五年级的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的五年级的作文6篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
刚上一年级的时候，爸爸就摸着我的脑瓜问：“你的梦想是什么？”我想了想，哭了起来。爸爸吓坏了，把我搂在怀里，连连问我怎么了。我用袖子擦了擦眼泪，说：“我的梦想就是爸爸能送我上学。”
爸爸在滁州工作，周五晚上才能回合肥陪我，周日下午又要匆匆出门。我上小学都快半年了，每天都是爷爷和妈妈送我上学，我真的好想让爸爸也送我一次。爸爸一听就愣了，好大一会儿，他才说：“会的，爸爸很快就能送你的。”
从此，我就盼呀盼，可爸爸还是不回来。说真的'，我都有点恨他，恨他是个大骗子。我以为他不会回合肥工作了。可没想到，那天周五，他给了我一个惊喜。放学后，我在学校大门口没有找到妈妈，却发现了爸爸。我当时很高兴，却不敢扑到爸爸的怀里，我感到有点不习惯。爸爸拉住我的手，说：“爸爸以后可以接送你了，爸爸调到合肥了。”我当时兴奋得不知道说什么好，摇着爸爸的胳膊一直傻笑。
爸爸回来了，我又产生了一个梦想，就是能当上班长。我不敢告诉老师，只告诉了爸爸。爸爸笑了，还夸我有进步的想法很好。他给班主任王老师打过电话后，对我说：“王老师说你现在太调皮，要看你表现，以后要听老师话啊。”我听了点点头。老师上课的时候，可我还是忍不住捣捣同桌，回头和小伙伴聊聊，等被老师发现的时候，我又后悔了，有一次还写了检讨。就这样，我一直都没当上班长。
爸爸还是坚持认为我会当上班长的，我也相信，总有一天我会实现的。现在，我又产生了一个新的梦想，那就是把阳光留着晚上用。
晚上，我写字看书的时候，要开着灯，灯光弱了看不清，太强了又感到刺眼。所以啊，我就想，我要能把白天的阳光用一个东西收留住，到了晚上再放出来，这样该多好啊。
爸爸听了我的梦想，哈哈笑了，他让我好好学习，梦想可能就会实现呢！
随着我慢慢长大，梦想也跟着慢慢长大。现在，我希望将来能成为一名科学家，研究如何让时光倒流。有一次，我拿着妈妈的手机玩，玩够了就放在板凳上，后来就忘记了，不小心碰倒了板凳，手机摔坏了。妈妈很生气，我也很伤心。要是能让时光倒流，我玩过以后就交给妈妈，那该多好。
你们说，我的这些梦想能实现吗？
五年级的作文 篇2
“哗哗”海水不断扑打着岸边，太阳在天上高照着。我是微小的一滴海水，耐不住那么大的太阳。我的身体越来越轻，终于离开大海的.怀抱，来到蓝天，变成了一朵棉花糖似的云儿。
自从我飘上天空，一切仿佛都那么神奇，一阵风儿吹过，把我送到无边的森林，那一棵棵树木有高有低，错落有致，好似一片绿色的海洋，那绿的种类多到让人数都数不清，多到让人目不暇接，我知道这一切都是雨点和太阳的作品。
风儿又吹来了，把恋恋不舍的我吹到了高山。哇！山可真高，如果我飞矮一点就要被他刺破了呢。咦！环绕着山的东西也是云吗？哦，原来是雾姐姐，她可真美呀！山又壮观又惊险，从上俯视似人间仙境，站在山脚都会让人胆战心惊，十分害怕。
我接着飘到了沙漠，那里全部都是沙子，简直寸草不生，那里的太阳公公太厉害了，我们都不想在那里下雨，所以毫不犹豫地走了。
草地上都是嫩绿的小草，风徐徐地吹着，小草在风中点点头似乎想让我们下来玩，但是风太大了，急忙把我们吹到了下一站———田野。
在田野中，一切都生机勃勃，农民在田中浇水，施肥，苹果挂在树上，和灯笼一样，小小的，圆圆的，很讨人喜欢。还有大西瓜、小南瓜、红辣椒、大白菜，应有尽有。
我看了那么多，这次终于下了决心，和别的云一撞，顿时天黑了，我的身体变成了小雨点，投入了大地的环抱。
五年级的作文 篇3
看着一个个成群结队的同学去玩。聊天，我内心很不是滋味，我从一年级到五年级的朋友没有一个，冤家倒是有不少我知道这是因为我很喜欢动武，就在不久前我得到了一个美好的礼物那就是——友情。
这是08年暑假时的事了，记得有一次下广州，我摔了一跤，脚扭伤了，踝关节的韧带受了伤，伤势很严重，时常复发，复发时，班上唯一的.姐姐常来关心我，她会问我，怎么了，每当她问我时，我觉得她是那么体贴，那么温柔。
