五年级的作文汇编【9篇】
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的五年级的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
《小超人弟弟弟》是一本非常有趣的书。
被弟弟弟救了。弟弟弟便把福尔摩斯带回了家。当他在为福尔摩斯准备午餐的时候，福尔摩斯差点被弟弟弟养的金鱼大眼泡吃了。
福尔摩斯要跟上这个时代。于是，他开始了自修。才一个星期，他就学完的小学和中学的所有课程。弟弟弟为了满足他，带着福尔摩斯到市里最大的图书馆去研究。弟弟弟经常代替福尔摩斯去向一些教授请教问题。许多老教授都想做弟弟弟的博士生。学完了许多知识，福尔摩斯重操旧业，让弟弟弟开了一家侦探所。
我佩服福尔摩斯是因为他的.一个发明——犯罪早知道地图。这张地图可以预料半小时之内将发生的大案件。福尔摩斯看到银行上有一个小亮点发出刺耳的声音，便打电话给警察，让他们事先埋伏在银行旁。果然，半个小时后，警方生擒了几个想抢银行的罪犯。福尔摩斯不断改进地图，后来连谁要掉一分钱都能预测到。
如果有一天，书中写到的都能变成事实，那么，习，争取早一点能发明出这些东西。
五年级的作文 篇2
在科技发达的今天，仍然有人用煤炉烧菜做饭。当煤炉里的火不旺时，人们就会用扇子扇，火就会越来越旺。但是，我发现另一个现象：当我用扇子对着燃烧着的蜡烛扇，蜡烛却熄灭了。我真想不通，怎么会这样呢？
带着这个疑问，我查找了许多资料，功夫不负有心人，我终于知道了原因：原来燃烧需要二个条件，一是要达到燃点的温度，二是要有充足的氧气，两者缺一不可。
煤炉里煤炭在燃烧时发出的许多热量，会使得煤炭的温度一直维持在它的燃点以上。这时你对着煤炉扇风，就会使煤炭得到更多的氧气，所以煤炉会越烧越旺。而当你对着蜡烛扇风的时候，蜡烛的火焰被扇离开了蜡烛头，蜡烛头的温度立刻降到燃点以下，因此蜡烛立刻熄灭。
由此，我也明白了灭火的方法和原理：当发生火灾时可以采用将燃烧着的可燃物与空气隔离或者使用大量的冷却剂（如水）使燃烧物冷却，让燃烧物的温度降低到着火点以下，这两种方法原理就是让燃烧物不具备燃烧的.全部条件，从而达到灭火的目的。
这次探索有关燃烧的秘密，又让我增加了不少知识。
五年级的作文 篇3
转眼间，升入五年级已经两周了。虽然才两周的时间，就让我感到了：五年级的学习生活既紧张，又丰富多彩。
五年级的学习生活是紧张的。在今年，三门儿主课的老师都没换，但是正因为没换，所以老师对我们的'要求就更高了。语文白老师除了课堂上让我们专注40分，还要求我们学的每篇语文课文必须会背会默写，每天都要坚持背诵很难背的国学经典——《论语》；数学任老师在课堂上也要求我们专心听讲、积极发言，一旦有做不到的就严厉批评，而且一生入五年级数学概念就特别多，难度明显加大，不容有一丝一毫的懈怠；英语肖老师在原来要求我们背单词、背句子的基础上，还要求我们背课文、学写英文作文、阅读英文读物、我们好，我会把压力变动力。
五年级的学习生活是丰富多彩的。虽然我们已经升入五年级了，但是白老师仍然怀着一颗童心，经常和我们一起跳大绳、做游戏；和我们一起交流读书心得、鼓励我们写小说；就在四年级即将放假时，我们班合出了第一本小说集——《我们班的作家群》，这学期我们班还要出第二本，全班同学都很激动；外班同学都很羡慕；每周五的班会上，白老师还会给我们上一节别开生面的音乐课，这不开学两周，我们已学会了两首歌——《四季啊，我在 想》、《中国少年先锋队队歌》、丰富多彩的班级生活深深地吸引着我们每一个人。
新的一学期，我也给自己定了新的目标——期末考试要从全班总分第八名进步到第六名。我相信，只要我肯努力，就一定能实现的，加油吧！
五年级的学习生活是紧张的；五年级的学习生活是丰富多彩的；五年级的学习生活是充满挑战的。我喜欢五年级的学习生活！
五年级的作文 篇4
