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五年级的作文

时间:2023-11-16 08:39:32 五年级 我要投稿

五年级的作文(大全8篇)

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的五年级的作文8篇,欢迎大家分享。

五年级的作文(大全8篇)

五年级的作文 篇1

  舅舅三十上下,瘦高,背直,说话时别有风味,那说惯龙游话的大嘴可是一直张动,很不安分,张动大嘴,手也跟着比起来,一张一合,家乡的话语一股脑儿冲出来,手也来助阵,唠唠叨叨,手也不停,让人看着又搞笑可又有一股别样的风味。

  舅舅在春节大家吃饭时,可少不了热闹和寒暄的话语,舅舅歪着头好像在思考着什么,嘴里还不停的念叨:“爸在了,妈在了,舅舅在了……人差不多齐了。我来给大家说相声吧!”舅舅说着就站了起来,可是没人听他说。舅舅一边说着,手忽然变出一把扇子,打开,扇了扇自己,装作语重心长,忽然关上了,指着我们念念有词,不管他说什么,手更引人注目啊!

  节目结束了,可大家真是意犹未尽啊!舅舅那引人注目的手,博得我们眼球。舅舅一结束,我们顿时响起一阵掌声,拼了命地拍,称赞他,一边又央求着他再来一个。可他得了便宜又卖乖,再也不来了。每当舅舅表演,其他不在我家吃饭的人,都汇聚在我家里,端坐着,鸦雀无声,眼睛死盯着舅舅的手,就连平时扑克脸的外婆看到舅舅神奇自带笑脸的手也忍俊不禁,直叫好。

  从那以后,如有饭局,叫舅舅来助阵。你瞧他又开始说起来了,这次他与别人演《西游记》,“妖怪,哪里跑,胆敢抓走我师傅!”舅舅边说着,手抡起一根棍子,转来转去,虎虎生风,接着手敞开,立在额头上,望了望,一只腿弓着,向一边歪去,他入了神,得意忘形,冷不丁地跳,最好玩的'还是他那手,在跳的过程中,手又抡起棍子转,转了一会儿后,手作兰花指指向:“大魔王”,又拔了根头发一吹,手一点儿也不歇,向左向右,好像能控制它似的。最后在打败大魔王时,又转了转,结果一个没注意,棍子砸到了自己,大家哄堂大笑,竟忘了扶他一把。舅舅满脸通红地蹦起来,回到座位,任凭大家央求,他也不干了,始终红着脸,低着头。

  第二天,又到了饭局,舅舅呆在房间没有出来。这场饭局变得乏味至极。舅舅在生气,大家只好自己说起相声,我灵极一动,把舅舅硬拉了下来。然后按照我的计划,大家说起相声,让舅舅笑起来之后,大家就纷纷道歉,舅舅没说什么,只是说了句:“大家不用这样……”舅舅又开始说相声了。

  从此,他再也没学过《西游记》,不过,他还在学相声,手依然神奇又有笑点。

五年级的作文 篇2

  从我非常小的时候,每年奶奶都要煮腊八粥。

  这腊八粥是由红枣、糯米、桂圆、花生、葡萄干等非常多种干果粮食一起熬成的。腊八粥吃起来非常香,由于放了红糖,也非常甜,真是两全其美。奶奶每年都煮一锅腊八粥,就是我们一大家子每人喝两碗都喝不完,我奶奶说过,腊八粥是由十八种干果、红糖与糯米煮成的,这十八种干果象征着天上的十八罗汉,让他们保佑全家人在新的.一年平平安安,快快乐乐。所以每到每年的农历十二月初八全家人都要喝腊八粥,喝少了奶奶生气,喝多了奶奶开心。

  每到每年的农历十二月初八这一天,是我最讨厌的一天。因为我小时候比较喜欢喝腊八粥,可是一年过去了,二年过去了,三年过去了……每年都得喝这种粥,慢慢地我就讨厌喝腊八粥,可是奶奶有办法让我喝腊八粥,奶奶说:“你要是不喝腊八粥,我今年不给你压岁钱。”天呢,奶奶没有压岁钱怎么行呢?所以这腊八粥啊,不喝也真不行。

