五年级的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的五年级的作文5篇，欢迎大家分享。
五年级的作文 篇1
在我的人生道路中，有许多事令我难忘。有自己第一次骑自行车，让我知道了要坚持，有考试时有马虎做错了题这令我后悔，还有一些成功的事，令我开心。但令我最难忘的还是我的.同学借给我的那支笔……
记得，那时上课了，老师抱着一叠视觉走进来，一看就知道这节课要考试。我拿出水笔，试卷发下来，我开始认真地写起来，聚精会神地看了看题目，再一丝不苟地答题。正当我全神贯注地写起来时，我的笔就像调皮的弟弟一样，怎么也吐不出墨来，我把笔使劲的甩着，可笔还是不听我的话，吐不出墨来。正当我焦急万分时，突然想出一个好办法：跟老师说，说不定会借我一支笔，可如果老是生气了，给我记零分，那又怎么办呢？
我急得想热锅上的蚂蚁团团转时，突然又灵机一动，可以问后桌借呀！可是后桌如果不借话，那我怎么办呢？只好去借一下了，我小心对我后桌说：“后桌，请借我一只黑笔可以吗？”后桌理都不理我，好像根本没听到似的，我气愤极了。我心里害怕极了想：如果就这样，后面题目空着，还不是要零分啊！这可怎么办呢？我东张西望，看看有没有人跟我一样，可是他们一个个全神贯注地答题，手飞快地动起来，墨水也非常听话，完全没人注意我。正当我坐立不安时，一支笔突然出现在我面前，这不是我的好朋友王璇吗？她还跟我说这支笔是她爸爸送她的生日礼物。我对她感激一笑，拿起笔快速的写着，晶莹的泪珠夺眶而出。
这时，我才体会到友情的意义。
五年级的作文 篇2
我有一个好朋友，她叫翁可萱，英文名叫coco。她是我一年级的同桌，也是我进小学认识的第一个朋友，所以我们关系特别要好。
可萱每天都扎着一个马尾辫，喜欢穿粉红色的.衣服。她又高又瘦，有一双善于跑步的大长腿，她可是学校运动会60米跑步项目的冠军呢！我真为她感到骄傲。
她不仅是跑步冠军，更是一个“热心肠”的人。记得有一次，我们和其他小伙伴在一起玩耍。跑着跑着，我一不小心摔倒了，追我跑的同学也跟着摔倒了，压在了我的身上，接着，第二个、第三个都摔倒了，我被压在了最下面。可萱看到这个情况，赶紧跑过来，快速扶起一个个压在我身上的同学，最后扶起我，关切地问：“钧瀚，你还好吗？有没有受伤啊？要不要我扶你去医务室？”我连忙说：“不用了，我没事，就是背部有点疼，休息一下就没事了。”她二话不说扶着我慢慢走回班级，把我送到座位上。我对可萱说：“谢谢你，可萱！”她回答：“不客气，好朋友就是要互相帮助的！”
我想，拥有这样的一个好朋友真是件幸运的事！
五年级的作文 篇3
“三只大怪物，牙齿几十颗，肚里吞钢丝，嘴里会唱歌。”哈哈！我就是这条谜语里说的大名鼎鼎的——钢琴！
比起其它乐器，我的体积很庞大，需要占很大的空间。我身穿一件乌黑发亮的外套，而且非常庄严。我还有些兄弟姐妹呢，他们穿的外套都不一样：有蓝色的、有白色的、还有甜美的粉红色的。他们的'颜色好看吧！虽然我的颜色很单调，但是我有一排黑白相见的牙齿，只要主人轻轻按一下我的牙齿，我就会发出悦耳的音乐。
我不仅外表好看，而且还能提高人们的乐感。
我可以开发孩子们的智力，孩子的双手触碰不同的琴键，锻炼孩子们的协调能力、反应力和记忆力。我还可以让孩子积累无形财富，让孩子们懂得更多的音乐知识。
我不仅能让人们有良好乐感，而且还让那些有烦恼的人，开心起来。
只要烦恼的人坐在我面前伸出双手，弹出优美的曲子，就会把自己烦恼的事情忘记，这样就会能使自己快乐起来！假如不会弹琴的话，可以叫会弹琴的人帮忙弹琴，这也可以让自己快乐！