提起阿信，我唯一想到的词儿就是“兄弟”。他是我老家的邻居，全名叫楚天信。但我一直喜欢叫他阿信，感觉很亲切，就像亲兄弟一样。我十岁以前的时光都是在老家渡过的，阿信是我在这十年里最重要的朋友。和他在一起，总有许多好玩的事，仿佛每一分每一秒都是快乐的。 阿信的奶奶常说我和阿信是穿一条裤子长大的，像亲哥俩。因为，早在我们没有记忆的时候就在妈妈们互相串门儿的时候认识了。有时听妈妈说起我们小时候的事情，总觉得特别开心。妈妈还十分感叹地说，我们夏天的时候还在凉席上爬来爬去，到冬天的时候就已经踮着脚尖学走路了。后来，我们一起进幼儿园，一起读小学，一起打架，一起翻墙、爬树、掏鸟窝......直到我离开老家之前，我们几乎从来没有分开过,感情好得就像亲兄弟。
阿信的手很灵巧，他跟他爷爷学会做很多东西。比如，用细长的草叶编蚂蚱，用竹篾和白纸糊灯笼等等。可我总是笨手笨脚，常常被竹篾刺破手指。所以，春天的时候，阿信总不会忘记替我做一只风筝。在有风的日子，天上总是飞着各式各样的风筝，蝴蝶、燕子、蜻蜓、金鱼。一只只轻盈曼妙，美丽极了！一放学，我和阿信便急急地拿了风筝狂奔到麦田里去放，玩累了，就躺在麦田里休息。空气里有麦苗甜甜的味道，不远处，大片大片的油菜花在阳光下热烈绽放，一阵微风拂过，仿佛漾起一层层金色的波浪。
离开老家的时候，阿信来送我。他递给我一只精巧的竹笼，里面是一只很会唱歌的蝈蝈。我知道，那是他最喜欢的东西。我忍不住流泪了，右手用力攥紧小竹笼的'细绳。车开动了，透过车窗，我看到阿信模糊的笑容，他的身影那样孤单，我知道，他一定也哭了。
如今，我和阿信已经分别一年。在这一年里，我曾打过几次电话给他，听到他的声音，就想起过去快乐的时光。我告诉阿信，他的风筝是这世界上最漂亮的，结果，他在电话那头大笑不止。我知道，他一定会得意挑起那两条像蚯蚓似的眉毛。因为，我们是最好的兄弟，一直都是。
五年级的作文 篇5
曾经听人说过，乐观的人分为两种类型：一是，与生俱来就有的乐观；二是，经历过一些事情后明白了一些道理而变得更加开朗。我则属于后者。
曾几何时，我会面壁“思过”；曾几何时，我会泪涌如泉；曾几何时，我会心乱如麻；曾几何时，我会……但这却与如今的我截然不同，这要从五年前说起了。三年级时，又矮又黑的我被同学们称为“小黑妹”，面对大家的嘲讽，我很想反抗却又无能为力，于是便有了自闭心理，不与同学们一起玩耍，回答问题时也总是很害羞腼腆，唯一的愿望就是希望所有人都不要关注我。
已经是初春了，却还是有些冷。这天课间操，同学们都在操场玩游戏，而我却独自坐在座位上，班主任在后面的`办公桌上批阅作业。太阳升起来了，这温和的阳光对我来说却是如此强烈。我受不了这刺眼的光线，关上了窗户。虽然相隔十万八千里，但还是能感到老师炙热的目光。老师缓缓地走到我身边，看着我冻得通红的双手，心疼地说：“冷吗？”我低下了头，不敢与老师直视，也没有说话，只是点了点头。老师还是问了那个令我无言以对的问题：“那你为什么不开窗户？”我仍没有说话，但头低得更深了，不由得产生了莫名的恐惧感。在那几十秒里，谁也没有说话，我似乎感觉空气都瞬间凝固了，简直比看鬼片还可怕！终于，我看见老师伸出双手，我知道老师要干什么，本能地说了一句：“不……”老师什么都没有说，看了我一眼，对我微微一笑，那慈祥的笑容竟令我不可抵挡。窗子被打开了，温暖的阳光照射在我的脸上，向远处看去：呀，我看到了什么！青翠欲滴的小草从土里钻出来，娇嫩的鲜花也竞相开放。原来，春天已经来了！
……
打开心中的窗，你就会看见一番别有洞天的美景！
五年级的作文 篇6
自从老师宣布要在周五举行“吹泡泡”比赛后，班里的小朋友个个摩拳擦掌，跃跃欲试。大家都想拿冠军嘛!我也不甘示弱，每天放学回家第一件事情就是练习吹泡泡。妈妈教了我一个秘诀：在泡泡水里加一点点胶水，泡泡的壁会厚些，就不容易破裂。我照着妈妈的.方法试了试，泡泡果然又大又厚。试了几次后，我发现这样吹出来的泡泡虽然不容易破掉，但颜色不太好看，于是，我又试着在水里加了一点洗手液，泡泡的颜色更加鲜艳夺目喽。我为自己的小“发明”洋洋得意，对赢得比赛充满了信心!
