五年级作文汇总（7篇）
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的五年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
是的，很多像我们这样娱乐圈的圈外人啊，其实都是看不清那娱乐圈里面的内幕的。而我们看到的就只是娱乐圈的表面而已，那么多浮华罢了。那娱乐圈表面的光鲜亮丽真的迷惑了太多太多的人，让不少人都只看到了明星的闪亮与耀眼，却忘记了圈内是有多么的混乱，鱼龙混珠……
有时候，也是非常让人不解的，如今的追星族，一般都是喜欢这娱乐圈光鲜亮丽的生活吧。喜欢那明星有那么多的粉丝喜欢，喜欢他们能经常出现在电视上面，被别人所熟知。可是娱乐圈的浮华却是极少有人能够看透，就说说最近的花边新闻吧，白百合的。是的，白百合和陈羽凡当初的恋情真是让人羡慕不已，可如今白百合出轨，这一切的一切都让人十分唏嘘。我们只不过是个旁观者罢了，说到底我们还是在凑热闹啊，看个笑话的事情罢了。可其中的艰辛与心酸啊，也只有他们自己才可以理解懂得吧？是的啊，人有时候就是这样只看到了表面的美丽，却忘记了他们内里的肮脏。娱乐圈或许就是这样吧，看似花花绿绿一片大世界，可是实际上呢？深藏的东西实在太多了，潜规则等等，可以说吧，有人的地方就是有江湖，有江湖的`地方就是有肮脏的。只要有利益的交锋，那么其中一定就是各种利益牵扯了。唉圈内人的事情，我们圈外人又能懂得多少呢？多少人都是一知半解的吧，又何必明白呢？肮脏的事情少知道点微妙。
只是那浮华的娱乐圈却依旧是不少人心之所向所往，只能说一句，太傻太天真了吧，安安稳稳过好现实，少点追星，多点孝心那才是好的吧。
五年级作文 篇2
火是有生命的，可人们却看不见它，它藏在哪儿呢？藏在纸里？箱子里？木头里？然而只要点燃了它们，火就现形了。
有的人很尊敬火，因为它们认为火是神圣的，世间万物都是需要火的，比如：炒菜、照明，都必须请火来帮忙。然而火像人们一样，有善意的火，也有恶意的火，有些火并不想帮助别人，而是处处想至人类于死地，我们不得不用水去消灭它们，让它们不再“行凶作案”。
火可以在纸里面现形，只要一点燃纸，幼小的火苗就冒了出来，起初他可能很胆小，火燃得不高，可是火发现纸一见到它就抽搐起来，于是火开始得寸进尺了，它张开他宏大的身臂，把纸一点一点地吞噬，然后又吐出了黑色的灰，一转眼，洁白的纸，被火穿上了一件黑色的西装，火又消失了。
火来到了草原里，随着火苗从一点点探出头来，许多草都开始燃烧起来，小草们起先对火并不害怕，可随着火越来越大，接二连三地把自己的同伴吞噬了，原先毫无恐惧之心的小草，变得软弱无能起来，只好眼睁睁地看着，自己和火融为一体，然后又被火给吐出来，火就像它的生命一样越烧越旺，直至把这一片草地给烧成一片漆黑的夜晚，变得无比的宁静，火又一次消失了。
火的生命是有限的，然而也可以是无限的'。只要我们把它们用在有用的地方，那就是无限的。然而，用火去伤害他人的火，那就是有限的。
五年级作文 篇3
1、研究.......为题，充分的体现时代特色性。能为中国行政管理问题的解决提供参考价值。全文结构合理，思路清晰，观点明显。在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。
2、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。
3、……要求通过虚构的故事来表达一种哲理。
4、以.......为题进行研究。能为解决.......——的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先要调整基本概念提出问题，然后在对问题进行深入的分析，最后为.......提出有效的建议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。
5、文章很有说服力，也发人深思。从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。
6、文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉。结尾点题，起到了画龙点睛的作用。
7、本文符合专业要求，反映社会热点问题。因此，该主题的研究有利于推进我国.......的进一步发展。全文首先.......的问题，然后分析.......的原因。在此基础上又分析出相关的.......全文结构恰当，思路清晰，观点基本正确。
8、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果
9、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了…，文笔间渗透了情感。
10、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分
11、借景抒情，托物咏志，很特色。
12、巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙，可以借鉴。
13、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。
14、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。
15、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
16、以景喻情，开头颇有新意;倒叙开头，渲染意境。
17、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
18、流畅生动的`语句，好似庐山瀑布，飞流直下，通顺极了……比喻得十分贴切，说明你一向观察细心……你怎么想出这么巧妙的拟人句的……反问句运用在这里多么合适……这个感叹句表达了你当时真实的感情……古诗引用恰到好处，我以后也要把学过的诗用到作文中去……歇后语用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了……
19、论文思路清晰，语句通顺。能很好的调查.......——存在的问题。作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。思路清晰，层次清晰，逻辑结构合理。观点表达准确。研究原理采用恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。个别地方论证的观点不是很明确，总体上达到毕业论文要求。
20、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。
21、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。全文通俗易懂，趣味性强。
22、这是一篇很有新意的……文章构思巧妙，语言朴实自然。
23、本文选题符合行政管理专业要求，又充分反映出社会现实的需要性。全文结构安排合理，思路清晰，观点正确，能很好的将行政管理专业知识与要分析论证的问题有机地结合起来。该文在写作的过程中查阅的资料不仅充分而且与主题结合紧密。但格式欠规范，案例论证不够。
24、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
25、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。
26、本文围绕…这一中心组织材料，语言准确，鲜明，生动，内容极其丰富具体，不失一篇成功之作
27、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
28、选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写，充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。
29、作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。
30、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生。小作者观察仔细，叙述时井然有序
31、文章的开头太简单，能渲染一下环境，补上一段话吗?
