龙宫探宝……
这样一辆神奇的汽车，难道你不想拥有吗？
五年级的作文 篇5
以前在幼儿园我读过许多关于大公鸡的诗句，也听过一些歌唱大公鸡的歌曲，给我的感觉大公鸡是非常美的，因此，儿时的我一直都很想看一看真正的大公鸡，欣赏一下它那美丽的英姿。
那一年我回了乡下的奶奶家，终于见到了真正的大公鸡，这也是我第一次见到大公鸡。但它太让我失望了，羽毛的颜色根本不像诗句中写得那么美。而且我一看到它，就觉得它压根儿对我就没怀什么好意。
果然不出我所料，第二天早上，我正拿着蛋糕站在院子里津津有味地吃着。突然，低头看见大公鸡正凶巴巴地瞪着我，我以为大公鸡要啄我，正准备转身跑的时候，大公鸡猛地向我手中的蛋糕扑来，我一躲，大公鸡扑了个空，我赶紧拔腿就跑，我现在才知道，大公鸡是要抢我的蛋糕吃。我跑了一会，停了下来，大公鸡也随即停了下来，但还是虎视眈眈地瞪着我手中的蛋糕，我又继续地跑，大公鸡在我的后面穷追不舍。我实在没有办法，心想，还是把我心爱的蛋糕给它吧，要不它非啄坏我的手不可！于是，我朝前一抛将蛋糕扔了出去，大公鸡像得了宝似的`，赶紧跑过去。奇怪的是大公鸡只啄了几口就不吃了，然后就像一位打了胜仗的将军一样得意洋洋地走开了。
我很奇怪，就问妈妈是怎么回事，妈妈说，大公鸡一定是把你手中的蛋糕当成了它爱吃的饲料了。哎，原来如此，这一只可爱的大傻瓜！
这就是我第一次见到大公鸡，大公鸡给我的“见面礼”，我至今还记忆犹新，有时想想还觉得很有趣呢！
五年级的作文 篇6
妈妈又要做三胞胎最爱吃的粉条馅儿包子，她们那个高兴劲儿呀，唉！真是无法用语言来形容。她们早早的就把今天的作业写完，便到厨房看妈妈包包子。
这时妈妈已经发完面，一见他们来了，就炫耀似地说：“看看，这是什么？”“面呀！”三胞胎异口同声地说。米琪儿小声地对雪儿说：“妈妈问这个干什么？有什么企图？”米悦儿小声说：“对呀对呀，妈妈也太小看我们了吧，以为我们连这也不知道？”还是大姐厉害，米雪儿说：“妈妈是想问这个……”说着便拿起一根筷子，对着面团一挑——“哇！这是什么？怎么这么多洞洞？”
“这你们就不知道了吧？”妈妈笑着说，“是安琪酵母搞的怪。”
“安琪酵母？”米悦儿惊讶地说。
“对呀！就是这个粉儿。”妈妈递给他们一个小袋子。米琪儿接过去， 看了看包装，叫道：“哦！我知道了！其实安琪酵母就是发面的一种工具，它可以使面变得更加松软，香甜可口。”
“米琪儿答对了，加十分！”妈妈笑着说,“可是，你们知道是怎样发面的吗？” 三人摇摇头。
妈妈又说：“唉！马上就是六年级的小学生了，连这也不知道！每人扣十分！告诉你们吧（记清楚了），第一步，将安琪酵母和温水搅在一起，过几分钟，它就变成面糊糊，然后，用这个面糊糊和面。
第二步，将揉光的`面弹，用一块湿纱布盖在上面，让它保持湿润。夏天，因为天气热，酵母发的快，只需要40~60分钟就行了。而冬天慢，需要一个多小时。看面变成了蜂窝状（大概是原来的两倍），可以用它来包包子，做馒头了。
“哇——好神奇哟！”“是啊！到底是怎么回事呢？”米琪儿他们左思右想也没有一个头绪。这时，米雪儿好像明白了一点，说：“应该是里面的细菌在搞怪吧！”米悦儿小声说：“这样干想是想不出来的，在们查查吧！来比赛，看谁找得快！”于是，米琪儿查书，米悦儿在电脑上搜索，米雪儿呢？当裁判！一声令下：“开始！”米琪儿找出百科大全书，飞快的看着目录，米悦儿手指在键盘上飞快的跳着舞，眼睛盯着屏幕仔细的搜索。
