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五年级的作文300字

时间:2023-10-26 11:27:11 五年级 我要投稿
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五年级的作文300字实用[10篇]

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的五年级的作文300字10篇,欢迎大家分享。

五年级的作文300字实用[10篇]

五年级的作文300字 篇1

  星期五下午有一节体育课。我想老师一定让我们玩排球,要是玩足球就好了。没想到老师真让我们玩足球,我们都兴奋起来,有一个同学拿足球去了,剩下的人就讨论分队的事,我们七嘴八舌的说了起来。终于我们分好了,有红队、有蓝队,我分在蓝队里踢。

  比赛开始了,红队的.守门员发球,他把球踢得太高了,正好踢给我们蓝队的队员,我们队的球员把球传给另一个球员,球传来传去,让人看的眼花缭乱。不过红队的球员老是犯规,真让人受不了。上半场结束了,我们队1:0领先。

  下半场开始了,还不到五分钟,红队就控制住了球场上的局面。因为上半场输了一个球,所以红队的队员都“发火”了,他们下半场犯规的次数比上半场还要多。我们队犯规最多的球员就是守门员,他老是离开球门的位置,跑到前面去踢。在下半场有一个惊险的场面,由于我队的守门员跑出了球门,这时红队的球员把球踢向我队的球门,守门员只好在后边追,眼看球就要进球门了,我急忙跑过去把球铲出去了,好危险呢!比赛终于结束了,我们蓝队最终以1:0小胜红队,我们高兴地跑回了教室。

  这真是一场精彩的足球比赛。

五年级的作文300字 篇2

  我和书的小故事有许多,都非常有趣,至今还令人难以忘记。

  我爱着书,每当有什么好看的书,我都回争取把它买回来,记得有一次和姐姐在长沙玩我一直喊这要去新话书店,姐姐只好答应了。一到新华书店,我就挣脱姐姐的手只奔我最喜爱的书柜——童话故事书。哇!这么多好看的.书,我津津有味地看起来。

  不知不觉中,天空渐渐暗下来。姐姐费了九牛二虎之力,终于在人群找到我。她一把拉起我就走。可我起不肯走,非要她答应我买一本童话故事书。姐姐却不答应,我一生气就大哭起来,姐姐怕我把事情闹大,于是就答应了给我买书。我一听立刻破涕为笑,马上答应跟姐姐回家。

  我也爱惜书。不要在吃饭时看,不然会把书弄脏……

  有时我也回讨厌书。只要姐姐在练钢琴,无论我手里有多少精彩的书,我都会放下书看姐姐练钢琴,。如果姐姐这时要我看书,我就会很讨厌书。

五年级的作文300字 篇3

  今天,我和几个小伙伴去我家来玩,我告诉他们那儿有个告示:桃子——报到——三里路,让我充满了好奇,我们决定去看个究竟。

  我们坐着车,当车大约行驶了大约三里路时,看到了几只可爱的小狗,似乎会知道我们要来。我们看到了桌子上有介个篮子,篮子上还写了几个字:“你好,如果你想摘桃子,请到树林门口报到,(要把桌子上的篮子拿着。)

  我们都报完到,走进桃园。这些桃子可真大啊!其中一个人大声的说道。我们齐声笑哈哈地说:“是啊!”我边走边摘,还有点沁人心脾的香味呢,闻着精神都比原来好了好几倍呢。我们都沉浸在亲手摘桃子的娱乐中。没有过多久,我们就提着篮子走出桃园,付了钱,并和管理员说再见后,看到平时最不喜欢吃东西的人,竟把桃子咯滋咯滋的吃着,那时我想:“这些桃子肯定好吃,连最不喜欢吃东西的人都吃了,回家要和爸爸妈妈说说我们摘桃子的.过程。”

  这就是我第一次摘桃子的经历,而且摘桃子还充满了成就感,我相信你也会那么觉得的。

五年级的作文300字 篇4

  我的同学——小霏,她是一个细心而又乐于助人的人。一头乌黑的头发,弯弯的眉毛,葡萄是的眼睛,高高的鼻子,那樱桃似的小嘴。

  有一次,我忘记拿尺子了。这时,我急得像热锅上的`蚂蚁,心想:糟了,下午还有数学考试呢,怎么办呀?着急的我,在上语文课时,心不在焉的。“铃铃铃……”下课了,小霏看到了,走到我面前,关切地问道:“小溪,你怎么愁眉苦脸的,是不是有什么难事?”“我的尺子忘记拿了。”我焦急的说。她毫不犹豫的拿自己的尺子给我,那是一把全新的尺子,我的手沉重的接过尺子。看着那一条条刻度,仿佛刻在我心里一般。这时,我想到她会不会没有尺子用呢?“你的给我了,那你怎么办呀?”“看!我的在这里!”她微笑的看着我,那个刻度模糊的尺子在我眼前晃来晃去,心里十分沉重。我不禁流下了眼泪,也许是幸福的泪水吧!

