小学五年级作文3篇【推荐】
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的小学五年级作文3篇,欢迎大家分享。
小学五年级作文 篇1
妈我的爸爸妈妈对我来说都比较关心和疼爱。我也对他们非常好。
有一天,我回到家里,做完了回家作业就打开了电视机,坐在沙发上津津有味地看起了电视来了。爸爸最近工作比较忙,为了搞好一项工作他常常忙到深夜。现在,他又一个人在书房里面画他的图,做他的工作。妈妈最近上中班,还没有下班。我看着电视觉得现在电视里播放的节目不太好看,因此,看着看着在不知不觉中竟然睡着了。
不知道过了多久,我被一阵吵闹的声音惊醒了。我起来一看,原来是妈妈回家正在批评爸爸。而且妈妈把爸爸的那一些宝贝图纸全都扔在了地上,扔得满地都是,还在大声说:“你啊,你啊!你在家里干什么?孩子也不管一管,开着电视睡觉你都只当没有看见。家里乱七八糟不像一个样子,你也不管。你……”爸爸显得神情严肃不紧不慢地说:“你呀,真是不理解我!”说着,爸爸捡起了图纸又画了起来。我知道妈妈批评起来没有一个完。于是,我便急忙走过去拉住妈妈的`衣服,恳求地说:“妈妈,好妈妈,爸爸现在工作那么忙,而且工作到深夜都还没有睡觉,您就别再责备他了!”说着,我走进里屋拿出了爸爸当天得到的一本《荣誉证》递给妈妈看,同时说:“这里也有您的一份功劳!”这时,我看见了妈妈的眼睛里面流出了晶莹的泪水。我惊奇地说:“妈妈,您怎么哭了?”妈妈一把把我搂住,笑着说:“傻孩子,谁哭了?”我笑了,妈妈笑了,爸爸也笑了。整间屋子笼罩在一片欢笑声中!
小学五年级作文 篇2
山大王狮子要外出旅游,让老虎来掌管山中的纪律,并让狐狸通知飞禽走兽。
第二天,老虎站在‘大王台’上洋洋得意的宣布;‘我因工作太忙没有时间捕捉猎物,但这不要紧,我为大家请来了河仙,能让山里风调雨顺,如果大家不给河仙送吃的东西,那它就会发怒,并且会引洪水大发,所以今天请羊家族送一对羊羔,明天请鸡家族送一对鸡崽,后天请兔家族送一对兔。
各家族很是气愤但也没有办法,只能按照老虎说的去做,第三天,第四天,第五天。各家族都哭啼啼的送上自己的`亲属或家人。一个月后,狮子大王回来了,但他看到山里人烟稀少,看见各个动物走出来都是泪流满面 ,于是它拉来了兔先生,问道:‘你们都怎么了,为什么事伤心呢?’兔先生说:‘您是狮子大王吧,您可算回来了,老虎说给我们请了一位河仙,还说能保证风调雨顺。’狮子说:‘那不是好事吗,怎么你们都哭啼啼的?’兔先生说:‘您有所不知啊,它说要每个家族轮流送东西给河仙。’狮子大王想了想转身去找老虎了。
老虎见狮子大王回来了,连忙隆重的迎接它, 并汇报了这一个月中动物的努力表现。狮子不动声色,奖赏了老虎。晚上,狮子守在虎洞外,正巧碰上狐狸押着小羊送进虎洞,紧接着一阵残忍地哀叫,狮子一步上前,从虎口中夺过了小羊,并大声质问这就是它的‘管理’。狮子说:‘我回来了你现在不是山中的大王了!’老虎很生气,要和狮子拼个你死我活,小动物们闻声赶来,帮助狮子打死了老虎。
由于这段时间老虎管理的并不好,所谓的河仙也没有帮助它们风调雨顺,导致了田里缺水,狮子大王在水池边开辟了十二条通往田里的水渠。动物们在狮子大王的重新带领下,生活一天比一天过的好。
小学五年级作文 篇3
今天,老师让我们做一个有趣的试验:种豆芽。
于是,我回到家就开始精心挑选豆子。过了一会儿,我便挑到了9颗饱满的绿豆,把它们装到一个杯子里开始浸泡。
浸泡了3小时后,豆子膨胀,皮变软,变皱。
于是,我便把9颗豆子分别装入1,2,3号杯里。1号杯里装半杯水,2号杯里装刚漫过豆子的水,3号杯装漫过豆子一半的水。
第一天,3号杯里的绿豆的皮全都裂开了一条小缝,顶部长出了浅黄色的像蝌蚪的东西。
第二天,2,3号杯里的绿皮脱落了,那只蝌蚪也变长了许多,一半是浅黄色,另一半变白了。
第三天,2,3号杯里浅黄色的蝌蚪上长出了些小胡须,哦,这是绿豆的根!而白色的那一半却变成了浅紫色,这是茎,茎上还长出了紫色的小芽。
第四天,紫色的小芽长成嫩绿的叶子,可爱极了!而1号杯里的'绿豆却没有动静,象是停止了生长。
于是,我去查阅资料:哦,原来豆芽是先生根发芽,它的生长不仅需要适当的水分和阳光,更需要空气。如果水太多,豆子不能呼吸到空气,时间长了就会腐烂。
这真是一次有趣的发现。
【小学五年级作文】相关文章:
小学五年级作文(经典)08-23
(经典)小学五年级作文08-20
小学五年级作文08-06
小学五年级作文【经典】08-29
(经典)小学五年级作文08-31
小学五年级作文(经典)09-01
(精选)小学五年级作文08-19
小学五年级作文(精选)09-06
【精选】小学五年级作文09-06
小学五年级作文[经典]09-15