五年级的作文【集合29篇】
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的五年级的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 1
我喜欢那美丽的桃花，喜欢那带着清香的荷花，还喜欢那茂盛的紫玉兰，可我最喜欢的还是在那风雪之中开放的花——梅花。
梅花的颜色有点像粉红，也有点像朱红。走势那片密密长长的梅花林，仿佛每一棵树都在欢迎我的到来，沙沙做响；也好像是想和我交朋友，那一朵一朵的梅花探出头来，正对我笑呢！
梅花是在冬天才开花，那时几乎所有的花都已经甜甜的进入梦香了……只有梅花，还在那开放，啊！梅花，我想赞美你那不怕风雪的精神；啊！梅花，你在那风雪之中竞相开放；啊！梅花，我赞美你那自强不息！这不怕风雪，自强不息的精神，值得我们学习！
看着，看着，我看入了迷，仿佛自己就是其中的一棵梅花树，穿着那像朱红，又像粉红的衣裳，脚立的稳稳的`，身子挺的直直的，只要哪一棵树想要跟另一棵树说话，就打开一个花苞，用花粉来传递信息。有时候，调皮的树叶宝宝不听信树妈妈的话，便勇敢的背起降落伞，扑向大地妈妈的怀抱……小鸟飞过来，告诉我他已经吃了很饱很饱……
过了好一会儿，我才记起我不是梅花树，我是在看梅花呢！
梅花就是那么的美丽，那么的顽强，那么的迷人！
我喜欢这么美的梅花，我爱她在风雪之中开放出的美丽！
五年级的作文 2
去年的国庆节，天气晴朗，丹桂飘香，我和爸爸怀着愉快的心情向凤凰山进发。
远远看去，凤凰山 山脚下有一座楼阁，红墙黑瓦；走近一看，楼阁的大门上方写着文昌阁三个大字；阁内供奉着好多佛像。据说，这里的菩萨很灵验，以前家乡赴京赶考的秀才都要来此跪拜许愿，保佑自己取得好成绩。
文昌阁边上有一条道路通往山上，这条道路由鹅卵石铺成 ，道路两边是金黄色的草地，草地四周长着松、柏、桂、竹、橘及一些不知名的树。
我正在观看草地四周的风景，却听到爸爸的喊声：儿子，快来，这儿有坐的地方。我抬头一看，见不远处有个亭子，我跑向前，问：此亭怎样呼唤？爸爸说：名唤‘康乐亭’，且由爷爷的朋友张友雁题写！顿时，使我增加了对凤凰山的亲切感。亭子的柱子上镌刻着对联，亭子的顶上还画着好多幅壁画，其中一幅画的.正是凤凰图。
由康乐亭向东望去，滔滔的浦阳江水滚滚而来，片片渔帆，悠哉游哉；南边，一排排暂新的楼房，依山傍水，因势起屋，却又鳞次栉比，有条不紊；西边，是漫山遍野的茶树，一畦畦，蜿蜒曲折，形成了一个个大旋涡，煞是好看；还有北边，则是一重高过一重的连绵起伏的巍峨的群山！
凤凰山真是名不虚传啊！我爱家乡的凤凰山！
五年级的作文 3
题记：校园生活是丰富多彩的，尤其的是大课间活动，更是给同学们带来了无限的快乐，且看同学们眼中的多姿多彩的大课间活动场面吧！
有趣的大课间。
这一天天气晴朗，艳阳高照。上午第二节课后，我们在优美的音乐声中，排着整齐的队伍，秩序井然地踏着步，走进了操场，准备今天的大课间活动。
操场上可真热闹啊！有的班级在跳长绳；有的班级在练广播体操，为即将到来的广播操比赛做着准备；有的班级正在跳皮筋；还有的班级正在进行篮球运球……
让我们来看看五（9）班同学跳长绳的有趣画面吧！瞧，这一组的排头兵是运动健将孙佳伟。只见他神态自若，快速地冲了进去，当跑到中间时双脚抬起，轻轻一跃，活像一只轻巧的小燕子！站在一旁的我忍不住暗暗叫好。在孙佳伟后面的杨浩东见他跑到了中间，便迫不及待地跟了进去，转眼之间两人已穿过长绳。，两人配合得天衣无缝。在他们后面的同学看到他们这么勇敢，也一个接一个地跳了进去，真是鱼贯而入啊！
树上的小鸟看见了同学们的精彩表现，都“叽叽喳喳”地发出了赞赏声。可轮到李和霖时，他突然发现长绳绕得“飞快”，不知怎么害怕起来，连续试了几下，还是不敢冲进去，想当“逃兵”。但最终在同学们的.催促下，他还是以慷慨赴“死”的架势冲了进去。只见他双眼一闭，不管三七二十一低着头往前一冲。当他冲到正中央准备跳时，我们突然听到"啊”的一声。待定睛一看，发现李和霖用手捂着头，垂头丧气地走了出来。我们不禁哈哈大笑起来，此时就连河边的柳树都笑得站不住脚跟了……
此时的操场热闹非凡，同学们的脸上都洋溢着快乐，鼻尖上都喷发着太阳的香气息。最终在音乐声的陪伴下，同学们才恋恋不舍地离开操场，
五年级的作文 4
你是一个热爱工作，热爱集体，热爱家庭的好男人。你关心领导，关心工作，关爱家庭和家庭中的每一位成员的身体，身心健康。你关心别人的上进心很强，但是不关心自己的身体健康，你抽烟酗酒的恶习导致你生病，让我们全家人都为你担心，爸爸，为了你自己，为了家庭，为了工作，为了工作，为了我和妈妈，把烟，酒戒了吧！