32、全文以.......为题。重点探讨分析.......的问题及原因，然后针对问题提出一些具有可操作性的对策。全文选题新颖，具有很强的研究性。全文结构符合要求，逻辑结构严谨，思路清晰，观点鲜明，论据具有较强的说服力。论证方法合理，了大量的数据来论证，更增加了论证的可靠性。能综合运用行政管理专业知识来分析......，但不足之处主要是语言不是很精炼。
33、对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味。
34、本子清秀、整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏……端端正正的字迹，让人看了真舒服……你的字像印的一样漂亮……很惭愧，我字没有你写的好看……
35、想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。
36、文章选材新颖，…这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒畅。
37、全文语言朴实，结构自然。……文章结构严谨，首尾呼应。
38、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
39、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。
40、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进。
41、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前。
42、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
43、作者观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣。
44、本文三大成功之处：首先注意选取最美好的片断来写，其次用词准确，第三文章结构紧凑。
45、作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。
46、研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题，逻辑结构严谨。观点表达清楚，论述全面。语言平实简洁，通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。
47、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。
48、这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，并运用了比喻，拟人等修辞手法，把…写得非常传神，同时表达了…对…的喜爱。
49、随随便便，字哪能不像猫掏的似的……字不在格子中间，当然看起来不顺眼……你的字东倒西歪，是不是今天风太大，才刮成这样的……我不相信你的字写不好，永远就这么潦草……认真耐心地写，你会写的比我还要棒……
50、本文用词准确，严密，语言平实自然，而比喻，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
五年级作文 篇4
逐梦路上，有开心感动的瞬间，有为了梦想跌倒的时候。也许你曾想过放弃，想过墮落，但总有个人改变了你，让你懂得梦想就是该不断追逐，永不放弃，我们正是在这样跌跌绊绊的日子里，不断努力追寻心中那一直闪耀着的梦。
我是这个世界上最普通不过的人，但我也有梦。以前有一个人对我说放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无耻，不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。人生就是这样，起伏不定，你永远不知道下一秒会发生什么，所以选择是我们每时每刻都在做的事。
我是一个相信童话故事的人，在我的记忆中，我一直都相信着，尽管被家长骂傻，被同学嘲笑，我从未放弃，我成绩不算好，可对于我来说，进入全班前十一直是我的愿望，也许，对那些学霸们来说这是一个可笑的愿望，可我却一直为了这个目标奋斗。
时间过的飞快，转眼间，我已是一名初中生，来到了一个全新的环境。注定着即将开始一段新的旅程，是的，在这个人生重要的'三年里，我遇见了她。也让我懂得了许多……
当我拿到成绩单时，我沉思了，因为那一个个鲜红的数字仿佛在辱骂我的愚蠢，是的，我退步了，而且不只是一点点。一整天，我的心里都在下暴风雨。我担心回家后父母的挨骂，担心学校里老师的失望，担心班级中同学的嘲笑。没想到失败如此可怕，让我差点一蹶不振。
