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五年级的作文

时间:2023-12-03 15:28:45 五年级 我要投稿

五年级的作文(汇编9篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的五年级的作文9篇,希望对大家有所帮助。

五年级的作文(汇编9篇)

五年级的作文 篇1

  4月是一个充满书香的日子,世界读书日就要到了,我们班搞了一个“我读书,我快乐”的活动。这个活动是想让喜欢读书的人继续发展下去,让平时不喜欢读书的人爱上读书。书是一个宝箱,里面有着丰富的学识,有着育儿的道理……这次活动主要是讲读书。

  活动开始了,大家纷纷高兴地坐到座位上,等着老师来。老师来了,活动开始!老师先请一些同学出来,这些同学必须根据老师提出的课文来读,读完后就讲一讲其中的乐趣。同学们都读完了一课书,把体会讲了出来,有的说:“这一课让我感动。”有的说:“这一课很让人觉得惭愧。”还有说:“这一课作者用了许多的修辞手法,让语句很生动。”老师都表扬了他们,下面的活动,是请几位同学出来讲台讲讲读书时的心情和乐趣,收获了什么。几位同学讲得好精彩,有的说:“读书是一种快乐,读了书就有知识,我收获了许多生字、词、句。”有的说:“读书就像是生活在知识的.世界里,让我收获了知识。”还有的说:“读书可以长进知识,长大了就有许多知识了,我收获的也是知识!”这几位同学讲得真好,犹如八仙过海——各显神通。

  没错,俗话说得好:书中自有黄金屋。“我知道读书是很宝贵的,幼不学,老何为。说得一点不错。所以让我们争取时间,读书、学习吧!

  永远记住:我读书,我快乐!

五年级的作文 篇2

  科学家塞缪尔·斯迈斯说:“对微小事物的仔细观察,就是对事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。”以前我还半信半疑,现在我是不得不信,因为我就经历过这样一件事

  今天,爸爸要带我去舅公家,怕我无聊,边给我买了条漂亮的小金鱼。到了舅公家,我把金鱼放在桌上,仔细观察起来。它大大的眼睛,穿着一身金黄的衣服,真像一个小公主!看着看着,我想:小金鱼是怎样睡觉的呢?去问问爸爸吧!“爸爸,小金鱼这么可爱,哪它是怎样睡觉的呢?”我嚷嚷着。爸爸抽着烟,说:“哎呀,你怎么这么傻啊!等大家都睡了,小金鱼不一样睡了吗?你到时候去看看不就知道了吗?”“对呀!谢了,老爸!”说完,我就继续观察小金鱼。

  终于,夜幕降临了,大家也都睡觉了。我从床上小心翼翼的.走下来,生怕吵醒了大家,穿好了,往桌子旁走去。只见小金鱼一动不动,双眼睁着,只有鳃盖一开一合轻轻地动着。“怎么回事,小金鱼还不睡觉吗?”我嘀咕了几声,便回床上了。

  过了大约十分钟,我又去看小金鱼,结果还是老样子,我只好“无获而归”了。

  回到床上,我翻来覆去睡不着,心想:小金鱼会不会死了啊?可早上还活蹦乱跳的呀!无数的疑问从我脑海里闪现。“算了,还是明天查阅书籍吧!”我自言自语起来。

  刚一起床,我就抱着《十万个为什么》这本书查找答案。其中有一页专门讲鱼是怎样睡觉的,有一段是这样写的:“因为鱼没有眼皮,如果你看到鱼在水中一动不动,眼睛睁着,那就是鱼在睡觉了。”顿时,我的脸红彤彤的,因为没有阅读多的书籍,让我连这一点都不知道。我暗下决心:一定要探索科学中的奥秘,了解更多的科学知识!

  所以,没有观察就没有科学,科学是诞生于仔细观察之中。只要在生活中处处留心,你就能揭开每一个奥秘!

五年级的作文 篇3

  自从我跨入小学的大门以来,我上过许许多多的课,但是让我记忆犹新的,还是一节科学课。

  “ 叮铃铃”上课铃响了,科学老师慢悠悠地走进教室,还让我们每一组的组长去领了一大盆水,一张餐巾纸,一个杯子。老师微笑着说:“我这可是刘谦表演魔术的时候用的魔术纸哦!”听到这话教室里一阵惊喜。可有的同学觉得这是一张普普通通的餐巾纸,有的'同学认为这是一张加工后的纸,还似乎明白了什么,坐在那里苦思冥想。老师接着说“我可以把这张有魔力的餐巾纸放在杯子里,然后把被子垂直放入水里,浸泡在水里之后,把杯子提上来,餐巾纸不会湿!”还没等老师说完,同学们就议论纷纷,跃跃欲试。