有一次，你们单位领导请客，我和妈妈都千吩咐万吩咐别喝酒，可你就是不听，非喝酒，喝的酩酊大醉，东西南北都分不清。拿着家里大门的`钥匙开车门，开不开车门就开始用拳头砸车玻璃，也不让别人动，自己慢慢的围着车转了三圈也没找到插钥匙的地方，最后是单位上的人把你送回的家。到了大门口，自己跑下车来，用手拦住车，说什么也不让再往里送了，嘴里还嘟囔着：“来，喝酒！”送他的人走了以后，你也不回家，在大门口避风的地方睡着了，小区的人看见了，叫我妈把你扶回家，在楼梯上，你还在哪摆手：“喝酒，来喝酒！”到了家，你脱下鞋来，抱着鞋在客厅睡了一晚，早上起来才发现丢了500多元钱，唉，大人只要喝上酒，就什么也不知道了。
你吸烟吸的把五脏六腑都吸坏了，的上了肺气肿，好了之后医生不叫你吸烟，喝酒了，可你偏不听，弄得嗓子光咳嗽，从嘴里出来的起臭臭的，很难闻。
爸爸，为了一家人的幸福，为了一家人的平安，把烟酒戒掉吧！
爸爸的话：
孩子看到你对爸爸说的话，我心里难受，我真不知道你心里怎么想的，我读完之后，我下决心再也不喝酒，不吸烟了，争取全都戒掉，再也不让你和你妈为我担心了，谢谢孩子，相信我。
五年级的作文 5
自然世界，一个多么神奇的世界，引起无数科学家的探索。我对这神奇的世界有着极大的兴趣，如果想要更深入的了解自然，亲身观察是必不可少的。
公园中，你经常会看到我的身影。如果你在散步时，发现一个小女孩正出神地盯着一个树丛发呆，那一定就是我了。你一定会好奇我在看些什么吧！当然是我的头号观察对象：毛毛虫。
毛毛虫有什么好看的？早已在书上读到过毛毛虫变成蝴蝶的`神奇过程，如果能亲眼所见，将是多大的乐趣！在公园里，我锁定了我的观察对象，一只绿色的带刺毛毛虫。那只毛毛虫长得十分奇怪：绿色的身体上长着淡红色的斑点，身后有一根如尾巴一样的绿色长刺，身上也布满了密密麻麻的小刺。我看着它费力地移动着它那几只可爱的小脚，在一根小枝上爬着。真是可爱极了，看着让人感到暗暗发笑。回到家，我便开始写我的《自然观察笔记》。虽说都是些小发现，但心中却感觉像解开了一个自然难题一样高兴。
当然，毛毛虫作为一个让人避而远之的生物，也不是没有原因的，只要被毛毛虫扎一下，那可是要疼上好几天呢。相信我，我就为了观察它们，亲身经历过。我又来到了公园，想要继续观察，可怎么也找不到我的观察对象。我用手在灌木丛的叶子里扒拉着。刚扒开一片叶子，想要继续寻找，突然左手一阵火辣辣的痛。定睛一看，一只毛毛虫正趴在一片叶子的反面，身上的刺仿佛还在不怀好意的竖着。因此，我的手上肿起了一个大包，两个星期才好。当然，在经过了这件事以后，我自然小心了点。但好了以后，我依然“不知好歹”的继续观察。后来，我在《自然观察笔记》上记录了一句：“经证实，毛毛虫毒性极强！”每次看到笔记本上的这句话，我总要笑上几声。
现在，我的观察之旅还在继续，渴望发现的欲望依旧在指引着我前进，让我在欢喜前自豪，在伤痛前微笑……
五年级的作文 6
我的房间，就是我的小小世界。
推开门，你就会看到右边那张温暖的小床，它穿着带有卡通图案的衣服，床边还放着一个可爱的毛绒玩具—小鸭子，每天晚上它都陪我进入梦乡。
床的对面有两组柜子。靠近左边的柜子是玩具的天堂，第一层摆放着福娃，第二层是各款美丽的芭比公主，第三层摆放着布老虎、电动小狗等等，他们伴我一天天成长。右边的柜子是书架，那是知识的海洋。上面摆放着一本本好书，各类字典、《十万个为什么》、《西游记》、《淘气包马小跳》、《蓝鲸的眼睛》……他们向我敞开知识的大门。每当我有不会写的字时，就从书架上取下我不会说话的老师，让她告诉我答案；每当我感到无聊时，就从书架上取下我的.好朋友，让她陪我快乐陪我笑。
柜子的对面是我的写字台，每天的作业就是在他的身上完成的。上面还有一台电脑，你可别小看它，如果有不知道的东西，可一定要去找他帮忙哟！
写字台的旁边就是我房间的飘窗，白色的窗帘上有印着各色的小马图案，好像万马奔腾。
这就是我的房间，一个温暖舒适、充满童趣的房间。
五年级的作文 7
我的同桌，她是班里的画画能手，也是老师的得力助手。
她天天把一幅红眼镜架在鼻梁上，看起来很博学的样子，其实也不怎么样。特别是数学上，她如果一题错了，就算是老师讲过，也会有大概五成的几率还是会问我：“嘿，同桌，这一道题怎么做啊？”我就讲给她听，可是她居然还有时候听不懂！我也无奈了，固然我是个数学学霸，但是也经不起她一再二、二再三地听不懂，我只能在她问我的时候，拿出我的作业本让她抄。
