五年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的五年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
俗话说：一日无书，百事荒芜。书籍是人类进步的阶梯。这么多的读书的名言警句，使我渐渐地成为了一个非常爱看书的.“小书迷”。记得有一次，我去新华书店看书，妈妈规定我下午4：30分要准时回家，不能在书店多待一分钟，一分钟都不可以。
我记住了时间，出了门。到了新华书店门口，我无比激动，因为我又可以看书了。我飞快的跑上三楼，拿了一本《爱的教育》津津有味地看起这本书来。这本书里面的人的遭遇，他们的发生的事情，他们的悲欢离合，都使我牵肠挂肚。我看呀看呀，看的我是如痴如醉；看的我是浮想联翩，仿佛我就是哪本书里的人似的。我越看越如痴如醉，看着看着我忘记了时间，忘记了一切。不知过了多久，我才醒了过来，看看表。哎呀！5点半了！完了完了，我超过时间回家了，怎么办呀！我没办法，只好硬着头皮回去等待妈妈的批评了。回到家，妈妈坐在沙发那。我一进门，妈妈就东一句，西一句的唠唠叨叨地说了半天，我只好把头埋得低低地听妈妈说。
哎你真是一个小书迷。
五年级作文 篇2
每个人的童年都有不同的色彩，我拥有一个调皮的童年。那个时候，我还是个不太会走路的小屁孩，整天光着屁股到处找乐子，却因此给家人带来不少的麻烦，因为我非常调皮嘛。
记得我5岁时的正月初三，我拿着一盒甩炮正津津有味地玩着。突然看见小我2岁的表妹摇摇摆摆地走过来。一个好主意从我大脑中浮现出来。“嘎嘎(哥哥)，让我跟你玩甩炮哦(好)吗?”表妹口齿不清地说。“可以呀，你先走过去吧。”我表现出宽宏大量的样子。表妹刚走了没有几步，我眼疾手快地扔了一个甩炮在表妹的'脚边。只听“叭”的一声，表妹吓得跌坐在地，大声哭了起来。妈妈连忙跑过来，把我狠狠地修理了一顿。
7岁时的夏天，我随着妈妈到乡下去，天气很热。我缠着妈妈要买西瓜。妈妈摇摇头，说不去。不给我买是吧?我到外公的西瓜地里去摘!我不高兴地想着。独自来到村边外公的瓜地里，看见了满地绿油油的大西瓜。我暗暗地想：这下可够我吃了。我忙去摘了一个大西瓜，砸碎了，拿起就啃，咦，怎么这个味道啊?我连忙吐了出来：“呸!呸!这哪里是西瓜?简直是冬瓜啊。”我拿起一块大石头，把西瓜全砸了个稀巴烂。这时，外公跟来了。我看他好象是来追我似的。便没命的跑了。边跑边回头说“老外公，一回头，吓死河边一头牛;老外公，二回头，吓得乔丹改打乒乓球……”
童年的调皮事真是数不胜数，怎么说也说不完。
五年级作文 篇3
看到这个题目，你们一定知道我的父母对我很好，没错！据我调查，班级里成绩优异的同学，都有过被父母打骂的亲身经历。唯独我，生活在一个环境宽松、家庭民主的氛围中，从没被父母打骂过，因此，让我觉得学习不是沉重的负担，而是乐趣。
我的父母不会因为考试的分数不理想，而批评我。记得有一次期中考试，我因为考试时马虎粗心，又没有静下心来认真的复查，只得了班级第六名。回到家，我哭了，父母见状，走了过来，和蔼地对我说：“幸幸，别难过了，千里马也有失蹄的时候。输了一次并不可怕，重要的是总结经验、吸取教训。在我们的心中，你永远是最棒的，我们相信你不会让我们失望。”是父母的话给了我勇气，给了我力量，让我又恢复了往日的信心，去迎接新的挑战。
