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五年级的作文300字
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的五年级的作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文300字 篇1
星期天，我、弟弟和爸爸一起去看画展。回来的路上，我们看到一只可爱的小鹦鹉，鹦鹉的翅膀顶部是白色的，中间是绿色的，最下面是红色的，色彩鲜艳明丽。我对它说：“吃过饭了吗?”它用无锡话回答我，说：“刚吃过。”我又说了一句：“hello!”想测测它的英语水平，谁知，它却说：“什么?”哈哈，看来这是一只土鹦鹉，没受过高等教育。突然，我脑海里出现了一个大大的问号：鹦鹉为什么会说话?我去问我们家的“百科全书”—老爸。可他却耸耸肩，说：“这我可不知道，只有靠你自己去发现啦。”我翻开《十万个为什么》，竟然什么也没找到。无奈之下的'我，只好去“百度”里搜索一下了，查到了。哦，我知道了，原来鹦鹉这种鸟的口腔比较大，舌头矩形而且肉多。特别不同的是，它的两条支气管交叉处的鸣管与其它鸟不同，这个地方的管壁非常薄，成为薄膜状。当空气通过鸣管时很容易就能发出声来，鸣管外还有很发达的肌肉，叫鸣肌，通过这部分的收缩和放松，能改变鸣管的形状，因此鹦鹉通过训练能模仿人说话。看到这里，我茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。
看来动物的学问真不少，以后我要学习更多的关于动物的知识。
五年级的作文300字 篇2
我的堂姐长着一双像月亮一般弯的眉毛，眉毛下面长着一双明亮的大眼睛，头发卷卷的，心地又善良。
有一次，我去她家玩，看见她新买的笔非常漂亮，非常引人注目。那支笔，在灯光下闪烁！我非常喜欢，于是我目不转睛地盯着那支笔。堂姐走过来，看了看我，不解地问：“你目不转睛看着它，是不是很喜欢？”我点了点头，又看着那支笔。她想了一下说：“我送你一支，好吗？”我高兴地跳起来说：“好，好，太好了！谢谢你。”她挠了挠脑袋说：“但只有一支，我要用，我下次买一支新的送给你，好吗？”“嗯。”我高兴地回答。
后来，堂姐生病了。我去探望她时，她脸色苍白，还在打吊针。但她还拿着新买的笔给我，我既意外又感动地握着她的'手说：“你真是言而有信啊！”她微笑着说：“我要做一个守信用的人。”大伯和大伯娘笑着，自豪地说：“我们的女儿是个守信用的人。”爸爸妈妈对我说：“你也要做个守信用的人哦！”我说：“嗯，好！”我拿着笔高兴地笑了！
我的堂姐说到做到，金口玉言，是个守信用的人。我要向她学习，做个守信用的人。
五年级的作文300字 篇3
我想未来的汽车应该是太阳能汽车。
人们需要乘车去某个地方，只要在车子的键盘上输入目的地的名字，再按一下OK，太阳能汽车就会自动帮人们系好安全带，说：“我们出发啦！”
然后，汽车就像在地图上行走一样，不费我们吹灰之力，就会被汽车带到目的`地。而且太阳能汽车的车轮与地面之间也没有摩擦的噪音，不污染空气，因为这种汽车是靠太阳能转化的电能来产生动力的，如果在晴天没电了，它会自动借太阳的光芒来补充电，如果在阴天没电，也会借闪电的光来补充电。
如果路途遥远，你在车上觉得没意思，也可以在键盘上输入想看的电视或音乐，屏幕上就会出现如您所想的精彩节目了，您会在车上找到像家一样的感觉了。
如果人们看电视或音乐入迷了也不用怕，因为到了目的地，车子会说：“主人，我们到啦！”
如果想实现梦想，就让我们努力吧！