其实，她还有一个怪癖，就是除了语文课之外，在别的课做作业时会来几首歌。甚至还有一次，在美术课上画画之时，她忽然用她“悦耳”的高音唱起了《感恩的心》，我当时就被吓得从椅子上摔了下来。下课后，我的脑子被她的魔音给震得嗡嗡响，没想到在数学课上，她又唱起了歌……回家后，我“沉浸”在她的.魔音之中无法自拔，过了半个多小时，我才自拔出来，晃悠晃悠地去做作业了。
她虽然唱歌不好，但她做事深受老师的信任，她经常帮老师拿东西、倒水什么的，是我们班班主任的得力助手。
她，就是我们班一个活泼可爱的同学——徐芮！
五年级的作文 8
人人都有烦恼，我也不例外，而我的烦恼就就是我的那架钢琴。
在我六岁的时候，我的妈妈不惜花大价钱买了那架钢琴，并要求我每一天把新学的曲子弹一小时。刚开始我并不厌恶钢琴，每一天都能完成妈妈的“一小时作业”。可慢慢的'，我不那么喜欢钢琴了，因为我觉得它在占用我的时间。
记得有一次，我写完作业高兴地和妈妈汇报：“妈妈，我的作业写完了。能够玩了玩吗？”“哦，如果你写完作业的话就能够……”妈妈正要同意，可却突然想到了什么：“等等，你的钢琴弹了吗？”“还没呢……”我小声的嘟囔着。“那还不快去，记好了一小时。”妈妈“命令”道。我收到“命令”只好闷闷不乐地去弹钢琴了。“一小时到了！”我像一只欢乐的小鸟一样“飞”出房间，说道：“这下我能够去玩了吧。”“就是能够了。但就是你看看表，已经九点了，你明天还要上学呢就先睡觉吧。”妈妈漫不经心地说……
唉！这就就是我的烦恼，真期望有一天我真的能像小鸟一样飞向自由的天空！
五年级的作文 9
从小就喜欢半途而废，不努力，没有自信，所以把自己的座右铭定为‘有志者事竟成’。“每当我准备放弃的时候，它给了我很大的启发。
有一次暑假，我妈让我选一个兴趣作为专业，我如期选了美术。因为我觉得：美术可以自画，不用动很大的脑筋，也不用苦练。不开心的时候可以乱涂乱画。开心的时候可以认真画画。没有人能猜出我的心思。但是我妈妈说：“美术也不错，美术编辑将来会成为一名画家。”！“而且我从来没想过这么多，我只想无视，乱涂乱画。于是我去补习班找了一个“暴怒”的老师，如果在实践中没有画好，我就留下来，直到老师满意为止。但是我不想在三天内学会画画。我什么也看不懂：线条、阴影等等。在准备美术课的时候，突然想到自己的座右铭：有志者事竟成。不努力怎么学好？我是不是又要半途而废了？我对自己说：不行，做好一件事，不要半途而废，不然没用。终于，我的暑期兴趣班如期完成了。
这句名言给了我很大的`启发，所以我把它作为我的座右铭。谢谢，座右铭。
五年级的作文 10
俗话说得好：“天有不测风云”，我觉得用这句话形容夏，再恰当不过了。
早上还是晴空万里，太阳火辣辣地晒着大地，连空气都是热的，蜻蜓都只敢贴着树荫飞，生怕阳光烧伤了自己的翅膀。
到了中午，乌云密布，不一会儿便下起了瓢泼大雨。大雨滋润着万物，树木长得更茂盛了，蝉也为大雨的到来而欢呼：“知了，舒服！知了，舒服！”
下午雨停了，风把云吹散了，一道彩虹挂在天边，风是凉的，为树荫下乘凉的人们送去一片清凉。
晚上天黑的特别迟，月亮好像因为休息的太晚而迟到，让爱劳动的温州伙计多工作一会儿，多赚一些钱。
夜黑了，青蛙和知了开始了它们的演唱会，独奏与合奏交替进行，优美的旋律在夏之夜回荡。
夏天，雨季。雨还在不停地下着，不过不那么令人讨厌了，雨点争先恐后地跳下来，仿佛它羡慕这充满真情的人间，急于来观赏一番！
六月的天就像孩子的'脸说变就变，透蓝的天空悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪……
五年级的作文 11
每当春雨在淅沥沥作响时，我眼前立刻出现了一个场面：雨过天晴，春天的脚印遍部每一个角落，一株株青草在土中萌动不安，一个个钻出土壤，露出了小脑袋，久久地，甜甜地笑着，让人一望便有好心情啊！花儿已经开过，一场雨过后，花瓣落了一地，小狗软乎的小肉爪子踩上去，立刻漾起了一阵芬芳。
可今年，春雨连绵不断，让我感受到一丝丝凉意，让我感受不到春天应有的`温暖，但今年的雨却别有一番情趣，它们忽大忽小，让人眼花了，眼酸了，它们又如银丝编织的巨网，又如天女洒下的白花，还如天上卷起了一阵玉屑，纷纷扬扬的飘下来了。花儿也未受到感召，虽然露出了脑袋却不肯出来，就像小姑娘在撒娇一般，非要赖到太阳出来为止。
雨点打在地上就像奏响了小鼓，让我倍感亲切，溅起的一朵朵水花，交织着一件花和雨的衣裳，交织着一曲清新的交响乐，虽然没有小草嫩嫩的脸儿，却给人带来了一种前所未有的体验呢！春天躲在角落里不愿出来，让我们把她给闹醒吧！这样，属于我们的春景就能尽快瞅见了!
