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五年级作文300字

时间:2024-03-12 13:33:10 五年级 我要投稿
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五年级作文300字精选(5篇)

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的五年级作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级作文300字精选(5篇)

五年级作文300字 篇1

  物品介绍:毛绒玩具狗

  Hello!各位女士、先生们大家好,我是小小一号推销员,我今天向大家推销的便是我手中的拿着的这只蓝耳朵的毛绒玩具狗。

  小狗小狗真可爱,大家听我把它夸。喜怒哀乐它来伴,整天对你笑呵呵。

  这只玩具狗看似普通,但它却并不平凡。蓝蓝的小耳朵、蓝蓝的`大鼻子、黑乎乎圆溜溜的大眼睛、短短的蓝尾巴和洁白如雪的身子凑成了胖乎乎的活泼可爱的小狗狗。

  俗话说得好,快乐与人分享,会加倍,痛苦与人分担,便会减半。如果你在心情低落的时候,他会静静地倾听着你的诉苦,这是,它便是你忠实的倾听者;若是在你开心的时候,把这件事告诉小狗狗,它会和你一起分享。

  这只小狗狗每天总是默默对着你微笑,日久天长,它便成为了你忠诚的好朋友,在不知不觉中它就教会了你一个人生的真谛——做人要笑看人生。

  当你在深夜里无法入睡时,你把它抱在怀里,轻轻闭上眼睛,不知不觉地让你进入甜蜜的梦乡……

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五年级作文300字 篇2

  父母是我一生中最重要的人,我爱他们,他们也爱我。大家一定认为,母爱是世界上最温暖的,可是,在我心里,父爱是我的天堂。

  对我来说,父爱是温暖的。我的爸爸每天早上都早早地起床,为我做饭、蒸馒头、煮豆浆,为我洗衣服,为我做一切。当我吃饭时候,还问我饭好吃吗?有一回晚上,我还很小,发起了高烧,医院关门了,药店也关门了 ,我难受地坐在地上哇哇大哭,爸爸很着急,抱着我走来走去,第二天早上天刚蒙蒙亮,爸爸就带着我去药店敲门了,帮我买药,并且一口一口的喂我。我爱我的爸爸,那个和蔼可亲的'爸爸。

  对我来说,父爱是严厉的。当我遇到不会做的 题目时,我的 爸爸就像一位老师一样细心的为我讲解,如果我听不懂,爸爸就停下来,从头开始,不弄懂决不让我睡觉,不让我做其他的事情。当我考试考得不好的时候,作业错得多时,爸爸那原先充满笑容的脸马上板起来,爸爸就开始严厉的训斥我。当他自己说得口干舌燥的时候,才肯停下来,让我去做作业、看书、弹琴,并且还要告诉我,下次一定要考好。作业一定要认真的检查,细心的检查。我爱我的爸爸,那个对我要求甚严,什么事都要要求我做到最好的爸爸。

  父爱就像那甜滋滋的棒棒糖,甜在口中,爱在心里。

五年级作文300字 篇3

  人的一生只有三天:昨天、今天、明天。可能你会悔恨昨天没有做什么;可能你会掌握今天的每分每秒去奋斗;可能你会期待明天的精彩人生。

  虽明是我们的向往和希望,但是有些人会把昨天的事放到今天来做,把今天的事有一诗《明日歌》:明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。它告诉我们要珍惜。可能对我们来说,我们的.明天还有很多很多。但是它过去了就没有了,一定要抓紧生命中的每个明天,不要把时光白白耽误过去。

  我妈妈曾经交托给我一个任务,她给我一棵树苗,让我种下。我总想着:“明天再种吧!今天没心情。”后来我一直都没有把那棵树苗种下。后来那棵树苗枯萎了,不能种了。我想我自己总想着把事情放到明天去做。可因为我这种心理,一条生命就这样在我的手中走到了尽头。

  我们要规划好生命中的每一个明天,让每一个明天都过得有价值,有意义。

  让明天更美好!

五年级作文300字 篇4

  书是广阔的天空,我们是自由飞翔的雄鹰;书是蓝蓝的海洋,我们是欢乐的小鱼;书是我的良师益友,教会我知识。

  暑假里,我迷上了《三国演义》,一次次绝妙计谋,一场场激烈的战斗,是多么让人赞不绝口。所以,我常常忘记时间,忘记了周围的一切,不知不觉,黄昏到来了。

  晚上,妈妈让我睡觉,可足智多谋的'诸葛亮,英勇无比的吕布让我迟迟不能入睡,于是,我打算盗读。

  我小心翼翼的下了床,慢慢打开台灯,开始读书。我看的津津有味,马上读到精彩部分了,不好,妈妈来“查房”了,我快速合上书,关掉台灯,直奔床去。

  我屏住呼吸,妈妈走后,我才呼了一口气,这不是办法呀?我很着急,看见床上的手电,我灵机一动,拿着书,带着手电,我藏在被子里,照着灯光,继续读书。

  差不多读了俩三个小时,已经是凌晨一点半了,外面黑压压的,我的眼皮已经在打架了,我的呼吸也十分困难,我打开被子,新鲜的空气扑鼻而来,使人心旷神怡,可是好困呀!我合上书,躺在床上,呼呼睡觉了……

  书就是我的老师,就是我的好朋友,它教会了我的知识,是我受用不尽,我爱读书。

五年级作文300字 篇5

  上个星期,王老师让我们开一次辩论会,主题是“开卷有益”和“开卷未必有益”。一二组为正方,三四组为反方,经过我们一二组同学的推荐我、冶中旭、姜宣伊为正方代表。反方为贾云皓、周北辰、毛誉生为代表,我们要围着“开卷有益”和“开卷未必有益”来辩论。

  第一次我们正方拿到了优先权。“我问你们,如果你们不读书怎么获取知识。如果你们不获取知识怎么能进步。”冶中旭说。周北辰说:“是,我们是要读书,但是我们要读好书如果你们读到不好的书了,那就对我们不利了。所以我觉得开卷未必有益。”“高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。请问你们不读书怎样才能为社会做出贡献。”我非常生气地说。就这样这场激烈又有趣的辩论会就由此拉开了序幕。

  反方总是就抓着这一个问题不放手,就是关于读书的选择,我们回答一遍他们又说一遍。最后王老师宣布比赛结束。“大家都知道开卷有益。其实一场辩论会是要守住自己的观点,如果你同意了对方的'观点,那你就输了。”

  这场有趣的辩论会是多么让我印象深刻啊!

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