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我和书的故事小学五年级作文

时间:2025-05-21 10:11:09 银凤 五年级 我要投稿

我和书的故事小学五年级作文(精选33篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的我和书的故事小学五年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我和书的故事小学五年级作文(精选33篇)

  我和书的故事小学五年级作文 1

  我从小时候看过很多书,有的是我小时妈妈给我读的,有的是我长大以后读的。但是在我读的一些书中,只有一本书《信鸽花脖子》是使我受益匪浅,学到了很多东西。

  故事一开始,花脖子出生了,我带着它们全家去小河边让花脖子自己飞回家,从小锻炼它的`方向感。但是,在一次暴风雨中,它的父亲走失了,再也找不到了。花脖子很难过,我决定带它和它妈妈去喜马拉雅山放松心情。但是一只老鹰攻击了它们,它妈妈为它挡住了一击,牺牲了,花脖子很伤心,就飞跑了。我和朋友贡德一起去找它,我们在路上遇到了很多困难,但一直没有放弃,在十天后,我们找到了花脖子。

  回来后,我又买了一些信鸽,我把它们和花脖子放在了一起。花脖子还找了一个女朋友,生了好几个小鸽子。我让花脖子和它女朋友跟着贡德去英国陆军部队当信鸽,负责传递军事情报。花脖子的脚上绑着军事情报,要冒着枪林弹雨为盟军传递信息。它们在途中,被人伏击了,它的配偶被敌人打伤了翅膀,掉到了自己的领土上。花脖子忍着巨大的悲伤,没有放弃,继续往前飞。在快到达目的地时,敌人的飞机出现了朝着花脖子发射,打断了花脖子的一条腿。花脖子忍着剧痛飞到了目的地上空,飞机还在继续追击花脖子,被盟军击落了。军事情报也安全的送到了盟军手中。但花脖子被飞机碎片击中了翅膀,骨折了,贡德及时带它去了医院,花脖子做过了手术后,慢慢的也康复了。

  我们也要学习信鸽花脖子这种永不放弃的精神。有一次,我和老爷在下象棋。第一局我粗心大意,让老爷赢了。第二局我没有放弃,也没粗心,赢了。第三局我也赢了。最后我以二比一战胜了老爷。

  所以,我最喜欢《信鸽花脖子》这本书。

  我和书的故事小学五年级作文 2

  书是一个指南针,带着我走向知识宝库的大门;书是一个小船,带着我去那充满知识的大海;书还是一位老师,给我讲解了许多我不明白的知识;书还是一位亲切的老人,告诉了我许多人生伟大的道理;书更是我们身边的花草树木,值得我们去珍惜,去拥有,并且了解它们其中一些对我们有利的知识;书永远都是我的好伙伴。

  在一个空气清新,天空明朗的下午,妈妈带我去了一家图书馆,进去之后,我看见了满屋子的书,密密麻麻的,我突然看见了一本很显眼的书,便把这本书拿了下来,绚烂的外皮上写着书名——《窗边的小豆豆》。一开始我以为这书名的意思是一颗豆子在窗边,于是我带着好奇心买下了这本书。但是后来我读着读着发现原来小豆豆是一个小女孩的名字,这本书越来越让我痴迷了。

  记得有一次,我在家里看书,妈妈说,她要出去买菜,临走前妈妈告诉我,家里的水壶里的水一会儿等响了,就赶紧拧上。我爽快的答应了。妈妈走后,我突然想起昨天买的那本书,就赶紧拿出来看,读着读着,我仿佛就是这本书的'人物,我和小豆豆一起哭,一起笑,已经忘了所有,就连水响了我也没听见,这时妈妈回来了,她听到了响声,平时爱干净的她连鞋也不换了,直奔厨房,把水拧死了,就算拧了也白费力气,这水已经不能喝了。就因为我太爱看书,就被妈妈骂了一顿。

  还有一次,妈妈给我买了本书——《细米》。那是个风和日丽的下午,妈妈正在做饭,叫我去洗手,而我正在看妈妈给我新买的书,妈妈重复了好几遍,我都没听见,妈妈按耐不住了,亲自到我身边大声地说:“洗手去!”这我才听见,就连洗手我都要拿着书去,我一边看书,一边洗手,洗完后,我直接拿着书就走了,水龙头也忘记关了,吃完饭后,妈妈去洗手,打开门,发现地上全都是水,就知道肯定是我干的,于是,我又被狠狠地骂了一顿。

  书就像一片大海,海上还有许多我们不知道得东西,要我们去探索。我爱读书!

  我和书的故事小学五年级作文 3

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品”我感同身受,自从我认识字开始,书籍就悄悄的进入了我的生活。

  在我很小的时候,喜欢让爸爸妈妈讲童话故事给我听。遇到一些好听的故事我总要爸爸妈妈再读上几遍,每一次我都听得津津有味,我总能发现新的、不一样的东西,它让我知道了人世间的真善美和假丑恶。

  随着识字量的增多,我和书的感情越来越深了,几乎每一天都离不开书籍。记得我刚刚开始上学的时候,每逢周末,妈妈要去办事时,常常把我放在医科大学的一个名叫“林兰”的书屋,让我自己在那里看书等她。哈哈,正合我意。这个书屋虽小,但却装满了很多的书,我总能找到一些我喜欢看的书籍。每次我总是急忙打开书,一页、两页,我像一匹饿狼,如饥似渴的读起书来,完全沉浸在课外知识的海洋里,我感到非常的快乐!

  不知从什么时候开始,我喜欢上了一本叫《意林·少年版》的杂志书。这是一本中国发行量领先的学生课外阅读杂志,里面有许许多多的故事,让我如醉如痴,仿佛就像是自己走进了书中的故事里似的。故事里的'情节非常的生动,常常使我有悲欢离合之感。遇到一些幽默的情节我会开怀大笑;遇到一些感动的情节我就会黯然神伤。我很想自己也拥有这本书,于是,我向妈妈提出了要求,开始,妈妈不了解,说:“不要看这些影响学习的书。”后来,我跟妈妈说明了这是一本“小故事大智慧”,“小幽默大道理”,“小视角大意境”的励志健康杂志。如今,每到出版那天妈妈会早早帮我买好书,我们轮流看,然后一起分享书中的内容,交流心得。

  书,就像我的照明灯,指引我前进的方向,它使我明白了许许多多的道理。我读书,我快乐!