  为了压岁钱我一定要坚持住啊

五年级的作文 篇3

  春,多么美妙的词!她不像夏天那样暑气逼人,不像秋天那样天高云淡,更不像冬天那样天寒地冻。春,鸟语花香、草长莺飞、百花争艳。她让我产生了美好的遐想。

  “随风潜入夜,润物细无声”。当千家万户在美梦中遨时,春雨就淅淅沥沥地撒下。在春雨的召唤下,莺歌燕舞,真是“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,春雨总是朦朦胧胧的,让人“天街小雨润如酥,草测要看紧近却无”。春雨似乎是春戴着的轻纱,若隐若现。雨中的春就像是一幅不用墨线勾勒,只用淡绿渲染的中国画,充满诗情画意。

  “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,春风就像一位技艺高超的理发师,让万物焕然一新。“野火烧不尽,春风吹又生”,在徐徐轻风中,那小草显得更加生机勃勃、郁郁葱葱。春风还像是一个报春使者,“春风又绿江南岸,明月何时照我还”,和风拂面,让人不禁思念起故乡来。

  “等闲识得东风面。万紫千红总是春”。春是花儿们的“群芳争艳会”,百花争艳、姹紫嫣红,真是一片“黄四娘家花满蹊,千朵万压枝低”的景象,美不胜收!

  “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,春天下是万物复苏的时候,一切都是如火如荼、蓬勃的.,正如叶绍翁所说的“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。你看!到处都是“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”。这些繁华的景象正是春用她的手,驱走严寒,带来勃勃生机。

  春雨、春风、春花、春草……怎一个“美”字了得?

五年级的作文 篇4

  白晳而俏丽的脸上,有一对水灵灵的大眼睛,薄薄的嘴唇,常挂着恬静的微笑。她就是我们班的纪律委员,我的好朋友张琳,班里的捣蛋鬼背地里都喊她“暴力女”。你一定很难想像这么文静秀气的女孩怎么会跟“暴力”联系上了。那你就听我慢慢道来。

  这个学期,一开学,老师便让张琳担任纪律委员,专门负责自学课的课堂纪律。刚开始几天班里的纪律也还算不错,因为张琳是我们班男生的天敌,尤其是那些捣蛋鬼,一看到张琳,立马就像老鼠见到猫似的,躲得远远的。要是上课时,男生们敢搞小动作,立马就会感觉到一股寒光正以光速的速度射来。那可是张琳的必杀绝技之一,只要看一眼,那些男生们就会马上乖乖坐好。可张琳上任刚几天,班里的捣蛋鬼就再也坐不住了,他们开始挑战起张琳的权威来,最先发起挑战的是坏小子方杰,他故意大声跟坐在前面的另一个男生说话,见张琳没动静,他越发大胆了,竟在自学课上随意走动。“快给坐回原位。”张琳大声吼道,这可是张琳的另一个绝技“狮吼功”,她这一吼把全班都震住了,但方杰却不为所动,依然我行我素悠闲地迈着“猫步”慢慢走着,班里的捣蛋鬼见到这个情形,也在一旁起哄,他们又笑又叫到处乱跑,班里一下子便乱得像个菜市场。只见张琳从座位上猛地站起来,一个箭步冲了过去,一把抓住了方杰的衣领,一拽,便把方杰拉回座位上。这应该就是武林失传多年的绝招——九阴折骨“抓”吧,方杰被镇住了,只好乖乖坐回座位上,因为他知道如果再不回到座位上,等着他还有降龙十“巴”掌。见识过了张琳的霸气,这下你明白了吧,她为什么被叫做“暴力女”。

