我要投稿 投诉建议

小学五年级作文

时间:2022-05-18 09:00:20 五年级 我要投稿

【精选】小学五年级作文汇总8篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的小学五年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】小学五年级作文汇总8篇

小学五年级作文 篇1

  我的家乡常熟,自古以来就是一个山清水秀,风景如画的鱼米之乡。这里物产丰富,人杰地灵,出了不少名人,两代帝师翁同和的家乡就在这儿。

  虞山是我们家乡常熟的一块瑰宝。因为虞山的风景,前坡以崖石著胜,后坡以溪涧闻名,称得上是美妙绝伦。

  近几年,随着常熟旅游事业的发展,越来越多的外地游客来常熟游玩。可与此同时,虞山这一道美丽的风景线正逐步被人们破坏。

  前年,市政府投资建设了亮山工程,使原本秀丽典雅的虞山变得更加光彩照人。越来越多的人来爬山了,可同时也有越来越多的垃圾被丢弃在山上,使环境受到了严重破坏。许许多多的鸟儿纷纷离开原本美丽的家,去别处安家。松毛虫也变得放肆起来,它们大量繁殖,致使很多树木都奄奄一息。在清明节,一些人都上山去祭拜过世的亲人,同时也要烧掉许多纸钱。如果这些纸钱没有燃尽,就很可能引发森林大火,真到了那时候,人们后悔也来不及了。

  虞山不仅是装点常熟的珠宝,更是常熟人民共同的骄傲。如果失去了她,我们的家园便会暗淡无光。因此,让我们携起手来,保护蓝天碧水,共建生态家园,让虞山继续散发着她那迷人的风韵!

  哦,我爱虞山,更爱家乡常熟。

小学五年级作文 篇2

  妈妈,您在我面前总是那样真实,您从没对我掩饰自己的情绪,您会因为我获得一个好成绩而兴奋不已;会为我的不懂事而伤心难过。而我,无论发生什么事情,却从没有在您面前脆弱一次,妈妈,因为我觉得我要做一个坚强的孩子,我要坚强。

  记得那次我们去北京爬山,就是那天,我想哭却也忍住了。

  那是一个阳光充足的早上,我们早就商量好了一起爬山,可妈妈却突然说她的腰很难受,我心里明明知道妈妈的腰不太好,可却大声对她说:“不管怎样,你都要跟我去爬山,说好了就不能改了!”本以为妈妈会不同意,可她却挤出一丝微笑,挺直了身子,说:“嗯,走吧,说到做到。”

  那座山叫云峰山,不高但很陡。刚开始,妈妈一手扶着登山杖,一手叉着腰,爬得没什么问题,和我并肩而行。可没过一会儿,妈妈的腰更疼了,她的速度越来越慢,抬起腿都费力,我就牵着她的手,硬把她往上拉,妈妈的脚可跟不上我的节奏,好几次都差点绊倒。慢慢地,太阳越来越毒,我也走不动了。我瘫坐在路边,抱怨道:“回去吧,太累了,不往上爬了……”这时妈妈不知怎么了,一把拉起了我,说:“不行,不能半途而废!”她开始快速地往上爬,浑身好像又充满了力气,她从包里掏出了手绢,每当汗珠流下来时,就用手绢一擦,她的眼神变得坚定,用牙咬着下嘴唇,每往上爬一步,就用手撑一下腰,她的腰微微向前弯着,可却一直努力的往上爬……

  一步一步,我们终于爬上山顶,妈妈累得上气不接下气,坐在亭子里,弓着背,说不出一句话来。正在看风景的我,瞥了一眼妈妈,忽然我的鼻子猛地酸了一下,眼泪马上就要涌出来了。我的妈妈以前不是这样的啊!突然我明白了妈妈的良苦用心,她很累,可为了让我坚持,忍住了腰疼,爬了上来。

  那个时候,我多想哭着抱住妈妈,对她说声“对不起”!可为了我的坚强,我忍住了,我没让一滴眼泪掉下来。

  也许,那个时候,我在妈妈的心里,是一个坚强的孩子,同时也是一个冷漠的,不近人情的孩子吧。

  现在,我很后悔,后悔没在妈妈坚持的时候,向她道个歉,后悔没有在妈妈懦弱的'时候,给她一个拥抱,后悔我用我的坚强,给了妈妈一份冷漠。妈妈,什么时候,我想在您面前也脆弱一次!

