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五年级作文

时间:2024-03-24 09:05:29 五年级 我要投稿

【通用】实用的五年级作文3篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的五年级作文3篇,希望能够帮助到大家。

【通用】实用的五年级作文3篇

五年级作文 篇1

  春天的午后,小草悄然发芽,正如90后的我们,朝气蓬勃,蓄势待发,可是要想真正的破土而出,拥抱太阳,沐浴雨露,我们真正需要的是表现自己。唯有自信的将自己最好的,最真实的,最有能力的一面展现给他人,我们才有可能走向成功,光明的彼岸。

  在这个钢筋水泥铸成的巢中,在这个灯红酒绿渲染的社会中,我们都置之芸芸众生中的一员,渺小的如同一粒沙粒,小小的风就可以任意的驱使我们,为了我们可以好好的凭借自己的意志做自己喜欢的是,我们唯有把自己变成大沙砾,才能不随风飘摇,而变成大沙砾的唯一办法就是学会表现自己,让自己的好展现在世人面前,让他们知道其实自己是有能力的人,因为只有在人们的喜欢中我们的沙砾才会越滚越大。物竞天择,适者生存。

  20岁残疾了双腿的史铁生,用自己的笔表现了自己的价值,写出了我与地坛,并一直用自己的实际激励着像他一样的人们,如果当初他不选择表现自己,用笔表达自己的内心世界,可想而知他的生活会如何的不堪,也就不会有今天那么多喜欢他的读者们,以及被他的精神所折服的学者们。学会变现自己,,真的很重要,不是吗?

  其实在这个社会中,我们每时每刻都在表现着自己,如果没有自己的表现谁会认识我们,谁会了解我们,我们又怎么会有朋友,因为我们表现了自己,所以人们看到了我们真实的一面,了解到原来他是和我有一样爱好的人啊,或和自己有同样的性格,所以选择和自己做了朋友。也正因为如此我们的生活才会变得多姿多彩。学不会表现自己的人,内心将是孤独的',因为他的心从没有打开过,从没有给过别人认识自己的机会,这样的人生是可悲的不是吗?

  要知道世界万物都在表现自己。没有表现,何来认识,何来称赞,何来荣誉,就像那些被授予荣誉勋章的军人们,就像那些让人无法理解的天才们,就像那些让人看了不禁赞叹一句“好美啊”的牡丹们,没有表现自己的勇气,相信我们都不知道他们的存在。

  其实,生活就是表现自己,只有把自己表现的淋漓尽致,生活才会开出绚烂,芳香的花。希望你的生活是精彩的。

五年级作文 篇2

  烈日炎炎,炙烤着汪洋大海。你知道此时一滴小水珠的梦吗?他在酝酿,他在升腾,他在凝结,凝结成一个信念,以一朵云的身份问候大地。当他又一次滴落时,就是他曾经努力的见证!

  在一片草丛中,有一只蜗牛在慢慢地蠕动,他步伐缓缓。他的梦呢?在远方。在他的世界里,那棵大树就是他要去的地方。他虽然爬得很吃力,但他依旧一步一步往前爬,因为梦给了他奋斗的力量!

  眼前一位正低着头思考的翩翩少年,他是我的同学。他正为他平凡而又美好的梦想奋笔疾书着……他已经踏上了漫漫征途。他对我说过,他的梦,是长大能成为一名生物学者,一名可以探寻许多微观世界奥秘的求知与实践者。

  窗外,在风中奔跑的少年,你的梦是什么?做一名运动健将?还是做一名身强体壮的.人,去迎接更了不起的梦?

  我对自己的梦充满神往。梦,让我看见了美好的景象。他提示我眼前读书的重要,他鞭笞我,为追梦就要义无反顾!

  书本里,那个叫瑞恩的加拿大男孩,他有一个梦想:为非洲的孩子挖一口井。他践行着自己的梦想,许多人也纷纷伸出援助之手,一起帮他实现这个梦想。多年后,他成功了,成立了“瑞恩的井”基金会,可以帮助非洲更多地区的人喝上干净的水。中华传说中的夸父,他的梦是追逐太阳。

  他在追梦的路上,虽然倒下了,永远长眠太阳之下,但是他用自己的身躯造福了人类。是梦给予了他坚定的信念,唤醒了他的善心,他用奇迹实现自己的梦。谁能说,他的梦想没有实现?

  没有知识的头脑,注定不会有梦;没有梦的人,他就不会快乐;没有梦的人,他的世界将黯淡无光。

  “我少年中国,与天不老;我中国少年,与国无疆……”我们整装待发,从现在开始把握自己,为梦想,为未来,而努力奋斗。当我们抵达自己内心深处的时候,轻轻聆听那一声声呼唤的时候,我们就可以看见那句不朽的话语:有梦才有未来!

五年级作文 篇3

  舞蹈班要排练一个民族舞,需要几件琵(pí)琶(pá)之类的乐器道具。张老师跑了很多地方也买不到,这可急坏了她。

  我把这件事告诉了爸爸,他说:“我可以试试。”第二天,我和爸爸去见张老师,要来了图样和尺寸,张老师高兴地说:“您如果能做,那我们就太感谢了!”

  第二天,爸爸就买来了木料和三合板,一有时间,就“刺啦刺啦”地干起来。没有琴弦(xián),爸爸就找来尼龙绳代替……两周之后,这些乐器就做好了,爸爸涂上油漆,和真的一模一样,我看了都爱不释手。我们把这几件道具给张老师送去。张老师看见这么多逼真的道具,高兴得不知说什么好,“韩晓萌(ménɡ)的爸爸真巧。”从此,舞蹈班的同学们都说我有一个巧爸爸。

  最近,学校的体育课学前滚翻,我就是掌握不好要领,翻过去就站不起来。回到家,我和妈妈就在地上铺了个垫(diàn)子练起来。爸爸看见说:“你们的动作都不规范,我上学时就是学校体操队的'队员。”爸爸讲了前滚翻的要领,而且强调翻过去时双手要抱膝(xī)。说着,爸爸就开始给我们做示范,没想到他的动作比我还笨,翻过去以后,双手怎么也抓不到膝盖,站都站不起来,更甭(bénɡ)说漂亮的动作了,活像一个大笨熊,逗得我和妈妈哈哈大笑。爸爸红着脸,从垫子上爬起来。我想:我的巧爸爸真笨。

  原来,爸爸随着年龄的增长,身体也跟着发胖了,我终于明白“寸有所长,尺有所短”的道理。

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