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五年级的作文

时间:2023-12-29 12:19:44 五年级 我要投稿

五年级的作文【精华9篇】

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的五年级的作文9篇,欢迎大家分享。

五年级的作文【精华9篇】

五年级的作文 篇1

  我家有一只可爱的小鸡,它圆滚滚,胖胖的。我给他起了个名字,叫豆豆。他披着一身黄色绒毛,尖尖的小嘴巴是深黄色的,小眼睛黑黑的,就像一对黑珍珠,藏在它黄色的绒毛里,另外在它的绒毛里还有两只不易发现的小耳朵呢!当我把手伸到它的嘴边时,它会轻轻的啄我的手,痒痒的。它圆圆的身体上,长着一对小小的翅膀,是黑黄相间的,身后还有一个小尖尖,那是它的小尾巴。它的.爪子很细,上面长满了鳞片,指头十分尖利。

  每天早上,它在妈妈给他用纸箱做的“家”里飞跑,中午的时候我会用湿米来喂它,当它吃饱了之后,就会停止飞跑,开始打瞌睡。睡觉的时候,蜷着身体,像一只黄色的小绒球,每天清晨早起的时候它又开始叽叽的叫。小鸡非常可爱,但是有一天放学回家的时候,我怎么也找不到它了,姥姥告诉我,它死了。说是肚子很大,撑死的。我伤心的大哭起来。直到现在我还是忘不掉像小绒球似的豆豆可爱的样子,我依然留着小鸡的“家”,每当我看见这个小纸箱以及喂它吃饭的小碗儿,我就会想起它胖胖乎乎、圆滚滚、毛绒绒的可爱的样子,如果再给我一次机会的话,我会好好的养活这只小鸡,不让它受苦,让它快快乐乐好好的生活下去。

  我可爱的小鸡——豆豆,我想念你,我永远爱你。

  评语:能抓住小鸡的特点进行外形描写,并通过具体事例,写出对小鸡的喜爱之情。

五年级的作文 篇2

  我心中的母校,有一颗炙热的心像火一样燃烧,激励我们天天向上。

  我心中的母校,有一座心灵的桥串通幼小童心,共同享受身边的愉快或不愉快。

  我心中的母校,有一只七彩的竹篮如同记忆桶,把五彩缤纷的童年放入竹篮内。

  我心中的母校,有一本纯真、无暇的'同学之书,记录我们天真无暇的校园生活。

  我心中的母校,有一片深奥而宽广的学习天地,我们一起接受知识雨露的沐浴。

  我心中的母校,有一对透明而奋发向前的双翼,正在朝着新世纪,新目标前进。

  飞吧!我心中的母校,去展望你的未来,祝你的明天,更加璀璨辉煌!

五年级的作文 篇3

  在假期里,人人都能做自己喜欢的事,放松一下了。而我,最难忘的就是在乡村度过的那个假期。

  车子开过颠簸的公路,穿过浓密的小树林,碾过浅浅的小水洼,终于来到了我的老家———庐江。

  见了爷爷奶奶,他们开心得合不拢嘴,又是给我们好吃的好喝的,又是拉着我的手嘘寒问暖,弄得我都不好意思了。

  寒暄过后,我就钻进房间看电视了。爸爸走过来喊我:“阳阳,走啦,去挖菜了!”

  “挖菜有什么好玩的,还不如看电视呢!”我不屑地说。

  “李毓阳,这次我们来可不是专门看电视的。”爸爸严肃地说。我没有办法,只好跟着大家走出了门。

  屋外,天空湛蓝,大朵大朵的`云儿悠闲地踱步。庄稼地一片葱郁。走近一瞧,呵!矮矮的辣椒树下结满了又细又长的果实,像一群顽皮的孩子在玩秋千呢!那是什么?扒开浓密的叶子,一个个青的、黄的、黄中带青的南瓜出现在我们眼前,有的瓜大如斗,有的瓜小如拳,有的瓜长似枕……玉米地、西瓜地里也是一幅丰收的画面!

  我感觉浑身充满了力量,跃跃欲试,打算多摘些瓜果蔬菜带回家。

  我们在田地间来回穿梭,摘辣椒、摘南瓜、摘玉米、摘西瓜……起初我干得不亦乐乎,尽管已是汗流浃背,却丝毫不觉得累。但随着时间的推移,太阳的炙烤,蚊虫的叮咬,我渐渐又累又渴,实在不想干了。这时,我抬眼看见瘦小的奶奶在田地里躬身忙碌着,不时牵起衣角擦拭脸上汗珠,把摘捡出来的蔬菜水果装进扁担,再一担担颤巍巍地往回挑。累了,就摘下头上的草帽煽煽风、歇歇脚。我不由一怔,这么一大块田啊!都靠年迈的爷爷奶奶每天起早贪黑去劳作,我做这点事又算什么呢?