五年级的作文300字 篇4
我的妈妈喜欢我，关心我，爱护我。
有次，我和我的朋友商量到小广场打石榴果。我们拿上长棍子，来到小广场的树下，抡起棍子就打，打下来许多果子。我的朋友说：“够了，不要打了！”我停下手，也帮着起捡果子。我们看到果子还没有成熟，就把那些果子拿到大院的北门，埋在石灰里，催它成熟。正在这时，妈妈来叫我了。我撒腿就跑，我边跑边回头对朋友说：“我回家了。”他随手抓起把石灰扬，石灰飞进了我的眼里。妈妈看到这种情况，二话没说，背起我就坐车去了滨州青岛医学院的附属医院。来到医院，医生用盐水遍遍的给我用清水清洗，终于把石灰给清理出来了。又往眼睛里打了两针，然后又贴上了纱布。我变成了临时的盲人。妈妈很焦急，也很心疼，不住的.在擦着眼泪。
我觉得我的妈妈是世界上最好的妈妈，在三八妇女节到来的时刻，我衷心的祝愿我的妈妈节日快乐！
五年级的作文300字 篇5
我的寒假终于到了，经过我们一家人的商量。我们准备去苏州游玩。俗话说“上有天堂，下有苏杭”。所以我们一家慕名而去。
我们先经过苏州的“斜塔”看起来，好像西游记中的孙悟空手中拿的金箍棒，屹立在山上，真壮观啊！接着我们又来到了寒山寺。听说寒山寺的钟声能消除所有的烦恼。“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”这是古代诗人张继写的'《枫桥夜泊》。他曾经上京赶考，5次落榜，第六次的时候，正好听到寒山寺的钟声，所以最后成功了。我们还登上了北寺塔，远远望去苏州的全景真是让我叹为观止啊！
从这次旅行中，我来到了美丽的苏州，听到了江南的山水静静地流淌的声音，闻到了苏州繁容的文化气息，看到了江南悠长的小巷古道。我的假期真快乐，真希望下个假期更快点到来，再让我领略这不一样的江南韵味。
五年级的作文300字 篇6
现在，已经是21世纪了。人们不断地改善生活，到了这个年代，人们发明了“网络”。这位新“朋友”已经渐渐地融入每个家庭。
我与这位“朋友”也熟了，所以我们之间还发生了许多有趣、惊险、感动的事情。有一件事情让我刻骨铭心地记在心里。有一天，我在Q上认识了一位锦田小学四年级的女学生，于是，我在Q上聊了一会儿，我们在聊学习方面的时候，还聊得很好呢！再聊了一会儿我们就聊到秋游的话题上，我问：“你去不去秋游呀？”她说：“怎么可能？”我又说：“嗯？你为什么不去呀？”她又说：“我的爸爸因为身体不好，打不了工，现在只能靠我妈妈一个月打工赚来的工资了。工资才一千五百元，工资才这么少，那还能顾得上秋游呀！我们家一共有五个孩子，这么点工资哪够啊！”看完后，我觉得她很可怜，心里感到有种不好受的滋味。我想他应该可以通过网络来找到能帮助他们的`人吧！第二天，我把这件事告诉了爸爸，爸爸说：“现在的网络这么发达，我们可以通过网络找到能帮助他们的人，就能帮他们脱离贫困生活了”
现在的网络既能帮助别人脱离困难，还能认识到好朋友……
五年级的作文300字 篇7
从小到大，对我最好的人就是太爷爷了。
记得小时候，每次不乖爸爸都会说我，有时还会打我。每当这时，太爷爷就会出来教训爸爸。所以，每次只要爸爸欺负我，我就会喊太爷爷。等爸爸被赶走后，我就扑在太爷爷怀里撒娇。
后来，太爷爷病了，一直躺在床上。身体也一天不如一天了。那时，有很多人来看他，送了好多的食物。每当他们走后，太爷爷都会叫我过去，拿出那些好吃的.。于是我们祖孙俩就开心地吃起来。太爷爷吃得不多。每次吃完都会笑着让我把剩下的零食藏起来，别让爸爸发现了。