五年级的作文 12
天热极了，太阳在空中肆无忌惮地喷射着火焰，马路快被烤化了，蝉儿因太热而发出阵吵闹的噪声。
我坐在书房里乘凉，一抬头，只见一大片乌云从远方奔来，挤开太阳，在天空中抢座位。很快，蜂拥而至的乌云就占满了整个天空。空气变得潮湿，一阵阵凉意扑面而来。
“嘀嗒嘀嗒”“嘀嗒嘀嗒”，几串雨丝从空中瞬间落下，越来越多，越来越多……雨丝变成了纱幔，轻柔地被雨神高挂空中，在刷刷声中落下。一滴滴雨在马路上蹦跳，顽皮地嬉戏，开心地聚到一起。
天地间如起了雾一般，变得朦蒙胧胧的。远处高楼大夏只能看清大概形状，近处也看不仔细。窗前的.那棵大榕树，每片绿叶上都沾满了晶莹的水滴，显得格外清晰，似乎是无数个小生命在颤动。微风吹过，大树轻轻地摇曳着，在风中翩翩起舞，给人一种无以伦比的享受。
一时兴起，我便把手伸出窗外，几滴雨水落在我手上，在上面翻滚、跳跃，一股轻凉的感觉漫至全身。我仔细地看着那些珍珠似的雨滴，它们太清澈了，清澈到似乎能透出我的脸。雨滴落了下去，我却并不扫兴，仍觉得无比快乐，无比心旷神怡。
雨，美丽的雨，轻柔的雨，灵动的雨……
五年级的作文 13
在一片茂密的森林里，住着一匹小白马和小黑驴。
一天，小白马对小黑驴说：“小子，你会跳踢踏舞吗？”说着，它得意地跳了起来。小黑驴看着小白马洋洋自得的样子说：“不会，兄弟。”小白马翻了个白眼说：“我就知道你不会，真是只蠢驴。要知道我可是森林演奏家，你怎么能和我相提并论呢？”后来，小白马越来越骄傲，成天只知道在动物们面前跳踢踏舞。渐渐地，动物们看腻了，也就不再理小白马了。
话说小黑驴自从被小白马奚落后，决定发愤图强，要学到一项真本领。它就在百灵鸟老师那里刻苦学习吹笛子。一年又一年过去了，小黑驴吹出来的笛声特别动听了。只要小动物们有不顺心的事儿，一听到小黑驴用笛子吹出的音乐，就会快乐起来。最值得庆祝的是小黑驴在动物音乐会上以一曲《月光曲》获得了第一名，还获得了“森林演奏家”的.称号。
小白马听说小黑驴居然夺走了自己多年保持的“森林演奏家”的称号，气得一病不起，他死之前还不停地叨念着：“早知道我就不这么懒了，不这么骄傲了呀！”小动物们知道了这个消息，都说小白马是自作自受。
五年级的作文 14
人人都有理想，当然也包括我。从小时候开始读书时，我就立志要当一名人民教师，因为小的时候我读一年级时，有一位叫做唐老师的人，她是教我们的班主任，她的样子和蔼可亲，温柔又有耐心。每次教完以后，总要问问听没听懂啊？有什么不懂的可以来问啊！等等……
记得有一次，我在玩耍的时候绊倒，腿被磕一个道口子，好疼！而且血还一直流，我害怕极，不知道该怎么办。这时，唐老师焦急的跑过来，担心的问我：“蓝文琳，怎么样。有没有事啊？”我疼得简直说不出话来，唐老师看出我的异样，急忙把我背起来就直奔医院去，到达医院以后，我模模糊糊得看到唐老师累得满头大汗却还不忘问我疼不疼！我留下感动的'泪水，之后唐老师总会抽出时间来看我给我补习住院这些天没学到的知识。我永远都会记得这件事！
所以，我决定要做像唐老师这样的好老师，要是我真的当老师，我会关心每一个同学，给他们细心的讲解这些题和课文，我还会跟他们谈谈心，这样能更加的解每个同学，也能更好地帮助他们。我还会用我所学的全部知识全部传授给他们。
我一定会努力的为我的这个理想而奋斗，将来才能成为像唐老师那样的好老师！
五年级的作文 15
今年夏天，我和爸爸来到三亚的海边欣赏日出。
大约是五点半，海平面上的天空被染上了微微的红晕。太阳如同一个害羞的小女孩般迟迟不肯露出它的真面目。
过了许久，太阳终于露出了一道白道儿，云朵被涂得五彩缤纷。每一朵云都如同一个动作优美的舞者，穿着五颜六色的长裙，在太阳的.衬托中翩翩舞动。太阳终于出来了。
太阳似乎没那么害羞了。已经变成了半圆，阳光照在了海面上，原本那深蓝色的大海，也被染成了金色的海，伴随成晨风，这正是夕阳初升的信号。
终于，太阳在晨风姐姐的再三催促下顽皮地蹦了出来。一眨眼的功夫，太阳发出了万丈光芒，仿佛真个世界都被染成了红色。一只只海鸟在高空中比翼而飞，“哗！哗！哗！”这是什么声音？原来是滔天巨浪打在了礁石上。阳光照在我的脸上，我连忙用手捂住自己的眼睛，因为我的眼睛无法承受太阳的“热情”，咦，怎么回事？我怎么变成红色的了？原来是太阳把我也镀上了一层红。啊！真美啊！这样美的景观一定可以被称为世界奇观，甚至可以成为独一无二的风景。