  实验开始了,老师先把餐巾纸放在杯子里,然后快速地把杯子垂直放进水中,同学们的眼睛目不转睛地盯着那杯子里的餐巾纸,看起来很紧张,似乎怕这个实验失败似的,而老师呢,却在一旁笑嘻嘻地看着。终于,老师把杯子一提,“见证奇迹的时刻到了!”老师把那张有“魔力”的餐巾纸给放到了桌上,让同学们来摸,那张纸竟然真的是干的!有的同学再也按捺不住了,直接问:“老师,什么时候让我们亲手做实验啊?”老师说:“既然大家这么想做实验,那么我们现在就开始吧!”随着老师一声令下,教室里立刻沸腾起来了。大部分同学完成实验后,老师就示意同学们安静下来,有几个小淘气迫不及待地问:“老师,怎么回事,怎么会这样?”老师慢条斯理地说:“这是因为空气可以占据空间,所以等我把餐巾纸垂直放入水中的时候,杯子里就储存了空气,空气可以把水弹回去,最后,餐巾纸就不会湿了。这时候我们才恍然大悟,老师让我们在玩中学,学中玩呢!科学老师真聪明!

  这节课结束了,可这节充满智慧的科学课却深深地印在我的记忆里,永远铭记在心。

五年级的作文 篇4

  有人爱芬芳的茉莉花,有人爱美丽的玫瑰,还有人爱强壮的松树,而我却爱那不引人注目的小草。

  一天,我在家里的.阳台上给植物浇水时发现了几棵小草,我顺手拔了它。可过了好几天,我看到,小草又长出来了!太让人吃惊了。更吃惊的是,不一会儿,下起了暴风雨。小草被暴风雨吹得东倒西歪、左颠右倒,但它们就是不屈服,还在顽强拼搏把根扎稳,似乎在跟风雨们说:“我们是不会投降的!你们再下大点,吹大力点,我们也不会屈服的!”过了许久,暴风雨终于过了,小草们又挺直了腰,还长得越来越高,越来越绿,越来越茂盛。这就是小草,不怕风雨,顽强不屈的小草。

  春天过去了,夏天来了,小草们依然是那么精神·,那么旺盛。小花们被晒得垂下了头,娇嫩的它们似乎永远也抬不起头了。但小草们不怕炎热,不怕干旱。因为这次训练让它们变得更强壮了。这就是小草,不畏炎热,顽强生长的小草!

  秋天,小草不再是那么绿,而是枯黄枯黄的。虽然如此小草还是不怕枯萎,因为它知道:冬天就快到了,春天就不远了。

  普希金曾说过:“大石拦路,弱者视为前进的障碍,勇者视为前进的阶梯。”

  “离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”小草啊,你顽强不息,风雨交加你不怕,太阳暴晒你不畏。你真坚强,我爱你们小草。

五年级的作文 篇5

  “你是猪——吗?”

  又是这熟悉的声音,是的,她,就是我的“死党”。

  “死党”性格开朗,但偶尔也会有愁眉苦脸的时候(这时候我常常会出马)。她个儿很高,比我高出个头;她是纯瓜子脸,晒不黑,要是把我们俩一凑,我就成黑炭啦!她和我一样,留着蘑菇头,看起来精灵精灵的;她的眼睛像珍珠那么大,水灵灵的,可惜戴上了眼镜;她有个樱桃小嘴,说起话来头头是道,谁也说不过她。

  “死党”有个坏毛病——粗心大叶。

  记得有一次数学考试,“死党”狠狠地把我的肩膀拍了一下,说:“佳姐!”“哎呀!疼!等会儿,你什么时候改叫我“佳姐”的?定是有什么开心的事了吧?”我说道。“呀!佳姐真聪明!今天数学考试,我准考好!”“死党”乐滋滋地说。我瞅了瞅她那得意的小脸,说:“没粗心?”“当然了!嘿嘿,我是谁呀!你的“死党”!哪时候有粗心过。”她再一次得意扬扬。我揪着小嘴,“一本正经”地说:“那我就得好好清点了……”“别别别!”她打断了我的话,“好好好,我承认……”“嘻嘻~~”可是,当试卷发下来时……我笑逐颜开地跑到“死党”面前,问:“你考几分呀?我考100哟!怎么没听老师念你的名呀?哈哈。”

