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我家的故事五年级作文

时间:2021-08-05 20:37:36 五年级 我要投稿

实用的我家的故事五年级作文4篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的我家的故事五年级作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的我家的故事五年级作文4篇

我家的故事五年级作文 篇1

  “创文为我,我为创文。”随着创文这股春风,文明这颗温暖幸福的种子撒满了大地每一个角落,并且迅速地生根发芽,开花,结果。这不,文明之花在我家正悄然绽放。

  我爸爸是个好司机。

  爸爸正十万火急地为公司赶货。突然,前方出现了一位白发苍苍的老人。他拄着一根拐杖,身穿绿色军大衣,头上戴着一顶贝雷帽,面色憔悴,一副很可怜的样子。老人看见一辆大货车开了过来,立马停住了脚步。爸爸见状,立马刹住了车,用手势示意老人先走。老人可能看见了货车上的标志,知道司机赶着货还给他让路。老人转过身,脱下帽子,给爸爸深深地鞠了一个躬。虽然爸爸这时十分着急,但是看到了这个充满敬意的鞠躬,他的心里充满了温暖。因为这个鞠躬包含了太多太多的东西。这不仅仅是一个老人对司机的感谢,还有对一个市民这种文明的行为的一种尊敬!想起这件事,我不禁为爸爸竖起大拇指!

  爸爸的文明行为已经成为了一种习惯。

  记得有一天夜晚,我正与爸爸乘车游玩。爸爸不知不觉开进了一个小巷里。小巷里很黑,一盏灯都没有,使我浑身发抖。我看爸爸一直皱着眉头看前方,我疑惑地问:“爸爸,你在看什么啊?”我见爸爸半天没回答我,就拍了拍他的肩膀,他这才反应过来,“你看前面,有个小孩儿。”我向前看了看,一个身穿绿色衣服的小孩儿正骑着单车。爸爸一路上一直在为他打灯,怕他摔倒。这小巷可不好走,到处坑坑洼洼,还不宽,再加上当时乌漆抹黑的,很容易被路上的石头绊倒。只有爸爸为他打灯,才可以避免摔跤。爸爸和我都安静下来了,默默在身后为他打灯。走了差不多有3公里,才看到那闪耀的灯光。这时,他下了自行车,尊敬地为爸爸敬了一个礼,随后转身离开了。爸爸微笑地点了点头。就在这时,孩子胸前飘荡着的红领巾似乎比什么都更鲜艳。我这才感受到帮助他人,被人尊敬的这种感觉是多么奇妙,是多么愉悦!

  “随风潜入夜,润物细无声”,爸爸的举动感染了我们一家。妈妈,哥哥,姐姐还有我,我们一家在为爸爸点赞的同时,也正在用自己的实际行动,为创建我们文明的城市做点力所能及的事。五城同创,携手同行!

我家的故事五年级作文 篇2

  你家、我家、他家,家家都有故事:有趣的、愉快的、伤心的……这些故事就像五彩缤纷的贝壳,装点着我们的童年。

  记得那天,我们一家三口刚吃了晚饭,妈妈在厨房整理碗筷,我和爸爸坐在沙发上休息。我随意地看了一下闹钟,“哇噻!七点半了!”我弹簧似的跳了起来,“我的动画片要开始了!”说着,我一把抓起遥控器,打开电视机,津津有味地看了起来。可没过几分钟,爸爸便坐不住了,站起来说:“宝贝,我们看《一周立波秀》吧,既风趣又搞怪!”他一边说着,一边伸手来拿我手中的遥控器。“不嘛!不嘛!……”我急忙把遥控器藏在身后。“我的.好妞妞,听话!”爸爸搂着我的肩膀抢走了遥控器。我不高兴了,一边嘟着嘴念着“爸爸坏,爸爸坏……”一边要抢回遥控器,追得爸爸满屋跑。

