五年级的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的五年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
三代人不同的童年，有着不同的幸福味道。爷爷的童年在兵荒马乱的战争中，他的眼中只有安宁的生活，有了这样的生活他便觉得很幸福；爸爸的童年在没顿饱饭吃的年代中度过，他觉得有饭吃便是幸福；我的童年在作业,试卷，考试中度过，至今却不知幸福是什么。幸福是妈妈的爱吗？幸福是得到自己想要得到的东西吗？不，都不是！老师说幸福是助人为乐，爸爸说幸福是家人的平安，马小跳”说有真诚坚固的友谊是幸福。
杨红樱写的《淘气包马小跳》之《开甲壳虫车的女校长》在这本书里，我也知道幸福是什么。
在学校的开学日里，马小跳和其它三位铁哥们张达，毛超和唐飞为了帮助陌生女人推甲壳虫车，帮女大学生买爆米花，两日都迟到。然而他们的班主任秦老师却不相信他们会帮助别人，因为他们是班里最调皮的学生。于是，校长室成了他们的第二个“教室”。老校长要退休了，新来的校长叫欧阳雪，她是开学日里马小跳帮助她推车的那个陌生女人。她穿的十分随意，给人的感觉只有两字——轻松。
她来到这个学校时，完全改变了原来老校长的管理方式。马小跳的班主任秦老师十分严厉为了马小跳她可没少操心。她要求欧阳校长将他们四人分到四个不同的班里，但是被欧阳校长给否定了。欧阳校长采用开放式的教育，这让秦老师成天为他们四人提心吊胆，也因此住进了医院。马小跳他们和欧阳校长一起看望秦老师，给秦老师带去了从未有过的欢笑，然而秦老师的.两位得力助手陆漫漫和林子聪没有去看望过他。
一个快乐的孩子和他的家庭教育有着密切的关系，马小跳的爸爸马天笑先生给了马小跳幸福的童年生活，他注重国外的教育。“让孩子失去自己本该有的快乐童年，可是家长剥夺了他们属于自己的那一份快乐。那一片天空。”在开家长会是欧阳校长说了这些话，还让家长们也做各种各样的他们童年做过的游戏，找回童年。欧阳校长从马小跳他们四人身上看见了孩子的天真无邪。“对于孩子们来说，学习固然重要，但是给他们一个快乐的童年更加重要，这就是他们想要的幸福。”欧阳校长说。
对呀!其实仔细的想想，认真的算算，人的一生中能有几个幸福时光呢？春来春去，花开花谢。童年才是孩子们一生中的幸福。可是，有的父母却将自己的孩子关在“牢笼”里，整天用以副严厉的面孔面对自己的孩子。关在铁笼里的老鹰为飞出笼子付出血的代价。因为它清楚的明白自己的幸福属于蓝天。我也知道幸福是纯洁的友谊，幸福是一个快乐的童年，幸福是找到属于自己的那一片天空，让自己自由飞翔。没有了幸福快乐的童年，我们的人生还能剩下什么呢？
五年级的作文 篇2
妈妈的爱如影随形，悄无声息，是骄阳下为我撑起的遮阳伞，是运动场上追随我身影的目光，是失败时给予我信心和力量的源泉。
记得妈妈给我讲过这样的一件事。那是我第一次坐火车，当时我还不到两岁。那也是一个炎热的夏天，火辣辣的'太阳炙烤着大地，妈妈带着我从老家——湖北阳新到杭州来工作。在喧闹中，我东走西跑，一会儿也不停；顺着卧铺的小梯子上上下下，妈妈一直在旁边看着我，手不时地扶我一把。渐渐的天暗了下来，我也渐渐的静了下来，精疲力尽了。车厢里开着空调，我躺在妈妈的怀里渐渐进入了梦乡。夜深人静时，妈妈已经抱我好几个小时了，她抱累了，想把我放在火车卧铺上，自己也休息一会儿。
