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五年级的作文

时间:2023-11-17 09:52:11 五年级 我要投稿

五年级的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的五年级的作文5篇,希望能够帮助到大家。

五年级的作文

五年级的作文 篇1

  “未来一周将发布雾霾黄色预警,市民出行请注意做好防范措施……”播音员口中的这几句话已经耳熟能详。雾霾就像是一堵厚厚的墙,隔开了蓝天,隔开了清新空气,将我们置于一片烟尘之下,停止了一切户外活动,手足无措地滞留在原地,像是被缚住手脚一般动弹不得,所能做的只有举头仰望这片灰白的原野……这要持续到何时呢?走到窗边,我陷入沉思……

  倏地,一缕暖阳像是利剑一般穿透了阴霾,穿透了每个人的心灵,将明亮与温暖倾倒向整片大地,填满每一处角落,让万物披上一层生命的光辉。空气中的烟雾消散净尽,充斥着清新淡雅的花香,清洗着大家疲惫的.身躯。悦耳的鸟鸣再一次响起,萦绕在身边,编织出一个温馨美好的梦境,载着无限光芒。

  天空此时成了一片蔚蓝的海洋,清纯透明,似无瑕的宝石。微风送着一片片白帆远航,寄托着无数梦想。天边挂起了一条彩虹,明媚惊艳,美得让人心醉。仿佛是蓝天露出了久违的微笑,也仿佛是自然与我们无声的交流……将这一切尽收眼底,我也绽放了一个发自内心的微笑。

  “滴滴——”一个不合时宜的声音将我唤醒。刚才的一切,原来只是一场梦啊!虽然如此,梦中的微笑却深深印在了我的脑海里。望着窗外灰蒙蒙的城市,我想我们应该行动了!驱赶雾霾,净化环境,为了大自然,为了人类,也为了那一份梦中的微笑!

五年级的作文 篇2

  在成长的过程中,有许许多多令人难忘的回忆。这些事情构成一幅幅美丽的画面:伤心、快乐、喜悦、失望……绘成了成长中一道道不可抹去的绚烂色彩。

  小的时候,我是一个爱哭的女生,可以说是“玻璃女生”碰不得,伤不起!记得同学不小心把我的文具盒碰到地上。我立刻伤心地哭成了“稀巴烂”,其实那位同学已经说了“对不起”,可我那“金豆豆”还是不争气的掉个不停。

  随着我一年一年的长大,年级高了,个子也高了,可性格还跟以前一样,像个“易碎品”。偶然的机会,我看到了尼克。胡哲的事迹,那本书的名字叫《人生不设限》。坚强的像雕塑一样活着的尼克。胡哲:他没有四肢,却有一个迷你“小脚丫”;他藐视命运不公,却开朗乐观的生活;他没有四肢,却像正常人一样游泳、踢球、行走。他还在世界各地演讲,将他的乐观、坚强的精神传递给大家,如一个折翼的天使,照样可以展翅飞翔,上帝没给他一个健全的.身体,但给了他一颗坚强、乐观的心!

  从那之后,我在奔跑的过程中,如果摔了一跤,就会想起身残志坚的尼克,他教会了我坚强,教会了我乐观的面对困难。人生的道路上会有许多的坎坷,我要坚强乐观地面对一切并报之以微笑,因为我懂得了:成长的人生不设限!尼克更成为了我前进的动力,命运对他如此不公,他却笑着面对残酷的一切,我健健全全的,又有什么资格懦弱呢?

  昨天晚上我做了一个梦:我长大了,从一个“玻璃心”女孩成长为强大、自信的人。

五年级的作文 篇3

  “救命!救命啊!”一只梅花鹿在水中挣扎呼救。

  喜鹊听见了,急得大叫:“梅花鹿掉进河里啦,大家赶快来救它呀!”正当万分危急时,一头老水牛已潜入水中,憋足气,使劲顶住梅花鹿浮向水面……

  原来,刚才梅花鹿在河边洗脸,它从水面看到自己美丽的身影,心里很得意。在树上休息的喜鹊喋喋不休地夸它:“梅花鹿先生,您头上的双角像皇冠,浑身毛发闪光发亮,身上的梅花鲜艳夺目。特别是您美丽的长脖子,可以说是森林里独一无二的!”

  “你说的都是真的?”梅花鹿眨巴着眼睛问。喜鹊说:“千真万确!还有,如果比跳远的话,谁能赢得了您呢?大象、狮子谁都不是您的对手啊!”

  梅花鹿指着小河对岸,说:“我能跳得过去吗?”喜鹊说:“凭您的跳远水平,这条河算得了什么?”梅花鹿感到飘飘然,它后退几步,使足力气向前猛冲,不料被岸边的`老水牛挺身拦住:“你不能跳!太危险了!”

