- 相关推荐
关于五年级快乐作文300字（精选29篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的五年级快乐作文300字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级快乐作文300字 1
《托起心中的太阳》里，有这样两句话：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这是宋朝大宰相范仲淹说的。
我听说过他“划粥而食”的故事：小时候，他家很穷，连饭都吃不饱，但他很有志气，刻苦读书，一天只烧一小锅粥，等凉了划开来吃，每次只吃一小块。因为他吃过苦，懂得忧愁和快乐，而且把忧愁放在前面，享乐放在后面。这样，才能为历史作出巨大的贡献，给后人留下永恒的名言。
可是，我常这样想：我是一个幸福的孩子，应该吃好的，穿好的，玩好的.。在家里，爸爸妈妈也总依着我，满足我，好象我天生就应该享福，不知忧愁，更不懂吃苦。一天，在学校里吃晚饭，我把盘子里的鸭子吃完了，把笋留下来倒掉。老师拦着我，我还不高兴呢！
仔细想想，笋是好东西，只是我不喜欢吃，就要倒了？现在，还有很多孩子连饭也吃不饱，还有笋吃？自己有吃的不珍惜，别人没吃的能关心吗？不关心别人，能关心国家？不关心国家，能真正懂得忧愁和快乐吗？要改！彻底要改！
我要牢牢记住“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这两句话，从小从小事做起，立志托起心中的太阳——我们伟大的祖国！
五年级快乐作文300字 2
嘿！这真是个奇妙又奇怪的题目！寻找快乐，有人问，快乐为什么还要我们自己去寻寻觅觅呢？快乐难道不会自己撞上门吗？那么这就是那些每日都沉浸在痛苦，每日都看不到希望和快乐，找不到快乐方向人的问题了。错了，大错特错，生活中的快乐怎么会自己撞上门呢？真是异想天开……
快乐可是个聪明的孩子，它们往往知道怎么隐藏起自己，它们可不是痛苦那几个傻小子，整天冒冒失失的，撞到别人也不曾道歉，留下别人痛苦。而那些痛苦的人怎么办呢？他们则更加消沉了，以为上天不眷顾不保佑他们，只留他们暗自伤悲，他们更加找不到快乐那几个活泼可爱又机灵的孩子们了。快乐是永远不会去眷顾黑暗的，因为黑暗太暗了，属于光明的快乐，怎么会和黑暗有所交集呢？他们害怕黑暗，那么当然不会去接触黑暗，他们最后会被什么人寻找到呢？当然是那些善良身上充满着希望和阳光的人了，因为快乐喜欢看到光明，喜欢去找到那些和他们趣味相投的人。那么，那些人往往拥有的.是更多的快乐，他们则会露出更加灿烂的笑容。明天， 也许更加灿烂！
让我们一起寻找快乐吧，坚信快乐就会在不远处等我们！
五年级快乐作文300字 3
4月12日，我们学校的晨刊小记者要到原山森林公园旅游。
我们先到了森林博物馆，里面有许多动植物标本，如狗熊、熊猫、大嘴鹤、猴子、蛇等。我们走出森林博物馆，来到游乐场。游乐场分五层，每层都有许多好玩的设施，如吊桥、独木桥、钢丝等，我们玩了很长时间。
接着，我们到了著名的齐长城。听导游说，齐长城比万里长城还古老，在春秋战国时期，为了防止楚国对齐国的侵略，齐国在原齐鲁的国界上修了长城，这就是著名的齐长城。它东西长500多公里，是一道防御工事。我们来到望海楼，楼下是历代山东名人的.塑像，有孔丘、诸葛亮、王羲之等。我们山东真是人杰地灵的好地方啊！再往前走，我们到了滑草场，来这里的人很多。我们坐在滑车上，“刷”地一下就从坡上滑到坡下，真开心啊！
下午3点，我们依依不舍地离开了美丽的原山森林公园。
五年级快乐作文300字 4
今天，学校组织了10名同学去参观宁波科技馆。早上8点半左右，我们集体出发去了宁波。车上还有中心小学的同学们。
我们先去了宇宙馆，了解了星系和黑洞的由来，还体验了许多关于在太空的游戏，如：太空漫步、太空知识竞答等。我们感受到了宇航员们的不容易。接着我们去了和谐家园馆和海洋馆，在这两个馆中，我最喜欢的就是海洋馆了，因为在海洋馆里让我认识了许多的海洋生物，这些奇特但美丽的海洋生物是我从未见过的。老师告诉我们，这里有些生物现在已经很稀有了，所以我们大家应该爱护环境，让这些奇特的生物能永远的`生活在我们美丽的地球上面。在海洋馆里还有一些沙子可以用来玩，那里的讲解员告诉我们“不要把沙子掉到地上，这样下次别的小朋友还能玩”，我们点点头，小心翼翼的玩弄这沙子，因为我们希望有更多的小朋友能来这里玩。