  我和书的故事小学五年级作文 4

  “读书破万卷,下笔如有神”这是杜甫眼中的书。“一日无书,百事荒芜”这是陈寿眼中的书,可是书在我眼中,它就像我的一个敌人,和我的一个朋友。

  以前,我很讨厌读书,应为每次读都会被妈妈训:“读大声点,带点感情,别磕磕巴巴的。”所以我每次见到书都感觉见到悬崖,因此妈妈也开始逼我读,她越是逼我,我就越是不读。让我对书有感情的时候,还是一次逛超市,我误入了书店,结果看到一个封面非常好看的书,书名是《你不知道将来有多好》,出于一时的'喜欢封面,便买下来。回去后,我看了几页,觉得我看的这几页非常精彩,后面一定会更好看的,就继续读了下去,时间嘀嗒嘀嗒的流逝,现在已经是7点了,爷爷叫我吃饭,我说等会后就接着看。书本一页一页地翻过去,我已经彻底被这本书吸引了,肚子饿的都咕咕叫了起来,我才意识我又看了1个多小时,然后我把书拿到桌子上,边看边吃,米饭都掉了一大些,吃完饭后,我又坐在沙发上接着看。“滢滢别看了,睡觉去。”妈妈叫到,“看完就睡。”我说。接着我看了看表,哈,才9点,不晚不晚,接着看!看着看着,我有点困了,才合上书,放到桌子上,才依依不舍地睡觉去。

  看完这本书后,我有选购了小说《爱之名》、《光之初》。晚上静得连针掉落的声音都能听得清清楚楚,我怕被发现,等到全家人都进入美梦了以后,我像只小猫一样蹑手蹑脚地走到妈妈床边,把妈妈的手机拿了过来,然后开启手电筒模式,趴在被窝里看小说。

  书,带我领略人世的真谛,我喜欢书,它是给我开启成功之门的钥匙。

  我和书的故事小学五年级作文 5

  我和我的书是形影不离的“好朋友”。既然是“好朋友”,那也有许多趣事,那趣事很多很多,三天三夜也讲不完,为了不讲三天三夜,那就挑一件吧!

  有一天晚上,我看书正精彩的时候,妈妈叫我睡觉,我回答了一声:“嗯。”然后继续津津有味的看我最爱看的《哆啦A梦》。“子怡!”妈妈见我还没出来,就知道我还在看书。“你知不知道现在几点了?9:35了,都这么晚了,还不睡?!明天又该迟到了!”“哦,这就去睡。”我嘟嘟囔囔地回答道。心里想:不看就不看,发那么大火干嘛

  刚睡到床上,我也睡不着,心里总想着要偷偷溜进我的房间,那几本好看的'书,躺到床上舒舒服服的看一会,妈妈如果进来,我就连忙把书藏到枕头底下。我说到做到,开始行动!我首先爬起来,跳下床,为了不发出声音,所以我没穿拖鞋。脚刚碰到地,我就踮起来,溜进我的房间,哈哈,幸好没被他们发现,要不是我就“玩完儿了”。“一本、两本……”。我小心翼翼地拿着,生怕弄出半点声响。拿完书,我有连忙回到妈妈的房间,爬到床上。我把一本书拿出来,把其他的书放到枕头底下。

  哈哈……太好笑了!不过,我心里还是有一点担忧的,想着:要是妈妈进来了怎么办,对了,可以放到枕头底下,我怎么忘了。说曹操曹操到,妈妈进来了,我赶紧把书藏到枕头底下,假装睡着了,妈妈进来看了看,又出去了。哈哈!作战成功!我又接着看了起来,直到我想睡了……

  看吧,这就是我和“好朋友”的其中一件趣事,其他还有很多,下次再跟你一一道来吧!拜!

  我和书的故事小学五年级作文 6

  现代人类科技发达,书籍也随着逐渐普及,从哲学书到漫画书,种类齐全,各不相同。因此,就会有许多的爱书之人买购书籍,而我,就是其中的一员。

  我爱看书,因为书能陶冶人心,当在神秘的知识海洋中遨游时,美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小说、令人肃然起敬的英雄人物,让我浮想联翩,就像喝了酒一样,沉醉在其中。醒来后,不禁 对刚才的`“美酒”回味无穷。

  我爱看书,爱得如醉如痴,甚至恨不得用所有的睡觉时间来读书,就连去厕所,也不放过这么一丁点儿时间,总要拿着本书。父母亲见无论怎么责骂我,我也不听,只能随我了。

  记得那次,我刚买了书,做完作业后,就一头栽在床上,开始津津有味地看。铃铃,铃铃,……闹钟响了,暗示我:九点半了,该睡觉了。我依依不舍地放下书,趁爸妈去刷牙的空当儿,一溜烟儿跑到客厅,拿出手电,又悄悄回房。爸妈进房睡觉了,我躲在被窝里,打开手电,借着微弱的光看起书来,冷不防爸进入我的房间,发现我在被窝里看书,不容分说,立马揪起我,抢去新书,撕了个粉碎,然后大声责骂我。回到被窝,我扒在床上哭了整整一夜。从此,我再也不敢在睡觉时看书了。

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我认为这句话说得很对,不看书,从哪儿得到知识呢?得不到知识,以后怎么会成功呢?但并非所有的书都是有益的,还有一些不文雅的书,看了以后,会改变你原来的思维,最终令人误入歧途,就好比对与错,看了有益的书会增长知识,看了不雅的书会有害身心。

  一本书,是好?是坏?就连最聪明的科学家也给不出标准的答案,或许只有飞逝的时间才能够证明一本书是好是坏。

  我和书的故事小学五年级作文 7

  我爱看书,也爱收藏书。在我的书架上摆着不同类型的书。这些书有的给我带来快乐,有的给我带来知识。他让我在书的海洋里遨游。

  小时候,每天听爸爸妈妈给我读书,让我知道了白雪公主、卖火柴的小女孩,还让我知道了星星为什么不会掉下来,冬天为什么会下雪------让我小小的心中感觉到了书的奇妙。

