（实用）小学五年级作文3篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的小学五年级作文3篇，欢迎阅读与收藏。
小学五年级作文 篇1
那是去年夏季快要结束的一天，妈妈在家打麻将，我跑来对妈妈说：“妈妈我和我的伙伴去玩一会儿。”妈妈说：“去吧，千万不要去河边。”我答应了，我和伙伴在我的'邻居家门口滚了一会儿小球，忽然伙伴对我说：“明月，滚小球太没意思了，不如我们去钓鱼。”我一口回绝，我嘴上说不去可是心里却想去。伙伴再三央求，我才动心。
我们一起来到河边，只见他甩下下钩子，一会儿便有一条鱼收钩了，我越看越羡慕，也想和他一起钩，可是，我要做个听话的孩子啊，再说我已经违背妈妈说的，再钩鱼，我心里却实不敢，又看了一会儿，伙伴已经钩了十几条了。伙伴朝我望了一眼似乎他知道我也很喜欢钓鱼，于是他这样说那样说，我经不住他的诱惑，便从他家拿一根鱼杆钩了起来。
我钩了一会儿，不见有鱼上我的钩子，再看看伙伴那边已经快要钩了三十条了，我心想河边没有鱼，鱼肯定躲在河中间，于是我便爬上了一棵旁着的树，钩了一会儿，我眼前一片空白，“扑通”我已在水中，幸亏我那个伙伴会游泳，把我拽了上来，伙伴把我领到他家，叫我换上他的衣服，我无奈只好换上他的衣服，把自己的衣服挂着晒，晒了好久才晒干，我穿上晒干的衣服心里想：我到家肯定会被妈妈打，果然我到家就被妈妈打了一顿。
这件事我真后悔，不该不听妈妈的话，如果当时听她的话，也不会造成被妈妈打的惨局。
小学五年级作文 篇2
赵浩同学，我要告诉你一件事。这件事我一直埋藏在我心底。
那是去年的一节体育课，体育老师把该训练的都训练完了，就让我们自由活动，这时我看你外套在椅子上，心里出现了一个念头，我想：“你平时那么神气，今天我要让你好好吃吃苦头”。想到这里，我立刻动身把教室门的钥匙从你外套的'口袋里拿出来。叮铃铃……下课铃声响了，我很快跑到教室门口，当时你一到就赶紧拿钥匙开门，你摸摸口袋没摸到，就说：“咦！我的钥匙呢？”那时候你不死心找了好久好久。渐渐地你的心情从担心变成沮丧。过了好久老师才来用她的备用钥匙打开了教室的门。同学们走进了教室回到自己的座位上后，老师生气的把你叫上讲台，气冲冲的问你钥匙哪儿去了？你说：“我明明把钥匙放在口袋的”。老师跟了句说：“借口！，这都是借口！”。看着你在讲台被老师训，本来心情应该很得意的，而我却非常同情你。
以后的几天，那个钥匙就像一块大石头一样压在我的心头，不管走到哪儿，你被老师训的画面总在我脑海中浮现，不管什么时候，我的耳边总会听到有人问我：你为什么拿他的钥匙？
虽然这件事已经过去了，但想起来，心中总有一种隐隐地痛，像被火烧过一样。是啊！人生如梦如幻，一眼就过去了，还有多少时间去后悔呢！
小学五年级作文 篇3
“功课做完了吗？”回家见到妈妈以后的第一句话。她的话语很轻但含着不少焦虑,但是我听了很烦。
本来我早早就把老师布置的作业写完了,按平常惯例，正准备上网时,谁知妈妈走过来把我拉了起来,我只好扫兴地像俘虏似的.耷拉着脑袋跟着妈妈离开电脑。我知道本来做些作业是必要的，问题是复习期间我讨厌做功课：做完老师的作业，家长又会布置一系列的作业。而且还会伴随着妈妈连珠带炮地唠叨：“不到一周的时间开始期末考了，再过两三周就要参加音协的钢琴考级了。”想到每天必须练一个小时以上的钢琴，害我没时间上网了，这个头痛的问题一直折磨着我，我小声地嘟嚷说：“我要写作文，我真的想打日记，不想写在本子上，很多字写不出来呀！”妈妈坚决地反对：“不行，不会写的字，查字典，考试难道你也要带上电脑呀？”我坐到书桌前回了一句：“考试也不能带字典呀。”妈妈说：“那你就多复习生字词语呀。”
我不停地摇头，焦急地等着奇迹出现——谁如果这时上门，妈妈去接待客人就好了……难道她们都没空？正在这时，“铃——铃——铃——”电话铃声刚响，我就冲过去拿起了话筒，“喂！马钰淇，补充题第二题是什么？”“叫你妈妈找我妈聊天吗？”“啊，你妈不在家？”我一听又泄气了，马钰淇这家伙就会扫我的兴。告诉她题目后，我“砰”地一声就挂上了电话。我只好又悻悻地坐到书桌前，看着家庭作业自言自语地说“简直是受罪！”
前些天连着下雨，今天终于见到艳阳天了。我想：什么时候，我做家庭作业就像吃冰淇凌一样的享受，爸爸妈妈就会露出欣慰的笑容；什么时候能给我一小时的上网时间，那样我也会露出灿烂的笑容……
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