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五年级的作文

时间:2023-07-29 14:26:34 五年级 我要投稿

五年级的作文(精品)

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的五年级的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级的作文(精品)

五年级的作文 篇1

  记得那是在我十岁那年的一天,我和妈妈吃过晚饭之后,到新华都广场散步。步入广场,就有一阵悠扬的乐声传来。我们循声而去,只见四五个人组成一支小乐队,正在广场中间进行表演。其中有一位大哥哥,他抱着一根金黄色的管子,微闭着双目,鼓着腮帮,尽情地吹奏着。他的身子伴随着乐曲的节奏,轻轻地左右摇晃着,真是帅呆了!

  就在那一刻,我彻底被征服了。回家之后,那位大哥哥抱管吹奏的样子在我的脑海中挥之不去。我就去问妈妈那到底是一种什么乐器,妈妈告诉我那是萨克斯。之后几天,我就一直缠着妈妈,求她让我去学习吹奏萨克斯。经不住我的软磨硬泡,妈妈特意到泉州为我买了一把萨克斯,并为我寻得了一位老师。

  这可把我给乐坏了。刚开始学习时,我异常地认真,每天学完回家之后,我在家里也总是要练习上好几遍,把每一首入门的小调或是小曲吹得十分流畅。每每得到老师的夸奖,我的心里总是美滋滋的。

  可是到了后来,曲子越变越长,越变越难,长时间的吹奏,使得我的腮帮子发麻,手臂酸痛。那么大的一根管子,对于我这小小的年纪来说,实在是太大太重啦。一段时间之后,我就悄悄打起了退堂鼓,上课时应付了事,老师布置的作业,回来也是难得完成。学习的热情一消失,吹奏萨克斯对我来说不再是享受,而是一种折磨。

  看到我如此的懒散,妈妈可急红了眼。那时恰逢“无臂天使”李智华老师到我们学校来演讲,妈妈也陪着我一起去看了。那天晚上,妈妈语重心长地对我说:“现在你学习萨克斯是遇到了一点困难,但是,这跟李智华老师相比,你所遇到的又算得了什么呢?她在出生100天的时候就失去了双臂,如此沉重的打击都无法令她趴下,痛苦使她更加顽强。不说别的,单单她学会用双脚叠被子这件事就需要多大的.毅力呀!你以为那过程就不痛苦吗?但是她咬着牙坚持住了,最终她练就了一身的本领。你就不能从她身上学到一点什么吗?再苦再难也要坚强!”

  是的,其实当看到李智华老师用双脚写出了“自强不息”四个大字的时候,我的内心被深深地震撼了。那么弱小的身体遭受了那么大的打击尚且能够坚持,我又有什么理由放弃呢?于是,我又重新抱起了萨克斯。

  到现在,我已经能够流畅地吹奏20多首乐曲,并在一些公共场合进行表演,赢得了不少掌声。更重要的是,在学习萨克斯这条路上,我懂得了再苦再难也要坚强的道理。从那以后,我无论学什么东西,都不轻言放弃。

五年级的作文 篇2

  初读三国,我还以为许攸是一个不怎么好学的人。可我读了三十二到三十三回,我才知道许攸其实也是一个挺好学的人,他经常帮袁绍出谋划策,有些计策还是挺有用的.。可是,他这个人很骄傲,老子天下第一,谁都不放在眼里。袁绍不能容忍他,把他赶走;曹操不能容忍他,默认了手下杀了他。

  官渡之战中,袁绍和许攸大吵了一次,袁绍就把许攸赶了出去,许攸很生气就逃奔了曹操,然后就给曹操献了“偷袭乌巢”的计谋,使得曹操打赢了袁绍。许攸就很自以为是,在他和曹操同进城门的时候,对曹操说:“阿瞒,你要是没有我,你也没有今天。”曹操他只是大笑,是曹操在心里恨死他了,恨不得把他掐死。后来,许攸又口出狂言,得罪了武夫许诸,许诸一气之下,把他给杀了,曹操只是深责了一下他,并没有处罚许诸。

  可想而之,其实曹操并不喜欢许攸,只不过是大敌当前,不得已而为之。许攸啊许攸,如果你做人谦虚一点,有礼一点,说不定还能多活几年呢。

五年级的作文 篇3

  每个人都有自己最敬爱的人吧!我也不例外。

  要是您问我最敬爱的人是谁?我会毫不犹豫的回答:“妈妈”。

  妈妈每天都会辅导我的学习,检查我的作业,有错了的地方她就给我指出来。每次考试我考差了,妈妈就会跟我一起分析为什么做错了,当我取得好成绩的时候,她会为我高兴,并叫我不要骄傲,再接再厉。