这个世界从不缺少美，缺少的只是发现美的眼睛。
五年级的作文 16
我的家乡在石漫滩水库的西边，这里风景秀丽，山清水秀，还盛产许多水果。但我最喜爱的还是家乡的石榴。
春天来了，春风送暖，给大地穿上了绿油油的新装，到处都是桃红柳绿的`美景。石榴树上也长出了红色的花骨朵，真像小姑娘头上戴的红发卡，在太阳的照耀下闪着红光。红彤彤的花苞开得满树都是，把石榴树打扮的分外妖娆。
夏天到了，烈日当空。好些花儿都受不住烈日的暴晒而枯萎了，可石榴花却开得正艳。一个个花苞全都绽放开来，像一个个红色的小喇叭。它们总是把头仰的老高，好像在炫耀自己，又像在招蜂引蝶。
慢慢的，石榴花谢了，树上接满了青青的果子。
秋天来临，秋高气爽。青色的石榴越长越大，伴随着秋风的一次次吹拂，石榴慢慢的变红了。这时候的石榴树最迷人了，放眼望去，绿叶丛中露出了一盏盏红色的小灯笼。它们有的两个一排，有的独站枝头。沉甸甸的，把枝条儿越压越弯。走进细看，有些石榴成熟了，裂开嘴正在对我笑呢。
伸手摘一个石榴，有一个大苹果那样大呢。把厚厚的皮剥开，就露出了红艳艳的果实，像一个个红珍珠，又像一串串红玛瑙。拿几粒放进嘴里，满嘴都是甜甜的汁，使人感到舒畅极了。
家乡的石榴，真让人喜爱呀！
五年级的作文 17
今天，我们做了一次有趣的游戏。莫老师拿着一个纸筒，代表一个“山洞”，我们分别拿着一支笔，代表“车子”。莫老师说：“你们现在要从‘山洞’里面过去。”这时，我们四个一起带着“车”冲向“山洞”。我们以为这样就能很快过去，但我们错了。因为我们的不团结而发生了严重的“交通堵塞”。这时，莫老师让我们好好商量一下，该怎样快速通过山洞。我们便纷纷围在一起讨论。
李谌钰妹妹说：“我们应该团结起来。要一个一个地过”。余柳静说：“是啊，要一个一个的过！”我又做示范：把手捏成一圈，把另一个手指放进里面，说：“我们应该这样一人接着一人地过”。
我们商量了一会儿，便派出一个代表——余柳静去向老师报告。余柳静和老师说了一阵，我们又开始做实验了。
刘梓洋弟弟拿者一支笔，从“洞”口飞驰而过，可惜“洞”里塞不下一只手。怎么办呢？在这紧张的'气氛中，李谌玉妹妹伸手把笔接了过去。就这样，一辆又一辆“车”通过了，时间仅仅只有10秒。莫老师说用的时间可比她原来教的学生用的时间少多了。我们听了，心里像灌满了蜜儿一样甜，那股高兴劲呀，就甭提了！
做什么事都要团结友爱。这个游戏带给我的收获可真不小！
五年级的作文 18
春天的雨，是一个淘气的孩子，他唱着，跳着，把大地妈妈给叫醒了。春天的雨，有一根神奇的魔术棒．你看，它一点迎春花，金黄的迎春花散发出了浓郁的香味．它一点小草，淡绿的小草使得草原变得生机勃勃了；它一指湖水，湖水解冻了，他欢快地流向大海。花园得到的颜色就更多了，有金黄的`、粉红的、淡紫的。
五彩斑斓的花在雨中频频点头。春天的雨像各种各样的香水，有浓的、淡的、香的、甜的、酸的。浓的洒向紫罗兰，淡的洒向迎春花，香的洒向桃花。
春天的雨，告诉万物："春天来了，大家都醒来吧！＂青蛙、蛇和熊出洞了，小草发芽了，小树长叶芽了。
万物都复苏了。春天的雨，带给大地的是一首复苏的诗歌，带给小朋友的是快乐的歌声。
文章虽然篇幅短小，但是小作者能够准确地把握了春的意境，选取了非常具有代表性的意象——花。文章语言优美，辞藻华丽，采用了比喻排比等句式，使文章增添了色彩。“春天的雨，是一个淘气的孩子，他唱着，跳着，把大地妈妈给叫醒了。
五年级的作文 19
妈妈出在我耳边唠叨：“诚实可贵，贵于金。”那时我压根没记在心间。直到后来，经历了一件事，才让我铭记于心。
那是一个春季的晴天，我数学测验拿100分，全班第一。在回家的路上，我一想到考了第一名，仿佛吃了蜜，一直甜到我心里。
一进家门，我就把这个好消息告诉了妈妈，妈妈高兴的笑得合不上嘴，眼睛眯成一条缝。我把试卷拿给妈妈签名，妈妈看着试卷，眼珠子转了转，在试卷上写了一行字：有一道题错了，应扣2分。
我不满地嚷道：“哪错了，明明打的全是‘构’?妈，你这不是鸡蛋里挑骨头吗?”
