实用的五年级的作文锦集6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的五年级的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
上语文课的时候，一只蟑螂“光临”了我们班。
先是边上小曹的声音响起，只听她惊慌着结巴道：“杨畅！杨畅！墙！墙！……”“墙？”我好生奇怪，回头看墙，一只披着黑色“甲克衫”的蟑螂正耀武扬威地挥动着它那对骄傲的触角。
我的眼睛顿时瞪大了，一声惨叫就抱头钻到桌子底下，要知道本小姐天不怕地不怕，就怕这可恶的小爬虫。我的大叫引得同学们都回头看我，都不明白发生了什么事情了。
墙上的蟑螂好像知道自己引起“众乱”了，想逃走！小曹眼尖大声地叫道：“蟑螂！在……在墙上！要跑啦！”同学们的眼睛也都直勾勾地盯着那只想迅速逃跑的.蟑螂。几个胆大的男生自告奋勇地拿起书本追着要逃跑的蟑螂，等待机会下手。几个胆子小的女生也抱头往桌子底下钻，继续发出高分贝的尖叫。老师停止了上课，奋力维持秩序，可是根本无济于事。
这只蟑螂好像训练有素，跑得飞快，总是能躲过男生组织的一次又一次攻击，雪白的墙上，这只黑蟑螂显得特别的刺眼。蟑螂在墙上跑来跑去，我们班的男生也跟着跑来跑去，我心里害怕极了，一直不敢从桌子底下钻出来。
最后，还是老师用自己的文件夹“啪！”的一声把蟑螂打中了。被文件夹压扁了的蟑螂贴在墙上显得很恶心，过了好几天都还在那墙上，我们没有人敢去把它清除下来，它就一直恶心地呆在那面雪白的墙上，好象被强力胶固定住了似的。
我凝望着贴在墙上那只死蟑螂，心想：不知道N年以后，这只死蟑螂还会不会在这面墙上“展览”呢？说不定还会变成“蟑螂化石”呢！呵呵！
五年级的作文 篇2
星期天，对于别的小朋友来说都应该是最最幸福的，但对于我来说，同样也是最最最幸福的一天。
妈妈总是很辛苦，她早早就起床做好我最爱吃的年糕就去上班了。
家里只剩我和爸爸，爸爸最爱睡懒觉，他的呼噜声就像山上的野猪，呼噜呼噜的打个不停，我真想起来把他嘴巴捂住。
七点半左右，爸爸迷迷糊糊醒来。他自言自语的说：“这是什么呀?真臭!”然后猛的睁开眼睛，一把抓住我的小脚大声的说：“臭小子，你干什么?”我捂着笑的很痛的肚子告诉他“老爸，你的呼噜声实在太刺耳了，我已经忍无可忍，只好把脚放在你鼻子上。”
爸爸听后怒火三丈，对着我的`屁股轻轻的来上一巴掌，对我说：“痛吗?下次还敢不敢?”我说“对不起，老爸!我刚才没有想到什么好的办法叫你起床，只好这样，下次一定不会了。
爸爸起床洗漱后就要去上班了，只剩我一个人在家，做点什么呢?”练字?看书?全部都不想。还是来玩我的终极笑战车吧~!
我有二十个终极小战车，是我从爸爸以前给我的零花钱中省下来买的。他们全部都有属于自己的名字，都是我取得!有小擎天柱，小黄蜂.....等等。
开战吧!勇士们。我要操控小擎天柱战车带领他的兄弟们去消灭坏蛋。
五年级的作文 篇3
前几天，妈妈偷偷对我说，再过几天爸爸要买一台液晶大电视了！我知道后兴奋得连做梦都能笑出声来在心里到计时着：三天，两天，一天…………终于，在我期待中，爸爸买回了电视。
下午，爸爸和一位工作员叔叔搬着一个巨大的箱子往家里抬。被我看见了，两眼发光，屁颠屁颠的跑过去。爸爸急忙说：“嘿，别过来，很危险的，躲远点，别乱碰！”我愣住了，问道：“为什么不能碰呀？”爸爸将电视机放下，擦着汗，缓了口气，说：“这台电视是给爷爷奶奶的，他们家电视坏了。”我听了，原来激动的心情像被泼了一桶冷水，冰凉凉的一下子呆在原地。
过了一会儿，我才如梦初醒，走近屋向妈妈求救。没想到妈妈听完我的描述想也没想就说：“那就先给爷爷奶奶吧，反正咋们家电视又没坏！”我无言以对，谁让我没有“同盟”呢？
第二天，我怀着八分不情愿，二分侥幸的复杂心理上了车向爷爷家驶去。“唉，好不容易才买了一台液晶大电视，却要送给爷爷，真是的！不过，如果爷爷奶奶不喜欢或不想要新电视呢？可是，怎么可能？有谁想不要新电视呀…………”我心里七上八下的。
在我的.胡思乱想的时候，车在爷爷家门口停了下来。我下了车，帮爸爸抬下电视，搬进屋里，今天天气很热，爸爸装了一下午的电视，早已挥汗如雨，终于装好了电视，爸爸望着崭新的液晶大电视，露出了难得的笑容，突然一股强烈的羞愧感涌上心头，使我无地自容。
“百善孝为先，孝心是每个人最重要的感情，也是我们每个人必须要做到的事情，爸爸已经为我们做了个好榜样。”
五年级的作文 篇4