因为她的这种关心，所以我一直为她打抱不平，只要有人会欺负她，我就会，打那个人，不管那个人是谁，我都会不顾一切代价与他拼命，老师找我也有理，记得在上学期时，有个同学把她打哭了，我当时的气，一拳把他打得哇哇大哭，大家见我这样，都不和我交朋友，一见我就躲得远远的。
就这样到了三月二日，两会在北京召开，学校组织我们代替返乡农民工的子女做贺卡给温爷爷，之前，我与刘思嘉一起做，后来他要上奥赛班。于是，我就找了陈媛媛。阳丽萍。何海燕她们一起来帮我做。
第二天，要拍电视了，老师叫我和刘思嘉去。拍完后回教室时，陈媛媛却意外地给了我一封信，我以为是责怪我的，可一看上面却写了：“虽然我们三人没有上电视，可你和刘思嘉带着我们做的贺卡去了，就等于我们去了，祝贺你，你永远的朋友。”
看了这封信让我很感动，我觉得这是我人生中收到的最好的礼物——友情。
五年级的作文 篇4
老师像辛勤的园丁，用自己辛勤的汗水培育着祖国的花朵，深受他人的尊敬和爱戴。因此，我的愿望是当教师。
假如我是语文教师，我会面带微笑地站在神圣的讲台上，面对讲台下那一双双求知的眼睛，我一定会说：“老师愿和大家成为好朋友，携手共创新的`道路！”
要想实现我的愿望，首先，我要更新课堂教育方法，决不把学生当成“听书”的，教会他们读书的方法，让每个学生都带着问号去读书、去分析、去思考。让他们质疑问难，发表不同的见解，谁的见解有创造性，我就给予他奖励，营造一个良好的学习氛围，让他们充分去讨论、去交流，在愉悦中获得新知。
其次，我要让我的学生和书做朋友，遨游在知识的海洋里，陶醉在鲁迅、冰心、李白、安徒生的文学天地里，开阔他们的视野，陶冶他们的情操，丰富他们的课余生活，在班里，我将通过“辩论会”“演讲会”来展示他们的才华。
假如我是语文老师，我要改革作文教学。把学生带到大自然里去发现美、欣赏美、创造美。我们一起去观察绿茵茵的草地；去河滩边赏花、到河里游泳；我们去乘船、去爬山；去操场上打雪仗，让他们在自由的天地里快乐的成长，每天写观察日记。我还会鼓励他们向报刊投稿，使他们成为优秀的小记者。
假如我是语文老师，我定会像蜡烛一样，把自己的光和热全部奉献出来给学生。我相信，总有一天会实现我的愿望！
五年级的作文 篇5
我有一个文具袋，十分漂亮，它不是买的，也不是送的，而是我当上“三好学生”得的。
我的文具袋是布的，有一身紫色的外套，外套上还有一位白雪公主和它心爱的猫咪。文具袋有三层，第一层住着橡皮弟弟，第二层住着尺子宝宝，第三层住着钢笔大姐，自动笔姐姐，黑笔大叔，红笔哥哥，荧光笔妹妹。
记得有一次，我和弟弟发脾气，很生气，重重地把文具袋摔在了地上，过了一会儿，我的气消下去了，心里想，我为什么摔文具呢？看着洒落在一地的文具，我急忙把它们捡了起来，我仿佛听见黑笔大叔在哭，橡皮弟弟在责骂我，我心里难过极了，心想下次一定不摔你们了。
第二次，我回到家发现文具袋不见了，心里十分焦急，以为被小偷偷去了，还以为在路上掉了，我一夜没有睡好，第二天急急忙忙赶去学校，文具袋还在桌洞里做着美梦呢！我心里的一块石头终于落地，心里顿时踏实。
现在来介绍一下荧光笔妹妹吧，它也穿着紫色的外套，画出来很漂亮平时划词语可少不了它。自动笔姐姐也得十分漂亮，笔自上有着粉色的毛球，在笔的头顶还有一小兔子挂件十分可爱。说到这里就说说橡皮弟弟吧，有两种拼在一起一半白色一半黑色，白色用来擦铅笔黑用来擦黑色，平时自动笔姐姐错字可少了橡皮弟弟的帮助。我还有一位小伙伴它是钢笔姐姐穿着红色的外套总是喜欢喝一肚子黑水，有时黑水用完了就嚷嚷饿了，就要罢工，平时量东西可少不了尺子宝宝，它可是一位得力好帮手，每一次都可以看到练习上的`勾勾差差这可是红笔哥哥的杰作，每次没有它，可就不知道对与错。
这些就是我心爱的文具家族，我很喜欢它们，在我心里，它们早已成为了我最亲密的伙伴。
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