  张琳虽然暴力,但她很讲原则,学习成绩更是顶呱呱,她是老师最得力的小助手。也是我无话不说的好朋友,但前几天,我们却闹起了小别扭。

  记得那是星期一下午,由于我午饭没吃饱,妈妈便在我的书包里塞了一个苹果,下午第一节课下课后,我的'肚子饿得咕咕直叫,便从书包里掏出了苹果,开始吃起苹果来,苹果快吃完时,上课铃响了,我随手把苹果核往垃圾桶边一扔,便跑回座位上。下课后,我才知道下午学校要进行卫生大检查,老师让张琳负责班级的卫生检查,而当时的我早忘了扔苹果核的事,正忙着写作业的我,突然听到张琳大声喊道:“哪个垃圾虫乱扔苹果核,这么不讲卫生。真不害臊!”一听这话,我赶忙跑到张琳身边,红着脸小声对她说:“是我扔的,我不是故意的,我这就把苹果核捡起来,你就当作没看见,不要告诉老师,如果老师知道了我今天肯定会被罚扫地的。”我相信凭我们之间这么深厚的友情,张琳肯定会包庇我的。谁知张琳看了看我,板着脸对我说:“你应该主动找老师去承认错误,我不可能因为我们是好朋友就包庇你的。”张琳的话像刀子一样捅到我的心窝里,羞得我恨不得有一个地洞躲一躲才好。最后张琳还是向老师报告了我乱扔苹果核的事,那天我被老师罚扫地了,满腹委屈的我,一边扫地一边在心里暗暗埋怨张琳不够朋友,就在这时,张琳却跑了过来,她手里拿着扫把,走过来对我说:“我们一起扫吧,不顾朋友的面子,向老师打小报告,是我不好,我向你道歉。但作为纪律委员,我必须做到公正公平,你能理解我吗?”张琳的话,让我一下子明白了过来,乱扔苹果核本来就是我错了,做错了事就应该受到惩罚,而张琳还愿意和我接受惩罚,她是一个多么贴心的朋友呀!

  这就是我们班的“暴力女”,但我更愿意叫她向日葵女孩,因为她就像那正午的向日葵,总是那么灿烂,总是那么阳光。

五年级的作文 篇5

  有人说老师是太阳底下最光辉的职业;有人说老师是园丁,辛勤地照顾着幼苗;也有人说他们说春蚕,到死也要丝方尽。没错,他们就是我们敬佩的老师。

  我的数学老师,杨老师,有时和蔼可亲,有时严肃认真,像夏天的天空说变就变。

  杨老师有时和蔼可亲。一次,我在胖哥包子店吃饭,“老板来一个油饼,一个馒头。”这声音好熟悉。我回头一看,是杨老师。我的心立刻紧张起来。杨老师看到了我,朝着我笑,亲切地问:“你付钱了没?”我说话像苍蝇似的。“还没。”杨老师把服务员叫了过来,对她说:“这里两个共要付多少钱?”“7元。”我心里想:杨老师帮我付了钱,我吃得比杨老师还多,这让我怎样面对老师呢?

  每当上课时,杨老师就会变得严肃认真。一天下午,杨老师到教室讲卷子。杨老师叫我们把卷子拿出来,我在书包里东找西找,还是没有找到。这时,我的同桌告诉我在柜子里,我立刻兴奋起来,当拿出是另外一张时,我失望极了。没办法,只好瞒天过海,把别的试卷拿出来当替代品。老师讲了半个小时,都没有发现我的`卷子是狸猫换太子,我暗暗窃喜,以为幸运女神会永远降临我头上,可是,幸运女神并没有永驻。杨老师发现我的卷子不在桌上,就问我:“你的卷子呢?”我说:“不见了。”杨老师接着问:“我说过卷子做完放在哪里?”我说:“数学袋里。”杨老师没再多说。下课后,我发现卷子原来在柜子旁边,后来我才知道,原来是我的同桌把我的卷子偷偷拿走抄答案,害得我受了批评。

  你看,这就是我和蔼可亲,又严肃认真的老师。

五年级的作文 篇6

  上个星期一早上,我还沉浸在双休日的轻松感觉中,一直睡着。开始妈妈想考验一下我的自律程度,也没来管我。“小懒虫,7点20分了!快起床!”妈妈终于忍不住了,对我大吼特吼起来。我一听,赶紧起床,胡乱拿起衣服一套,草草洗漱一下,抓起书包就往钻进妈妈的`车里。