突然，他俩同时大喊：“找到了！干酵母粉里有一种特殊的生物——酵母茵。酵母茵在湿面粉里，只要温度适宜，它就会迅速繁殖。他们可以把面粉中的一些淀粉分解，而且它们突触的酒精使馒头有股醇香味儿，并在这个过程中释放二氧化碳气体。放出的二氧化碳气体在面团里占据了空间，撑出了一个个小洞洞。蒸馒头的过程中，小气泡受热进一步膨胀，在面团里故出一个个大气孔。面团里的蛋白质——面筋受热凝固，成为气孔里的‘墙壁’，将二氧化碳团团围住，最后，二氧化碳跑了出来却给馒头里留下了无数的洞洞。所以我们吃馒头是看见的洞，就是二氧化碳曾经住过的‘房子’。”“哈哈！原来是这样，咱们的难题被解决了！”米雪儿说。
米悦儿笑着说：“原来这就是面团里的秘密，这就是身边的科学啊！没想到身边的科学也这么有趣儿！看来，只要做实验，就能发现身边的奥妙！”
五年级的作文 篇7
我盼星星，盼月亮，盼河流，盼大海，终于盼到了六一！为什么这么兴奋呢？因为学校举行了大型活动——游艺会！
这一天，230班卖各种美味可口的小吃，人山人海。这当然少不了我——“资深”的吃货啦！
我一鼓作气，挤到了卖南瓜饼的地方。我擦了擦汗，撩了撩刘海心想：“这根本难不倒我，九牛一毛嘛。”“小老板”问：要买南瓜饼吗？”我不说话，摸了摸腰包，发现没带钱！我激动得想给自己来一拳！
我又继续逛，走到了229班？连规则都没看就排起队来。排到门口时，发现是“品尝”游戏，还能喝到醋和酱油？
我很想走开，毕竟这醋的`味道不是一般人能承受的。可是仔细一想，队都排到这儿了，不去太浪费。我就只好硬着头皮上了。
就雪碧和糖水是白色的，太没挑战性，要喝酒喝黑的！可我运气不好，抽到了醋，我还以为是可乐呢，猛喝了一大口。我瞬间对搭档做出了呲牙咧嘴的表情。“醋！”“对了！”我和她都得到了丰厚的奖励。
接着我又回了教室管理纪律，老师给予我了奖励——花生和豆干！
这一次游艺会，我非常心满意足，拿了这么对奖励，换谁都高兴呢。但这有使我不禁猜想：“下一次六一活动会是什么样的呢？”
五年级的作文 篇8
那时候，家里面有三只狗。其中，其中的那个黄狗是别人给的，最小的是黄狗下的。
每一次回家，第一眼看到的就是那两只狗。我也非常喜欢他们。
有一次回家，我非常高兴，因为又要见到那两只狗了，又可以和它们两个一起玩耍了。可是，当我回到家里了以后，却看不到它们了，我就问哥哥：“那两只狗在哪呢？怎么看不见了？”哥哥说：“你说是那两只狗吗？”我点了点头。“它在里面呢！不对，那个晚上小的给死了，大的后来自己给跑了。”说着，哥哥的脸上还下了几下。可我非常不高兴，心里一直都耷拉着，一点心情都没有。眼前还常常浮起我返校时，它们依依不舍的眼神，让我的心里也充满了不舍的想法。但就是那依依不舍的.心情，但让我没有想到的是：小的死了，大的自己跑了。我一直非常心疼这两只狗，因为它们两个是我在心里企盼了许久才来到我身边的。
第二天，我询问妈妈小狗的尸体的时候，妈妈却很不在意的说：“你要看那狗的尸体？别妄想了，早就让工人们给吃了！”心里听到这句话的我使我又再次愤怒起来：那只小的，工人们一直都要带走这只小的，因为它是白的啊！多好看的一条狗啊！想到这里，我又非常想揍死那几个工人！我把你狗吃了，你乐意啊！
这就是我的两只狗，当我听到了它们两个的死，心里感到非常惋惜，同时，又非常憎恨那些工人。
【五年级的作文】相关文章：
五年级的作文12-06
五年级的作文12-06
五年级作文12-06
五年级作文12-06
五年级的作文12-06
五年级作文12-07
五年级的作文12-07
五年级的作文12-07
五年级的作文12-07
五年级作文12-07