下午3点半，我们在科技馆门口拍了合照，然后依依不舍地上了车。虽然活动结束了，但是我们都学到了很多知识，也玩得很开心。
五年级快乐作文300字 5
上个星期天，我们家发生了一件非常有趣的事。
那天下午，我和妹妹、小艺、还有小宇在一起玩捉迷藏，玩着玩着，大家都觉得太无聊了，我提议：“我们一起玩个别的'游戏吧。”大家都点头赞同。过了一会儿，小艺猛拍脑门，说：“我们玩说古诗的，谁说错了，就要给大家献上一首歌。”我连忙背了一首《春雨》：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”妹妹也开了腔：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”小艺说：“一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。”小宇说：“锄禾……”“重复重复，快唱歌！”我们几个连声说道。
小宇说：“唱歌我不会，但我会编诗。”说完，他装模作样地手捋胡须，说：“大家以后都叫我曹白，我开始吟诗啦——床前明月光，李白打开窗。看见明月光，牙齿落光光。”“哈哈……”我们顿时大笑起来。在我们的笑声中，小宇诗兴大发，他又开口说道：“锄禾日当午，地雷埋下土。李白走过去，炸成二百五。”“哈哈……”我们的笑声再次响起……
啊，真是太开心了！下次，我们再进行一次说成语，一定更有趣。哈哈……
五年级快乐作文300字 6
这个星期天,我看见家中地面不很干净，趁妈妈午休，我决定拖地。
我走进卫生间，把水龙头拧开，把拖把冲干净，又把拖把提起来拧干。来到阳台，把拖把放在地上仔细地拖起地来。拖到阳台的椅子下时，我把拖把头放平，伸进椅子下认真地拖完。拖好阳台，在卫生间把拖把冲洗干净。
开始拖客厅了。我拿起拖把，从阳台和客厅的'边缘拖起。我发现了一个黑点，却拖不掉那个黑点，我心急如焚。突然，我灵机一动，用小刀把那个黑点刮了下来。随后，我把电脑房也拖得干干净净的了。 就剩下了小房子了。我发现小房子不太脏，可在我把柜子挪开后，发现柜子下全是柳絮和黑点，我认真而又仔细地拖干净了。
来到妈妈卧室，看见妈妈还在甜甜地睡觉，我小心翼翼地拖着地。刚要转身离开却摔了一跤，妈妈突然惊醒了，看见我从地板上爬起来，笑着说：”傻孩子，拖个地也能摔上一跤啊。”妈妈笑了，我不好意思地摸摸脑袋，也笑了。
看着一尘不染的房间，我第一次体会到了劳动是一件多么让人快乐的事啊。
五年级快乐作文300字 7
被封印在蛋壳里的小妞从来没有体验过那种感觉，正因为是它孕育的地方，没有被囚禁。怎么能比得上关在笼子里的苍鹰呢？和路比起来，老手苍鹰才能真正体会到痛苦。在这冰冷的世界之后，是无奈还是悲叹，没有自由的世界，真的是荒凉！没有幸福的世界，真是无情！
谁知道幸福是什么？得到你想要的'一切？你完成了你心中难以想象的梦想吗？或者什么……懂生活，用心去感受，最幸福的就是没有拥有！而是为了最基本的东西——自由而战！一切看似简单的背后，都是内心的诠释。
自由是人生最重要的事！
快乐也是人生最重要的事情！
它让迈出第一步的小鸡们对世界有了新的认识。自由是它所能追求的！让蹒跚的脚步变得踏实而坚定！
给即将在这个悲惨世界失去希望的苍鹰带来一丝希望！它不再认为这个世界是悲伤的，新的火焰即将燃烧，在它炽热的心中笼罩着希望！
这就是纯净无瑕的雪莲！就是那火红美丽的玫瑰！预示着它永远不会死！略显高调的声音说道：幸福与自由并肩！
五年级快乐作文300字 8
《养花》这篇文章主要通过写老舍养花的过程，表达老舍养花的乐趣：有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。抒发了老舍热爱生活、热爱劳动的思想感情。我读了这篇文章后，特别对文中：“要是赶上狂风暴雨或者天气突变，就要全家动员抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。可是这多么有意思啊！