小学五年级作文 篇3

  今天清晨,窗外淅淅沥沥下着春雨,绵绵不断。阳台的玻璃窗已染上一层乳白色的薄雾。爸爸说:“下雨了,梅梅你今天不能到外面去玩喽。”我苦笑着点了点头,只能待在家里了。于是,我决定在家里做一件事——扫地。我在阳台上拿起棕丝扫把,走进厨房开始扫。许多隐藏在角落里的碎纸屑、碎菜叶、瓜子壳等东西,不断地被我扫出来。我从厨房、卫生间、一直扫到客厅。一会儿,一堆垃圾呈现在眼前。“哇,多脏呀!

  ”我急忙拿来畚斗,仔细地将垃圾一扫而光,然后用一只垃圾袋装起来,下楼,将垃圾投进了公共垃圾箱。爸爸见我扫地认真,且又干干净净,当场表扬了我。我洗了洗双手,看了看洁净的房间,心里有说不出的快乐。

小学五年级作文 篇4

  “书是人类进步的阶梯。”我爱读书,我认为:读书,要讲究,不像某些人读书时走马观花,只寻求爽。读书的过程,是审美的过程,应当全身心地投入,不受环境的影响。书读人,会越读越死;只有人读书,才会越读越活。

  书的用途成千上万:移植生命,保持记忆,激发思想,传播知识,交流信息,表达灵感。

  读书是一种享受,我读书时,感觉仿佛是久旱逢甘露,那会让我感觉心旷神怡。知识也需要新陈代谢,每当我看完一本书时,那里面丰富多彩的内容与知识,将会在智慧中被筛选,每当看到更新更科学的内容,我便将以前书的内容删去,灌输新的知识。“以铜为镜,可知仪表;以古为镜,可晓历史;以天为镜,可知风云;以木为镜,可断春秋;以书为镜,可知真我!”

  “读美文如饮醇酒。酒,越酿越纯;文,愈久愈香。”这句话出自儿童文学20年经典选刊《岁月留香》,书如其名,在20年风风雨雨,坎坎坷坷中,磨练出了经典,这是我的爱书之一。“岁月流转,情怀依旧”,它令我感觉到了书的伟大。博大精深的文学告诉了我以前写作的方法,时代的变迁,当之无愧的群书之首。读书中:笑、叹、痛、愤、苦,感觉诸态纷呈。品书是读书不可缺少的一部分,品得深,品得真.

小学五年级作文 篇5

  这个学期,老师不知道怎么回事,突然布置了很多的作业,把人压得透不过气来。

  我经常作业做到晚上九点多,这样显得我动作特别慢。老师还特地为每个人准备了一本好看的课外书。我得到的是《猪八戒新传》,我爱看极了。可是那讨厌的作业,一直把我压到九点多,这下子,就更来不及看了,我只好不时地望望那本书,真让我伤心。

  这还不是最令人伤心的,最让我伤心的还是爸爸妈妈不理解我。他们经常坐在桌子旁边,一边看报纸,一边唠唠叨叨地说:“作业哪有这么多呀?是不是你做得太慢了呀?这个字写歪了!

  ”妈妈还时常在边上警告:“小学作业不可能有这么多的,一定是你没认真做或者是你浪费了一些时间,所以……”他们说个没完没了啊。

  那几个作业做得快的同学还打击我。他们还经常因此嘲笑我,甚至还给我取外号,班长也不例外。她经常对我说:“你怎么做得这么慢呀,我八点半不到就做完了,你直是一个‘慢乌龟’。”有同学见班长来嘲笑我,也都围了过来,指着我七嘴八舌地说了起来。慢、慢、慢!