妈妈指着错误说：“看，小数点点错了。”
我心服口服，可要我重判，这就意味着我的第一名要不翼而飞?正当我踌躇不前时，妈妈语重心长的对我说：“诚实可贵，贵于金。一个人要是没了诚信，即使有再好的才华，也会被别人否认。知道吗?”我听后，点了点头。
第二天，我把试卷拿去重判，得到真正的分数。
事隔两年，如今，回想起来还历历在目，它让我明白了“诚实可贵，贵于金”的`真正含义，时时启发我做一个诚实的人。
五年级的作文 20
人总是在慢慢成长——由呱呱坠地的婴儿成为偶尔脱口而出“至理名言”的少年，再成长为整日碌碌于工作的中年人，最后又变成饱经沧桑的.老人。成长一分，懂得一分，同时辛劳一分。
小时候，我跟其他小孩子一样。要上幼儿园。可是我去的那个幼儿园比较偏僻。尽管如此我和那些小朋友每天都很开心。而现在的十二岁的我非常喜欢小时候的我，两三岁，不用上学，蹦蹦跳跳，奇思妙想层出不穷；打打闹闹，开心的什么都不烦恼，这应该是童真吧。
人们都说青春宝贵，但我却认为流失青春并不太可惜，可惜的是失去童年。因为我想：时间如果在童年定格，那么我将永远都那么幸福自在。不用为作业而烦恼，不用为未知的事情担心。
因为童年是幸福的，所以我愿意永远留在小时候。可是，时间不会定格在某个时间，人是必须成长的。未来的我可能会失去童年的那种自由，而且会受到任何的艰辛。但是人往往是在艰辛中领悟得到道理。
无奈成长，想想还是小时候自在开心，什么也不用管好；但我们又必须成长，因为不长大，人还是脆弱而不识世事。经历一生后，在晚年弥留之际，想起一生不断的成长历程，想起自己领略过的人生百态，就像一本纪录自己在世的历史。
五年级的作文 21
一抹柔美的斜阳把金色的光辉洒在远处的湖面上，原来，是太阳快要落山了。
开始，阳光依然笑傲大地，好像在向我们展示它明亮的光芒，这光芒带给我们无限的活力。
过了一会儿，它又躲在云后面，可是人们还是发现了它。它就像个顽皮的孩子似的，又跳到另一片云的后面，好像在跟人们捉迷藏。
玩了一会儿，它好像累了，就穿上浅粉色的睡衣，躺在软绵绵的云朵上睡觉。云朵载着它向西飘去，它经过的地方全部染上了粉红色。
它醒了，换上了鲜红色的舞裙，化着浓妆，原来它是要去参加舞会。它在远处的山峰上跳着“古典舞”，一旁的花园都被它涂成了红色。一群蝴蝶飞来为它伴舞。多么美丽的景色啊！
慢慢地，它穿上深紫色的`衣服，乘着云朵列车，向西行去。这时，天空已经暗下来了，太阳就这样悄无声息地离开了。远处的湖面上，飞来几只白鹤，好像在为它送行。
一转眼，太阳已经完全落山，夜幕降临。一阵清风吹过旁边的枫林，发出沙沙的声音，令我心旷神怡。脚下有许多小虫子，有的发出“吱吱”的叫声，有的在振动翅膀，还有的正提着“小灯笼”飞行，好像在值“夜班”，这情景着实迷人。
这真是一幅美如画卷的落日啊！
五年级的作文 22
今天是正月十五，中国传统节日——元宵节。这一天上午，我们来到大街上看闹元宵的，还没到地方，我就发现的街上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着，人们的脸上洋溢着幸福的笑容。等待着精彩节目的上演。
我们等了非常长时间，表演的队伍终于给我们盼来了。他们身上穿着五颜六色的衣服，头上戴着各种各样的头饰，脸上还带着连米的笑容。我发现一个大姐姐穿着有粉红色的花朵和绿色叶子的红衣服，手上还拿着白玉做成的花瓶，花瓶上竟然还站着一个人。我知道花瓶上的那个人必须是那种又瘦又矮的那种小朋友，再用绳子牢牢地绑住她，这样她就不会掉下来了。在这里不但可以看芯子，还可以看到非常多好看的，好玩的节目，比如说有“孙悟空三打白骨精”孙悟空和白骨精一边走一边打，打了非常长时间。还有我最喜欢的节目——打腰鼓。只见她们腰间绑着小鼓，双手拿着鼓槌，伴随着其它乐器演奏起来，整个演奏充满了阳刚之气。人们在旁边喝彩着。时间过的飞快，不知不觉三个小时就过去了，节目结束了。