不劳动连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”我感受很深。读过这篇文章我心中泛起了波澜。劳动创造了美。在生活中，哪一样不是人们用劳动换来的呢？从年代久远的万里长城，到今日雄伟高大的'楼群，这些看起来就令人肃然起敬的建筑物，不都是通过人民的智慧和辛勤劳动创造的吗？做什么事都要付出劳动，有付出才有收获，好逸恶劳，只会一事无成。就拿我做作业来说，以前，在学校我做作业马虎，甚至不做作业，到了考试的那一天，我便临时抱佛脚，结果成绩不理想。真是业精于勤，而荒于嬉。正如老舍在文章中写到的：“不劳动，连棵花也养不活。”我们应该学习老舍这种养花的精神，发奋学习，不断增长知识，把自己炼就成一个对祖国有用的人才。
五年级快乐作文300字 9
今天下午黄老师带着10个人去帮贝母摘花拔草。穿过一条弯弯曲曲的小路，来到了一个我熟悉的地方——“磐五味”研究实践活动基地。
到了基地，老师就给我们分工：4人一组，两个摘花，两人拔草。听到这个分工，很多同学都有意见，因为我们都想摘花。于是老师马上改变主意：还是4人一组，每行两端两个人，4人一起拔草，草拔完了再一起摘花。
接到了命令，我们就动手了。不一会儿，草就被拔完了。我们便开始摘花，女孩子们问：“老师，花这么漂亮，干嘛要摘掉呀？”老师答：“花会吸走贝母的养分，我们把花摘掉，贝母会长得更好的。”我们刚开始摘花，就听到一个声音“不能这样摘，这样贝母会长不好的'。”我抬头往声音的方向找去，看到一位婆婆着急地说。我们问：“那要怎样摘？”婆婆走进基地耐心地指导我们：“你们刚才都在拔花，不是摘花，一拔贝母就长不好了，要像我这样摘，你们看......”听完婆婆的高见，我们学着她的样子，轻轻地摘花，尽量不去伤害我们亲手种下去的贝母。
人多力量大，一节课的时间，我们不仅给贝母拔完了草，还摘掉了和它抢营养的花。贝母，我们这么细心地照料你们，你们要长得又大又多哦！
五年级快乐作文300字 10
俗话说：“自己做的食物才是最好吃的。”今天我也亲自体验了一次。
暑假中的一天，奶奶对我说：“萱萱，我们今天来做梨罐头吧，等你回去的时候带上一些！”我们说干就干，先准备做罐头用的工具和原料，把梨、水果刀，罐子等，接着我们把手洗干净，开始了我们的制作。
以前我只是吃过爷爷奶奶做的，而今天我也可以做了，真是太高兴了。
现在，我们开始分工，奶奶负责挑梨和切梨，好梨给我，坏梨给爷爷。看到这儿，有人会问：“坏梨还要它干什么呢？丢了不就好了吗？”当然啦，坏梨也有用的，罐头当然不能只有梨呀！也得有汁啊，这些坏梨把坏的.部分切掉，剩下那些榨成汁，这样也避免了不必要的浪费。
好梨由我去皮，奶奶再切成块儿，最后再由我把梨放进罐子里，爷爷奶奶都夸我干的又好又快，并说：“以前我和你爷爷干的可慢了，现在你帮忙，快了好多。”我高兴极了，脸上浮现出幸福的云朵。干得也更快了，不一会儿，梨都被放到罐子里，最后倒上汁，一罐美味的梨罐头就做好了。我迫不及待的拿起来就吃，啊……，冰冰凉凉的好甜啊，这绝对是不含任何添加剂的纯绿色天然的罐头。真是一个甜甜的作品，我也懂得了，这也是劳动带来的甜蜜。
五年级快乐作文300字 11
快乐，是一种心情，无处不在，它属于任何人。
快乐是什么：婴儿，快乐就是有吃有穿，有父母的疼爱;儿童，快乐就是有零食吃，有伙伴玩，有动画片看;青少年，有自由的时间玩，有有足够的零花钱，能得到老师的表扬，父母的肯定。这就是快乐!而成年人的快乐是，有稳定的事业，有出色的外表，有良好的实力，有健康的家庭，有聪明可爱的孩子，有温柔善良的知己。老年人：有健康硬朗的身体，有稳定舒服的住处，有孝顺善良的子孙。
可人本就无一帆风顺，哪有事事如意呢?天气终有恶劣的时候，环境终有糟糕的情况下，都能保持一份快乐的心可有几人呢?一对恩爱的夫妻，又可爱的`孩子又孝顺的心，可是，没有足够的钱，这该怎么办?他们会满脑子想着怎样才能赚到钱。想买房，想买车，给孩子读书，过上富裕的生活，这就成了他们一辈子的理想。也有不一样的，家富得流油，有宽大的楼房;有花不完的钱，有吃不完的山珍海味，可也不一定快乐呀!夫妻互相猜疑，不理解，吵闹。子女由于太宠，到最后也一事无成。
所以，快乐无底线，只要你知足，你就快乐，人生有时，快乐由可贵!
五年级快乐作文300字 12
那天下午阳光明媚，伴着若有若无的微风，李老师带着我们来到操场上体育课.