  没有想到作业做得慢了一点儿,竟然带来了那么多个伤心。

小学五年级作文 篇6

  我的奶奶快70岁了,她非常喜欢刺绣。

  奶奶绣的第一幅图是长城,有一米多长,弯弯曲曲的长城像一条长龙似的蜿蜒盘旋在山峰上,翠绿的树围绕在长城的四周,远远望去,简直就是一幅画,比画还有立体感。

  每天吃过饭,奶奶都会坐在桌边旁边开始她的“大作”,刺绣时要戴上老花镜,拿着放大镜才能看见。奶奶一针一针地绣着,非常有耐心。我有时也会好奇地看上一会儿,手边比画着奶奶的动作,一边学奶奶看图纸,可是我“绣”了一会儿,就觉得胳膊酸疼,也觉得枯燥无味地就走开了。可奶奶从没说过一声累,一坐就是几个小时。

  这幅图绣了足足有三个月,在这三个月中,奶奶常常废寝忘食,连她最爱看的电视剧都不看了。我不由得感慨:奶奶这种持之以恒的精神真值得我学习。奶奶说:“学习也是一样的,也要有持之以恒的精神。”我听了点了点头

小学五年级作文 篇7

  前天晚饭后我象往常一样正在聚精会神地写作业,妈妈在我旁边看书,突然头顶上一阵扑扑楞楞的响声,我和妈妈面面相觑,然后不约而同的抬起头,只见一只像燕子一样黑色的鸟在沿着屋顶飞来飞去,风驰电掣,我和妈妈跟着它从卧室跑到客厅,又从客厅跑到卧室,瞅得我们晕头转向,眼花缭乱,我们实在是坚持不住了,就坐在沙发上看它独自表演,它好象一点也不疲倦,始终没有停下来的迹象。

  妈妈突然很神秘地说:“妞妞,这绝对不是一只小燕子,因为一般的鸟在夜里看不清路,飞不这么快,如果是小燕子,早撞墙上了!”妈妈的话,让我想起童话里活了上千年而且会千变万化的老巫婆,不禁心惊胆战,越想越恐怖,我尖叫一声扑到妈妈怀里!妈妈笑着说:“哎哟!哪有什么老巫婆呀!看不清算了,不理它,咱还去学习!”于是妈妈把门一关,我继续写作业,妈妈看她的书。

  大约半个小时后,妈妈轻轻地开开门,蹑手蹑脚地出去查看,我也像做贼似的,踮着脚尖小心翼翼地跟在妈妈后面,我们一直走到厅里也没有听见动静,打开灯四处寻找也没发现它的影子!我和妈妈又跑到西边卧室里查看,一开灯我就看见窗帘上趴着一个黑乎乎的东西,妈妈小声地对我说:“妞妞,妈妈的视力不好,看不清,你去看看到底是个啥东西!”“妈妈,我害怕,我把你的眼镜拿来,还是你亲自看吧!”妈妈戴上眼镜走近一看,原来是一只蝙蝠!

  “妞妞,快把笤帚拿来,我打死它!”我没顾上多想,赶紧把笤帚递了过去,妈妈不由分说举起笤帚就朝蝙蝠拍去,还没等笤帚落到窗帘上,蝙蝠早已飞到客厅里,妈妈飞舞着笤帚在客厅和卧室之间追了十几个来回,也没挨着蝙蝠一根汗毛,妈妈追得筋疲力尽,就坐下来歇会儿,我趁机问妈妈为什么非要打死它?

  妈妈说:“蝙蝠不是个好东西,你看它长的老鼠不像老鼠,鸟不像鸟,奇貌不扬,还在夜里出现,与黑暗连在一起,给人带来恐惧,英文中‘蝙蝠’的原意就是‘轻佻的老鼠’,是个贬义词,非常可恶,西方人都不喜欢它,认为它是邪恶的化身,像中国人对待过街老鼠一样,人人喊打!”