大多数家长认为孩子仅从课堂上吸取的知识是远远不够的，就会拼命地让自己的孩子做大量的辅导资料。我的父母就不会这样，反而他们会更注重培养我的'兴趣和爱好，让我有更多时间和空间去发挥自己的兴趣、爱好和潜能。长期以来，我的课余生活也丰富了许多，充实了许多，让我在多方面受益，真真正正地做到了边玩边学。
我的父母和天下父母一样，对我也抱有成才梦想，可他们不会把自己的梦想强加于我，而是顺其自然，创造条件，帮助我发挥特长和天赋。我父母这样的教育方式，让我很快乐。
五年级作文 篇4
那是一年级的时候，我初来乍到。什么也不懂。可您，我亲爱的语文老师，是您一点一点的教会了我，是您让我有了想要上进的决心，是您教会了我要独立，是您让我明白了做人的道理，也是您教会了我什么是尊师守矩。
上了学，第一节课您便跟我们说：“小朋友们，我知道你们是从大班来到我们一年级的。既然来到了我们学校，就要友好相处，尊师守矩哦。你们做得到吗？”自然，我们全班都异口同声地说：“好！”，老师满意的笑了笑，她一眼瞥到我了，见我坐的端端正正，走到我身旁，说：“我们一年级（1）班缺一个值日生，以后都由你来做吧。”我心里甜滋滋的`，说道：“好的，老师。”下午，我早早就让爷爷载我来学校，兴高采烈地来到教室，发现教室门前大约有五六个同学在叽叽喳喳的说话，不一会儿，一个老师走上前来，说：“谁是值日生？”我怯怯地说“我……我是…”那老师变本加厉“既然你是值日生，你就应该好好管理班里的人！现在，你还不快点开门！”经过老师这么一说，我觉得委屈极了，自己才来了几分钟，而他们都来了不知多久，他们来了很久没有被骂，为什么，我一来就被骂，这不公平！后来，老师发现误会了我，便安慰了我，说“是老师错怪了你”过了没多久，快要第10周，老师却对我们说：“我们要举行换班！”经过老师这么一说，我犹如晴天霹雳，在心里默念，不要念到我，不要念到我，不要念到我…可是，我万万没想到，（2）班的郭老师说“苏锦晗、刘蜜语、李苏苏…到（2）班。”我听了，非常不愿意的去排队，向语文老师望了一眼，没想到语文老师站了出来，对郭老师说“老郭啊！苏锦晗是我的爱徒，你为什么要把她带走啊！”郭老师说“刘老师，我只是按照单子上来做。”
已经五年了，我没有见到您了，我亲爱的刘老师，在我心里，你永远是我的恩师。
五年级作文 篇5
每当我看到书架上那逼真可爱的章鱼小笔筒，还有那精致小巧的花瓶，憨态可掬的猫头鹰……我都会心里美滋滋的，这可都是我的杰作呀！你知道它们都是用什么做的吗？
那是在一个晚饭后，妈妈收集了一大袋废弃物品，让我帮忙扔到楼下垃圾箱里，我无意间瞟了一眼，呀！这么多易拉罐！把它们就这样扔了，多浪费啊！突然，我脑子里灵光一闪，想到了一个词语——变废为宝。
我把易拉罐一个一个捡了出来，与其让它们孤苦零丁，无家可归，不如把它们利用起来，做成一些精美的小工艺品？岂不是好事！我冥思苦想一番：“就把你们做成一只易拉罐小章鱼吧！”话音刚落，我便拿起剪刀，准备开始“大展身手”。可看着那外表光滑，材质坚硬的易拉罐，我有点无从下手了！思前想后，我最终决定从易拉罐顶部下手，使尽了九牛二虎之力向顶部开刀。可费了半天功夫，那里只是向里凹进去了，却还没有向我“开口”。我有点着急了，用更大的力气向里钻，只听见“嘶”的一声，易拉罐被我钻了个“脑洞大开”。看着这大约3平方厘米的洞，我感到不知所措，唉，用力过猛了！万事开头难呀！别看是一个小小的易拉罐，想让它“旧貌变新颜”可真不容易啊！