照例是让我们先绕场跑三圈，之后便是自由活动.这时好朋友姚旭勤提议，来玩个体育游戏.我想也没想便答应了，这等好天气好时光不玩岂不可惜.姚已经将脖子上的红领巾给解了下来，然后她弯下腰，把我的右腿和她的左腿绑在一起.一旁围观已的为我们喊起了一二，一二的口号.由于是第一回走，没有经验，我们俩还没迈出几步，就听叭哒一声，我们同时摔倒了，脸上，手上都沾满了草，狼狈极了.顾不得别的我们互相搀扶着艰难地爬了起来.这一次，我们分外地小心翼翼，总算是走出了十几步，正得意着，只听又是一声叭哒，我居然被一根不起眼的小树枝再次拌倒.一旁的同学发出善意的笑声，我又羞又急地爬起来.这回再也不敢大意了，和姚旭勤俩配合默契，渐渐地就一起小跑了起来.引来众人羡慕的目光。
一堂快乐的体育课，一个有趣的.小游戏，却真正诠释了失败乃成功之母这句话的含意.是啊，如果没有前面的摔跤，又怎么会有后来的漫步如飞呢
五年级快乐作文300字 13
快放暑假了，我的心里别提有多么的开心。特别是给我们组布置了一项新的作业那就是废物再利用的手工课。
没过几天我们组就组织来到学校里，都拿着平时不用的物品进行改造创新，没用多长时间一件件漂亮的小物品都呈现在我们面前。我做的是一个漂亮的开关贴，它非常的实用从此以后再也不怕家里的墙面脏脏了。小溪做的是一艘精致的`小船，它可以在水里自由自在的飘流。小婷做的是一个超级棒的热气球，可以飞上天，看看美丽的风景。小轩做的是一个超级可爱的垃圾桶，把垃圾放在这里一定很方便。小萱做的是一个收纳盒，可以把铅笔、橡皮······放在这里。小霏做的是一辆很特别小火车，可以让我们乘着快乐列车一起去旅行。小璨做的是一架小飞机，可以让我们乘着它一起去看蓝蓝的天空。我们你看看我，我看看他都相互的笑了，都为自己的成果而高兴！
通过这次研究学习，我深深的体会到一份耕耘一份收获，只有通过辛勤的劳动，不断的创新才能创造出美好的未来。
五年级快乐作文300字 14
有人问橘子：“为什么会长出这么多瓣？＂
橘子笑着回答：“那是为了让你与朋友们更好地分享呀！生活中的分享是必不可少的，更是快乐的。＂
今天早上我和妈妈一起吃早餐。我们点了好多，可我只吃了三个薯棒和一份粥，妈妈让我多吃点，我说：“我已经吃撑了，不想吃了。”不吃就太浪费了，所以妈妈把剩下的都吃了。
其实，我只是想让妈妈多吃点，所以我才说我不想吃。
快乐也是可以分享的。
好几次，我都考了100分。妈妈来接我，我让妈妈猜我考了多少分。妈妈笑着说，“100吧！”“妈妈怎么老是猜对呀。”我说。妈妈笑眯眯地说：“因为我觉得，你问我这个问题，就一定是好的`成绩。下次也要考100哦。”妈妈脸上的笑意更浓了。我觉得能和妈妈分享快乐，让我更快乐了。
大自然中，大树的叶子给了春天的大地一片绿色。夏天的时候，树就像伞，与人们分享清凉。花给我们分享它的美丽，让人们感到轻松愉悦。蜜蜂采蜜却没有独享，而是把这甜甜的蜂蜜分享给了人们。
分享快乐真是生活中必不可少的一部分啊。
五年级快乐作文300字 15
哈、哈、哈……一阵阵爽朗的笑声传来。此时，我们的教室就是一锅沸腾的开水。这是怎么回事啊?原来是作文课上史老师带我们大家玩“不能说”的游戏呢。
“扑通”一声，不知道是谁的椅子倒了，惹得大家哈哈大笑，只见老师手里拿了几张小字条，让我们大家轮流说，谁说了7或7的倍数就要去领一张小字条，要按纸条上面的要求表演节目。
游戏开始了，教室里的气氛紧张起来，同学们都屏住呼吸，把耳朵竖的`高高的。“1、2、3、4、5……到薛振宇那停顿了一下，大喊到：“14!”“哈、哈、哈……”教室的窗户都在颤抖了。他只好去领了一张小字条，只见他手舞足蹈、又叫又跳的，这样的鸡狗叫把大家逗得又哈哈大笑起来。游戏继续，不一会儿，张宸凯也去领了一张小字条，是学猩猩走路，只见他扎耳挠腮，思索了半天才一瘸一拐地走下了讲台，真像一位老爷爷啊!同学们都笑得合不拢嘴了。在欢乐的笑声中，游戏继续，还没玩一会儿，张登昂也领到了一张小字条，他站在台上支吾半天也没唱出几句来，看着他的紧张劲，同学们也都一笑而过了……
这真是一节有趣的作文课啊!