  下午,数学考试,我比平时更加认真了。小心翼翼的画着每条线段,似乎那线段里承载着浓厚的同学之情。

五年级的作文300字 篇5

  我的弟弟叫杨卓凡。他今年四岁,圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛下有一双大大的眼睛,还有高挺的鼻子和一个小小的嘴巴。

  弟弟活泼聪明,他的优点有很多。比如说,记忆力好,每次背古诗,他都比我背得快,背得好。他还有孔融让梨的'精神,有什么好东西都会让给我和别的小朋友,宁肯自己都不要。

  他最大的缺点便是喜欢耍小聪明。记得有一次,我和弟弟骑自行车比赛。比赛开始了,我们同时从起点出发,各自在自己的跑道上行驶。弟弟以火箭般的速度领先了,我不甘示弱,使出全身最大的力气追赶弟弟,终于我领先了。

  不一会儿,弟弟追赶过来,再一次领先了。当我再次使出全身的力气超越弟弟,眼看马上就要追到弟弟了,弟弟突然把自行车往我车道上一歪,“扑通”一声,我摔倒了。我连忙爬起来,继续向前驶去,这时弟弟已经到达终点了。弟弟兴高采烈地拍着手嚷道:“姐姐,我获胜了!我第一名哦!”我怒气冲冲地跑到弟弟面前说:“你分明就是在耍小聪明。”

  这就是我的弟弟——一个活泼聪明的弟弟。希望他能快快长大,发扬他的优点,改正他的缺点,变得更加的优秀!

五年级的作文300字 篇6

  这几天,国家义务教育的人在我们学校安装了多媒体。同学们看到这个新生事物后便欣喜若狂,也很好奇。上课的时候都想伸手摸一摸,但又害怕把摸坏了,上不了多媒体课。

  柴老师说多媒体就好像是一扇通向世界的'门,可以让我们了解更多的知识。同时,也减轻了老师写字的负担。平时,老师在黑板上写字时总是很费力,有时还能被粉笔灰呛到。但有了多媒体后,只要老师轻轻地在板上点一下,就能写出字了。另外,多媒体还能在我们唱歌的时候给我们领唱,不像平时那样唱不准掉。多媒体的好处优点数不胜数。

  但是,多媒体也有缺点。在我们看大屏幕的时候,换一个图片的速度很快。经常搞的同学们应接不暇。多媒体还影响视力。有一次,在广播体操比赛前老师让我们跟着多媒体上的视频做。结果,因为图像模糊,坐在后面的同学就有些看不清,必须仔细看,看一会还觉得眼睛有些疲劳。

  多媒体既有好处,又有坏处,还需要进一步改进,一定能成为我们最好的朋友。

五年级的作文300字 篇7

  我家的邻居家养了一只小狗,我们给它取了名字叫丁丁。

  他长的很可爱,全身都是白色的,毛绒绒的,你用手摸一下感觉非常舒服,,他还有一双炯炯有神的眼睛,很敏锐,一个灵敏的鼻子,可以嗅出方远四米的东西,它有时高兴,还能表演一些杂技,比如说:跳呼啦圈等等......

  有一次,我跟它在陆地上玩,突然碰到了我的同学,我请他们看表演,我就做了一次训狗师,我匆匆忙忙的跑回家去,拿了一个呼啦圈和一些狗食,又急急忙忙的'跑了回去,我把呼啦圈高高举起,喂了一些吃的,说:"跳。"它立刻两腿一蹬,就轻松的从呼啦圈中跳了过去,我的小伙伴立刻响起了欢乐的掌声。

  还有一次,我和它在玩捉谜藏,它藏好我来找,结果我找了一个多钟头,都找不到它,我很着急,结果我回到家里时,小狗也回到了家里,它身上一块黑,一块白,成了一只斑点狗,原来,它一不小心掉到水坑里去了,我的心情立刻好了起来,我的劲也来了,把它抱进浴室给它洗了个澡,又把它变成了一位"白衣天使"。