  “奶奶,我帮你挑!”我大踏步地朝奶奶追去……

  那天,我不仅收获了满满的蔬菜水果,还深深体会到了庄稼人的辛劳!

  这真是有意义的一天!

五年级的作文 篇4

  一个阳光明媚的早晨,我们师生坐着公共汽车去青秀山春游。

  正当我们在车上欢乐地唱歌时,汽车突然慢慢地变小,直到变成象火柴盒那么小。这时我们发现窗外的景物都变大了,一根青草象树那么高,大树变得象山峰一样高大,马路居然和飞机场那么宽阔,楼房耸入云霄看不到顶。这时我们才发现“大部队”已经到达了青秀山,可我们还是象蜗牛一样慢慢地爬。正当我们心急如焚的时候,从草丛里窜出一只老鼠。我们被吓得魂飞魄散,大声叫到:“救命呀!怪兽复活了!”

  那只老鼠足足有一头牛那么大,全身的毛象刺猬一样,它的'眼睛有铜铃那么大,牙齿犹如象牙一样尖,爪子有镰刀那么大,尾巴象一条粗麻绳。我们全部扑上老鼠的尾巴上,用力地咬,不过有一个人他跑去了草丛,他碰到了露珠,意想不到的是,他竟然变回原来的样子了,他把老鼠赶走了,救了我们。

  最后我们又高高兴兴地继续前进了。

五年级的作文 篇5

  我很喜欢我的姐姐,因为她总是对我很温和,她成绩很好,跳舞也很棒。她有一头乌黑亮丽的头发。眼睛水蓝蓝的。她很高,不胖,才十二岁就一米六八了。她的'功课很多,可是在寒假里,她一有空就从绵阳到广汉来跟我玩。她很爱看书,她的书橱里有很多好书,她爱惜书从不把书弄坏,书角也没有一点卷起来。在我家,妈妈很忙的时候,她就教我做题,教我许多课外知识。她在学习很多东西:羽毛球、乒乓球、拉丁舞……

  我记得有一个寒假,我和姐姐去峨眉山玩,我和她玩雪,一个不小心,我摔倒了,我痛得哇哇叫,第一个对我送去问候就是姐姐,她扶我坐起来,一边用手拍着我身上冰冷的积雪一边关心地问我:“还疼不疼?来姐姐给你揉揉,我们回旅馆休息吧。”我点了点头。

  还有一次,我和姐姐去婆婆家楼顶上放烟花,我用打火机时吹风了,最后火被风吹得乱摇晃,烫到了我的手,我感到很痛,姐姐不停地向我的手吹冷气,还让我把手放到嘴里含一会。扶我下楼去用水冲。

  我一年见到姐姐只有一两次,但是我很喜欢姐姐,因为她对我很好,我们有着共同的爱好,啊!我真喜欢姐姐呀!

五年级的作文 篇6

  从小到大父亲在我心中的形象就是以为严厉的父亲,我很少与父亲亲近,每逢看到别的小朋友亲昵的和自己的父亲撒娇,腻在一起,我都会想到我和父亲那“尴尬”的相处。

  和父亲“尴尬”的相处一直持续到今年的夏天,因为父亲有工作在身不能陪伴在我身边,我和妈妈一同前往老家和家人们团聚,起初没有爸爸的.陪伴我总觉得很潇洒,终于能够得到一份难得的“自由”。但父亲的一通电话却让我深有感触,那一刻我才发现父亲原来是爱我这个女儿的。

  在老家吃过晚饭后,父亲的电话铃响了,妈妈让我上前去接电话,我很不情愿的接了电话。父亲一如既往的在“唠叨”着,告诉我什么该做什么不该做,我左耳朵进右耳朵冒,根本没拿父亲的话当一回事,聊了很久,电话那头的父亲传来了哽咽的声音,这让我很惊讶,我从没见过平日里刚强的父亲哭过,而这时的父亲却让我心头一暖。

  挂了电话以后,妈妈告诉我:“你爸爸这是想你了,从来没和你分开这么久过。”,母亲的话让我醒悟,父亲的行为让我震撼,就是这样的一通电话拉近了我和父亲的心。

五年级的作文 篇7

  被烫了,大人就会不由自主地摸一下耳朵,你知道这是为什么吗?让我来告诉你。

  今天,妈妈做饭时一不小心被热锅烫了一下,然后马上用被烫的那只手摸了摸耳朵。我问妈妈为什么要这样做?妈妈说这是小时候外婆告诉她的,她也不知道为什么。被称为“小问号”的我决心一定要找出答案,弄明白它。

  我搬出厚厚的《生活中的十万个为什么》、《日用大全》.......一本一本沿着目录仔细地找,没有查到,我不灰心,又到网上去查,还是没有查到。到底是什么原因呢?直到妈妈叫我吃饭了,我也没想出来。