五年级快乐作文300字 16
读书是一件非常有意义的事情，也许有一些故事你忘掉了，就可以翻开书寻找那个故事；如果你有一道题不会，你可以在书中寻找答案；如果你想了解更多的事情，提高你的写作水平，那么书可以帮到你。
读书能改变你的人生，我的父母总是这样对我说。那次我们龙班选拔考试，我与分数线只差两分，这两分是一道填空题，那道题当时全班只有我一个人做对了。这道题也是我从书中学到的。我考上了龙班，这说明我与人生第一大起点——小升初又进了一步。
小学的六年中我一直坚信“读书破万卷，下笔如有神”，也一直抱着“为中华之崛起而读书”的理念。读书真的.很快乐，因为你可以在书中寻找其中的乐趣，找到了你便会微微一笑。其实在这期间，你不但学到了知识，还了解了故事，最重要的是开心。
我常常把读书看作家常便饭，什么时候有时间了，我会放下玩游戏的时间，在书柜里挑选一本自己喜欢的书，一读起来就沉迷其中，无法自拔！
自古人才出少年，让我们一起找到读书的快乐吧！
五年级快乐作文300字 17
今天，晴朗的天空像大海一样湛蓝，朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠地漂浮着。我早早地起了床，准备到公园去捡落叶。
到了公园，五彩缤纷的落叶好像给大地铺上了一张地毯。银杏树的叶子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽；远处的狗尾草在风中翩翩起舞着，仿佛在向我招手呢；桂花树的'落叶仿佛撒下一阵清香；美丽的菊花在凉爽的秋风中频频点头；火红的枫叶是热情的夏天给秋天的馈赠；翠绿的玉兰叶在空中飞舞，便极快地落了下来，变成了小蚂蚁的大帆船。我感到蓝天仿佛更加湛蓝，白云更加雪白，犹如奶汁一般。
此时此刻，我仿佛扑入了秋天的怀抱。我喊叫着奔向落叶堆，双手捧起落叶，撒向空中，它们就像一只只彩蝶飞舞，仿佛跟我捉迷藏。我蹦跳着捡起一枚枚美丽的落叶，和妈妈一起粘成一幅树叶画：一位少女身穿五彩服，头戴花帽子，跳着民族舞蹈。落叶好像又活了。
我举起树叶画，仔细观赏，好像把这个快乐的秋天永远留在了心里。
五年级快乐作文300字 18
今天的风很大，站在风中却有一种宁静的感觉。
她在风中徘徊，这急速的风不断的抽起她孤独的长发。
听说风可以让所有的烦恼都吹走，她相信自己的烦恼亦会被风带走的。
凌晨五点整她从黑暗中醒来，迈着轻巧的脚步走进橱房烧水。然后又回到房间穿衣叠被。待水烧开，便放入咖啡。从冰箱里随意摸出一个熟鸡蛋。这就是她一天中的早餐。
一个人在家看电视，偶尔上萌芽发点贴子，很少和一些陌生的网名谈话。把水龙头放到最大，仔仔细细的冲洗昨晚买回的'水果，准备做一大拼盘。当一个人烦燥时，总企图吃掉很多东西，从而忘记一切。她最近似乎有些不舒服，老从卫生箱中找一点药水闻闻而后喝下去。她不知道自己的内心是麻目还是欢喜。
在街上买了一个面包，这是她的早餐，下午继续在街上闲逛，除了如此她再也不想去做别的了。
傍晚回到家，拉灯，煮饭。她已习惯这间空旷安静的屋子，纵然她喜欢热闹，她怕孤独。
她不是一个熄了灯就能入睡的孩子，她喜欢睁着眼看一会这黑暗诡密的世界。黑暗能包容一个人的任性，还有所有内心的伤疼。
甚至一个人的泪水。
明天，她在人群之中用手遮住了自己肿胀的眼睛。
她对自己说很快乐。
五年级快乐作文300字 19
说起语文这个学科的快乐，我都不知道应该从哪方面说起，又不知道从哪个地方停下。而有一次的读书倒叫我真正体验到它的`快乐。
有一次，上语文课，我事先也没有看看书，老师第一个就让我读，我有点害怕，我慢慢地站起来，我读完以后，老师笑眯眯的，同学们没有笑，我顿时觉得这回老师可能很满意，老师思考了一下说：“秦雪飞，你读得正确流利 但是，没有一点感情，以后读书的时候要注意倾注自己的感情。我认真地听着老师的教导，低声说：”可以的，我以后要加倍的努力。”老师满意地说：“好的，加油吧！”