  上学了,我不再让爸爸妈妈读书给我听,我开始自己看书了。每天晚上,看书的`时候成了我最幸福的时候。从尼尔斯骑鹅旅行记、昆虫记到四大名著;从秦皇汉武到隋唐盛世------一本新书像一艘小船,让我从狭隘的地方驶向海洋。

  我喜欢看书,还喜欢买书。记得有一次,我和爸爸妈妈一起去书城买书。我发现了一本名叫《苹果树上的外婆》的书。我很好奇,于是就拿起书想看一看里面是什么内容。没想到,书中精彩、生动、有趣的内容和故事把我深深地吸引住了,一直看了好久都不肯放手。我太喜欢这本书了,仿佛沙漠中的我发现了绿洲。我如饥似渴地看着,直到妈妈叫我走。我很想买但没开口,怕妈妈不同意。因为那是一本童话书,虽然是一本名著类的,但这次主要是买下学期的参考书。

  回家后,我跟妈妈说想买那本书。妈妈马上同意了,她答应我下一次去书城给我买。再去书城的时候,那本书竟然卖没了。我找了一大圈,让我失望的是一本都没找到。唉!我后悔极了,早知道那天就让妈妈买了。

  在一次去同学家玩的时候,我偶然发现同学的书柜里也有那本书!我异常兴奋,临走时让同学借我看几天,我如痴如醉地读着,很快把它读完了!这时,我感觉到一种前所未有的快乐和幸福感。这让我又一次体会到,读书是快乐的,读书是幸福的!

  书像一位好老师,他不仅仅能教我知识,还能帮助我解决疑惑。书更像一位和我相知相伴的好朋友,陪我长大,伴我成长。让我感觉到童年生活有书相伴的日子是快乐的!

  我和书的故事小学五年级作文 8

  书,是我童年最亲密的伙伴,它伴随着我成长,伴随着我进步。我从小就特别喜欢看书。

  爸爸妈妈总是和我说起两三岁时候的事情,那时候的我还不会认字。可是每当晚上临睡时,爸爸就拿出MP4放音乐或者小故事伴随我入眠。出门在外没有播放器时,爸爸也会自己讲一些小时候的故事或者背几首儿歌给我催眠。就这样,我都是在故事或者音乐声中入眠的。

  有一次妈妈没有给我播放故事,我就躺在床上辗转反侧不能入眠。妈妈只好放下手中忙碌的事情,坐到床头给我讲睡前故事,在故事声中我才慢慢地进入梦乡。在我依稀的童年记忆中,我似乎看见过在赛跑中战胜兔子的`聪明乌龟、和蔼善良的七个小矮人,寒冷的冬日里蜷缩在墙角的可怜的卖火柴的小女孩……

  4岁时,在爸爸妈妈的帮助下,我认识了一些字。他们会在带我逛街的时候认识店铺的名称,了解这些店铺主要卖一些什么东西的。有时间的时候我们则整半天泡在书店,他们会陪我一起看书阅读,在书店里我学会了很多天文地理、历史自然等百科知识。有时候我们也买几本回家看,爸爸会特意读错或者说错故事中的一些细节,我听后就马上会指出他的错误。爸爸则装作再认真地看一遍,然后恍然大悟的样子,还是儿子看书认真,真是爸爸看错了!我就在爸爸的表扬声里更喜欢看书了。

  上小学了,学校规定每天至少阅读30分钟课外书。这项作业真是令我心潮澎湃。每天一放学,我就捧起书本,津津有味地徜徉于书海。

  书就像是我一个形影不离的朋友。每次外出,总是要带上几本书在身边感觉才踏实。书更是我心灵的慰藉,每当我遇到烦恼时,只要捧起心爱的书本钻进书中的世界。再出来的时候,一切不愉快皆烟消云散。

  我越来越喜欢书,也拥有了许多书,而且还在不断地增进。莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品,生活中没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我要做一只快乐的鸟儿,在书籍的海洋上智慧地飞翔!

  我和书的故事小学五年级作文 9

  刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”这话一点儿也不错,书就像一位朋友,有时带给我快乐,在我遇到困难时,它会及时为我提供帮助,有时它也会使我陷入困境之中。

  一周前的一个晚上,正在“啃”书的我,被书的内容给迷住了,一头扎进书的世界里,我如痴如醉地看着,妈妈几次过来叫我吃饭,我总是不耐烦地回应了一句“等一下,看完这个故事,我再去吃饭。”由于我一再的拖拉,不去吃饭,妈妈又过来叫了我好几次。我只是皱皱眉头,算是回答,这种情况按爸爸妈妈的话来说,那就是走火入魔。书常常让我变得喜怒无常,我的情绪随着故事的变化而变化,有时哭、有时笑、有时伤心、有时高兴。前几天我被一本惊险的探案小说迷了,放学一回家,我就抱着书,一直看到晚上十点,才依依不舍的合上书,在妈妈的再三催促下上床睡觉。怀里抱着书,我意犹未尽地感叹说:“真是太精彩了。”当然,第二天,我的作业就“开天窗”了。我被老师狠狠地训了一顿,还被罚抄课文,我一边挥汗如雨地抄着课文,一边小声嘟囔着:“书,还真是个害人不偿命的`家伙。”

  当然书也常常帮助我,由于平常爱看闲书,脑子里累积的优美词句和素材多,每次写作文时我总能文思如泉涌,写出不错的作文,经常得到老师的夸奖。一到作文课,我就好像得到了一个大展身手的好机会。

  如今的我越来越离不开书了,我爱书,它给我带来了快乐。书将会是我永远的朋友。我的朋友------书。

  我和书的故事小学五年级作文 10

  我很喜欢看书,在我很小的时候书就来到了我的世界里,在我上幼儿园的时候爸爸妈妈给我讲。上小学的时候我已经喜欢上了读书,水平也随着年纪的变化增长。看书的时候很认真做什么事都不记得了。有一次,我正在看书,可是妈妈让我去买馒头,那时候我正在看书,我不想去,但是没有办法,所以我就拿着书去了,我边走边看,看的很高兴,我也偶尔看一下旁边的.车,因为妈妈让我注意安全。我越看越入迷。最后连路也不看了。等我差点撞到树上的时候才回过神来。我已经走了,超过超市很远了。于是我马上回去。

