五年级的作文精华(9篇)
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的五年级的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
我有一个弟弟，他非常可爱，既乖巧又调皮。
他比我小九岁，他有一头浓密的头发，刚剪了不久，一会长出许多头发，有浅浅的眉毛，一双水灵灵的大眼睛，还有一张樱桃小嘴，看起来粉嘟嘟的，有时还想让我对他的嘴巴亲一亲，还会从他那一张樱桃小嘴蹦出软绵绵的话来。
他有时候非常调皮，调皮的让人想打他，揍他，但看到他那可爱的脸庞，就下不手来。有一次，我跟他一同看电视，他坐在我身边，看着电视，那一双水灵灵的眼睛，目不转睛地盯着电视看。突然，不知发生了什么，我感觉我衣服一湿，我一看，是小嘟嘟的口水都流下来了，于是我坐的离他远些，但又不能太远，因为他还没有到两岁，谁知道他待会儿会不会没坐稳摔下来？小嘟嘟看见我坐远了，立马用他那樱桃小嘴咬我的衣服。，心中突然升上一股揍他的冲动，但又把它压下去，我心想:小嘟嘟还小，不要跟他计较，不跟他计较，不跟他计较了。我好不容易把那个冲动压了下去，谁知我把他推开，他立马又咬我，终于，我忍不住破口大骂:“你属狗的呀，老是咬我。”我本想去告状，结果谁知他突然来了一声，“姐姐，姐姐。”小嘟嘟那软绵绵的声音，简直要把我的心都给融化了，于是我想:我大人有大量，我就原谅他吧。我又抱着他看起了电视来。
但他有时却异常的`乖巧，乖巧的让人不敢相信那是他。有一次，妈妈爸爸有事，小嘟嘟便只能由我来照顾了，虽然我非常不愿照顾他，但是父母之命难违呀，而且看到小嘟嘟的脸庞，就想照顾他。我心想:只要他不像上次那样，带他就带他呗。于是，我便带着小嘟嘟玩起来了，本来，我以为他会吵，结果，直到爸爸妈妈回来，他都没有哭没有闹，只是在那里安静地玩着游戏。
而且途中，他还帮我拖地呢，你们可别不相信，一个还没有两岁的小孩子会拖地，他就是会拖地，还会扫地，而且居然能把藏起来的吃的全部找出来，有时爸爸妈妈一走，他都会发现，而且你们知道吗，有时我问他他会不会开车，他居然给我点了一个头，我问其他问题，他可能摇头或点头，但我问他会不会开车，他一定会点头。
这就是我的弟弟，一个既调皮又乖巧的孩子，还是一个懂事的小孩子，有时还是姐姐的小棉袄。
五年级的作文 篇2
一张纸的力量可是无限大的，但还是要看方法。我们知道桥有很多类型：有惊险、刺激的独木桥，坚固的石桥，还有宏伟的跨海大桥。老师说：“今天不带我们参观桥，却要让我们造座纸桥。”
老师一声令下，我们八仙过海，各显神通，用铅笔盒作桥墩，白纸做桥面。有的做双木桥，有的做“石拱桥”，还有的做观光飞行桥，而我做的是“板桥”，顾名思义就是像面板一样的桥。
我们都在为自己漂亮美观的桥沾沾自喜呢？谁知老师竟然让我把厚厚的作文本放桥上去，测试下桥的承重量。我只是轻轻一放，呀！桥塌了。没想到我的桥竟是如此不堪一击。
老师说：“谁的桥没塌？上来做终极测验！”樊星辰信心满满地上去了。可是她一拎那沉甸甸的`粉笔盒，那表情分明在说：“妈呀！好重，不知我的小桥能否驾驭这个重量。”樊星辰小心翼翼地把粉笔盒放在她可怜的桥上，只见她一松手，桥立马凹了下去，挑战失败！