下课了，我总觉得自己应该加倍的努力，当看到别的同学玩耍的时候，我就默默地嘱咐自己：别闲着，加油才行！做梦时，在梦里还一直说着梦语：“秦雪飞。加油呀！不加油不行！”
第二天的语文课开始了，老师又让我起来读书呢。读后，老师说：“这回得非常有感情”慢慢地我对语文这个学科的兴趣渐渐地浓了，不仅愿读书，还爱写作文，我心里想：这一辈子也不会改变这个习惯了。因为，语文给我带来了快乐和力量。
五年级快乐作文300字 20
每次我在街上骑着自行车行动自如时，小朋友们就对我羡慕的不得了，我也很得意，不由得想起我学骑自行车的情景。
上幼儿园大班时，我看到小区里的大哥哥们骑自行车，好羡慕，于是下定决心学会骑自行车。
于是，每天从幼儿园放学回家，我就缠着爸爸在小区附近学骑自行车。看别的小朋友骑自行车特别轻松，于是我上去就骑，结果上去就摔了一跤，我不甘心，再骑，结果还是一样，而且手上还划破了一块。于是我就坐在地上哭了起来。
在一旁的.爸爸说：“男子汉，就这么一点小困难就不学了，勇敢些，你看人家小朋友们不也都是这样学会的吗？上去，接着来。”
爸爸在后面为我扶着车尾架，我小心翼翼的把脚放在车蹬上，手握着车把。爸爸说：“骑车要胆大心细，眼睛要向前看，双手要紧握车把。”在爸爸的鼓励下，我努力的学着，在爸爸的陪练下，我虽然失败了几次，摔了不少跟头，但终于学会了骑自行车。
几天下来，我已经练得差不多了。几个星期下来，我已经练得很熟练了。通过学车这件事，我懂的了遇到困难不能放弃、只要坚持一定能成功。
五年级快乐作文300字 21
书籍是人类宝贵的精神财富，是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯和人生路上的“航标灯”。苏霍姆林斯基也曾指出：“读书，读书，再读书，――教师的教育素养的这个方面正是取决于此。要把读书当作第一精神需要，当作饥饿者的食物。”作为教师，我们需要阅读，在阅读中不断追求自身的专业成长。
我开始从阅读中摄取“养料”，开始静下心来读书，当我真正走进书中，我才感受到自己是那么的渺小。读书拓宽了我人生的宽度，读书改变了自我，改变了我的教学方式和教学观念，改变我的.课堂文化，只有在平等、对话、交流的氛围中，才能与学生共同成长。
让我们一起做一个爱读书的教师，成为学生学习的榜样，在读书、感悟中与学生共同成长。教师的专业阅读是教师智慧实践的重要来源，苏霍姆林斯基也说：“一些优秀老师的教育技巧的提高，正是由于他们持之以恒地读书”。阅读，改善着我们的专业结构，生成我们的专业智慧，构建我们的专业精神，给我们的人生以智慧的启迪。
五年级快乐作文300字 22
叮咚～手机上轻轻的传来这么一声悦耳的声音。我知道，是给转账的到帐了。叮咚～又是一声。
我拿起手机点开看了看，果然如此。前一天的11，当天的15。总共26。每天最快乐的时候，大概就是忙活一天后，听着手机上传来的这一生叮咚吧。
身边的`他看着我乐的花枝招展的样子，随口问道，多少？我说，15。我家巧好养活，15块钱就乐呵成这样。
听着他的话，我感觉一阵的好奇。
难道快乐真的和得到的多少有关吗？为什么非得是好多好多才可以快乐，而这么点就不可以快乐吗？
想想，现在的好多人，之所以每天悲春伤秋的不快乐，就是因为不知足，不懂得体会快乐吧。
每天总是，得到多少都觉得不够，得到了还想要更多。然后一直在追逐的路上奔波着，却不懂得体会快乐。
快乐，真的是需要用心去体会的。一点小小的收入，一个温暖的拥抱，甚至一个会心的微信，都会让你感受到快乐的存在。
快乐，真的不是你非得有大的房子，好的车子，花不完的票子，然后你才会快乐。而是，你得学会用心去体会，去从生活的点点滴滴中感受快乐！
用心体会快乐，生活便会还你一份快乐！
五年级快乐作文300字 23