  我在路上跑着,不敢再看书了。但是等我跑到的时候,我又忘了要买什么,我的心里很着急,所以我一直在想,但是只能想起书上的内容。我只好回家了,在回家的路上,我也在看书,心里想既然买不成东西了,最多看会书吧。等我到家的时候已经非常晚了,我一进家妈妈就问我买的馒头在哪?我就把刚才的事情告诉了妈妈妈妈不但没有找我,还说下次一定要小心,在路上已经看完了,我应该,有合理的时间看书。现在书已经成了我生活中不可缺少的一部分了,我非常喜欢看书,因为教会了我们很多东西,还告诉了我们怎么学会做人。

  我和书的故事小学五年级作文 11

  高尔基说书籍是人类进步的阶梯,只有读书,人才会进步。所以人人都应该读书,我也不例外,我读过曹文轩、沈石溪……等写作大师的大作如:《草房子》、《细米》……关于读书,我还有一个有趣的`小故事呢!我来讲讲吧!

  在上一年级的时候,妈妈给我买了一本中国古代寓言故事,里面有着很多故事如:指鹿为马、纸上谈兵、狐假虎威、画鬼最易、汉阴丈人等等。

  这不,我们快学完了一个单元。老师说要我们做一份试卷,还神秘的说:“还有附加题呢!占20分呦!你们保准猜不到!”同学们一听到这个便说这个单元主题的所有知识我都要掌握。回家后都认真又仔细地学习。我也不例外。

  老师说考试的第二天就开始考试了。老师刚发下试卷来我就直接看最后一面的附加题。我一看乐了,原来就是指鹿为马的主人公是谁……..我便开始写卷了。三天后,这次语文考试出成绩了。我居然是第一名。我那些往日的竞争对手都因为那到附加题失分过多。我高兴极了。

  我爱读书,读书让我快乐,也让我赠加了许多知识,她让我的生活变得充实,这就是我和书的故事!

  我和书的故事小学五年级作文 12

  有一天,爷爷给我买了一本书,叫《父与子》。

  我看的看,越来越有意思了,我看到一页特别搞笑的,“有一天,儿子打破了镜子,儿子想爸爸肯定会打我的,儿子想到了一个好主意,他把玻璃片清理干净,清理干净开始画画,然片把画的图贴在镜子上,爸爸回家照镜子,发现自己明明带的领带,在镜子里却带的是围巾,爸爸才知道那是画,儿子说被识破了,爸爸说看我不揍你"。

  我还把每一篇漫画编了大概的故事,第二天,我正准备看书时,书不见了,我着急的找了半奶奶问我你找什么东西呢?我回答就是爷爷昨天给我买的'那本书,它不见了,就连姑姑也问我,我回答了同样的话,我们三个找了一小时也没有找见,我着急的哭了起来,姑姑说你在手机上继续看呀,我接过了姑姑的手机看了起来,看的正起劲,奶奶开门的声音吓了我一大跳,爷爷回来了,他们重新买的《父与子》递给了我,我又兴高采烈的看了起来,过了六天,我去了奶奶的书架,我才发现原来《父与子》在书架里,是我忘了放在哪里了,于是我把新的《父与子》送给了别人。

  从那以后我都会把,什么东西放在哪了,记在本上,大家可别像我这样哦,不会白忙活的。

  我和书的故事小学五年级作文 13

  要说起我和书的,那可真是不计其数。

  我小时候妈妈经常带我到书店去,想让我感染一下文化精神。要说我看得第一本书恐怕没有,因为我常常把书看到一半就扔到一边去了,我打开的第一本书我记不清是什么了,我只记得那本书上面没有图画,只有许多个文字,当时我并没有放下去看另外一本书,而是久久地盯着那上面完全不能让我理解的“符号”,看了大概有五六张纸就扔到一边去了,从那时我便对读书产生了浓厚的兴趣。

  到了四岁,我便在爸爸妈妈的教导下开始学拼音,学会了拼音,我便开始读有注拼音的书了,不过像五颜六色,忐忑不安,七上八下……..这些成语我也看不懂,但我接着往下看,时间长了,便也能猜到那些成语的意思了。

  到了二年级,江老师开始让我们写第一篇作文,那时我只能用少数的拼音+汉字=280~300字的作文。

  到了五年级,我发现读书不只给我的是惊心动魄的故事,更重要的还有精彩绝伦的好次佳句,使我写作文的.水平大大提升,这可是读书送给我的一份厚礼呢!

  我和书的故事还有很多很多,我在这里还想劝大家一句,请大家珍惜美好的时光,多读书,一日无书,百日荒芜。如果不好好读书的话,那就“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。

  我和书的故事小学五年级作文 14

  书,像是一艘帆船,在知识的海洋里遨游;书,像是一盏灯,在黑夜里指路;书,像是一把钥匙,打开智慧的大门,我从小就喜爱读书。

  幼年时期

  在我两三岁的时候,我第一次买了一本《福尔摩斯探案记》。我刚看这本书的时候,觉得里面的故事情节非常难理解,但看了一段时间后,我便喜爱上了这本书。有时我无聊,就和爸爸玩探案游戏,我每一次的推理都让爸爸哭笑不得。但有时,也会推理正确。

  童年时期

  妈妈带我去三味书屋,我找到一本自己喜爱的书,便津津有味地读起来。有时,一读就是好几个小时,甚至连家都不想回了。有时,一些书比较便宜,妈妈就会给我买,回到家,我就像一匹饿狼似的,贪婪地读起来,有时连饭都不吃了。有时,书弄脏了,我便给书套上一个皮子,并把边边角角弄得非常平展。

  少年时期

  现在的.我,已经上了四年级了,但我仍不忘读书,每天都会腾出一点时间去读书,比如《鲁宾逊漂流记》等等长篇小说,这些小说里让我明白了许多的道理,让我更加地爱读书了。

  古人云:“书籍是人类进步的阶梯。”我从中明白了读书的重要。

  我和书的故事小学五年级作文 15

  这是一本十分美好的画册,能够让我们窥探见时间上形形色色的东西,是一个个繁华富丽的景象,打开了我们的眼界,增进了我们的见识,启发了我们的'写作,使自己的心情变得畅快。看着,看着,不知不觉地就给陶醉了……

  这本书里有各种各样的类型:有各种动画人物,有各种学习图像,有各种娱乐活动……你看,这里一幅幅精彩的画面浮现我和书的故事在我的面前,孩子们的一张张笑脸,母亲的每一份关爱,运动员的每一滴汗水。其中最令人陶醉的是那张奥运邮票。

  看着着张奥运邮票,让我不禁想起了一位位运动员们在赛场上取得的胜利,为中国夺得了一次次荣耀,这也是和他们的努力奋斗分不开的呀!