终于到了周五，我带着精心准备的“绝密泡泡水”，自信地来到操场。比赛开始了，我记起妈妈交代过我的话：“吹泡泡的时候不能着急，要慢慢吹才能吹得大。”于是，我不慌不忙地打开瓶盖，将特地准备的大号吸管蘸了蘸“绝密泡泡水”，看准风向，轻轻地吹了起来。一个个淘气的大泡泡飞了出来，在阳光的照射下，五颜六色，好像一颗颗会发光的大水晶球。我吹的泡泡在无数小泡泡中特别突出，许多小朋友情不自禁地停下来，目不转睛地看着，嘴里不时发出啧啧赞叹声，我心里暗暗得意。
不出所料，我在比赛中顺利拿到了第一名。现在大家都叫我“吹泡泡大王”!
五年级的作文 篇7
她脸上总是带着让人捉摸不透的微笑，眼镜后的一双眼眸时而像湖水一样平静，时而像利剑一样可以剜人。她，无论被我们班的谁撞见了，那人定要在心里暗道一声：“老班威武！”
老班平日里是很爱说笑的。可真要发起火来，却总有一套独特的治人的办法。绝对一针见血，把“暗中挥大棒”的手法发挥到了极致。
有一天，值日班长小结，不知道是谁举的报，说佳妮和开心这一对斜桌在上课的时候画画，还传递画作交流心得。本来，作为两个画画爱好者，这事儿是不怎么叫人意外的，预期的惩罚无非是一顿批评。于是，两人挨了一阵狠狠的骂，第二天继续画画……但事情并没有这么发展下去。只见接下来的整个小结过程中，老班都似笑非笑地看着她们，弄得人心里发毛。小结结束，老班还是一副若无其事的样子，一字一顿地说：“为了让你们交流更加方便顺畅，我决定把你们——换为同桌！”此言一出，四座皆惊。老班仍带着那个标志性的微笑转身离开教室。
这种叫人哭笑不得的、自带气场的威严，就是老班所特有的。不过，在大多数时候，老班也像微笑的天使一样温柔和蔼。
期中考试，我们大家和她打赌，说如果全班一半人能够得到数学满分，就要让老班绕操场跑圈；反之，就得是我们愿赌服输了。而上天一点都没有怜悯之心，那次考试，得满分的'五个不到。硬生生地把我们暴露在了枪口之下。无奈，在接受了残酷的跑圈惩罚后，我们回到教室。等待更加可怖的“大棒”。可这一次，老班只是出人意料地对我们点点头：“希望经过这一次的教训，你们能明白，过度的自信从来不是好事，只有努力和认真才是真正的关键。”而老班，又一次，在我们全班同学惊愕的注视下，她转身离开教室，脸上仍带着那个标志性的微笑。
就是这样一个时时刻刻带着微笑的老班，无论被我们班的谁撞见了，那人定要在心里暗道一声：“老班威武！”
五年级的作文 篇8
从前，有一只带领这一支三四十只鹿的首领在过雪山的时候被放羊的牧民看到了，就把它给抓了，要把它给他的`孩子吃就把它捆在羊圈里，这是有只兔子进来，鹿对兔子说救救我吧！小兔我为什么要救你呢？救我吧，我会报答你的，我不要你的报答，我只需要你别人遇到困难是要帮助别人。好的，我答应你在别人困难的时候帮助别人。我用牙齿咬断绳子，你就逃吧！恩。
这只鹿记得它曾经说过的话在别人遇到困难是要帮助别人以后它做了许多善事所以它可能现在还活着，这是真的一个故事，不过，我也加有想象的。
五年级的作文 篇9
这是因为盆里过多的积水，长时间浸泡花的根部，根就会腐烂，而使花儿死掉。为了防止浇水过量，人们就在制做花盆时，在它的底部留了个小孔，使多余的水从孔中流出去，保持花生长的适宜温度。
爷爷在阳台上种了好多花儿，每到春天来临的时候，它们竞相开放，有红的、有紫的、有绿的、有黄的……五彩缤纷，色色俱全。
今天，爷爷叫我和他一起浇花，我愉快地答应了，我给每盆花儿浇了水，希望它们快快成长。这时我却发现盆底在不停地漏水，我举起花盆在盆底发现了一个小圆孔，让我感到很奇怪。我想：一定是花盆坏了，我连忙告诉了爷爷，爷爷笑着对我说：“我们都知道，养花要常常浇水，水浇得太多反而会把花“淹”死。这是因为盆里过多的积水，长时间浸泡花的根部，根就会腐烂，而使花儿死掉。为了防止浇水过量，人们就在制做花盆时，在它的`底部留了个小孔，使多余的水从孔中流出去，保持花生长的适宜温度。另外，花的根部虽然埋在土里，但也是要呼吸的，没有足够的空气供应根也会窒息死亡的。花盆底部的孔便于空气流通，使根获得新鲜空气，有利于花儿茁壮成长。”
哦，原来生活中有很多奥妙就等我们去发现。
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