读书是快乐的。孤独的时候可以找几本书，让她做你的朋友，她会让你爱不释手。如果你在书的海洋里自由徜徉，那么你就不会孤独，因为有一个很好的伴侣和你在一起，她就是一本书。读书很有趣。有困难的时候可以找参考书《不说话的老师》（——）帮你。她会帮你克服的。这样你会越来越有意思，不会挠耳朵跺脚。因为你那里有老师辅导你，她就是一本书。读书令人陶醉。当寂静的'夜晚来临，你一个人在家，你害怕吗？别担心，你可以找一些书，读一读，想一想。渐渐地，渐渐地，你进入了书的奇妙而迷人的境界，你会觉得大房间里有人在陪伴着你，守护着你。她是一本书。第二天，我妈夸了你一句，你的心多甜啊，这本书也有些功劳。读书就是学以致用。每当老师布置作业，你都不爱看书，肚子里没有“墨水”。你得像挤牙膏一样一点一点挤出来。但是你喜欢读书，你会完全不一样，你会灵活运用，你脑子里会有很多材料，所以你写作文的时候会得心应手，很容易就能写出一篇句子流畅的好文章。读书，让书籍和知识让我们像初升的太阳一样明亮。
五年级快乐作文300字 24
你一定很奇怪：把自己的东西给别人，怎么会快乐呢？下面，我就给你细细道来。
有一回，我、表弟、阿姨和妈妈一起去爬石人山。刚开始，我们一路上欢声笑语，健步如飞，特别是我们这两只“小猴子”，更是有劲儿，跳来跳去的充当领头人。
我们俩人儿越来越有劲，而后面的两位妈妈却越来越没劲。尤其是我，不愧被妈妈授为“一台可以自己生产能量的机器”的称号。不一会儿，表弟也累了，他说：“哥，咱也休息一下吧，我实在是走不动了，行吗？”“不行，你一休息，就更走不动了，你要有毅力，懂吗？再说了，红军在长征时翻越夹金山，谁敢休息？！如果他们都休息了，那么这支红军就没有了。我们的路程这么短，还用休息？加油吧，那座本来遥不可及的山顶已近在眼前了！”我一股脑儿地给他讲了一大通话。表弟好像也悟出了什么，点了点头。
终于，在我的鼓舞下，我和弟弟一鼓作气，登上了玉皇顶。正当我享受着习习凉风，体会着一览众山小的自豪时，表弟说：“谢谢你给我说的道理，它不但让我爬上了山顶，也让我明白了人生的'一个道理。”忽然，我感受到了前所未有的快乐......
给予，是快乐的。
五年级快乐作文300字 25
今天，我真正体会到了给予的快乐。
我原本是一个自私、以自我为中心的小孩。但是今天，我彻底改变了这种性格。
昨天，我看见了一个小男孩在化妆品柜台旁转悠，我走上前去，问他：“小朋友，你在这里做什么呀？”“我想给妈妈买一瓶护手霜。”他小声的回答我。“为什么要买护手霜呢？”“因为，”他声音更小了，“因为后天是我妈妈的生日，我妈妈是纺织厂的工作人员，很容易伤到手。”我心里一震，呆在那里，我心里思潮起伏：他给妈妈买护手霜，我妈妈生日的时候，我给她买过东西吗？还是让妈妈炒菜洗衣服，可能妈妈手上长满了老茧，也可能手指上长满了针眼。
我飞快的跑回家去，看了看妈妈的手，果然长满了针眼和老茧，我跑到房间里大哭起来。
第二天，我又在那个地方看见了那个小孩，他又在看着那瓶护手霜，我又跑了过去。我问他：“小朋友，你在这里干什么呀？”“我想买护手霜，可我的`钱不够。”我听了这话，立马掏出了所有的零花钱，帮他，不，帮他妈妈，也不，帮他完成了自己对妈妈的孝心。
我回到了家，把自己存的零花钱拿了出来，也给妈妈买了一瓶护手霜。
我想起了高尔基的话：给，永远比拿愉快！
五年级快乐作文300字 26
在国庆假期里的一天，阳光明媚。我和郑皓璟一家一起去清河公园钓鱼。
来到那里，一排排柳树的枝条像绿辫子一样在空中荡来荡去，河水清的'很像一个明亮的大镜子，岸边的水面上长着一丛丛绿油油的水葫芦，水葫芦下面是不是藏着一条条小鱼呢？我要把它们一条一条钓上来。
我们拿出鱼竿挂上鱼线捆上浮标。把鱼饲料扔到水里把小鱼引过来。老爸把鱼钩抛到水里，“看到没有，”爸爸一边说一边指着浮标，“浮标沉下去就说明有鱼上钩。”我目不转睛地盯着浮标，浮标突然往下沉，我赶紧往上拉，结果只是一根水草。
我再次抛竿，这次我盯得更紧了。突然我感觉鱼竿一拱一拱的，好像鱼在吃蚯蚓，我使劲地往上拉，“啊！”我大叫，“鱼！”那时候我的心情又紧张又兴奋，我心里一直在想：“鱼会不会跑掉，会不会用尾巴甩我的脸……”老爸立刻把鱼跟我合了一个影，然后放进桶里。