放学时，她叫住了我。“你知道你为什么没考好吗”我愣住了，没想到她回这么问。“你很努力，我和大家都看在眼里，可是你容易分心，你不够坚持”她十分严肃的说。我被下到了，因为我从未见过她如此认真的样 ，同时，我也开始思考她的话。“我就举个例子吧，你看那些学霸，遇上难题总要问个明白，这也是他们成功的原因之一。”她继续说，“再想想你自己，你做到了吗，你只知道逃避，这样不行，而且你总是容易因为一件与你无关之事分心，说白了就是多管闲事”她看了看我“不过你也别生气，别难过，你要去改，尽管很难，我也经历过这种事，我知道你以后如果还 是这样，会非常后悔，所以，做一只鸟，笨鸟，笨鸟先飞”
回家的路上我一直想着她的话，是啊，她说的对，我应该在后悔之前好好努力了 ，不要做让自己后悔的事，为了我的梦想，为了不再被骂，为了能够成功，我该飞了！
现在我已经有了很大的进步，我要谢谢她，同时我对她，我飞起来了。
五年级作文 篇5
向往每个人都有，但个人的向往也都不一样。
黑蝴蝶的向往是穿上华丽漂亮的衣裳在花丛中翩翩起舞。在美丽的夜晚和伙伴们围着篝火，欢快的歌唱。在蔚蓝的天空中展开“华丽的衣裳”自由的飞翔。与许许多多美丽的蝴蝶们开展一次选美大赛。
蜗牛的向往是在地上爬行的速度比鱼儿在水里游的还快。就是让自己的房子更坚固更坚硬，不会被一群顽皮的小孩给摧毁。再让自己无家可归。
老鼠的向往就是让自己的天敌---猫消失。那样就不用东躲西藏的生活了！可以无忧无虑的“拿”人们的粮食！
仙人掌的向往是每天吸收充足的营养和水分。并能长出令人毛骨悚然的刺和“强壮的”身体。能有独特的外表和花朵是每个“女性”仙人掌的向往。
向日葵的向往是能每天能与太阳公公见面。对太阳公公绽放出她最美的笑颜。每天早晨都可以太阳公公比赛谁第一个起床……
路边的.小野花向往自己能绽开与众不同的花瓣。让观看的人们对她竖起大姆指。让人们赞美她。她也向往自己的美貌能永久。
小时候的我向往着能穿上城市里的小姑娘的漂亮裙子和小花鞋。现在的我向往能够快乐的生活和轻松的学习。将来的我将会向往考上理想的大学……
向往是美好的，它能给你带来希望和快乐。它让人们憧憬着未来。生活中我们也要对向往做出实际的行动，让我们拥有更美好的未来！
五年级作文 篇6
我在三峡库区峡口港左岸的一所学校读书，我无比喜爱这所学校，作文 我爱校园。我们在校园愉快的学习生活，这里有我的启蒙，我的童年，我的快乐，我的成长，它已经成为了我记忆中不可或缺的一部分。
我们的校园像一座大花园，美极了。走进校园，映入眼帘的是两个花坛，花坛里的花草形成七种颜色，叫做“七彩阳光”，这种造型把教学楼前点缀得分外绚丽多姿。操场两边是半圆形的'花坛，种有茶花、白玉兰、桂花、龙爪槐，不同的季节，开着不同的花，真舒服。
春天，“深山含笑”开花了，整个树上全是花，没有一片叶，花片一片一片地掉到花坛里，没有了，叶子从花的根部生发出来，一天天长大，树越来越漂亮；桂花在春天也换起新衣服来，特别有趣的是，桂花发出来的嫩叶是红色的，越长越淡，当长到快有老叶那么大的时候，叶子却绿得发亮。
秋天，每当我们开运动会的时候，操场上10余棵桂花散发出香气，使运动会也带上了迷人的气息。冬天，茶花开了，红茶花红得似火；白茶花白得似雪。
教学楼更是迷人，崭新的四层楼房，宽敞明亮的教室里装有一流的交互式电子白板，崭新的升降课桌凳，水磨石地面，坐在里面，真舒服。老师常常对我们说：“你们虽然是农村的孩子，却赶上了好时候，正在享受改革开放的成果你们要全面发展，将来做祖国的栋梁。”
你说，这样的校园我能不爱吗？
五年级作文 篇7
我有一个比我大1岁的堂姐，她叫贺韵淇，他长得很高挑，有1米65了，比我妈妈还要高；一个圆圆的娃娃脸；水汪汪的大眼睛；细皮嫩肉，在太阳底下暴晒可真让人心疼啊！
她每天都要练至少4个小时的球，非常刻苦，很酷爱网球，要是生病了，不练球，她心里就会不舒服。她那双细长的手，如今已长满了茧。
这周末，我和爸爸，姨奶奶，姨爷爷，和堂姐的`外婆，一起去江门看堂姐打比赛。
到了江门，她还在练习，还没开始比赛，我们就静静地等了一会儿。过了半个小时，堂姐上场了，我很开心，很为她激动。前几球，对方还能招架，后来，可能是力没用好，哈！没过网！到堂姐发球了，一个完美的动作，随着堂姐的跳跃，她的头发像波浪一样起伏，噢耶！一声呐喊，对方没接着，又送了一分，很快，堂姐又一个扣球，打对方打得落花流水，太好了！我们打赢了！
下午，还有一场双打，一开始，堂姐和“战友”没配合好，丢了2局，可是她们并没有灰心，果然，第三局，她们并肩作战，对方好多球都没有接到，最后一球，堂姐抿着嘴，拍了几下球，把球抛起，一个跳跃，啪——！这个球漂亮，好！对方东跑西跑，终于接到了这个球，可是太用力了，打出界了，我们又赢了，姐，你太牛了！！
回想到我，我练琴可没她这么刻苦啊，夏天，她要在太阳下晒，可我可以在家里，吹着空调；冬天，我可以在家烤火，她却在外面，穿着短衣短裤，刻苦地练习，我一定要向姐姐学习，就像书里说的：长线放远风筝————下过大工夫。琪琪姐姐，加油！我也要向你靠近。
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