  我国著名的跨栏运动员刘翔,他的成功不仅有教练的功劳,更重要的是他坚韧不拔的毅力和顽强的奥运精神;举世闻名的篮球运动员姚明,它在赛场上一个个强劲有力的扣球为我国取得了荣誉。

  这本邮票集……不仅给予了我们丰富的我和书的故事知识,而且还是我们最佳的精神食粮。

  我和书的故事小学五年级作文 16

  在我的眼中,书就是一把钥匙,它打开了我的心扉,它带着我通往了书的世界。在茫茫书海中,要选择一本好书那真是太难了,如果你问我,我会毫不犹豫的选择《野鱼记》。

  记得有一次,我正全神贯注地读着妈妈从书店买给我的《野鱼记》。突然之间,妈妈从厨房传来一句话。:“叶晴,快去帮妈妈买两条十元一斤的鱼和一元钱葱!”妈妈大声叫道。我毫不在意的说:“哦。钱在桌子上吗?”妈妈说:“嗯。”过了一会儿,我就把妈妈说的话给忘了。十七分钟过后,妈妈见我还不去买便大声呵斥。我这才想起妈妈刚刚叫我做的事,我只能依依不舍地把书合上跑去买鱼和葱了。我边跑变问:“妈妈刚才叫我买什么?”妈妈给了我三十元,就应该叫我买两条十元钱的鱼和十元钱的?吧。十分钟后,我拿着两条十元钱的鱼和十元钱的`?走回家了。回到家后,妈妈见我买了那么多?又骂了我一顿,骂完之后我就赶紧把多的退回去。做完之后,我就赶紧回房间看自己的爱书了。

  我和书的故事让我体会到:在家看书的时候不要太过沉迷于看书,有空的时候一定要帮自己的父母做家务和做自己力所能及的事。

  我和书的故事小学五年级作文 17

  书,它让我领略了四季不同的风光,它让我走进了一个又一个美丽的国度,它让我明白了什么是善、恶、美、丑,什么是正义,什么是邪恶。我以前很不喜欢读书,可那一次,却改变了我的看法。

  一次周末,妈妈看我一直在玩游戏,于是说:“别玩游戏了,对眼睛不好,你现在应该去看看书。”我说:“看书有什么好的,很没意思。”谁知因我这么一说,妈妈却决定带我去图书馆,引导我去读书。

  到了图书馆,哇,真是“书山”“书海”!这时,妈妈给我拿出一本《三国演义》让我来读,我在想:这有什么好看的?可我只能“恭敬”不如从命。翻着翻着,我无意间发现一篇《关公千里走单骑》的章节,于是我翻到了那一章,开始阅读起来。这时,我突然读到了关羽在千里寻找刘备而英勇地打败了那些阻止他的将领时,顿时让我热血沸腾,如身临其境,好像我就是关羽似的,既威风又勇猛。不知不觉中,已经下午了,妈妈让我回家,我才知道时间过得这样快,原来读书这么有趣。我以后也要多读书,读好书,让书成为我的良师益友!

  正是这一次,让我改变了对书的.看法,原来历史的兴亡,事物的迭代都记载在书里。

  我和书的故事小学五年级作文 18

  在我上幼儿园时,表姐很喜欢看书,有空就带我去新华书店,那时我不认识字只看图画,慢慢在她带领下,读书也成为我生命活中不可缺少的一部分。

  每次去书店看书,我都把手洗得干干净净,翻页时也总是小心翼翼,生怕把它弄脏弄坏。我沉浸在美丽童话中,丑小鸭的经历告诉我,只要有理想,有追求,通过拼搏,每个人都会实现心中的梦想。漫游在动人的小说中,林海音的故事告诉我,读书是人生最大的乐趣。我如饥似渴地读着《增广贤文》,它反映了中华民族千百年来形成的勤劳朴实,吃苦耐劳的`优良传统,让我从小懂得做人的道理,树立远大的人生志向,长大以后成为国家有用的人。

  在书日新月异,多姿多彩的世界里,我看到了不同命运的人,看到了各式各样的新奇事物。他们有的勇敢坚强,有的怯懦软弱,有的温和善良,有的大快人心,有的催人泪下,有的令人遗憾,有的使人振奋……我似乎与每一部小说的主人公合为一体,和他们共悲伤,共欢乐,经历着许多生活中还没体验过的酸甜苦辣……

  我和书的故事是那么多,读书也成为我生命中的一部分。

  我和书的故事小学五年级作文 19

  从小,书就是我的好朋友,是我生命中重要的一部分。我和书的故事,还得从我一年级说起。

  我刚上一年级的时候,每天都看见有同学带书到学校看,还看得津津有味。我十分羡慕同学有书看,于是鼓起勇气跟妈妈说让她帮我买一本《西游记》,她答应了我并很快帮我买回来了。接过妈妈手中的《西游记》,我便迫不及待地看了起来。里边我最佩服的是唐僧师徒的团队力量,每当看到孙悟空和妖怪搏斗时,我就紧张万分;每当看到唐僧师徒合力战胜妖怪时,我就如释重负;每当……

  随着年龄的增长,一本《西游记》已经无法满足我对书本的“贪婪”,我不断去读更多的'名著:《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《鲁滨逊漂流记》、《哈利·波特》……每本书都让我身临其境,仿佛自己就是主人公,有欢笑,有悲伤,有愤怒,有担心……书中无数精彩的情节和优美的词句使我如痴如醉,念念不忘。