  饭太烫,我的手被烫着了,我无意间摸了一下耳朵,感觉凉凉的。嘿!我豁然开朗,当手碰到热的东西时,总想尽早地触摸冰凉的东西,使它降温。在附近没有任何降温材料的情况下,无论身体的哪个部分,只要比烫手的温度低,摸上去都会给人一种凉丝丝的感觉。而这样的地方都是在身体的边缘部分,就像耳朵。于是人们就总结出了“摸耳朵”的.经验。我赶紧对妈妈说了我的发现,我说的话让妈妈目瞪口呆,好半天才反应过来。

  真长见识,原以为摸过热的东西摸耳朵是坏毛病的我懂得了一个道理:可不要小瞧大人们在平时生活中的一些生活小习惯。很多习惯都是在生活经验上形成的,蕴含着一定的科学道理。

五年级的作文 篇8

  胖胖的脸,圆圆的身子,大大的眼睛,红红的嘴巴,脸上挂着迷人的微笑。这就是我的弟弟——梓铭,今年已经2岁了。

  每天我放学一到家门口,总是听见铭铭兴高采烈地喊着“哥哥,哥哥”到门口来接我,并且踮起脚要给我开门,可他还没那么高,够不到。进门以后,他就递给我拖鞋,帮我把书包拿下来,牵着我的手到客厅的桌子边坐下来,然后又到厨房拿了一杯水给我。在我写作业时,铭铭又帮我拿了一包饮食放在我旁边,坐下来看我写作业。可每次都是猴子的火烧屁股——坐不住,不到3分钟,就干扰我了,要我陪他玩,我只好搬救兵,要奶奶把他抱走。

  铭铭虽然是我的贴心弟弟,但有时也很霸道,见到什么他想要的.,总是说:“铭铭的!”今天,我在玩卡片,被铭铭看见了,他就挥舞着2只胖嘟嘟的小手,一边抢一边说:“哥哥,铭铭的!”我不给,铭铭就抢不到,他生气了,就往我身上打,我只好躲。最后,妈妈看见了,就从我手里拿了一些卡递给铭铭。结果可想而知:我最怕的事情发生了,我的卡到他手里不到一分钟就变成了一堆碎纸,连最难集的“诸葛亮”也不例外。我生气地瞪着他。他呢?笑嘻嘻地睁着无辜的大眼睛说:“哥哥,铭铭的!”这就是我霸道的弟弟。

  铭铭还很顽皮。有一次,我正在看我喜欢看的动画片时,到精彩处了,突然“啪”的一声电源断了。我一惊,明白是铭铭捣的鬼,心想:待会儿再找你,先看完再说。我打开电视机一看,精彩的全过了,变成了我最讨厌的广告。我气得七窍生烟,到处找他,恨不得揍他一顿。

  哎,你们看,这就是让我又爱又“恨”的弟弟,现在不知又到哪儿捣蛋去了。

五年级的作文 篇9

  书是我的朋友。我爱读书,在读的各类书中,《鲁滨逊漂流记》是我最喜欢读的书之一,也是让我感受最深、受益最大的一本书。

  《鲁滨逊漂流记》一书,是著名作家笛福的代表作,主要讲了主人公鲁滨逊,因爱冒险,出海遇难,漂流到荒无人烟的小岛上,他在岛上克服了重重困难,经历了常人难以忍受的痛苦,坚持在荒岛上生活了28年,最后回到了他家乡的故事。

  这篇文章的字里行间,展示了鲁滨逊的`坚韧、顽强和不怕困难的精神。他的一言一行告诉我们:当意外来临时,应学会接受和面对,并且用一颗积极乐观的心去看世界,坚信明天美好的愿望会实现,要敢于自立自救,不向灾难低头;而不是畏惧、逃避、消沉、怨天尤人。因为只有不畏艰险的人,才能看到最美的风景。只有敢于冒险的人,才能享受到冒险乐趣。

  书是知识的源泉。老师曾经告诉我,看的书越多,从书中明白的道理就越多,我们成长过程中走的弯路就会越少。鲁滨逊坚毅的性格和英雄本色,就是我学习生活中的榜样。

  以后,我会做一个不怕困难、坚持不懈的人。学习上不懂就问,不会背的英语单词坚持天天背,直到把英语成绩赶上来;在家里帮父母做力所能及的事,锻炼自己的意志。因为,当军人的表哥曾告诉我,只有一个意志坚强的人,才能挑战一切艰难险阻,勇往直前;才能成为一个有责任感的人,才能为国争光。

  书是我的朋友,我爱读书,书是我成长过程中不可少的好伙伴;也是我实现远大理想的指路明灯。

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