我的用处还有很多，就不一一介绍了。大家请记住我是大名鼎鼎的——钢琴。
五年级的作文 篇4
我的爸爸个子不高。他的胡子最扎人了，每次我睡觉的时候他都会跑过来扎我的小脸蛋，唉！我真拿他没办法。爸爸有满头的卷发，真象一只毛绒绒的小狗。然而爸爸的.头发一长长别人都说我不像爸爸了，爸爸的头发一剪短，别人都说我和爸爸就是一个模样。真就是奇怪的爸爸。
告诉你们一件不可思议的事情：每次爸爸上班回来，都会脱下自我臭气薰天的袜子故意往我和妈妈的身上扔，每当爸爸上班回家后我都会远远的躲开爸爸，不让他的臭袜子靠近我。哼！这个爸爸真就是不讲卫生。
因为我爸爸踢足球的时候跑得十分快，所以爸爸的朋友和同事都叫他“豹子”。
我爸爸很喜爱唱歌，每次他帮妈妈洗碗的时候，厨房总就是会响起爸爸的歌声，邻居们都以为他就是一个勤劳的爸爸。嘘！告诉你们一个小秘密：我爸爸其实就是一只大懒虫。有时候我们出去游玩的时候爸爸都会和我一边唱歌一边玩。甚至他睡觉的时候都会拿着手机来听音乐。
有一次，我们一齐买了一个大西瓜。刚切开西瓜就听爸爸说：“哎呀！西瓜坏了。”妈妈自信地说：“我买西瓜可没有买过坏西瓜。”爸爸拿着西瓜走出来说：“你们看西瓜都变两半了，还没坏吗？”我和妈妈明白过来后，就追着爸爸赶。不一会儿，家里就充满了快乐的笑声。我的爸爸就就是这么一个幽默的人。
爸爸工作很忙，爸爸只要有空就会陪我玩陪我学习。有一次，英语老师说我的“S”发音不标准，妈妈教我时我总就是学不好，妈妈气得大发雷霆，我委屈得哭了起来。然而爸爸听到后劝妈妈不要发脾气。而且一遍又一遍地耐心教我，直到我会发音为止。我爱我的爸爸。
如果你和我爸爸在一齐必须会喜爱上他的哦！
五年级的作文 篇5
柔软细腻的沙子包围着脚丫，踩在沙滩上，细沙亲吻着脚趾。漫步其中，滩上留下一个个深浅分明的脚印……脚印烙印在路上。——题记
大概，每年每个学期的假期，我们都要编一本作文集，收录自己最满意的成果。我也不例外。总是花费很大的精力去编、去写。
那年暑假，我的手飞快地在键盘上盘旋，一篇篇只属于自己的文章飞进电脑。脸上虽不动声色，可心里却早已溅起层层涟漪。空气仿佛凝固了，只剩下“啪啪啪”的打字声。打着一篇篇文章，写作文时的情景重现脑海，像放电影，一遍遍的重温。不时，将更好的灵感组织成语言，投放到文章里，修改错字。打文章总算是完成了。可要一个精美的封面包装却甚是不易。
浏览了百度上的各种各样、五花八门的背景图，未找到自己中意的。正当愁眉苦恼之时，一个词儿蹦进了脑子——手绘。说干就干。我拿起五彩的画笔，A4纸，纷纷扬扬地开画了。用金灿灿的向日葵，碧蓝碧蓝的天空装点满画纸。这是属于我的世界，属于我的天空。
画了一整天吧。又在电脑上用五颜六色的图装饰文字。可以装订了！我捧着滚烫的作文打印纸，翻阅着零零散散的'纸张。如果直接用订书机装订成册，一定很难看。于是，便送到文印室，用扫描仪输进电脑，做成书的模样。
后来，编好的作文集回到了家里，回到我的手中，我惊讶的欣赏着自己的成果，简直不可思议了，果然“人靠衣装，书靠包装”啊！
现在，书桌里已有两三本作文集了。里边的作文都是我的心血、我的思想。它们似一个个小雪球，越滚越大。我的成果越来越丰硕。
作文集，随着我一起成长。见证了我的进步，见证了我的努力，见证了我的一切。
当我在沙滩上惊喜的发现一串串脚印时，猛然惊醒。原来，我的一个个成果早已印在我成长的道路上，只是，我从来没有回头欣赏过——
那一串串属于我的脚印。
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