  “死党”回头看了我一眼,满是不满地说:“别得意忘形啊!要不是我……粗心,错了几道简单的'题,早就100了!”“额……好吧!话说你到底考多少呢?要错了几道,也不会没上九十分吧。说吧!”“死党”说:“86!”我有点不敢相信,说:“你……你错哪了?”他把试卷一扔。“天!你……你……”我往试卷上一看,全是计算错了的题,一面又一面大红大红的叉!呃?那边一道也错得太离谱了吧……“9*8/9*8”,他居然写成了……0?这时我忍不住笑了起来,“哈哈哈哈哈!”“死党”不屑地瞧了我一眼,说:“哼!你就笑吧!笑死了也不管!”“别!等会儿,我考考你哈!6*5*4*2*9*0等于?”我说。“死党”模模糊糊地说:“等于…………”我看他那着急的样子,笑了一声,说:“要不要告诉你呀?”“等等!我自己算,我行的,让我想想!……”“死党”有点稍稍倔强地说。“嘿!你是猪————吗?!我告诉你吧!等于,0!小白痴。”我说。“哦!哦!等会儿!“你是猪”是你说的吗?“小白痴”是你说的吗?”他愤愤地看着我。“啊,啊,啊……”“饶命”……

  这就是我那粗心的“死党”,有些脾气的“死党”,但愿我们,永远在一起!做一辈子的“死党”!我喜欢和他在一块,这样会有安全感,她也喜欢和我在一块,这样会有莫名的喜悦。

  “你是猪——吗?”啊,啊,啊,又来了……

五年级的作文 篇6

  什么是梦想呢?顾名思义,梦想就是一个人的理想。只要有梦想并对梦想不懈追求的人,才算得上是成功者。 我全家都有一个共同的梦想,就是能过上富裕的生活,富裕包括拥有自己的房子、吃得好、穿得好、用的好……我们全家都为这个梦想而奋斗。爸爸妈妈遇到了加工资的机会,他们就像饿狼扑食,像饥饿的人扑在面包上,拼命地挣钱,在他们眼里只有挣钱这两个字,整天满脑子想的都是挣钱的方案。 我记得有一次,一个女人开着一辆面包车来到我们家门口。邻居们以为我们家来客人了,便纷纷到我们家来凑热闹。其实那个女的只是一个小老板娘,她问我妈做不做小工,妈妈听了后连忙说:“我做。”随后那个女人从面包车上拖下一个大袋子,然后拿出一条大约用五六十个小珠子串成一条的手链对我妈妈说:“就做这种手链,这种手链一分钱一条。”邻居们一听一分钱一个,他们连忙对我妈说:“不行,一分钱太少了,这生意不能做。”可是我妈为了能实现我们全家人的梦想,她豁出去了意志坚定的说:“我干。”邻居们都觉得我妈很傻,都在背地里骂她,可我妈并不在乎,只要能挣到钱就是她最快乐的事。 我也有一个梦想,就是当一名像钱学森一样闻名遐迩的科学家。为了自己的梦想而奋斗,像钱学森举办的小发明小创造的一类活动,我无一落下,我想通过这样的活动来锻炼自己。有一次,我们学校举办了一次小发明小创造的活动,我听到这个消息后,欢呼雀跃,心想锻炼我的机会到了。我一回家就是写作业,可是今天训练我的`“鱼”,我一定要把它抓住。要我一边想一边做,忙了大约三个小时后,一辆自创的电动三轮车做好了。虽然不漂亮但是我比得了奖还要高兴百倍。从那以后我立志要发明一架隐形术特强的战斗机。因为据我所知,现在只有米黄色的战斗机是中国自己创作的,所以我也要为中国发明一家隐形战斗机,来为空军作战的武器升一个等级。

  一个没有梦想的人就像失去了双翼的鸟,失去了双浆的船。梦想对我们小学生来说,它有着无穷的魅力,具有巨大的牵引和激励作用。为了我们的梦想而奋斗吧!

五年级的作文 篇7

  瞧,这就是我!美丽在哪里?走在马路上,一个小女孩向你跑来,你会赞叹:”啊!真美!”在公园里,五颜六色的花朵绽开灿烂的笑容,你会情不自禁的赞叹:“啊!真美!”今天,我要带大家走进校园,看看我!

  李老师是我们班的班主任。李老师长的可漂亮了!仔细看,你会觉得她那双笑盈盈的大眼睛,似乎在对你笑,流露出满满的笑意;一张能说会道的嘴巴,它能说出一口流利的普通话;一手漂亮的好子,让同事和学生们都羡慕不已。。。。。。李老师不仅美丽,而且还非常关爱我们。

  记得一次,天是那么的晴朗。侯璋嫄也早早来到了学校,慢慢地,风越刮越大,天从晴天到了阴天。侯璋嫄看到了,就走了过去,准备把门关起来,怕大家冷着了。可是,侯璋嫄刚一过去,要把门关起来时,老天爷似乎要跟她作对,一阵风“呼,呼------”地刮来,不料,侯璋嫄的手指头被夹了,指甲盖离开了下面的肉,鲜血不断地往外溢。。。。。。侯璋嫄痛得大叫“痛,痛。。。。。。”。这时,她的眼泪顺着脸颊流了下来,同学们一时不知道怎么办可好。最后,我们先让一部分同学上前安慰侯璋嫄,一小部分的同学去叫李老师。