  妈妈每次煮鱼的时候,总是把肉让给我们吃,她自己只剩下的鱼头。有一次,我问她:“妈妈您为什么不吃鱼呀?”她总是回答我说:“我不喜欢吃鱼肉,你们多吃点”,我不信,等我把碗筷收到拾到厨房里,看见妈妈正在吃剩下的鱼肉,吃得津津有味。

  那一刻,我明白了,妈妈不是不喜欢吃鱼,而是想让我多吃点,妈妈是多那么疼爱我……

  当我做错事时,妈妈不会责骂我,而是给我讲道理,妈妈教会了我怎样做人,教导我要做一个有爱心的人,看见路边的乞丐,妈妈会掏出钱,放到他的面前,妈妈对我说:“看,人家多可怜呀,我们应该帮助一下别人”。

  妈妈每天很早就起床了,为了给我做早餐,她本来可以给我几元钱让我去外面吃的,但她花费自己的休息时间做早餐。我问她为什么,她说外面吃的东西皮不干净不卫生没营养。妈妈每天早上都会变着花样给我做早餐。

  每天我放学回到家里的'时候总能吃到妈妈做的热气腾腾、美味可口的饭菜。

  妈妈是一个很诚信的人,记得有一次,我们去商场购物,付钱的时候,收银的人多找了钱,妈妈立即还给人家,妈妈在回来的路上告诉我,别人辛辛苦苦上了一天班,为了生活挣钱不容易,人家会着急难过的。

  这样一位善良、勤劳、慈祥的人就是我妈妈,难道不值得我敬爱吗?

五年级的作文 篇4

  我的路不是平坦的,我的路是崎岖的。我的路不在一望无际的草原上;我的路不在平坦的马路上;我的路不在人行道上……

  我的.路在积雪很厚的雪地上。我走的每一步,都会陷在积雪中。就好像每一步都陷在了我的心上,让我记住我所走的每一步;让我记住我所踏下去的每一个脚印。

  我的路在山坡上。那有小花、石头、大树、但都会被我一一克服。小花就像现实生活中陌生人给你的零食,去诱惑你,但被我克服了。石头就像现实生活中的挫折,我也克服了。大树就像生活中我们所生的病、我也克服了。

  走过了这么多崎岖的路,终于可以走进一小段平坦的路。这时,我就会想起一句话:人生就像这杯浓酒,不经过三番五次的提炼,就不会这样可口。但你不可能一直都走着平坦的路,总有一天会走到崎岖的山峰,总有一天你会在不平坦的道路上摔倒。这说明着,人的一生不可能只有成功,总会有失败的一次。

  虽然会走上崎岖的山路,但只要你勇于攀登,勇于探索,人生就如蜡烛一样,从顶燃烧到底,一直都会是光明的。

五年级的作文 篇5

  早上起来,穿好衣服,刷了牙,吃了饭,我拿着笔袋和一本高科技的书高高兴兴地准备去上学。妈妈看见了,连忙说:“喂!你这傻丫头,竟然敢连书包都不拿,真是的!”我漫不经心地说:“哈哈哈,笑话!这本书是我新发明的全科书,名叫小高。它各科知识都有,我告诉你,书包都过时了!”妈妈惊讶地把嘴张成了O型。

  我走出家门,把妈妈丢在那里,好一会她才回过神来。

  到了学校,我带着小高得意无比地走进教室。“叮铃铃……”上课了,江老师带着数学书走进教室。她看到我的书,说道:“别人都拿出数学书了,你怎么不拿?赶紧把与上课无关的东西收起来!”“老师,这本高科技书各科知识都有,放心!”江老师无奈地说:“天上没有白掉下来的馅饼,耀眼的东西并不都是金子。你这本所谓的高科技书真有你说的那么神奇吗?”

  江老师走上讲台,大声说:“同学们,今天我们学习面积的含义,请打开书52页。”同学们纷纷打开课本。我将手伸进小高的“肚子”里,我发明的的小高的开机方法是指纹触摸。老师走向我,想看看我的小高书。她惊讶地发现我的.书和数学书的内容是一样的。我说:“老师,讲课呀!”老师呆呆地走向讲台,直直地站在那里,过了好一会,她才回过神来开始讲课。

  “叮铃铃……”下课了,我的同桌李恩泽拿起杯子准备喝水。一不小心,他失手打翻了水杯,只听他大叫:“哦NO!我的作业!真对不起,你的书也……”他伤心无比。我看到了,亲切地说:“把你的本子给我。”他把作业本给了我,满怀希望。我将他的作业本放进我的书里,他的作业本忽然就变干了。“谢了!”