  “噢!原来是这样!我倒没听说过蝙蝠对人类有什么危害,也没有听人说过讨厌它呀!”我自言自语。

  “咦?就是啊!我好象也没听说过蝙蝠对人类有什么危害,咱上网查查吧!”妈妈说。

  查寻结果:蝙蝠是一种相当特殊的动物,是唯一的一种会飞的哺乳动物。它的食性非常广泛,基本上是什么都吃,以昆虫,花蜜,果实为主。它还有冬眠的习性,但是冬眠不深,在冬眠期间有时还会排泄和进食,惊醒后立即恢复正常。

  蝙蝠常常在夜间活动,是靠皮波探路和捕食,它能发出人类听不见的声波,当这种声波遇到物体时就会像回声一样返回来,因此蝙蝠有“活雷达”之称。蝙蝠靠这种系统,能在完全黑暗的环境中辨别物体,是移动的还是静止的以及离它的远近!

  蝙蝠有900多个不同种类,遍布世界各地,同其他动物一样,许多蝙蝠在自然界中越来越少,趋于灭绝,我们应当保护它!

  在我们国家由于“蝠”与“福”同音,人们都很喜欢它,并将它的形象画在年画上,并没有说它对人类有什么危害。看来西方人对蝙蝠的看法是没有科学根据的!

  妈妈说:“既然对我们也没有害处,就不打它了,把窗户打开,它愿走就走,愿在家就让它在这吧!暖气片里可以住。”

  不知道什么时候,蝙蝠还真不见了,估计是钻暖气片里面了,我把窗户打开,然后对着暖气片说:“小蝙蝠,你愿意住这里面就住吧!愿意回去找妈妈就回去吧!”

小学五年级作文 篇8

  度过了骄阳似火的夏,果实累累的秋,冰冻三尺的冬,春来了。

  小草从土里悄悄地探出头来。伸了伸懒腰,舒活舒活筋骨,感受着春的气息。他们纷纷脱下雪白的棉袄,披上绿色的大衣,仿佛在告诉人们:“春来了,春来了。” 小河上面的冰开始慢慢融化。河面上的鸭子正在欢快地嬉水,“嘎,嘎,嘎”地叫个不停,把河面搅腾得“排山倒海”,真是“春江水暖鸭先知。”河底的小鱼有的在吐水泡,有的在你追我赶的玩耍,还有的在跳舞,时而“扑腾”一声跃出水面,时而又“扑腾”一声潜入河底。他们这是在庆祝春的到来。

  田野里,一眼望去一大片一大片满是绿色,像是一张巨大的地毯,朵朵野花宛如颗颗珍珠散落在地毯上,有名字的,没名字的。草儿因为野花显得更加翠绿,野花在草儿的反衬下显得十分艳丽。红的像火,粉的似霞,黄的赛金。花下成百上千的蜜蜂“嗡嗡”地闹着。像是在开一次隆重的音乐会。

  地上的人渐渐多了,天上的风筝也多了。远处,风筝你不让我,我不让你,都努力地与天空拼搏,不断升高,不断升高;近处,风筝像是天上的使者,为天空平添了几分韵味。油菜花地里,几个儿童争先恐后地捉着蝴蝶,还没有靠近蝴蝶,蝴蝶便“嗖”的一下飞走了,“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”春天,是和谐的,是美丽的。

  “一年之计在于春。”如果秋天是收获,那么春天就是播种希望之种。田地里,总能看见农民伯伯劳动的影子。他们拿着铁锨和种子,一边翻土,一边播种;即使汗水弄湿了衣服,泥土弄脏了裤子,也从不抱怨,笑容依旧。就算下了雨,也要披着蓑,带着笠去干活。春,刚起头儿,有的是期盼,有的是希望。

  春代表着生机勃勃,春代表着新的开始,它指引着我们不断前进!

【【精选】小学五年级作文汇总8篇】相关文章:

【精选】小学五年级学生作文汇总6篇05-03

精选小学五年级作文300字汇总四篇05-16

精选小学五年级作文300字汇总10篇05-17

【精选】小学五年级作文300字汇总9篇05-13

【精选】小学五年级学生作文300字汇总5篇05-14

【精选】小学五年级学生作文300字汇总四篇05-17

小学五年级作文汇总7篇05-15

精选小学五年级作文5篇05-13

精选小学五年级作文3篇05-10

精选小学五年级作文8篇05-16