接下来，又上了一位“勇者”，他就是潘知正！他的桥有两张纸的厚度，汪老师说：“只能一张纸。”他心不甘，情不愿地抽出一张纸，但这个“一纸桥”很快被OUT了。
最后亮相的是我们大咖级人物——汪老师。只见汪老师把白纸一正一反地折，折好的纸就像连成一片的“w”字母。老师信心十足地将它架在两个“桥墩”之间，大大方方的把超重粉笔盒放上去。奇迹出现了，只见桥稳稳的将粉笔盒拖住，丝毫没有倒塌的迹象。
同学们都惊得睁大了眼睛，拼命揉揉眼睛，不敢相信。老师见我们丈二和尚摸不着头脑，给我们看了看侧面并说：“看，这些小三角形是撑起粉笔盒的功臣啊！”我恍然大悟，三角形不是最具有稳定性的吗？纸桥的力量不可小觑啊！
五年级的作文 篇3
乡村，无一时刻不向人们展示它那美好的画面。黄昏到来了，远处山顶上飘起袅袅炊烟，农夫们背着锄具回到了家。天边的黄晕，映在竹林间，显得雅致而深远。透过大山看黄晕，近处暮色淡薄，远处红云深远，颇有几分；“古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”意境呢！悠闲的五彩云在天边飘来飘去，展示着它的美。
当最后一抹亮光洒过大地时，天就暗了下来。我走在山路上，欣赏着这乡村独一无二的美景。
身边的树叶在晚风中沙沙作响，仿佛在唱着一支优美的`曲子。风儿吹在脸上，就像母亲正在抚摸孩子的脸那般柔和。没有了太阳。天上就是月亮和星星的天堂。星星铺满了整个夜空，它们眨巴着大眼睛，给世界增添了万千颜面。虫儿叫着，唱着，活跃在整座山中。溪水淙淙地流着，发出悦耳的歌声。我仔细找着溪水的源头，原来它是从林中流出。
远处的山顶上，闪烁着点点灯光。由远及近的汽笛声在山间回荡，夜深了，天寂了。瞌睡虫敲起了门，问：“我可以进来吗？”
五年级的作文 篇4
我姥姥家有一只黑猫，很温顺。在我姥姥不给它吃东西时，他能自力更生。
之前，由于我大姨有个孩子需要照顾，我姥姥便经常不在家，至于那只黑猫，还是原地不动。但似乎以往自立习惯不仅没有死，还生下来了三只猫崽，它们的毛发如同金丝一般。
在我即将放暑假时，我姥姥由于某些原因便不在去大姨家了。我得去她家和她做伴，不让她孤独。
那一天下午，我要回奶奶家一趟。于是便和我姥姥道别，就走了，当时那三只金丝猫还在黑猫面前跑来跑去，它们的金丝在阳光下更加耀眼。
但……好景不长，我回来时，我姥姥和我说那三只猫崽已经送人了，此刻我找不到黑猫，不知去哪了。
晚上睡觉时，我听到了那只黑猫的狂叫，我听出了凄凉的气息，我理解黑猫当妈妈的心情，却无能为力。
但它的孩子们已经长大了，可以自理生活了，它最多也是无尽的'思念。
五年级的作文 篇5
今天，湛蓝的天空万里无云，真是个适合出行的天气。所以，当我们听到老师号令排队出发扫墓时，阵阵欢呼就响起来了，即使知道要走五六公里的路，也丝毫影响不了我们雀跃的心情。
走在路上，太阳有点大，可我们不在乎，叽叽喳喳似一群在聚会的麻雀。“看!好美啊!”不知谁嚷了一句，把大家的眼光都拉向了周边的田野。瞧!不远处的小河里几只鸭子正欢快地扑腾嬉水，这么早就下水了，果然是“春江水暖鸭先知”呢!小河的周边，粉的桃花，白的梨花，黄的油菜花，还有许多不知名的花儿竞相开放，那热火朝天的劲头似乎是要争谁得到的夸赞更多。一阵微风拂来，淡淡的幽香钻进了鼻孔，我深深地吸了一口气，沁人心脾的香味中，我似乎看到了缀满枝头的桃儿、梨儿了。“叽叽叽”，“喳喳喳”，小鸟也被香味吸引，站在枝头上欢快地唱歌……