元宵节的`表演真精彩啊！给人们带来了非常多快乐，那些表演的人们在寒风中穿着单薄的衣服，他们的付出给我们带来了欢声笑语，所以我们是不会忘记他们的。
五年级的作文 23
今天，我和新高宇在我家楼下玩雪。因为春天下雪，比冬天的雪更粘，适合堆雪人。所以我们选择了一块比较粘的雪来堆雪人。因为我们的错误，雪人被弄得像个怪物。我和新高宇很生气，于是我们抓起雪扔在墙上。这时我突发奇想，对高新宇说：“要不我们用当地的材料，用墙当画板，用雪当画笔，贴上‘欢迎’四个字。既美化了我们生活的环境，又利用了无用的积雪，可谓一举两得！”新高宇拍了拍手，于是我们一起工作。我刻的是“桓”“林”，辛刻的是“应”“光”。就在我们刻的很起劲的时候，来来往往的.叔叔阿姨爷爷奶奶竖起了大拇指。有的说：“这两个孩子很有创意！”有人说：“这两个孩子太有才了！”其他孩子都是嫉妒挖苦的。我和新高宇很自豪能吸引这么多人的注意力！
午饭后，我和新高宇又出去玩了，但新高宇不在家，所以我只好一个人玩。碰巧我遇到了邻居的妹妹，和她一起玩，早上我们来到了我们的“画板”。姐姐跟我说：“你走了以后，好多大哥大姐都来欣赏！也有人说这是旧东西的改造！很受大家欢迎！”我觉得：做一件好事就这么简单。如果用心去做，可以得到大家的赞赏。
五年级的作文 24
很久很久以前，有一个叫小明的孩子，他经常听到关于彩云山的传说。据说，彩云山是一座美丽的山峰，顶上常年笼罩着五彩斑斓的云雾，如同仙境一般。
有一天，小明偶然间听到一个关于彩云山的宝藏的传说。传说中，彩云山的谷底埋藏着一箱珍贵的宝藏，里面装满了金银财宝和各种稀世珍宝。听到这个消息，小明的好奇心立刻被点燃了。
小明决定寻找彩云山并找到那个宝藏。他告诉他的朋友小红关于这个计划，小红被小明的勇气和决心所打动，决定和他一起冒险。
他们踏上了寻找彩云山的旅程。路途中，他们经历了无数的困难和艰险，但他们始终没有放弃。最终，他们终于来到了彩云山的脚下。
他们朝着山顶攀登，一簇簇美丽的彩云在他们的身边舞动。当他们来到山顶时，他们眼前的景象让他们大吃一惊。那里没有宝藏，却有一块巨大的石碑。石碑上写着：“真正的宝藏不在财富中，而是在追寻过程中的成长与收获。勇敢者，你已经找到了真正的`宝藏。”
小明和小红虽然没有找到传说中的财宝，但他们明白了人生真正的意义。他们学会了勇敢面对困难和挑战，学会了坚持追求自己的梦想。这就是真正的宝藏，无价且永恒。
五年级的作文 25
我的表妹叫刘单阳，小名叫乐乐。她嘛，长的不算怎么样，但是她可爱的一举一动总是让人喜欢，现在分别了，脑海中却总是浮现出她的影子，我真想变成腾云驾雾的神仙飞到她的身边去玩耍……
往日里的打打闹闹与欢声笑语，想再重现一次却是最奢侈的事。乐乐的大方与可爱，作为她的表姐是多么的荣幸呀！
记得，在姥姥家的时候，乐乐来到了，她穿着一身紫红色的大衣，小皮鞋，显得多俊俏。镶嵌着大眼睛的脸蛋上两旁分别挂了两个红灯笼，她腼腆地叫一声婷姐姐，我也腼腆的说乐乐妹妹。一会儿，她便大大方方地将她的全部“家当”——贴画，全部送给了我，并说：“婷姐姐，送给你啦，这是姨妈买给我的！”，好，那我挑几张哈！“她一边吹口哨一边看我挑选，说道：”原来这就是好的……怪不得我同学……“我识破了她的诡计，原来她是想学挑选，表妹看出什么来了，就把这一箱子全送给我了，我如获珍宝，赶忙把贴画藏起来，表妹满不在乎，因为她只是发自内心的`把诚意送给了我。
乐乐从来不会计较，在吃东西方面，她处处让着我，反而我成了妹妹，她有着孩童的天真烂漫，有着一如既往的大方品质，我喜欢她，不禁是她的大方，而是因为她有着一颗无暇的美好的心。
五年级的作文 26
现在是6月1日，每个人都非常兴奋地欢迎它。我和姐姐去游乐园度过了快乐的六一。
我早上六点起床。等姐姐起床，我们全家一起吃饭，吃饱了。我会带着我的小信使包一起出去