可刚刚放下，我顿时哇哇大哭，哭声在这寂静的车厢里显得格外响亮。但我们是在中铺，妈妈只好自己先下来，再踩在下铺床边，一手扶着，用另一只手小心地把我抱下来，在车厢里来回走了好几遍，我才又渐渐睡着了。妈妈再次小心翼翼地把我抱上床，想自己再上来。可是，她刚刚准备爬上床，我却又号啕大哭起来，妈妈只好再次把我抱下来走。每次妈妈感觉累了，准备把我放到床上去，结果仍旧是刚才那样。无奈，妈妈只能抱着我坐在一边的凳子上休息。由于车厢内空调开得很低，妈妈感觉有点凉意，身边又没有可加的衣服，虽然此时她已经很累了，但还是担心把我冻感冒了，只好抱着我到两节车厢的交接处站着，那里是乘客下车的地方，门缝里会冒出一些热气。就这样，妈妈抱着我，站着，走着，蹲着，轻轻的抱着我。时间一分一秒地过去了，天边出现一抹红霞，天快亮了，妈妈整夜都没睡，又累又困，可我还是一直在甜甜的美梦中呢！
你知道吗？妈妈的呵护，妈妈的提醒，妈妈的唠叨，妈妈的叮嘱……这样的事情几乎每一天都在发生，因为妈妈的爱，无处不在，无时不在！母爱无声！
五年级的作文 篇3
悠扬的琴声如泉水一般翻滚地流着，一位白衣少女坐在钢琴前，纤细的手指在琴键上飞扬着，全场一片寂静。
那天傍晚，我与妈妈来到蓝天大剧院，欣赏一场文艺演出。表演开始了，只见一位白衣少女从容地走上舞台，对着大家深深地鞠了一躬：女士们，先生们，今天我来给大家表演一首钢琴曲，希望大家喜欢。话音刚落，她那谦虚的表现瞬间博得了响彻全场的掌声。
她坐到钢琴前，挺了挺腰板，深吸了一口气，便开始了她的表演。她一出键，本来闹哄哄的观众们顿时鸦雀无声，一个个侧着耳朵倾听，生怕错过了每个音。她纤细的手上伤痕累累，我不禁感叹，她那精湛的演奏技巧，是用多少年的心血和汗水所换来的呀！
她的手依然在钢琴上翻滚着，那优美的姿态，好似一只翩翩起舞的.蝴蝶，带领人们走进了一个个美好的世界，所有人都沉醉在了悠扬的旋律之中，犹如在梦境之中。她那飞快的速度，优美的琴声，一次又一次征服了观众，大家都在心底里不由自主地喊：太棒了，太美妙了！弹着弹着，曲子渐渐缓慢了下来，轻了下来，白衣少女轻轻闭上了双眼，身体随着旋律忽上忽下。观众们不知是被柔和的琴声所传染了，还是被白衣少女的姿态所打动了，一个个都情不自禁地随着旋律摇起了头，闭上了眼睛，仿佛全被陶醉了。
曲子终了，白衣少女再次站了起来，对着大家又鞠了一躬，瞬时，掌声像潮水一般响起。白衣少女听着耳边的掌声，笑了，眼睛里闪烁着晶莹的泪水，这掌声是多少努力才换来的呀！
指导老师：孙壮
[点评]开头作者简洁的语言先呈现了最动人的场景，引起读者的阅读兴趣。后文用细致的文字刻画了白衣少女的演奏，并且用观众的反响衬托其技艺的高超。除此之外，结尾处升华主题，将掌声作为对努力的嘉奖的勋章，使得文章更有深度。
五年级的作文 篇4
“叮呤呤”，上课了，我瞟了一眼功课表，哦耶！这节是美术，自由时间到！本班最疯狂，最恐怖的时间来临了。
这学期，美术老师陈老师每节课都让我们自己画画，他则悠闲地在一边看起报纸。班干部们都在埋头作画，捣蛋鬼们每每趁此机会开始大声聊天，把整个教室搞得乌烟瘴气像个菜市场。陈老师面对这种情况只是偶尔管管，大部分时间任他们胡作非为。