一路春景一路行。五六公里的路在我们东看西瞧时，悄然结束。站在烈士墓碑前，我们欢快的心莫名地严肃起来。听着当地村民讲述先烈们英勇战斗的故事，崇敬之情油然而生。
一长段时间后，祭奠仪式结束了，我们原路返回。
因为之前走了那么长的路，之后又在热辣的太阳下站了很久，回去时的.我们犹如霜打的茄子——一个个都蔫了。来时的欢快变成了一声高过一声的抱怨：“妈呀!累死我了!”“这腿怎么都不像是我的腿了!”“要是有辆车把我们送回学校就好了。”“我好想躺下来啊!”……听着这些抱怨，原本就沉重得似乎灌了铅的腿，这时像是又绑上了千斤大石，真是举步维艰啊!我想通过看风景来转移注意力，可是，抬眼望去，河面空荡荡的泛着刺眼的金光，嬉水的鸭子们都不知躲哪儿凉快去了。花儿们尽管开放着，可也怕太阳灼伤了自己美丽的容颜，悄悄地低下了头。再看看同学们，他们有的满脸通红，汗流浃背;有的脚有气无力地在地上拖着，不时发出“咝咝”的声音;有的相互搀扶着缓慢前行……可是整个队伍却依然整齐，大家都在坚持着，似乎是革命先烈的精神在激励着大家。
“同学们，快点走哦，坚持到学校我就请吃棒冰!”韩老师的这句话就像让行走在沙漠中的人看到了绿洲，蔫头耷脑的我们顿时来了精神，大家谈论着棒冰的凉爽，棒冰的美味，不知不觉中就到了学校。
到了教室，我们顾不上身体的劳累，都冲向了棒冰。我慢慢地吃着棒冰，感受丝丝凉气由嘴巴流向心田，我想这是天底下最最美味的东西了吧!回想这半天的行程，细细品着极致的美味——这就是苦尽甘来的美好吧!
五年级的作文 篇6
“老班来了，老班来了！”教室里一下子安静下来，几乎每个人都强装镇定，刚刚吃零食的赶紧把零食收了起来，刚刚说得正欢的喝口水便埋头入作业堆中，也有不少人偷瞄老师，瞧那一身凛冽的气势，你一定想不到我们老班做教师之前的工作是什么，偷偷的告诉你——刑警！怎么样，厉害吧！老班的年龄不算大，但是总能带给同学们威严的感觉，还有一点很神奇，就是有时候统计收发作业不完整，但是老班只要一改完作业机会马上知道是哪个同学没写，看到没有名字的卷子，就知道这是谁的字迹。老班很负责任，因为身体原因，我们是她带的最后一届学生，平时上课总是讲的全面详细，及时的督促学生，陈老班教的是语文，到考试前还会一个个找学生背诵把关。甚至在一些考试之前，我们在香甜的梦境中畅游，但老班却彻夜失眠。早上到校时间是六点五十之前，这时候大多数老师也许都还在家中，但她总是在语文早读还没开始的时候就来到教室，不忘一遍遍地督促我们学习，不忘监督我们完成作业。老班虽然平时有些严肃，但是还是很喜欢和我们开玩笑，用那些语文中的俗语来形容我们这一群“猴子”。有时候有的同学犯错，老班会十分生气地骂他，我们临坐在教室就能隐隐听见骂声中夹杂的焦急、关心。老班很注重我们的人格品质的培养，比如考试舞弊，学会拒绝那些不良诱惑。老班会认真看我们每一个同学的日记，并且风趣的进行评论。虽然班上有基础差的同学，但老班却从来没有说过放弃，反而给我们加油打气……