  “哗……铛铛……”外面突然下起“雨”,我和李恩泽跑到楼下,我对他说:“我的全科书可以让水变成矿物质哦……”还没等我说完,李恩泽就冲了出去。他犹如脱缰的野马,出膛的子弹,去捡矿物和金子了。我不由自主地冲上前去,也捡矿物去了。

  语文课时间到了,李老师走进教室,平静地说:“今天我们学习22课《恐龙》,谁知道恐龙是什么生活的?”“我!”我大声答道。老师说:“那请你来讲讲。”我将手放在小高的一个按钮上,一道门出现了,我说:“小心!里面有来自远古时期的恐龙。”同学们和老师半信半疑地跟着我走了进去。

  刚踏进大门,剑龙就从我们眼前走过,我说:“这是剑龙,它是植食恐龙。植食恐龙的数量多于食肉恐龙。通常情况下,植食恐龙比食肉恐龙的体型要更大。它们拥有长长的脖子,还有小小的脑袋。远处成群结队的是迅猛龙,它们是肉食恐龙。大多数的肉食恐龙用两条后肢走路,前肢很短,并长着爪子。”这时突然传来打斗声,绿色丛林中一只霸王龙忽然扑向一只三角龙,三角龙一声惨叫,死了。“叮”我的小高有点儿不高兴,它关上了大门,我们回到了教室。

  哈,有小高真好!如果同学们都有小高这样一本未来的书,那我们书包就没有那么重了。

五年级的作文 篇6

  每当我一看到那神通广大的电脑,就会为自己曾经在玩电脑时,无意中的一次发现,而感到自豪。

  三年前,爸爸和妈妈为我买回了一台高科技设备——电脑,我别提有多开心了,每天晚上做完作业后总不忘记要在电脑上折腾一阵。那时我还小,什么都不懂,只是对电脑那漂亮的外壳十分感兴趣,并不清楚那个小东西到底能有多神奇!

  记得那一天,我跟往常一样,还是早早完成了作业,趁月亮还没有挂上夜空,就快活地打开了电脑,充满好奇地开始忙乎。我先点开“程序”,又打开“附件”,轻车熟路地找到游戏,快速玩了几把爸爸新安装的“连连看”,这可是我的'好“东东”,既锻炼观察力,又有趣好玩,真过瘾啊!

  不一会,我又开始上网。边听音乐,边东看看、西瞧瞧。咦?“英语连连看”!我惊喜地在“天空软件”网站上发现了这几个字,本身对“连连看”敏感的我,顿时兴趣盎然!英语那可是要学习的。不是闹着玩的,怎么还能“连连看”呢?我一边心里嘀咕着,一边已经开始下载、安装。终于显示了安装完毕,我迫不及待地开始运行。

  我先注册了用户名,“WXY”,选择了级别“初级”,便进入了主界面。“哇!”原来是将英语九百名句中的日常会话和汉语翻译打乱放在画面中,请你将英文与汉语句子“连连看”呢!我马上就开始了行动!“课桌上的那是什么?”,“Whatisthatonthedesk?”……好慢呀,找了汉语句子,找不到英文,费了九牛二虎之力,才将这一屏搞定!“恭喜你通过,用时十分五十秒七十二分。”真惨!不服输的我又开始了一轮……就这样,我迷上了“英语连连看”。现在积分已达九千多分,再不是笨手笨脚的,而是眼疾手快。最令人兴奋的是,那些枯燥的英语句子,一下子变得友好了,和我特亲密。不觉之中,学习英语的兴趣和效率大大提高!听着轻快的背景音乐,观赏着赏心悦目的背景,学着英语,真是寓教于乐,好不惬意!

  “英语连连看”,我发现的好“东东”,你真是让我受益无穷。你为我的发现喝彩吗?

五年级的作文 篇7

  在天空的西边,有一座绚丽多彩的桥,高高的挂在这座山的`上方和那一座山的那一头,那就是彩虹。天空中飘着朵朵白云,但又略带红晕,可爱极了。山里荡漾着雨后的清新,却又因那红红的太阳而多添了一份闷热。但又不失清新,反而让人感到丝许温暖在身边。赤着脚站在石泥马路上又觉得一阵痒痒,又传来一阵温暖舒适的感觉,让人舍不得把脚丫子抬起。就这样,几户人家的小孩子们在地上玩跳格子,不远处传来他们的嬉笑声,那脚丫子印在石头上,却没别烙痛。天空的太阳渐渐走到了西边,在西边,红的像一个火球,周边的云朵也被考得红红的,一大片一大片,好像那羞红了脸不敢面对客人的鄂尔克姑娘。成了火烧云,它们又像在恭送着客人似的,一直陪在太阳身边。就这样,慢慢地太阳下了山,火烧云也随之褪去,换上了暗暗的,不带有任何生气的乌云。

  夜幕降临了……

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