  每天和书的碰面使书成为我生活中不可或缺的朋友,书给了我无尽的想象力。读书使我悟出了一个道理:我们喜欢的书,就是一位最重要的好朋友,他会听我们诉苦,陪我们伤心和欢笑,与我们度过有意义的每一天。

  我和书的故事小学五年级作文 20

  我是一个性格开朗的小男孩。我的爱好十分广泛:跆拳道、游泳、下棋……可我最大的爱好则是看书。因为看书不仅开阔了我的视野,而且也陶冶我的情操。

  从我牙牙学语时,妈妈就开始给我讲《狐狸和乌鸦》《小红帽》《大灰狼罗克》等许多有趣的'童话故事。这些故事我听了许多遍,每一次我都听得津津有味,从不厌烦。每当妈妈有空的时候,我都要缠着妈妈给我讲故事。随着年龄的增长,我上学了,识字了,不再听妈妈讲故事了,而是自己捧着一本书,坐在沙发上如饥似渴地看起来。

  去年的一天,我正在看书,妈妈喊我:“吃饭啦,快点!”我应了声,仍然在埋头看书,我完全被书中的情节迷住了,有时还不由自主地模仿书中的动作和语言,连妈妈端碗的声音都没听见。我常常都是一本书看完了接着又从书桌里拿出另一本书来看,我完全沉浸在书的海洋里了。

  我爱看书,书就像一把钥匙为我打开知识宝库的大门;书就像一架飞机载着我飞向高远的蓝天;书就像一位知心朋友,陪我度过了一天又一天。

  我和书的故事小学五年级作文 21

  幼年时,书就进入了我的生活,因为爸爸爱看书。爸爸常说一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你谁时想去就能去的故地。

  记得有一次,语文考试中,因为让我名落孙山,没有进入班级前十名。老师虽然没有说什么,但从她的眼神里,我读出了失望和不满。整整一天,我都沉浸在悔恨与失落中。好不容易熬到了放学,一回到家,我便一头扎进书的海洋里。我只希望能弥补这次的缺憾,创造下次的辉煌。考一个好的分数。重拾老师对我的信心。我一会看看这篇,一会读读那篇,还不停做着读书笔记,把书中优秀的词句,摘抄下来。再反复的背诵,争取能够学以致用。就这样,翻来覆去的.一直看到深夜。在书的指导下,我又写了一篇文章。真是书中自是黄金屋,书真不是白看的!这篇文章竟然得到了爸爸妈妈的一致好评。他们还夸奖了我。这一下,心里的雾霾一扫而光,刹那间阳光普照。温暖极了。

  在我的眼里,书就是一把钥匙,让我打开了文学之门;又是一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;更是一位渊博的导师,告诉我许许多多的人生哲理。

  书就是我人生路上的挚友,伴我走过风风雨雨,长大,成熟。

  我和书的故事小学五年级作文 22

  歌德曾经说过:“读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。”这个比喻我觉得特别好。

  我特别喜欢看课外书,尤其是关于作文方面的课外书,因为这样可以提高我的作文水平,让我的'作文能写得更通顺,而且我对书的痴迷达到了一定的程度,就连妈妈都说我是个"小书迷"呢!

  记得有一次妈妈给了我五块钱,让我下去小区门口的便利店买一袋盐,那时候我手里刚好捧着一本书,正津津有味地看着,于是我把书也带下去了。我在路上边看着书边走路,结果走到了便利店旁边的包子店,我漫不经心地对老板说:“老板我要一包盐。”但我听到的回应是:“小朋友,我这边是卖包子,便利店在你旁边呢!”我感觉很奇怪,抬头一看,发现我还真的弄错了,我的脸顿时火辣辣的,感到十分的尴尬,跑进便利店买了盐后就急匆匆地走了。

  回家后,我把盐给了妈妈并把那件尴尬事告诉她,她听后哭笑不得,看着我说:"儿子,你真的太痴迷了,不过以后走路还是不要看书了,很危险的呢!"我点点头。

  正如赵恒所说的:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我对书的这种痴迷法让我慢慢积累了许多的好词佳句,让我写起作文来还真的是下笔如有神助呢!

  我和书的故事小学五年级作文 23

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”可见书对我们的学习有很大的帮助,但读书对我们的日常生活有没有帮助呢?答案是有。不信就听我讲讲。

  一天,我和妈妈一起去超市里买东西,我们推着手推车,买了好多的东西。但是只听妈妈大叫了一声,我还以为她钱包没带呢,那我买的东西东西都要放掉了,过去一问,原来是因为购物袋没有带。我说那你就买一个吧,就只有五角钱。妈妈说:“五角也是钱啊,两个五角可以买一根棒棒糖了。”这时,妈妈看到了一卷购物袋,但是那是用来给人装水果的。妈妈叫我去那几个过来装买的东西,我说:“不去。要去你自己去。”妈妈没办法只好对我说:“你要是去的话,我多给你买一盒咖啡。”我一听见有咖啡就立刻跑了过去,拿了几个购物袋。但是在回家的路上我想了好久,发现我好像拿一盒咖啡换掉了一样珍贵的东西:诚实。我读过的那本书中的.小男孩好像在笑我,因为他为了给顾客送少给的拿半斤茶叶而跑了二公里的路。从那以后我就再也没有拿过超市里的购物袋了。

  多读书不仅对我们读书有帮助而且对我们的让常生活也有很大的帮助。

  我和书的故事小学五年级作文 24

  大家好,我是一年级十班的杜思梦,今年七岁了,我是一个爱笑,爱运动的小女孩,我喜欢画画、弹琵琶,但是我更喜欢读书,一回家里我就迫不及待的打开书看起来,我最喜欢看《淘气包马小跳》,书的小男孩调皮可爱、为人热情、富有同情心,我也是个调皮可爱的小学生,看了书之后,我也想有这么一个好朋友。

  我还看了很多书,我喜欢看沈石溪的动物小说,里面的'大鱼、狼王、金钱豹、羚羊都让我佩服至极,让我感叹动物的灵性与坚强,让我看了一遍又一遍,欲罢不能!还有各种美丽公主的书也让我手不释卷,看着美丽的公主为了自己的理想,经过各种努力,历经千辛万苦,最终实现了自己的梦想的时候,我的心里也高兴极了,为她们喝彩,为她们加油!我也要像她们学习,努力创造自己美好的未来!

