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五年级作文

时间:2023-09-12 15:32:05 五年级 我要投稿

五年级作文6篇【经典】

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的五年级作文6篇,欢迎大家分享。

五年级作文6篇【经典】

五年级作文 篇1

  “杨澍昕,昨天晚上我写了六篇日记!”早上进班,陈欣悦得意洋洋地向我炫耀。我的心被一支冷箭给射得碎了一地,原本“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”般的心情,转瞬即逝变为了“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”。所以,为了贺信我拼了!

  一下课,我见其他人的日记本还没发下来,心中窃喜:“哈哈!这可是我反击的大好机会,我一定要把握好!”于是,我忍住不上厕所,我忍住不与朋友聊天,此时此刻,我的心里只有一个念头:贺信,我要保住贺信!我拾起碎了一地的心,把它们拼好,重又摊开光洁平滑的日记本,写下一行行工整的楷字。我看了看陈欣阅,发现她正急得像热锅上的蚂蚁,不停地嘀咕:“日记本,快发呀!我等不及了!”而她越是这样,我就更拼,心中的希望之火就燃烧得更旺,更热烈。

  陈欣阅在日记中写道:“杨澍昕,我再也不会让你做杨无敌,永远不会!”我勃然不怒,哼,陈欣阅,你竟敢口出狂言,我已经忍无可忍。告诉你,我的忍耐是有限度的,你不要逼我使出我的`“日记毒功”,小心我将你打败得”五马分尸“,请你乖乖等着吧!

  陈欣阅,我再告诉你,上一次的失败是我“马失前蹄”,我会把一路失去的给拼回来,我会通过自己的辛勤付出将你打败。哼,春风吹,战鼓擂,战场谁怕谁?为了贺信,我拼了!陈欣阅,我是主宰,待我星期五将你“收入囊中”,哈哈哈!

五年级作文 篇2

  阅读是打开智慧宝库的钥匙;阅读是通往知识的殿堂;阅读会伴我们成长,给我们带来启示,让我们懂得许许多多的道理。

  今天,我翻开《智慧背囊》这本书,看到了《伤痛与力量》这篇文章时。一下子,油然而生的好奇充满了我的心。伤痛怎么会跟力量有关系呢?我带着这颗好奇心读着这篇文章。原来,这篇文章写的是一位爷爷给孙子讲故事,故事里的内容是这样的:一个叫雅各的人在河边迷失了方向,又遭到了强盗的偷袭,腿部受到了严重的创伤。一个天使降临了,可天使并没有恢复雅各的疤痕,而是让他终身带着这个伤痕,让他记住这个疤痕,让他带这个疤痕勇敢地面对以后的一切。

  读完这篇文章,我的'脑海里不知不觉地冒出一些想法:是啊,生活给我们带来了繁星似的伤痛,但也是这些伤痛,让我们通向智慧、勇敢、力量的道路。我也有这样亲身经历:记着有一次,我在锻炼中脖子不小心扭伤了,整个头歪了一半,而且十分痛。医生说:你必须停止锻炼,配合治疗,把头多转向疼痛的那一方。但我每一次都不敢把头转向疼痛的那一方,可为了脖子早点好,也为了锻炼,我耐着疼痛把头转来转去。过了几天,我的头居然好了,也不疼了,以后每一次锻炼我都会小心翼翼,生怕头又扭伤了。经过这次事件,我懂得了:遇到任何困难,都不要放弃,要勇敢面对。

  我们的身体在伤痛中可以强健;我们的精神在痛苦中健全;我们的心灵在忧伤中得以净化;我们的大脑在伤害里清醒。伤痛可以让我们不会忘记前车之鉴,从而让我们从容镇静。

  我们不应该厌恨上天赐给我们的伤痛,而要感谢上天,是因为在他的伤痛里,我们学会了坚强、自信、勇敢和智慧。

  我要感谢上天赐给我们的一切,当然也包括伤痛的经历。

五年级作文 篇3

  门神画是中国农历新年贴在门上的一种画,是中国传统民俗工艺品之一,有驱邪鬼、卫家宅、保平安、降吉祥等作用。而画门神则是民间一种艺术活动,每年春节都要举行。

  门神穿着一身威武的铠甲,贴在家门上,鬼怪就不敢进屋伤害人们了。有趣的是,如果人们把画出来的门神的画像贴在自家家门上,再把他们的名字分别写在画上,鬼怪就会吓得屁滚尿流了。人们通常会把唐朝的两个大将——尉迟恭和秦琼画在门神画上,还会给他们的手上加上几把武器,让他们显得更生动、更威风,更能够镇住鬼怪。

  记得上个星期,美术老师教了我们如何生动地画门神。首先,我画了一个挥着细剑的火柴人;然后,我把那个火柴人画粗,把细剑画长画粗;接着,我给门神画上了威武的铠甲和鲜红的战袍;最后,我给门神涂上了金光闪闪的颜色,让人觉得威风凛凛、神采奕奕。我的门神画完成了。

  不知是老师教得好,还是我真的'画得好,下课后好多同学都涌到我的桌边来看我画的门神,连连称赞我画得栩栩如生。我也非常开心和自豪。我学会了画门神的技巧,这样来年春节,我就能为自己家画一幅门神画,来保佑我们全家了。

五年级作文 篇4

  炎炎烈日下,送水工人把一桶桶清凉的水,送到千家万户,到底是什么支撑着他扛着沉重的水桶送到各家各户?

  是信念!

  在战场上,解放军战士是靠什么打败了来侵犯的敌人?

  是信念!信念是一种强大的力量,是正义者强大力量的来源,在一个人几乎一无所有的时候,只要他没有丢掉信念,那他一定会成功!