一天放学，我看到爸爸来接我时，腰上缠着一条白带子。我问爸爸为什么要带它，爸爸没有回答。等回到家里，我全明白了，太爷爷走了，永远地走了。他不会再陪我了。那一刻，我哭了。眼泪水怎么都止不住。我望着太爷爷的遗像，心里想：太爷爷，你怎么就这样走了呢？早上您还好好地帮我系红领巾呢，怎么会……
以后放学回家，我都会去看一眼太爷爷的遗像。虽然他走了，可是，那份爱还在。它永远留藏在我的心底，就像太爷爷那慈祥的笑一样。
五年级的作文300字 篇8
我的妈妈是一位普通的妈妈，站在人群中，你就找不到她。她身高一米六，小眼睛大嘴巴。她一笑，眼睛弯弯的很美，眼角有浅浅的鱼尾纹。
妈妈还不到四十岁，可她两只手上都有茧，苦活儿累活儿她都干，从没有一句抱怨的话。她整天工作到很晚才睡，早上醒来像熊猫，眼睛旁边多两个黑圈。她就像一个不知疲倦的机器人，不是“劳动模式”，就是“工作模式”。
妈妈很辛苦。每天早晨，我们正在睡觉时，她却早早就起床了，做好了早饭就开始了干家务活。上班前，她把家里的每个角落都打扫得很干净，就连窗户上也是一尘不染，她就像开启了“劳动模式”。
妈妈很劳累。有一次，妈妈老板让她做一个资料。妈妈从八点吃完晚饭一直工作到深夜十一点，早上我醒来的时候，发现妈妈趴在工作桌上睡熟了。我很心疼她。她工作时就像开启了“工作模式”。
有时候，我真想当面对妈妈说：“妈妈，您休息吧，这些家务活儿就交给我吧！”可是，不知怎的.就是说不出口。我要在这篇作文中对妈妈说：“妈妈，您辛苦了，我爱你！你是世界上最伟大的妈妈！”
五年级的作文300字 篇9
我四年级的语文老师，一脸胡子，浓眉大眼，像一只恐龙，可怕极了。但我觉得我们的胡老师有一些怪僻。
每次下课从洗手池旁路过，我都看见胡老师在洗着他的“宝贝”杯子，“爱杯如命”，而且洗完杯子后还不忘用新牙刷刷，半点灰尘也不放过。还有每次都换一只新牙刷，唉！胡老师是“洁癖症”晚期了吧！不仅要刷，刷完要擦，擦完还要用布包好。
胡老师特别讨厌擦手，因为他觉得擦手是一件浪费时间的事儿，又废纸，又费力，还浪费国家资源，用水洗多好，又方便又干净。
老师们的桌上有绿色植物、一本好书、一些作业，而胡老师的桌上有手机、耳机、充电宝……而且很乱很乱，像一个垃圾场一样，我时常问胡老师，“要我帮您收拾一下吗？”胡老师总是摇头，还说：“不用啦，我明天再收吧！”可第二天还是一样。
胡老师，又有洁癖，又抠门儿，有时还不爱干净，真是“无药可救”了。
我们一定要爱干净，不要有洁癖，因为这个毛病是很难改掉的。
胡老师，您的`小毛病，估计没有人知道吧？但是您上课时的“活力”还是我们喜欢的那样，希望您改掉这些小毛病。
五年级的作文300字 篇10
在我的印象中，最让我着迷的是刘老师在升旗仪式上提到的马赛。
他为什么会让我着迷呢？就是因为他有一个借别人的钱就马上还给别人的精神，并且说到做到。
在物品交流会中，刘老师正在买东西，马赛一脸着急的'向刘老师跑过去说：“刘老师，你借我两块钱吧！”刘老师一脸迷惑的说：“你借钱干什么”？马赛说：“我见到了一个我一直想要的东西，但是没钱买”。刘老师开了一个玩笑说：“借给你钱可以，不过下次你要还我四块钱”。马赛一口答应，刘老师给他了两元钱。过了很多天，马赛在楼梯口遇见了刘老师，赶紧掏出了四块钱。刘老师说：“你给我钱干什么？”“刘老师，不是你说借两块还四块吗嘛”马赛说。这时，刘老师才想起来那件玩笑事。刘老师说：“那两块钱你拿着吧，这两块我收下了”。“不行，你说还四块，就得还四块钱，你把这两块也收下。”刘老师只好收下了。
马赛是一个说到就做到的人，他的这种精神值得我们学习。
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