没事，“失败乃成功之母”，重头再来！这次我小心翼翼，掌握好方法和力度，最终成功剪掉，易拉罐变成了只有一个底面的圆柱体，这是章鱼胖胖的身体！章鱼还有八只脚呢！怎么做呢？对了，当然还是用易拉罐了。这次我可要三思而后行，把形状构思好，顶面剪掉，然后顺着圆洞向内剪八刀，就是八只脚啦！但这只是章鱼脚的雏形，还需要把剪开的八只脚向上卷起，使其更加栩栩如生。接下来便是与圆柱体“合体”，呀！一只张牙舞爪的八爪鱼似乎就要出现，瞬间，我有种成功即将到来的感觉，真是“功夫不负有心人”呀！
可是，好象少了最重要的东西？哈哈，当然是点晴之笔——眼睛和嘴巴啦！我理所当然地想到了拿笔画上，这需要给小章鱼用彩纸装饰一下。我拿出彩笔，三下五除二，“唰唰”几笔，便在彩纸上画了一对俊俏的眼睛，小小的鼻子，微笑的'嘴巴。小章鱼顿时活了起来！它睁着大大的双眼，伸着八爪，象是要与我握手致谢，呵呵，握哪只手好呢？……
我仔细地端祥着我的“杰作”，还是觉得似乎有哪里不对，啊！我不是要变废为宝吗？所谓变废为宝，顾名思义，是把废物再利用，做成好的东西，这些面部器官，都可以用废旧物品做。想到这里，我立刻找了两个不用的小瓶盖，粘到了章鱼身上，做成了两只圆圆的大眼睛，一根旧绳子，做成了弯弯的嘴巴。还有胳膊，有了，用废旧铁丝做，这才叫废物利用嘛！虽然章鱼只有八只脚，没有胳膊，哈哈，一只全新的小章鱼即将诞生！当然，为了让它更美观，还要给小章鱼做一些漂亮的装饰，我找来了旧毛线，一圈圈缠绕在小章鱼身上，不一会，它便穿上了漂亮的花毛衣。哈哈，我做的小章鱼真神气！
看着眼前的易拉罐小章鱼，好可爱的小工艺品呀！可不知怎的，我脑子里却总是闪出一种念头，我是否还有什么没做完的呢？我们生活中经常不用的废旧物品很多，把它们收集起来，做成一个个精美的工艺品固然很不错，可能否让它们变成更实用的东西呢？不抛弃它们反而让它们给我们的生活带来更大的作用岂不更好！我懂了，此刻，脑子里闪过一个念头：把小章鱼头顶的盖子剪开，就变成了一个收纳箱或者笔筒，它就有了实用性了！想到这里，我二话不说，立刻开工，不一会，一个精美实用的易拉罐章鱼小笔简便出现在眼前……马上拿来笔装上去，哈哈，效果还不错！小章鱼竟然还摇摇摆摆，咧开嘴巴，向我笑呢！
大功告成，望着自己的作品，我心里别提多开心了。此刻，我脑洞大开，继续新的发明，小巧别致的花瓶，形象可爱的猫头鹰，威武强壮的机器人……一个又一个新作品诞生了！
想到那些不计其数的废旧物品，在我们的生活中随处可见，但就那样把它们扔掉，不但大大浪费了社会资源，而且有些废弃物还严重污染我们赖以生存的环境。我们把它们收集起来，做成一个个漂亮的工艺品，供人欣赏；还可以做成一些实用的生活用品，让生活更加便利……何乐而不为呢？
变废为宝的感觉真好！同学们，行动起来吧！
【五年级作文】相关文章：
五年级作文_五年级作文01-21
风景五年级作文_五年级作文01-20
腊八五年级作文01-04
五年级作文04-05
五年级的作文01-20
(精选)五年级的作文09-04
五年级作文[经典]08-30
（经典）五年级作文08-31
五年级的作文（经典）09-21
[经典]五年级作文09-21