  读书的时候,我就像一艘航行在大海上轮船,乘风破浪!读书的时候,我就像一条在海中畅游的鱼儿,惬意无边!

  读书的时候,书本就像雨露滋润着我,读书的时候,书本就像太阳照耀着我,我从书中攫取知识,我从书中获取力量,书本开拓了我认知,增加我的见识,书是我的好朋友!我们永远在一起!

  我和书的故事小学五年级作文 25

  书籍,是知识的宝库,它使人类的知识文化不断积累,使无知的人变得博学多才。

  周末 ,或者上学只要我一有时间我就会拿出一本我喜爱的书,到安静的地方看我像一只饿狼,贪婪的看着,我仿佛走到书的海洋里遨游。

  在暑假里,我买了一本书,名字叫《第一根红布条》“我看着看着,连吃饭的时间也忘记了,就像毛爷爷说的话:“叫可以一日不睡,饭可以一日不吃,但是书不可以一日不看。在读这本书的时候,最让我恋恋不舍的是麻子爷爷用独角牛救了十一条生命,就等于十一根红布条。“书读百遍,奇迹自现。”“书是我们的营养品。”阅读是一把钥匙,为我打开知识宝库的大门。”

  后来,妈妈又给我买了一本书,名字叫《老舍》这本书是我最喜欢看的一本书,从中我体会到了老舍

  从小到大都喜欢养花,他的院子里的'花每到一个季节就轮流开放。最让我念念不忘的是哪一篇:《猫》老舍写出了自己对小猫的喜爱之情。

  我要多读书,多看书。“旧书不厌百回读,熟读精思子自知。我真的感谢书,它不仅给了我许“多”有形的知识,更给了注入许多无形的力量,教给我许多深刻的道理,为人生航程指明了方向。

  我和书的故事小学五年级作文 26

  有一天,我和爸爸去图书馆。走进图书馆,我惊呆了,这个图书馆虽然面积不大,但也不小,看见一排排书五颜六色的,非常好看,书的旁边挂着一幅幅卷轴,都是名人名言。

  我看见了曹文轩的《我的儿子皮卡》系列一,和罗尔德·达尔写的《女巫》和《查理和巧克力工厂》,这些都是我爱看的书。

  图书馆里人来人往,我想找书应该很困难。我隐隐约约看到了《我的儿子皮卡》,它是在一个非常隐蔽的书架上放着,我看见它的周围有很多人,我小心翼翼的走过去,看见那不是我想看的书。我看见第一排书架,心想,兴许一找就找到了,可是没有。我看见第二排果然找到了。我取下了这本书,找到了一个没有人的座位,开始读了起来。

  然后,我看见爸爸拿了一本厚厚的书,我很好奇,什么书对爸爸有这么大的`吸引力,我伸过头一看更好奇了,我看见这本书叫《鬼谷子》,是王诩写的,我趁爸爸不注意的时候看了第一页,我就不看了,因为里边说的什么我更不知道了,然后爸爸回来了,我和爸爸捧着各自的书,看到了八点。

  回家的时候,我和爸爸买了很多书,那天燕顺路灯火辉煌,我的心情好极了。

  我和书的故事小学五年级作文 27

  杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神”。的确如此,所以我爱读书,我和书有很多故事。

  每一次我拿到一本新书,都有爱不释手的感觉。我会给它们包上书皮,然后如痴如醉地读起来。读完之后,我都会把它放在书架上摆好,以后再来读。

  去年,学校给我们发了一张纸条,上面写着好几本书的名字,让我们回家把这里面的书读一读。放学后,妈妈过来接我回家,我把这件事告诉了她,然后妈妈开开心心地带着我去了书店。一进书店,我就迫不及待地把纸条上面的书都给找了出来,我想把所有的`书都买下来,妈妈似乎看出了我的心思,便说:“儿子,从这些书中找出三本,最多买三本!”我的心情一下子失落起来,好像一只气球泄了气,只好精挑细选,选了一本《童年》,一本《三十六计》,一本《中国古代皇帝》。

  一回到家,我便迫不及待地拿出书,目不转睛地读了起来,一看就是两小时。妈妈过来了,生气地说:“你到底吃不吃晚饭了?”我一看妈妈发火了,知道情况不妙,便立刻放下书,趁妈妈没看见,一溜烟地跑到了客厅,吃起饭来。

  啊!书带给我更远的视野,俗话说得好:“读过一本书就像交了一个益友。”让我们爱身边的每一本书,爱书中的朋友吧!

  我和书的故事小学五年级作文 28

  呵呵,因为我是个“书痴”,所以,我和书的故事,多得简直就像“烧饼上的芝麻--数不清”。所以,下面的故事嘛。自然就很精彩喽!

  场景一:家里。

  “555(或呜呜呜)……”老妈下了死命令,作业不写完甭想看课外书。怎么办?课外书可是我的命根子,该怎么样才能看到我最最……最心爱的`课外书呢?忽然,我眼珠一转,计上心来!

  我说:“妈,你不是说今天去书城吗?”可老妈好像看出了我的心思,说:“今天不去。”这句话像是一根锋利的针,一下把我这盛着满腔热情的皮球刺破了。我正要宣布计划的失败时,老妈接到了同事杨阿姨约她去逛街的电话。老妈十万分开心的走了。我接下来的行动就不用说了吧……

  场景二:回家路上。

  我上三年级时曾在王会庄住过一段时间,那段时间我几乎天天跑到图书室借书看。借的书多,当然看的时间也多。某天下午的回家路上,我正和来克一起在魔方大厦里探索时,头上的一阵疼痛把我从魔方大厦里拉了回来。我抬头一看, 一根“高耸入云”的电线杆矗立在偶(或我)的面前。我过了两秒钟才反应过来:我看得太投入,撞到电线杆上了……

  如果还觉得意犹未尽的话,请到我家来,“现场直播”哟!