这学期在我们同学中流行了许多游戏。如拍卡，集卡，看卡通书和玩溜溜球……开学时最时兴拍卡。小伙伴们写完作业，三五个聚在一起，找一块人少的空地，跪的跪，趴的趴，还有的盘坐在地上，也不管它干净不干净，全神贯注地看着卡，一掌拍下去，灰尘跟着飞起来，赢时欢呼，输时懊恼，不过没关系，擦擦鼻涕，重新放好再来还有机会……过了几个星期又流行集卡，妈妈给的零花钱都进了路边地摊老板的腰包。我们的`口袋里塞满了花花绿绿的《西游记》、《三国演义》、《水浒》的卡通人物卡。没事时翻开好好的欣赏，居然也记住了三十六计，一百零八将……跟着流行看卡通书，有《孙悟空》、《白雪公主》、《小马过河》……可我不太喜欢，女孩子的小玩意儿，没什么意思，咱男子汉不屑一顾。最近几天，同学中又流行一种叫溜溜球的玩具，很有意思。圆圆的亮金属，中间有一个凹槽，凹槽里缠绕着丝线。右手拉着丝线的一端上下抖动，溜溜球上下转动，还发出吱吱的响声。看得我手痒痒的，站在一旁跃跃欲试，听同学说，这种球还能睡眠，定在半空中一动不动，太好玩了。我央求同学能不能也给我试试。好朋友够义气，我接过球，左手放下球，右手拉动丝线，拉了几次都不听使唤。于是向同学请教，同学告诉我首先要保持球的平衡，溜溜球丢下去后，再提线往上拉球，然后再缓慢地往下送，这样一拉一送慢慢地上下溜动就行了。一试果然成功了，我想今晚回家一定也买一个。我又请教他让溜溜球睡眠的诀窍，其实也不难，只要把圆球用力往下一丢，右手控制好丝线就行了，玩了几次真有趣。流行的东西一个接一个，但每次都是在老师的制止中结束，然后又有新的流行起来。我认为流行玩具不一定都不好，只要处理好学习与玩乐的时间，同样很有意思，乐趣无穷。
五年级的作文 篇5
新的学期开始了，我已经是五年级的学生了。我的语文老师——金老师成了我的班主任。
我非常喜欢金老师，她是我记忆里最深刻的一名好老师。她时常把头发盘起来，戴着一副眼镜，一看金老师的样子，就知道她是一位好老师。在班级里面，她对我们每位同学的性格了如指掌，哪几位同学成绩很出色，哪几位同学一直垫底，她都知道。金老师一向很负责任，说话算话，从来不食言。管理起学生来，我们都是心服口服。每一节语文课，我都上得非常认真，而且我十分喜欢上金老师的语文课。
就在上周吧，开学的第一个星期，金老师就很关心我。因为最近我早晨起来胃不舒服，吃饭时也没有胃口，每次闻到食堂的.味道，就想呕吐。金老师得知了这件事，立刻负起来责任。
上完上午第三节课以后，我们就排队进入食堂去吃午饭。一进入食堂，金老师就很亲切地对我说：“陆佳怡，如果你觉得食堂里吃饭难受的话，你每次进来我给你第一个盛饭，然后允许你到教室里去用午餐。我也同其他两位老师也说好了，你放心吧！”我点了点头，盛好饭，我仍然坚持在食堂里吃完了。这顿饭，我吃出了另一种味道，是老师对我的关心与爱护，此时，我就觉得我是多么幸运，遇到了金老师；此刻，我的内心有多少爱想表达出来呀……
五年级的作文 篇6
“哈哈、哈哈……”咦？今天教室为什么传出如此古怪的笑声。难道是盗贼把钱偷走了？啊！不是。原来是小青龙在进行千载难逢的活动课。
在活动开始之前，教室里就乱哄哄的，大家都争着抢着要玩。游戏的规则是：每一组选两个人参加，上台后背对着黑板，老师在黑板上写一件日常生活中做的事，并依次问学生五个问题，根据其他学生们的笑点来评出今天的“幽默大师”。
开始玩后不久，便轮到我了。刚开始我并非一举成名，在加赛中我才胜利得了“幽默大师”的称号。
加赛时，我果断地走上了这一隆重的舞台。面对着讲台下面的同学，我不禁激动起来。这时，老师写好要做的事，开始发问了：“你愿不愿意做这件事？”我心想：到底是回答做还是不做呢？开始，我皱起了眉头，看着下面一个个渴望得到答案的观众，我脱口而出：“我，不愿意。”在下面的观众便开怀大笑。而我呢？却愁眉苦脸，思索着黑板上到底写了什么必须干的事情。这也真是所谓的“当局者迷，旁观者清”吧！老师又问了一个问题：“你每天做几次？”我不知所措，随便回答了一个。猜猜我回答了什么？“六次”。下面的观众又开始故伎重演，他们有的指着我，有的敲桌子，有的捧着肚子笑……他们笑的样子可谓是千姿百态呀！老师乘胜追击，又问了我一个问题，打了我个措手不及呀！下面的观众一个个都用期待的`眼神望着我，希望我能给他们一个满意的答案。可是，我的回答最终还是让他们笑得泪流满面……因为老师写的竟然是“脱袜子”。
啊！一节活动课就就这么过去了，身为冠军的我美美地拿着奖杯——记号笔。此时，我悟出了一个道理：幽默，不仅能给人们带来无穷的欢乐，还能促进人与人之间感情。
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