  “讨厌,你给我滚开!”梅花鹿昂起头,甩甩尾,猛地向对岸跳过去,只听“扑通”一声,它掉进了河里……

  老水牛不计较梅花鹿蛮横无礼,竭尽全力把它救上岸,使梅花鹿惭愧得抬不起头。它现在才明白,谁是真正的朋友。

五年级的作文 篇4

  ”哐哐哐“,每一次坐在教室里面一听这迅速而有力的脚步声,就知道是班主任驾到。她有一头干练的头发,给人以朝气蓬勃的气场。她就是我最敬爱的老师,刘老师。

  ”同学们,今天我们学习冯骥才的《珍珠鸟》,请大家阅读并赏析语句。“教室里一片翻书声。”来,你说“。只见同桌迫不及待的站了起来,笑吟吟地念到,”它扭动着胖圆圆的身子,在书柜上跳来跳去,鲜红的小嘴像一个蓬松柔软的球。“霎时间,我们的目光如探照灯般齐刷刷地射向体态发福的她。她呢?不慌不忙地将肥厚的手背在身后,慢腾腾地踱着小碎步,并昂首挺胸,还时不时地,腾空跃起。那模样活像一个大摇大摆的珍珠鸟,更像一个圆滚滚的'球。哈哈哈全班同学都笑得前仰后府,时不时揉着肚子。因为她的模仿秀,课堂气氛瞬间活跃起来,同学们个个争先恐后争着回答问题。”老师,我!老师,叫我!“老师以她幽默的教学方法让原本如一潭死水的课堂瞬间变得鲜活,她的课总让人那么神往。

  ”咳咳咳“,冬季,流感肆虐,班里不少同学纷纷感冒。刘老师看在眼里,急在心里。听说醋可以消毒,她便烧了些醋。晚自习放学后,她提了一大桶姜汤来到宿舍亲自发给同学们。来,孩子们喝姜汤了!她有条不絮地为大家倒好,顾不得揩汗。同学们美滋滋地喝着,喝着这暖暖的姜汤并用心感受老师对我们的爱。如一般暖流注入全身,不再寒冷,不再畏惧。我的眼眶湿润了,我仿佛看见老师冒着寒冷和风雪只为给我们温暖。她欣慰地看着大家,亲切地说,”别烫着,慢慢喝。“”老师,谢谢你,给了我家一样的感觉。“一个同学哽咽了。”老师,您辛苦了!“同学们齐声说。老师幸福地笑了。

  足球联赛上,她为我们出谋划策;学习上,她严格要求;生病时,有她慈母般的关心。刘老师,我最敬爱的老师,让我在此为你点个赞!

五年级的作文 篇5

  花,婀娜多姿,很美丽,并且还能散发出诱人、沁人心脾的香味。所以,花成为许多人的钟爱。有的人甚至把养花当做自己的爱好,但是,现在人们居住的空间并不大,养那么多的花,要许多品种,很占地方,而且隔几天就要浇一次水,一次性给那么多花浇水,多麻烦呀!我要发明一种种子,一种很奇特的种子,这种种子会随着季节的'变化而改变品种。

  如果将这种种子种入花盆之后,隔两个小时浇一次水,浇6次,它就可以发芽,再隔三天浇一次水,一个月就可以长出叶子,经过阳光照射,它就可以开花啦!

  春天的时候,它会开出粉嫩粉嫩的海棠花,每一朵小花都娇气而又可爱,像一个个天真活泼的小姑娘,穿着漂亮的裙子,让人看了之后过目不忘,而且还爱不释手。

  夏天会开出栀子花,栀子花儿是洁白的,硕大的,绽放在绿叶丛中,分外清纯,柔和,它们的芳香饱含着清新,甜美,让人闻了之后心旷神怡。

  秋天它会开出形态各异,颜色多种多样的菊花,每一朵菊花都很朴素而又美丽,上面的花瓣小小的,向内卷曲,还有一种是尖尖的,用娇嫩就可以形容它们。

  冬天它还会长出君子兰,君子兰的叶子层次均匀,向两边散开,每一个长成的叶子大约有6厘米宽,40厘米长,一年四季都是翠绿色的,非常漂亮,让人时常都能感觉到春的气息,每年春节时它就会开花,花穗由两排叶子的中间慢慢上升,每个花朵由浅黄色变橙色,黄色的花蕊细细的,就像我们吹的小喇叭,整个盆景宽边绿叶橙色花朵,显得格外美丽。

  瞧,这种子开的花又鲜艳又美丽,想拥有它的人一定非常多,拥有了它的人肯定还会赞不绝口。我从现在起一定要刻苦学习,将来上我国最棒的农业大学,研究我想要发明的“奇特种子”。

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