五年级的作文【经典5篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的五年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
我的妈妈怀孕了，一个晚上，妈妈破水了，我和爸爸急忙收拾东西，把妈妈送到了医院，第二天一早，妈妈进产房打了催产素，可仍然不见宝宝的踪影。到了第三天，妈妈出产房时，我发现了她身旁的宝宝!是一个男孩!
我抚摸着他稚嫩的小手，心里无比的欢喜，渐渐地，我发现宝宝虽然可爱，但也给我带来了一些麻烦，如：我需要给他的脐带消毒;扔掉他拉过屎或者尿过尿的尿垫;不能把小狗放到屋子里了;爸爸、妈妈陪我的时间变短了……尽管这样，我仍然很爱宝宝，我喜欢抱着他的感觉，更喜欢他用自己的大眼睛盯着我的样子。
我和爸爸、妈妈给他起的名字为张博洽，小名桐桐。我经常推着桐桐走路，感到很有趣，但是推他时，他的屁股下面必须铺上尿垫，否则他拉了或者尿了我们就没有办法了。我还试图给桐桐穿上衣服，他大哭大闹，活像一个乐队指挥官正全身心地投入自己的工作，在经过长时间的'努力后，终于穿上了。
桐桐每天都缠着妈妈喝奶，只要妈妈一离开，他就开始大哭，爸爸给他洗屁股的时候，他闭上了眼，腿不停地乱蹬，他错把爸爸的头当成了奶头，还张大了嘴要吮呢!爸爸急忙制止了他。桐桐睡觉时像一个洋娃娃，大张着嘴，安详地躺在那里，可是，他也有睡不着的时候，需要拍着他，发出“嘘嘘”声，这样桐桐就能入睡了。妈妈天天抱着桐桐四处巡游，向他介绍家里的情况，爸爸把一个沙发搬到了阳台，让妈妈和桐桐在那里晒太阳，桐桐哭地时候，我也经常哄他开心……
看着桐桐快速地成长，我感到自己的努力没有白费。我永远爱我的弟弟，我永远会为了我的爱而付出。
五年级的作文 篇2
你要问我最爱什么，我的回答一定是——吃，因为我是一个十足的吃货。这不，我的课堂——语数英科，也跟“吃”搭上了关系。
苹果是我比较喜欢的水果之一。它外形圆圆的，颜色红彤彤的'，味道不是特别甜，但非常爽口。苹果还特别有营养，富含很多微量元素，是人体必不可少的。苹果就像语文学科一样，它是我们一生中必不可少的。语文是我们的母语，如果你不会说，那怎么在中国生存？无论是学习文言文还是白话文，每次都是无与伦比的美妙体验。就在最近，我们刚学习了小学涯中第一篇文言文《学弈》，经过学习后，我不仅理解了这篇文言文，还悟到了人生的哲理，获益多多。
果冻，也是我喜欢的零食。它十分Q弹，口味变化非常多。如果吃果冻时囫囵吞枣，一口咽下，就非常容易噎住，必须细细地吃。学习数学也是如此，做题时不能囫囵吞枣，要仔细理解。数学题目的变化也是非常多，微微改动一下条件或者要求，就是一道全新的题，只要认真细致地做，就一定能解出来。
咖啡，初次品尝，感觉它的味道有点怪，一开始有点苦，而后苦尽甘来，意犹未尽。学习英语，我觉得也是这样。一开始，我不是很喜欢英语课，老师总是不厌其烦地一遍又一遍地让我们读，背单词太枯燥，种种因素让我想避而远之。但深入学习并取得进步后，我觉得我尝到了学习英语的甜味来，渐渐喜欢上了英语。
莴苣，我原来十分讨厌它，总觉得气味怪怪的。但现在我却十分喜欢吃了，觉得它吃起来很清脆、爽口。科学课我原来也不喜欢，但是现在，我觉得科学实验很有趣，科学知识有魔力，我渐渐喜欢上科学了。
语数英科四门学科，是我学习当中缺一不可的，都要好好学习，就像吃食物一样，要营养均衡，发挥各自的作用。
五年级的作文 篇3
晴，你的确是个好学生，但是你的行为素质却令人为你而耻辱。
我现在还清楚的记得，在上三年级的时候，你和我以为某种因素成为了一对形影不离的好朋友，那个时候，我学习不是很好，只是中等水平老师也不是很喜欢我，但你却尽力去帮助我。因为你在老师心目中是个很聪明乖巧的学生，你处处替我着想，这真的使我很感动。
现在，我已经上五年了，两年过去了，我们的友谊还是那麽纯洁吗?早就变啦!四年级要毕业的时候，我也已经是全班同学公认的优等生，只差一步就要超过你，就连老师也认为我是个很有潜力的学生。但这时，嫉妒的激流、却冲昏了你的头脑。来打个比方吧，开始，我在低谷下奋力向上爬行，加上你的帮助和我不屑的努力，我终于爬上了高峰，和你站在一起。可你，却又不知怎的把我从高峰一把推下去，我又重重的跌回低谷。
上学期的一次月考，我考的还可以，但没有你好，你就嘲笑我，说我很笨，我明白你心里在想什麽，所以没有多说，也没有把你的话放在心上。第二天，老师让你立了班规，我还很高兴，却没想到灾难就这样降临。
开班会了，你在征求老师同意后就开始念新立的班规。我从第一条，一直听到最后一条，其中有一条如若考试照别人抄或对题，直接取消评比资格，我也没多想什麽。中午，我完成作业后就和雯出去玩了，回来时，刚好听到你在和老师谈话，听着他们的谈话，一瞬间，我被惊呆了!亲耳听到晴说：“老师，我亲眼看到路桐她照明和杨他们抄拉，嗯，对啦，还有雯，真的'，老师，你还不知道吧!”老师听了后有些吃惊，笑渐渐僵在了脸上：“真的吗?明和文的他们还没抄，纸条就被我撕碎了，不过桐难道也抄了?”他没回答。我想辩解，但嘴刚张开，又合上了，我觉得没用的。
我们班有规定，每次月考之后都要评比，然后前十五把照片拿来，贴在评比栏里，我从一年级到现在一直没下过评比栏，而且都是前十或者前五，可是这回
她直接取消了我的评比资格!