瞧，这不陈老师还没来，我们班的噪声记录已创新记录了。班长用尽了管班七十二绝技，也难于控制这场面。班长只好请来各路“神仙”商讨对付这些“魔鬼”的办法。
五位班长齐上上阵，经过一通紧张的书写“大赛”，黑板上写满了违纪同学的名字，还拉了几个带头的上来罚站。“魔鬼们”迅速转入地下活动，纷纷结成讨论圈，有的.悄声细语交头接耳，有的异想天开地玩起纸上QQ，还有的依然如故，明目张胆大声喧哗。全班呈现出一派“聊城”气象。班长们对这新一轮的攻势正要商讨对策，这时陈老师驾到了。
班级中的吵闹声立刻死灰复燃越来越响，老师受不了了，他眉头一皱大声训斥起来：“你们一直说一直说，像乌鸦麻雀一样多嘴，叽叽喳喳。”话音刚落一些人就嘻嘻地捂着嘴偷笑，老师接着说：“把班级得像个菜市场，到处在讨价还价。”此言一出全班都忍不住哄笑成一团，老师刚才辛辛苦苦整治出来的大好局面瞬间崩溃了。
老师生气了：“下节美术改上自习！”哦，NO！“魔鬼”与老师的战斗终以“魔鬼”们的惨败告终，可怜那些热爱美术的人了。
不好！家丑不可外扬，兄弟们知道消息泄漏找我报仇来啦！我先逃命去也！
五年级的作文 篇5
习惯，一旦养成，那么它的力量就无比的巨大。现在，我就有一个好习惯---回到家立即写作业。这个习惯，带给我很多好处，并成为一种力量促使我不断前进。
我记的很清楚，曾经有一段时间，我回家第一件事不是看电视，就是玩玩具，最终导致我的作业总是写到很晚，影响了我第二天的上课质量。当爸爸妈妈无数次的提醒和我的成绩不断下降时，终于有一天我意识到了自己这种坏习惯力量的巨大。“决不能就这样毁了我的一生”，在我心中滋生。于是，就下定决心准备痛改前非。在那段时间里，我曾经几度想回到每天都打游戏的日子里，但每次我都默默的'提醒自己“再坚持一下，再坚持一下就会过去的”。日子就这样一天一天的被我忍过去了，虽然痛苦难熬，但心中也会为自己小小的成就而默默窃喜。如今，我已经改掉了先玩游戏在做作业的坏习惯。虽然有时心里还会痒痒的，但每次都会立即打消这个念头。现在，我每天晚上回家，都会先写作业再玩耍，我发现我的生活规律也随之改变。作业也会早早的写完，不仅晚上可以多玩一会儿，还可以早点睡觉，而且不会导致第二天上课磕睡。既保证了上课能够认真听讲，还可以多读一会儿书，增加知识面，练就我的口才。这样，不仅自己过的很开心，而且爸爸妈妈也不必为我的学习成绩担心了。如今，我的学习成绩也大幅度的提高了。生活变的多姿多彩，有模有样。不像以前那样单调，无聊，痛苦和烦恼了。那时的生活就像一张白纸，没有五彩缤纷的颜色。哦！原来，习惯可以改变一个人的生活；习惯可以改变一个人的人生态度；习惯还可以改变一个人的一生。啊！习惯的力量是多么的巨大呀！渐渐的，我越来越重视好习惯的养成了。
好习惯可以改变一个人的一生，坏习惯同样也会改变一个人的一生。我养成了把重要的事情放在前边做的好习惯，我愿它能伴随我的一生，使我受益无穷。在生活中的各个方面，我都有意识的改变自己，使自己养成更多的好习惯。
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