到了游乐园门口，就冲向海盗船，这是我最喜欢的运动。我摇的时候头越来越大。第二个是大转盘，转了1.1，很刺激。盘子里没有一个人不尖叫。甚至一个大胖子都能摔倒，惊险刺激。下一个是黑暗的古洞。听说很灰暗。进去的人出来后不想进去。我想看看。当我进入古老的洞穴时，几乎没有任何光线。我只能感到盲目。有时候会出来。像蝙蝠或者蜘蛛这种恶心的动物出来后，我的心跳似乎并没有变慢。我吓死了。我妹妹也说，‘懦夫，我怕它。’“有本事就来一个。”我生气地说，姐姐的眼睛。似乎被我征服了。
晚上的夕阳最美。我和姐姐坐在摩天轮上。摩天轮缓缓升起的时候，我们看到了美丽的日出，像一个由无数个太阳组成的'女神，身材苗条，柳条毛。我估计这是我一生中见过的最美的风景
今天是一个非常激动人心的节日，每个人都怀着希望迎接六一儿童节——我们的节日，啊！每个人都希望每天都是6月1日
五年级的作文 27
500字习作今天又是一年一度的六一儿童节了，我们学校又像以前一样开展庆六一活动。
今天上午县里的领导和一些公司负责人，还有社会上关心我们的叔叔来看望我们了，还带来慰问金。我们学校把少年宫的书法班、素描班、工笔牡丹班、手工的作品展示给大家看。我们小记者班发表的作文也贴在黑板上进行展示，我们特别的.自豪。
文艺表演开始前，大家都怀着激动的心情来到操场上来观看同学们的表演，同学们表演了许多节目，但是让大家觉得最开心的节目是《吹牛》。
《吹牛》是五（2）班的两位男同学表演的节目。当他们两上场时大家就快哈哈大笑了。让我们来看看他们的对话吧!
乙指着耳朵说:“我能用耳朵说话。”甲就指着鼻子说:“我能用鼻子说话。”乙又说：“我能把丑的说成美的。”甲接着说：“我……我……我能把死的说成活的。”
五（2）的‘吹牛’表演好后，台下的观众们都热烈的鼓起了掌，掌声超过了人们的说话声，在他们的表演中也使大家情不自禁地笑了起来。
今天大家都很开心！
五年级的作文 28
我和家人一起度过6月1日。
今天是一年一度的儿童节。我和爸爸妈妈还有哥哥一起去了清溪公园。我觉得很开心，因为过了今天，我就只剩下一个六一节了。我真的忍不住了，但是既然今天是六一节，我就忍不住不开心了。
一来到清溪公园，我的目光就定格在我最喜欢的.项目上：飓风飞椅。我直接跑去买了票坐上这个项目。随着飞行椅越升越高，我慢慢张开双臂，感受着在空中飞行的无限快感。
在清溪公园，我还有一个最喜欢的项目：划船。我被美丽的风景深深地陶醉了。坐在船上，我不仅可以欣赏美丽的风景，还可以和别人竞争，看看谁能成为最终的赢家。
历史上第一次在清溪公园看到代表夏天的精灵：莲花。听到这里你要笑掉大牙：什么，这么大，你才第一次见莲花，没门！然而，这确实是事实。以前在电视上看到荷花，今天亲眼看到荷花。我不提心里有多开心。莲花有很多手势。有的还在萌芽，有的都开了花瓣。风景真美！
时间总是过得很快，我们又要回家了，但是这一天，我很开心！
五年级的作文 29
六月是童年的摇篮，是金色的相机，是厚厚的书本，记录下我们多少纯真的面孔、无邪的笑声和美好的画面……
画面一：
同学们动听的`歌声令我如痴如醉，轮到高思齐了，咦，他人哪去了？原来躲在角落里呢，我们费了九牛二虎之力才把他拉出来，谁知他趁我们不注意，又钻了回去，我们真拿他没辙。事后，他还振振有词地说：“我不是不表演，是想让你们的作文增加点素材。”
画面二：
到了游戏时间，咱们围成一个大圈，一起来玩“抓小偷”，首先上来的是徐斌，他真是不知道天高地厚，居然选了我做对手。我可不念旧情，三下五除二，就把他抓住了。望着他垂头丧气的样子，同学们都哈哈大笑。之后，就没有人来挑战我了，因为大家都知道我这个“跑步天王”的称号可不是浪得虚名的。
画面三：
最精彩的画面终于来了，瞧，我们班的嘻哈小子上场了。大家异口同声地喊道。只见姜东明戴着个墨镜，慢悠悠地走到架子鼓旁，开始了他的拿手绝活，一时间锣鼓喧天，真是振奋人心哪！
美好的六一时光，就这样在我们的欢声笑语中度过了，我真想明年的六一早点到来！
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