我不敢相信，也不能相信，我从前的好朋友难道，难道就这样信口开河，就这样胡说，就这样在我背后贬低我?“我是不是在做梦?”我轻轻在心里对自己说，我希望这是在做梦，一个永远不可能成为现实的梦。
但很快，我明白，这真的不是梦，我清楚的听到，我落榜了，我想哭，但哭不出来;我想笑，像电影里的英雄豪杰一样，遇到不顺心的事，开怀大笑，烦心事就会烟消云散，但我有没有人家的心胸宽广。
晴，我不知道我是不是哪里得罪你了，还是我哪里做的不好，请你指出，退一步海阔天空啊!如果你根本就不想做我的朋友，只是想耍我罢了，那这一切还不如从来没有过。
晴，如果友谊会这么轻易破碎的话，那不能说明别的，只能说明从前的一切都是假的，友谊是世间最宝贵的，请你一定要珍惜这份来之不易的友谊!
五年级的作文 篇4
“感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”这首歌告诉我，没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。所以，我们都需要一颗感恩的心。
大树长得枝繁叶茂，为我们遮风挡雨，那是大树对滋养它的大地的感恩；花儿努力绽放，给我们送来美丽和芬芳，那是对普照它的阳光的感恩；鸟儿振翅高飞，让我们欣赏飞行的英姿，那是对环抱它的蓝天的感恩……因为感恩，才有了我们这个多姿多彩的世界！
成长路上，我们可曾离开过家人的照顾、老师的引领、朋友的帮助……我们要感谢所有为我们付出的人。
曾经，当妈妈批评我不用心，责备我不懂事时，我嘴上是承认错误了，但心中是不服气的，在心里暗暗地使劲地骂妈妈，甚至总想找个地方发泄。慢慢长大，我学会了体谅妈妈，体味着妈妈为我所做的一切，渐渐懂得了那些都是“爱的责备”——我其实何其有幸！
曾经，当奶奶叽里呱啦地讲着土话，一会儿让我多吃点，一会儿让我多穿点儿，一会儿让我走慢点儿，我会不屑一顾，甚至心烦气躁，和奶奶顶嘴。慢慢长大，我学会了理解奶奶，回忆奶奶对我的无微不至，渐渐感受到那些唠叨中包含的深情——我其实何其有幸！
羊羔跪乳，乌鸦反哺，感恩是发自内心的，在父母劳累后送上一杯暖茶，在他们生日时递上一张自制的卡片，在他们辛苦时走上前去帮一把……简简单单的一举一动，一言一行，有时候或许只是很简单的两个字“谢谢”，都将带给亲人最大的`宽慰！
只要我们有一颗感恩的心，就能感受到生活处处充满爱；只要我们懂得了感恩，就会发现这个世界是多么美好，生活是多么幸福！
那浮在水上的油花花，或者塑料花，看上去艳艳的，其实呢？没有生命，很少个性，充其量不过是导游文字，而非美文。我觉得越是美的东西，一定越是朴素的，我追求朴素的真善美，追求那种“一篇出手，后无来者”的永久性生命力。
当然很难达到，但万事成功皆在努力，努力并没有错误，谁能不通此理而咒人狂妄呢？
朋友，你明白了我的心迹了吗？
五年级的作文 篇5
春天的雨“沙沙”的，下个不停，天空上有一个爱打猎的王子，它手中有一把神奇的弓箭，有很多功能呢！比如幻影、一箭百雕......这一天它又骑着云马，去打猎了。第一箭，它毫不犹豫地按下霹雳箭，雨箭像闪电一样左弯右弯，一会儿这样一会儿那样，可它连一只小动物也没射到，只射到了泥土。泥土立刻变得松软松软的`。第二箭，它仍不灰心，按下了幻影箭，小动物刚眨一眨眼睛，头顶就掉下了一支雨箭，可王子还是没射到小动物，只射到了枯树。枯树经过雨水的滋润，发出了新芽。第三箭，王子有些犹豫，它想这么厉害的箭都打不到动物，那又有什么办法呢。它按下了一箭百雕，这一箭只射中了枯花，枯草，枯枝，枯叶。就在这时，王子发现被自己的箭射过的地方。早已冒出花、草、叶、嫩芽。王子认为自己错了，自己不应该射小动物，而应该让大自然再美丽些，它叫来它的伙伴，一起射呀，射呀。大自然变得越来越美。可王子却累倒了，变成了太阳和月亮，它永远守卫着大自然，永远滋润着花草树木。
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