好像在还不知道要分开的日子，我们还总是抱怨老班要求我们背这要去我们看那，但是真正到了可能要离别的时候，却想起来老班数不尽的好，平心而论，除去那些青春期所带来的叛逆，我觉得每个同学都会对老班有着最好的认可与评价。
·徐老师·
说起我的数学老师徐新卡老师，总是感到脊背发寒，好吧，准确的说是一想到数学就有些忐忑的感觉。印象最深的是不知道什么时间反正是有些颓废，那次老师在上课时看到我们无精打采就说了很长一番话，这番话其实说过很多次，但每次说的话，却都成为了最有力的强心剂。也曾经带给我继续奔跑的力量。徐老师很认真，每道题总是细细的讲，认真的点，有时找老师问题，也都是十分的耐心。
初三的数学，有的地方真的有些难，可是老师却没有被我们对于数学不抱希望的情绪影响，用最实际的行动，帮助同学提高成绩。印象很深的是有一次一个程度很好的同学问了一道题，但是老师没有解出来，于是让我们在教室的同学帮忙捎了一句“对不起，我在用其他方法想想”。当时我的感觉是更加的敬佩，感觉好像看到了最美好的师生关系。
老师的`嗓门很大，每一次讲到重点之处都会不自觉的提高声音，有时候甚至吓了同学们一大跳，尽管嗓子哑了，也仍是如此。我想，我会把这份敬佩保持下去，无论身边与之不同的评论。
·化学老奶奶贾老师·
虽然刚学化学不到一年，却超级喜欢贾老师，一方面可能是因为我的化学不太好总有种因挑战而喜欢的心理，一方面可能是贾老师和蔼的面孔。于是我们一帮猴孩子们就偷偷地叫她“化学老奶奶”“化学老婆婆”，这个也是有原因的，因为老师已经教了三十年的书，另一个就是像慈祥的奶奶一样永远耐心的给你解释问题。化学老奶奶以前得过癌症，可能导致面容有些老，但还是在三尺讲台上演绎着化学的神秘。化学老奶奶很喜欢读文学作文，特别是诗歌，有时候也喜欢自己写一些小诗。化学老奶奶很喜欢中华养草，学校里老师桌子旁的一份份的盆栽，几乎都是她亲手培育出来的。化学老奶奶养了一只小狗，培优去实验室时，看见一个有些老的教室身高有些低，在夕阳下，与一直可爱的小狗，那样的场景现在浮现在脑海中真的还是很温馨。贾老师讲课有时候很逗人，虽然已经年近五旬，却仍然是与时俱进，将现代的“潮语”和讲课结合起来，虽然有一些怪异，却提高了同学们听课的顺序。贾老师特别好说话，那天听写，说好是中午，但是因为布置的作业太多，就有很多同学提议，然后老师就欣然同意了，像这样互相体谅理解的事情其实还有很多，你不难发现贾老师对同学们的关爱。
有一次是刚刚讲配平，有一个式子，同学们很多就是搞不明白，很清楚的记得，当时老师问了两遍“听懂了没有”，我们也实在的很，说我们没有听懂，然后老师就整整讲了三遍，而且每一遍是越讲越细，解决了所有同学的问题。而且老师还很注重学习方法，也特别希望我们能事半功倍的学习。
虽然接触的时间只有半年，但是我却发现了贾老师身上的毅力与宽容。
·政治郑老师·
“做自己想做的事情，但不要超越自我的底线；拒绝自己不想做的事情，但不要违背自己的良知”这是我们在学完初中思想品德所有课程后郑老师送给我们的话。细细品味，确是醇香。郑老师讲课最大的特点就是自信，每次讲课，总是能听到教师中回荡的声音，没有想别的老师一样带扩音器，却是激昂雄浑。郑老师对所有的事情很有自己的一番思想与见解，他总是告诉我们要通过现象看本质，还要跟课本联系起来，细细品味。每次讲课老师都很卖力，各种详细的剖析说明做了充分的准备，还会给我们指出教科书事例举例不恰当的地方和不准确的用语。他带领我们去重新认识这个充满爱与阳光的世界，做一帮有激情有梦想的新一代年轻人！