  我们来到了教师办公室,看到李老师正坐在那里批改作业。我说:“李老师,侯璋嫄在关门时,一阵风吹来,侯璋嫄的手被夹了,现在还在那里哭呢!”李老师刚到办公室坐下,还没来得及休息一会儿,椅子也没坐热,就被我们叫走了。李老师看到侯璋嫄那痛苦的表情,就赶紧把她送往医院。在路上,李老师一直说:“坚持住,马上就到医院了。。。。。。”到了医院,李老师不住的`抚摸着侯璋嫄的脸,几颗“金豆豆”掉了下来,落到了侯璋嫄的脸上。李老师带着哭腔地问“侯璋嫄,还痛吗?好一点了吗?”侯璋嫄勉强一笑,回答:“不痛。”侯璋嫄生病的这几天里,李老师总是关心地向她询问病情有没有好转。

  美丽,其实就在我们身边。

五年级的作文 篇8

  “轰隆隆,轰隆隆”春姑娘带着阵阵春雷来到人间。大地妈妈换上了绿衣迎接她的到来,花姑姑展开怀抱迎接她的到来,风爷爷则展现出他温柔的一面迎接春姑娘的到来,万物复苏,生机勃勃。著名诗人苏轼诗中的“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,吸引了多少文人墨客纷沓而来,也让多少游客流连忘返。的确,一年四季的西湖有四种不同的美,他们各具特色,各不相同,而我独爱这春色旖旎中的西湖。

  展开西湖春色的画卷,环绕湖边的杨柳已挂满绿芽,远远走来,它摇摆着,似乎在向我们招手,告诉我们:春姑娘来了,春姑娘来了。柳枝垂落在湖面上,仿佛一位少女在湖边梳理她的秀发。一阵风吹来,柳枝随风摇曳,妙曼的舞姿让人赏心悦目。湖水也似乎被柳枝染得更加碧绿,轻柔。柳絮悠悠的飘落在湖面上,远看去,绿中带着点点斑斑的白,美丽极了。

  树下的草坪满盘皆绿,没有一丝瑕疵。这些绿,绿得娇嫩,绿得发亮。这绿,苍翠欲滴,似乎要涌出绿色的水似的。这些绿色的小精灵张开它的双手在奔跑,在跳跃,在抖动,还 散发着阵阵清香。闭上眼睛,深深地吸一口气,你会觉得新鲜的空气瞬间在你的身体里弥散开来,好轻松,好舒服。

  再看旁边的'邻居,一片片的粉色花瓣也已展开,浅黄的花蕊散发出淡淡的幽香,引得蝴蝶和蜜蜂时不时的在花间驻足。花瓣下的绿叶倒也精致,衬托着花色,相得益彰。微风拂过,偶有零落的几片花瓣飘落在草坪上,形成了不规则的几何图案,煞是好看。这一桃一柳、一粉一绿的将整个湖边装扮的清新脱俗,还 有那不时停驻在树枝上的小燕子,更是让人感受到春的气息。游人们在徜徉在这片美丽而温暖的春色中,久久不愿离去。

  这美丽的画卷,这柔美的春色,让我陶醉,让我独爱西湖的春。

五年级的作文 篇9

  我的弟弟今年5岁了,长得虎头虎脑,一张胖乎乎的小脸上镶着一双水汪汪的大眼睛,非常的可爱。

  弟弟很聪明,有一次在奶奶家我和弟弟正在玩电脑,弟弟的妈妈忽然说:“不玩了,该回家了。”弟弟不情愿地说:“再玩一会儿嘛。”不行!弟弟的妈妈意志坚如铁说什么也不让了。弟弟想了想,忽然他跑到写字台拿起笔刷刷地写了起来。一会儿弟弟把一张纸交到了他妈妈手里,上面写着:“您的宝宝想再玩一会儿,请批准!”弟弟的妈妈看了后,无可奈何地说:“好吧!

  嘿嘿,弟弟的好戏还在后头啦!弟弟的嘴很馋,是个名副其实的小馋猫。记得有一次,我们一家三口去看奶奶。爸爸买了一个榴莲,到了奶奶家。我的.弟弟也在。他一看到我爸爸手里的榴莲就两眼发光,我想:“他一定在想他的鬼主意。”

  吃完饭后,爸爸把榴莲打开,我一闻到这个味就快速地用手捂住鼻子,这时弟弟走过来说:“你不喜欢吃吗?榴莲称之为水果之王,很有营养价值的,那我示范给你吃。”说完弟弟拿起一块榴莲美滋滋地吃了起来,吃完后弟弟又说:“你来尝一口。”我只拿了筷子头那么一点放到嘴里感觉的味道很怪。然后一直这样,弟弟把大部分都吃光了。这时弟弟打了一个饱嗝,到楼下玩儿了。这时我们才知道上当了。

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