  到了学校,上学的音乐刚好响起,总算没迟到。等到缓过神来,这才想起,早饭居然没吃!唉,算了算了,忍忍吧,一早上很快就会过去的。

  第一节下是大课间操,这时已经有点饿的意识了。第二节课,肚子唱起了“空城记”,“咕噜咕噜”地直叫。当我快饿晕的时候,下课了,但课间不能吃零食,天啊!我一拍脑勺,对啊,可以喝水。我以百米冲刺的速度跑到饮水机旁倒了一大杯水,“咕咚咕咚”,一饮而尽。“哈,总算缓和了一下,不怎么饿了。”我暗自高兴。

  但是,水终归是水,第三节课上到一半,“咕噜咕噜”肚子明显在抗议了。脑子里忽地闪过“望梅止渴”这个成语,我也可以“望食忍饥”呀!于是天马行空起来:假想面前有许多蛋糕、馒头、饼干……这一想不要紧,“空城记”越唱越响了。我想尽办法让自己静下心来,然而都无济于事。“怎么还不下课?快下课啊……”

  饥饿的滋味我第一次尝到,如果还能选择一次,我宁愿早点起床,也不受这种折磨了——我实在太饿啦!

五年级的作文 篇7

  一晃,月光又一次从圆圆的苹果,变成了弯弯的香蕉,时间过得真快呀!

  桃树又开花了,还记得在我上幼儿园大班时,每逢到了桃树结果实的时候,我便会拿着一个大篮子,缠着妈妈说:“妈妈,怎么还不去姥爷家摘桃呢?"看着我那可怜的眼神,妈妈总是笑着说:“马上就去。”我听了便笑不拢嘴,拿着篮子,像一只小哈巴狗一样欢快的跑了出去。

  来到姥爷家时,我已累的满头大汗啦,不过一看到姥爷,就仿佛打了鸡血似的猛扑上去,拉着姥爷的手说:“姥爷,我可以去摘桃了吗?"姥爷拍拍我的小脑袋,笑眯眯地说道:“当然可以,不过得先吃完饭才能哦!"这时我的肚子好像能听懂人话一样,发出悦耳的咕咕声,连忙走进屋里,就在这时小狗“闪电"突然蹿出来,把我给摔了一个四脚朝天,让人啼笑皆非。

  吃过午饭,趁着老妈正和姥姥和姥爷唠的热闹的时候,我悄悄地爬上了桃树去玩耍,一会儿在上边钻来钻去,一会儿摘个桃子尝尝,好不开心。

  玩了一会儿,自己觉得没意思。突然,"闪电"向我走来,我想了个鬼点子,我跳下来把“闪电"抱到了桃树上,谁知刚放上去,它便像一只不识水性的鸡一样,立刻一跳,跳到了树下,只见它惊慌失措,灰溜溜的'跑走了。

  这棵桃树,给我的童年带来了很多的乐趣,希望时间过得快一点,那样我就可以再去姥爷家赏桃花,摘桃子了。

五年级的作文 篇8

  这个星期六,我阅读了《高尔基的童年》这篇文章,被文中高尔基那种读书时忘记了一切,专心致志的态度所感染。

  我一字一句的仔细阅读时,仿佛和高尔基在一起读书。他读得那么专心,把世界上的一切都忘记了。读到这里,我情不自禁地想起了自己以前读书的情景。我与高尔基一样,也是个十分爱书更喜欢看书的人。每当父母给我买回什么新书或借到一本好书,我如鱼得水,总是迫不及待地阅读。我虽然爱看书,但从中得到的.收获却极少。这是为什么呢?当我阅读到高尔基如饥似渴地读书忘记了一切时,与自己比较,终于找到原因。原来我看书虽多,但阅读是不够认真专心,只是看看热闹,仅注意了一些主要的故事情节,从来不曾写读书笔记;也不曾体会文章的内涵;更为注意过他人作品、文章写作的好方等。又因看罢即忘,受益甚浅。我想高尔基之所以能成为世界文豪,与他那求知若渴专心致志的读书精神是分不开的。同时,高尔基认真读书的态度,不仅仅教育了我看书不能一目十行,更教育了我做任何事都必须具有认真的态度。

  现在,我细细阅读了《高尔基的童年》后,对“人真是成功之秘诀”这句话更坚信不疑了。

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