·英语冯老师·
好吧，我承认，我们的确比冯老师懒。虽然先前我不是这么认为的（笑)。可是冯老师讲英语题实在讲的太精细，如果一节课四十五分钟的话，如果给冯老师自由发挥的话，也许只会讲完三道选择题，虽然用的时间长，但每次这般精讲后总会有很多的收获，但可惜的是我们没有时间用大量的时间去处理这些习题，如果有可能的话，那真是很幸运的一件事情。冯老师很有童心，虽然时间紧，但有时也会在课堂上帮我们放松身心，说几个好笑的见闻，足以缓解学习的紧张。所以，每次上英语课，课堂总是富有激情与轻松，这一点也是我们班除了物理课之外其他没有任何体现的。
·物理佟老师·
利索、有条理、简洁却大方，风一般的女人，这是我对佟老师的评价。当时记得开学时，知道这一学期要学习电学，很早就听闻电学的麻烦复杂，很多人都在这上面跌了跟头。但是佟老师却一路带着我们过关斩将，每次物理成绩，我们班都是最好的，也难怪，因为老师讲题很有技巧，有重点、有强调，现在想想佟老师的口头禅，不禁脱口而出“现在我们开始提问，错一个罚抄十遍”“现在拿出卷子……”，佟老师总能用最简洁的语言和迅猛的速度，给我们讲解，虽然有一句话叫做铺面撒网重点捞鱼，但是佟老师却是倾向完美主义的，不放弃角落里细小的知识点。最赞的就是支持我们相互讨论，并且不断探索研究，为此提高学习的效率和拓展认识。所以，初三几乎从来没有觉得物理艰难，虽然有难题，却总是整装待发，挑战更复杂的题型！
·小班邢老师·
开头是老班，那么就来个首尾呼应好了，我们亲爱的小班，教历史的邢老师，也许和其他老师都不一样，是一个很随和的人，以前学中国古代史时，特别喜欢听邢老师讲故事，历史课大多时候是看历史材料和视频，加上老师在一旁讲解，总能了解到一些课本之外的新鲜事，亚历山大的东征，东西罗马帝国的衰败，近代西欧的罗马教皇与封建制度……一个个复杂的历史锁链，被老师串成美丽动人的项链，给我们带来全新的感受甚至是高于学习上精神的吸收和欢乐！
这些老师，都是我所敬佩的，我会铭记他们的教诲。滴水之恩，当涌泉相报！
五年级的作文 篇7
我有一个助人为乐的同学。他长着一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，明亮得就像玉泉的水一样，一双如利箭似的的眉毛。他就是我们班的班长——林渝胜。
记得有一次，在上英语课的时候，老师突然叫我们拿出英语本子，于是，我就在书包里翻找，可是在我书包里翻找，并没有找到我的英语本子。我心想：是不是我眼花了，怎么没有见不到英语本子的踪影？于是，我又一本正经地在书包里翻找。可是不管怎样找也没有见到英语本子的'踪影。“难道是本子长腿溜走了么？”我自言自语地说。可就是没有找到英语本子。这时候急得我就像热锅上的蚂蚁——团团转。我又小声嘀咕道：“这该怎么办？这该怎么办？”这时，一个亲切的声音从我耳边一闪而过：“你是不是忘记带了，把本子放在家了，还是来我这里拿吧，我这有两个本子。”我转身子一看，原来是我的同学林渝胜。林渝胜说完之后，一个急转身，迫不及待地从书包里取出一个崭新的英语本子，小心翼翼地递给我。我见了，非常感动，连忙对林渝胜说：“真谢谢你呀！要不是你出手相救，我就无法完成作业了，那么就会受老师批评了。”林渝胜听了立即脱口而出：“你不用感谢我，身为班长的我，就得助人为乐，不与别人斤斤计较。”听了班长这番话，我突然觉得他很伟大。