  每个人心中都有一种信念,支撑着他们,不同的信念,就会有不同的结果。

  小学我跑1200米越野的时候,我当时都不知道怎么跑下来的,竟使我得了个第八名,我现在才知道,是信念使我跑完了这段漫长的路。

  只要信念还在,明天就是光明的;只要明天还在,信念,就永远是强大的!

  只要我不放弃信念,信念就不会放弃我!

  信念是勇气,是谋略,亦是男子汉的骨气;信念是人类文明的.催化剂;信念不仅仅是破釜沉舟,卧薪尝胆般的勇气,更是谋略和智慧的生动结合。

  林肯说过:“喷泉的高度不会超过它的源头;一个人的事业也是这样,他的成就不会超过自己的信念。”

  信念,永远是我强大的武器!

五年级作文 篇5

  这两天,我和妈妈因为走亲戚,书总是没看完就要走,只好用书签来做记号了,可是由于书签太少,不够用。我告诉妈妈我们需要买点书签,妈妈说:“等上班以后再说,其实书签就是让我们阅读方便,夹在书里,画面随意,取材广泛的小东西而已。”然后还神秘地说:“妈妈小时候没有钱买书签,曾把吃过的水果糖纸、用过的车票等当过书签呢,我们何不自己动手做些小书签呢?”“Good idea!(好主意!)”我和妈妈说干就干。

  既然妈妈说过书签就是让我们阅读方便,夹在书里,画面随意,取材广泛,哪怕是一张用过的车票、糖纸都可以当作书签。那我们的取材就很广泛了。妈妈清理出许多我的玩具箱子;我把妈妈的化妆品包装盒拆开;妈妈又把我收集的广告彩纸拿出来……不一会儿,我们就清理出许多可以做书签的材料。妈妈说可以了,这就足够我们用的了。

  于是,我和妈妈一起趴在我的.床边模仿原有的书签,我们就Pk起来了。只见妈妈用剪刀剪好一个完美的图案“机器猫”。哦,原来是妈妈看箱子上的图案有一个动物好看,就地取材了。好的,妈妈,你瞧我的,我用彩笔把我的剪好的书签画了几个漂亮的五角星,用不同的颜色,再点缀一些小星星,然后给妈妈看,“妈妈,你看怎么样?”“哇,太美了,简直是惟妙惟肖,你可以做专业书签设计师了!”我听了妈妈的夸大其词,美在心里,越发卖力了。我用剪刀剪了一个小长方形的方块,在正面写上:“我读书,我快乐!”反面画上我喜欢的花朵装在一个肥肥沃的花盆里快活成长!妈妈见状,竟然激动地把我抱了起来:“孩子,你想像力太丰富了,我甘败下风,今天的书签Pk比赛,你肯定第一!”接着,我又用化妆品包装盒用剪刀剪成我喜欢的形状。

  说着乐着,我们继续做着,不一会儿,我们就做出几十个琳琅满目的小书签来,地上已让我们糟蹋的不像样子,妈妈说:“做书签比赛到此结束,比赛结果:‘强强第一!’我们赶紧把地上的卫生清理一下,等会儿我们家要来客人了,看到一片狼籍的样子多不好!”我们七手八脚地收拾起来,开心极了!

  打扫完卫生,清理好我们别具一格的“小书签”,说不出心中有多快乐!因为从我们今天变废为宝做书签,让我明白了一个道理:只要自己不怕困难,肯动手,肯动脑展开想像的翅膀,不动用金钱我们同样能做出意想不到的事情来!朋友,你们也可以做到的,不信请试试!

五年级作文 篇6

  我们周末到黄河边的一个果园去玩儿。这个果园果树的品种还不少呢!杏树、桃树、枣树、石榴树……虽说每种棵树不多,但品种全,每隔一段都可以到这里来。

  现在呢,杏熟了,橘黄的杏挂满了枝头。有两个品种,个头稍大些的叫凯特,口感特别甜;稍小点的叫金太阳,稍微酸点儿。有些杏坏了落在地上,变成一颗颗小地雷,一不注意就会踩中。这不,梦欣只顾着说话,中了地雷,嗷嗷直叫。

  老板给我们搬来梯子,说:“慢慢摘,别摇树,不然熟透的杏就会掉下来,摔烂了可惜。”“我们会注意的,”大人们小心翼翼的爬梯子摘杏。小不点儿姥姥在梯子上没站稳,碰到了树枝,有几个杏“啪、啪”掉在地上,老板露出可惜的表情:“慢点啊!”捡起没烂的`递给我们小朋友:“吃了吧!”我们接过来,掰开吃。真甜呀!街上卖的根本没这个口感,好吃极了!

  一开始,两岁多的小不点儿看着黄黄的肉,黏糊糊的,脸上带着嫌弃的表情,不肯吃。看我和梦欣吃的津津有味,馋的不得了,说着不清楚的话:“的的,吃吃!”我掰开一个,她谨慎地咬了一小口,露出满意地笑脸:“还吃!”大伙都笑她,妈妈说:“看这小吃货真能!你们不要吃太多啊!会上火的。”老板在一旁笑着说:“我家的杏只要不吃皮,没事!”哦耶!可以美餐一顿了。

  果园旁边有个农家乐,是一个老板开的。里边有好多玩儿的,还可以吃饭。这里的菜味儿还不错,中午我们在这里美美吃了一顿。妈妈说:“这个老板真会做生意!过一段,水蜜桃熟了,咱们再来一次。”

  你想休闲游吗?这里真是一个值得推荐的地方。

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