  我和书的故事小学五年级作文 29

  “书籍是人类进步的阶梯。”人类是怎么进步的,我不清楚,但我知道,书本是我人生路上的好伙伴,是书本陪伴着我成长的。

  从学牙牙语开始,我就结识了书。那是布满彩色图画的世界,妈妈一边指着书上的图画,一边耐心地告诉我:这是苹果,这是香蕉,这是桃子,这是……告诉我青蛙为什么冬眠,飞机是怎么飞上天的……我惊讶于世界美丽的奥秘。

  稍微大点儿时,我就会自己找书看了。《白雪公主》、《丑小鸭》、《拇指姑娘》、《灰姑娘》等各种系列的童话让我深深地着迷着。一本好书,就相当于一块磁铁,而我就是离不开磁铁的小铁钉。

  渐渐地长大的我已经不满足于童话世界了,开始走进更广阔的文学天地。古典四大名著是一定要看的.,神通广大的孙悟空;足智多谋的诸葛亮;粗中有细的李逵;聪明灵秀的贾宝玉,都在我的脑海中深深留下了烙印。还有《骆驼祥子》、《老人与海》,接着是《海底两万里》及《爱德华的奇妙之旅》……我没行万里路,却欣赏和领略了大千世界的花花世界。

  人生与书为伴,其乐无穷!

  我和书的故事小学五年级作文 30

  小时候,我家住在一个偏僻的村庄里,鲜花与阳光成了我孤独的伴侣。父母忙于劳作,很少有时间陪伴我,只能靠书本填补内心的空虚。

  我的第一本书是一本童话故事集,封面上是一只快乐的小猪。那时候,我还不识字,但我用手指按着画面中的每一个字母,慢慢地创造出了自己的“语言”。即使我看不懂文字,但书中世界带给我无尽的快乐和惊喜。

  随着时间的流逝,我的阅读能力日渐提高。国学经典、百科全书、文学名著纷纷陪伴着我成长。我沉醉在书中的海洋中,仿佛置身于另一个世界。每当我读完一本好书,我会为书中的人物欢呼,会为书中的情节泪流满面。

  书不仅给我带来乐趣,也在我内心深处种下埋藏已久的梦想。我渐渐明白,书籍是我的指南,我要成为一个英雄,走出山村,改变自己的命运。

  经过多年的努力,我如愿考入了重点大学。在这里,我遇到了更多志同道合的读书人。我们互相交流着彼此喜欢的书籍和阅读心得,激发着彼此对知识的渴望和追求。

  如今,我已经成为一名优秀的`作家,写下了无数感人的故事。每当有读者来信感谢我,我都会深深体会到书籍的重要性。正是因为那些陪伴我的书籍,我才能找到自己的方向,实现自己的梦想。

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  歌德说:“读一本好书就是和一位高尚的人谈话。”正是如此,我就喜欢读书。

  有一次放学(喜欢读书之前)看见爸爸的同事和他的儿子来到我么家。来了半天我才知道,原来他们是去书店买书的,顺便来看看我们。也不知怎么会事,我就随手翻了翻他们买的《三国演义》。他好像见我喜欢就对我说:“这本书借你看几天吧。”我随手把书接了过来。过了几天,他突然到我家来,问我看完了没有。我这才想起来看书那件事。我吞吞吐吐的'说:“还......还没有”他他见我这么说,笑眯眯的走开了。他走了以后,我硬着头皮,漫不经心的读了起来。渐渐地我被书中的事物情节所迷住了:刘备三顾茅庐请诸葛亮出山,关羽为了找他的大哥,过五关斩六将。我看得如醉如痴,有时我连吃饭睡觉都忘了呢。

  每次读完书,我都回想起语文老师对我们说:“记住你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”我还记得一位伟人说的话说的话:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”

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  莎士比亚曾说:“书是全世界的营养品。”书似一个跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的图画。它把无知的我领进了知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰;它让我看到了社会各个领域,让我的心灵得到了净化;它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗的目标。

  故事中的人高兴,我也高兴,故事中的人悲哀,我就会泪流满面。记得有一次,妈妈叫我吃饭,由于我看书看得太入迷了,没有听到。直到肚子开始唱“空城计”时,我才泪流满面地走出来。妈妈见了,说:“我又没骂你,你哭什么呀?”我边哭边说:“因为故事中的人遇到悲哀的事了,所以才哭的。”至今这件事还被妈妈取笑。

  还有一次,看书时突然肚子痛了起来。我赶紧拿了一本书跑向厕所,蹲到脚麻了,我才出来,一看钟,我已经蹲了一个多钟头了,爸爸妈妈敲了几次门我都没听见。

  读书就好像一次次与无数颗心的碰撞擦出知识与思想的火花;读书又好像是与无数个“精灵”在共舞,我们共同舞出一片绚烂的天空;书是美丽的.天使,引导我认识这美丽的世界,一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向无限的生活海岸……

  我和书的故事小学五年级作文 33

  不知道大家喜欢喜欢读书?但是在我们的记忆中,只要一说起读书,还是有很多人都会想到它的好处。读书,可以让你懂更多的知识,它也是我不会说话的好“老师”。

  记得我小时候一天我在家中玩耍,妈妈手捧长方形的东西,刚进家中,我以为妈妈买了很好吃的东西,我迫不及待打开它,原来是一本书《唐诗三百首》就生气把它扔到一边去。,

  我记的有一天妈妈在家休息,妈妈叫我和她一起看书,我就随手拿了一本古诗书,翻开一看便大声读了起“窗前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”是讲一名诗人怀念故乡的感情,读了这本书后,渐渐的'我对书产生了兴趣,书真是我的好老师啊!

  上学了,我更加喜欢我书老师,小学课本有语文、数学、英语、还有品德、科学等,我能从这些书里学到很多科学知识,教会我怎么写作,怎么上电脑,除了学校课本书外,其余的像词典、童话、漫画等情感读本,有时逗得直流泪,真是一本有趣的书啊!这些“无声的老师”真让我开心,也让我忧愁,让我生活变得丰富多彩,让我收获无数的知识,我要好好谢谢书老师,伴我一路成长。

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