这就是我们班助人为乐的班长——林渝胜。我真为有这样一位同学而感到骄傲和自豪！
五年级的作文 篇8
我有个淘气的妹妹。她今年快一岁半了。她非常漂亮，也非常调皮。她圆圆的脑袋，乌黑乌黑的头发，弯弯的眉毛，水汪汪的大眼睛，卷翘的睫毛，高高的的鼻梁，小小的嘴巴，在那不停的讲话，也不知道她在说什么。我的妹妹漂亮吧！
有一次，我去买苹果，买完苹果回家的时候碰见我的.妹妹。她趁妈妈不注意跑了出来，我问：“妹妹你干什么呢？”她扭过头我看到她泥巴巴的小手非常心疼。原来她再抓泥土，然后我把妹妹领回了家。我的妹妹总是对什么事物都是那么好奇，她总是在探索，她总是一天天在长本领。
我爱妹妹，我希望她快快长大！
五年级的作文 篇9
在一望无际的非洲大草原上，死亡，正在一点点的蔓延着。一头年轻的雄狮在草原上奔驰着。“砰—”一颗恶魔似的银弹从草丛中蹿了出来，雄狮敏捷的一闪，银弹打在了树上，留下了一个深深的弹坑。
我躲在草丛里，全身的肌肉绷的紧紧的，随时准备着第二次逃亡，头上不禁冒出了几颗冷汗。现在的我根本没有一点儿“草原之王”的气势，像一只无能的兔子，正等待着死亡的降临。十分钟之后，我才敢站起来。在以前，我是在一个多么安逸的家庭中生活呀，我有一个强大的父亲，和一个和蔼的母亲。但我从对父亲没有什么印象，只是从别的狮子口中得知，我的父亲叫“阿达。曼尔”，被众狮称为“狮子王”。在我还是一只吃奶的小狮子时，他就被人类残忍的杀害了。
那天，天气阴沉沉的，父亲对妈妈说自己要去狩猎，让我们不要离开石洞，临走前，母亲还特地提醒他：“千万要小心啊！”可父亲还没走出洞前的小树林，一种奇怪的东西却出现在了草原的边缘。远远望去，好像一头铁犀牛，可是它没有角，而且肚子里还有几个好像“猴子一样的生物”。最奇怪的是，每只“猴子”的手里还握着一根铁杆子。“猴子”们从铁犀牛的肚子里爬了出来，领头的“猴子”嘴中还叼着一根小白杆子，杆子的.头上冒着烟，他把一个银色的小东西放到了那个铁杆子里面，瞄准了我的父亲。只听见一声如同炸雷一般的声音，我的父亲应声而倒，我的耳朵旁就只能听见嗡嗡声了。一阵浓浓的血腥味扑面而来，我的母亲绝望的吼叫着，冲出洞口，向着父亲死去的地方奔去，可是谁能想到死亡之翼又一次降临在了我的家庭，那可怕的声音又一次地响了起来，我的母亲也摇摇晃晃地倒了下去，一时间，我连续失去了父亲母亲，年少的我被吓得大哭起来。
四年前的一天，我在外面狩猎，抓到了一只小角羚羊，我叼起猎物，走到一个水塘边，俯下头来喝水，在水面的倒映下，远处的草丛中，伸出一根铁杆子。子弹擦过肩头，感到一阵剧疼，我艰难的向家的方向奔跑着，想着，我一定要活下去。这个地方现在还在隐隐作痛。
人类呀，请手下留情，我们也是有生命的。
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