接下去我爸爸用真技术钓了两条鱼，闹爸不知道怎么回事，钓了一个田蟹。
我告诉你们，钓鱼不是很容易，但只要有耐心鱼就会上钩。
五年级快乐作文300字 27
成长伴随着快乐，但也意味着放弃。懂得放弃也是一种幸福，也是成长的快乐。
小时候，祖母曾给我讲过一个故事：桌上有三个苹果，吃了一个，佛问他的弟子还有几个苹果。弟子回答说还有两个。佛祖摇摇头说，还有三个苹果呢！两个在外面，一个在里面，佛祖指指肚子。当时我太小，不太懂祖母的意思，到今天，我才懂得祖母的心意。她其实是想告诉我：在成长的过程中，失去是另一种形式的得到。
其实，今天放弃是为了让明天变得丰富多彩。放弃了，你便可以轻装前行；放弃了，你就可以摆脱烦恼与纠缠；放弃了，也许会让你重新认识自己。
俗话说，舍得舍得，有“舍”才有“得”。如果你选择了乡村的.宁静安逸，就得放弃城市的灯火阑珊；如果你选择了淡泊的平凡，就得放弃声名鹊起的荣耀。
上天对每个人都是公平的，你能够放弃一些，自然能够拥有一些。当你放弃了玩耍的时间去攻克那道令人皱眉的难题时，你获得的是学习上的进步；当你放弃与朋友相聚的机会，去帮助别人的时候，你获得的是由衷的感谢。
朋友，干嘛总握着手中的那个苹果不放呢？你应该知道，懂得放弃的人生才更加美丽！
五年级快乐作文300字 28
“嘀嘀嗒嗒”雨水说话的声音把我从梦中叫醒，今天我要尝试一下下步走上学的滋味了。
我跟爸爸早早地撑着雨伞出发了。走出家门，只见门口的松柏显得有点苍翠，梧桐的黄叶被雨水打落下来，像一只只枯叶蝶被风吹起又落下，拼命寻求着帮助。小草吸着大地的乳汁。远处，一切都变得模糊，大楼顶上都浸在浓雾中。
我跟爸爸打着伞在马路旁慢慢地走着，行人们低着头、顶着雨走着。骑自行车的人们，吃力地踩着踏板向前行。汽车无忧无虑的驶向前方,它的“脚”下溅起了一片片水花。我继续向前走，一阵风把我的'雨伞吹了个底朝天，一滴滴雨点向我扑来，一股冰凉劲儿从我的脸庞凉爽到了心田。我连忙把雨伞翻回来。
过了一会儿，我来到学校，校门口像一个花的海洋，“花”下大人和小孩们轻轻地嘀咕着，有的说：“女儿，上课认真点，好好学习啊！”还有的说：“今天下雨要下个不停，不要去雨中奔跑啊！”父母的叮咛像小雨点滋润着孩子们的心。我走进了教室，向窗外望去，雨还在“滴滴答答”地下着。
啊！这次下雨给我带来了无穷的快乐。
五年级快乐作文300字 29
上课了，袁老师大步走了进来，只见她拿起一支粉笔，在黑板上写着“给予是快乐的”几个大字，然后转过身来，对我们说：“今天我们学《给予是快乐的》这一课。”
她翻开书有声有色地读了起来，当老师读到一个男孩为了唤起他残疾的弟弟对生活的希望，将弟弟从屋里背到外面，告诉弟弟将来送他一辆新车，让他开车去看些漂亮的`圣诞礼物这一段时，我的心似乎被课文上的情节和老师声情并茂的朗读融化了，自己也好像成为课文中的一个角色。这时教室里鸦雀无声。
忽然，我注意到老师脸色有点苍白，额头上布满了豆大的汗珠。还不时用手捂住了胃部，我想老师一定是病了，便忍不住问道：“老师，您是不是不舒服？”老师勉强一笑，和蔼地回答：“没关系，不要紧。”老师继续讲着课，同学们也认真听着、记着。因为谁都知道，此时的老师是带病在给我们讲课啊！
“给予是快乐，就是要多想到别人，多给他人点帮助和关怀，同时自己也能感受到快乐……”
下课铃响了，老师手扶着讲台问道：“大家明白了吗？”同学们异口同声地说：“给予是快乐的！”
多么感人的一节课！
【五年级快乐作文300字】相关文章：
五年级快乐作文12-27
快乐的六一五年级叙事作文10-31
快乐五年级作文01-09
五年级快乐作文01-16
快乐的秋游五年级作文04-10
快乐的国庆作文五年级11-07
五年级快乐作文（优）03-14
快乐故事五年级作文05-22
快乐童年五年级作文07-05
快乐的童年五年级作文11-15