  “好了好了,你俩都多大了,还小孩子一样闹腾。”妈妈从厨房里走出来,一副调解员的样子。“来来来,乖,跟我看韩剧,超感人的!而且……”妈妈狡黠地一笑,目的暴露无遗。

  “我们凭什么跟你看?抗议!抗议!”我站到沙发上呐喊,爸爸投来支持的目光,连连拍手。妈妈听了,毫不示弱,叉起腰,挺起胸,喊道:“几时学会顶嘴了,嗯?回房间看书去,你明天不是要考试嘛!”妈妈指了指我,又指着爸爸说:“你呢,就去陪孩子。”说到我的学习,谁也不敢马虎,我和爸爸只好乖乖地交出遥控器走开了。唉,真是“道高一尺,魔高一丈啊”!

  你瞧,客厅里,妈妈正跷着二郎腿喜滋滋地看着韩剧;而书房里,爸爸正耐心地在给我讲解难题……

  这就是我家的故事。这样的故事经常发生,让我的家充满了欢笑,充满了温馨!

  点评

  小作者以轻松愉快的方式,把家庭里很平常却很温馨的一幕展现在大家的眼前,让人感受到缕缕暖人的温情。贴切的比喻、生动的词语,为文章增添了不少情趣,像“弹簧似的跳”“抓”“乖乖地”等词语都非常生动形象,把小作者那种迫不及待的心思和无奈的情绪淋漓尽致地表现出来。结尾也做到了言简意赅,令人回味。

我家的故事五年级作文 篇3

  我的妈妈是一个留着长头发,五官端正,个字不是很高,又非常地注重简朴,而且对工作又很认真尽责的女人。

  有一次,妈妈冰清玉洁的右手中的无名指被车门夹伤了,但她还是忍着疼痛继续上班,下班后,虽然无名指带着丑陋无比的铁夹子不能动弹,但是仍然得心应手的炒了几个我最喜爱吃的菜后,就拖着疲惫的身子像拖把被别人拖走一样的来到沙发上躺下,没过一会儿就睡着了。吃完饭后,我来到房间,拿上卷子,悄悄地来到沙发前,轻轻的摇了摇妈妈,可妈妈却没有动静。我又摇了摇,但还没动静,仿佛冻结了一样。可又不忍叫醒她,正当我不知该怎麽办时;妈妈又仿佛从千年沉睡中苏醒过来,有气无力地说:“拿过来我看一看题。”她看完题后跟花蔫儿了一样脸上无力的挤出一丝笑容,又把我叫到跟前细心地教了起来。教完以后,妈妈又出了几道题让我做,一直到我做得完全解对时。,才肯罢休,不然后果猜都能猜到!

  这就是我的妈妈,一个不顾一切关注我,而且对工作又非常负责的女人!

我家的故事五年级作文 篇4

  昨天,我在电视上新学习了一个新词叫“家风”,电视上说每家都有自己的家风。于是我赶紧去问问妈妈“我们的家风是什么?”妈妈和蔼的面孔立马变得严肃起来说道“家风要由自己观察和对家人的了解才能发现的。”我听了妈妈的话立即去观察家里的人。

  首先我先观察爸爸,爸爸是一个土生土长的农村人,他有农村人的善良、朴实等品质。爸爸爱和邻居们聊天,更爱帮助邻居。有一天邻居的门坏了,他二话不说立马帮邻居修好了,这是淳朴的热心。

  接下来到我的妈妈,我的妈妈是一个和蔼的人,她十分注重家庭和谐。如果有人不愉快了,妈妈就会让两人互相谦让;她还会给我讲一些做人的大道理,让我知道做人要诚实、守信、孝顺懂礼貌。

  我从这些事情总结出来了我家的家风就是:诚实守信、孝顺父母、懂礼貌。

  希望家家户户都要牢记“家风”要学习“家风”的品质。

  指导老师:郭信岚、甘凤娇

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