  这就是邻居家的可爱、调皮的"白衣天使"。

五年级的作文300字 篇8

  我是个漫画“狂”,至今《三国Q版》,我都看了三篇了。可凡事都有利弊,我虽已满腹经纶,但小小年纪,已变成“四眼田鸡”。所以父母开了个禁漫画书令:不准看大小型漫画书,如《阿衰》、《豌豆》之类的。可我一星期不啃一本漫画书,都如坐针毡,如果长期不给,岂不要了我的.命。于是我决定,和父母过过招。

  招数一:暗度陈仓。

  我把书放在小角落里,不能让父母发现,待父母出去买菜时,正好大看一顿。

  对策:突然袭击。父母让一人突然回家,我的漫画书立刻泡汤了。

  招数二:浑水摸鱼。

  我趁写作文时,把门关上,看准了没有人注意,立刻翻开书“啃“起来,正在津津有味时,我也不忘了去观察门外的动静。

  对策:父母在我把门关上后,就开始长期考察或突然观察,而如果发现有些不对劲时,则会破门而入,把我抓个正着。

  招数三:明目张胆。

  前两计都被父母识破了,只好使用下一计了。我向同学借了几本书,在外面优哉优哉地看,当妈妈发现后,厉声地问我:“怎么又看这种书。”我赶忙说:“刚跟同学借的。”父母则没有办法了。

  这虽然只是件关于书的小事,而里面却包含着父母的爱,一种严厉的爱。

五年级的作文300字 篇9

  有人说,你喜欢什么课时,很多人不敢下决定,而我却会毫不犹豫的说是语文课。

  语文课,我听到有很多人感叹了,“语文课不就是教我们生子词语背背古诗之类的吗,哪里有那么好。”“是啊语文课就是这样但是,他给我了很多快乐”

  一次语文课,余老师来听课,我们的心里都紧张的不得了,生怕给余老师留下不好的印象,每次有老师来听课是我们都装着很乖的`样子,给老师看,平时我们可不是这样的。那次,余老师手拿笔记, 带着一副老花镜,庄重的来到了我们的教师,漫不经心的做了下来,我们都不敢回头看余老师,只顾着读课文,张老师也很紧张,我们的发言变少了,但发言的质量变高了,老师说什么我们就答什么, 那写不乖的孩子也变得很听话了,终于救星来了,铃声响了,张老师的石头才总算落地,我们紧张的心也变得轻松了,余老师到外面跟张老师说,你们的课堂真有趣,发言的也很精彩,就是字写的不好 ,你们班我很难找出一个好榜样,听了这话我们个个都低下了头来。

  我想告诉我们班的同学如果你们每节课都像这样,那该多好。

五年级的作文300字 篇10

  星期天,妈妈给我买了一只可爱的小乌龟。我可喜欢它了!

  小乌龟可漂亮了!看,小乌龟只有小鸡蛋那么大。绿豆般大小的眼睛骨碌骨碌直转,显得特别机灵。他的头呈三角形,四肢粗粗的`,尾巴短短的,背上驮着一个“大盔甲”,像一座小山丘似的。它爬起来一摇一摆,多像一位大腹便便的将军再走大方步,所以我为它取名叫“大将军”。

  我的“大将军”是一位脾气暴躁的“将军”,一生气就抓人,可痛了!有一次,我和它一起去公园玩,因为它小,所以我可以把它捧在手心里走。火红火红的太阳照在大地上,“大将军”太热了,就烦起来,一不留神,它就抓我的手。我一生气,就把它放在地上,让它自己走。坐惯“大轿子”的“大将军”赶忙把头低下来,似乎在向我认错。我的心软了,又把它捧在手心。“大将军”一看自己又坐“大轿子”当“将军”了,又神气起来:得意地昂着头,似乎全世界的人都给它敬礼。我笑了笑,它一看见上司,就把头缩进了壳里躲了起来。

  “大将军”可是个大胃口呢!不吃几口大肉它就要给你翻脸。你逗它,和它玩,它理都不理。只要你一把肉放在它面前,它就立刻狼吞虎咽地吃起来。

  这就是我喜欢的小乌龟,它陪伴着我度过了很多快乐的时光。

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