我的老师五年级作文400字（精选13篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的我的老师五年级作文400字（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的老师五年级作文1
在我的生活中，我有许许多多的老师，但留给我深刻的印象是班主任——文老师。
文老师不胖也不瘦，有一双严肃的眼睛，生起气来没人能阻止她，文老师还讲一口标准的普通话，长得可美了。
在文老师上课时千万不要玩东西，她不但会没收你的东西，还会大发雷霆呢！有一回，我在玩东西，搞得教室里到处都是响声，文老师大喝一声，几里外的人都能听见。老师说：“把玩的东西拿上来。今天不但要抄课文，还要留校！”我心怦怦直跳，“惨了！我怎跟妈妈交待呢？”我心想。我中午回家后，使劲地抄啊，抄啊，要去上学了，我还是没抄完，我只好利用下课的时间，总共花了1小时10分钟才抄完。我交给老师看，老师一下子温柔了起来，告诉我：“上课一定要认真哦！”她把玩具还给了我，还说：“今天你不用留校了。”这时我的心情才安静下来。我才明白老师这么严格要求我，是为了我学习好啊！
每次课后，老师从教室里悄悄地离开，回到办公室，她有时会和别的老师一起聊天，有时为我们辛苦地批改作业，老师您多么像我们的母亲呀。
我们的文老师是多么关爱我们，虽然她有点凶，但她是为我们好，我爱文老师！
我的老师五年级作文2
小学里教过我的老师很多，可我想说的是严老师。
严老师中等身材，长得很瘦。在我的记忆中，她是一位慈祥而又严格的老师。
记得刚进校门时，我才八岁，我第一次来这地方，感到一切都很陌生，当爸爸让我去上课时，我死活不愿意，竟大哭起来。这时，严老师来了，她摸了摸我的脑袋，掏出手帕擦干了我的眼泪。一会儿，我就笑了，她也笑了。
到了一年级下半学期，严老师成了我们的班主任，教语文课。从此她的目光不光是温和，还有几分严肃，她特别喜欢点我们一小组的人回答问题，而每一次我的回答都能让她满意。
上二年级时，她仍是班主任，这一学期有一件事让我难忘。那是一节课，我作业写得差不多了就偷偷看起了漫画书来，就连老师走到我身边我都没看见，书自然是被收了，我还被批评了一顿，我便发誓再也不理她，一连几天我见她走来我就立刻躲得远远的，严老师似乎察觉了我的心思，终于，她把我叫到办公室，让我坐下，说了些教育我的话，最后我哭了，她又好言相劝，我这才止住了哭声，含着泪向她保证要好好学习，严老师微笑着拿出上次没收的书，还给了我，我接过书的一刹那，心想：严老师是多么的善解人意啊。
我永远永远也忘不了教育我关心我的严老师。
我的老师五年级作文3
岁月匆匆，带走了无数往事，淡化了多少回忆，但有一双眼睛却始终印在我的脑海里……
三年级一次期中测验，当试卷发下来的时候，泪水模糊了我的双眼。面对同学们投来的异样的目光，我真恨不得地上能裂开一条缝，好让我钻进去。平时成绩不错的我竟考了个良——78分。我尝到失败的滋味，心里好沉，好闷……
“这点挫折算什么？”我的耳边响起了您亲切的声音。我抬起头来，看见您的眼里充满了鼓励，充满了信任，好像在说：“不要紧，这次失败了，还有下次，找出其中的原因，相信你一定会成功的。”我试着重新找回信心。
还不会忘记那一次。那天轮到我和几名同学值日，可那段时间，正好有一部电视剧在热播，如果扫完地回去，就来不及看了，如果放学马上回去，还能看得到。我经不住诱惑，偷偷地溜了回去。第二天，我被叫进了办公室。您一句话也不说，默默地注视着我，目光是那样严厉，似乎在说：“一个好学生怎么能不爱劳动呢？”我红着脸，低头主动说：“朱老师，我错了。”您的目光变得温柔，微笑着点头说：“知错就改，还是好同学。”
不会忘记您慈母般的`关怀，不会忘记您的谆谆教诲。您那闪烁着智慧、洋溢着热情、充满着关爱的眼睛，永远留在我记忆的深处。
我的老师五年级作文4
那白里透红的瓜子脸上总是笑眯眯的，戴着一副小巧的眼镜，看起来斯斯文文的女就是我们的班主任——潘老师。
潘老师很爱笑，不管什么时候和她谈话，都会笑眯眯的看着你，话语中带着幽默，让人觉得特别亲切，班上的们都很这位新来的老师。
潘老师很，总能想出很多巧办法来解决问题。比如，总是没有人搬午餐饭盒，潘老师就想出一个办法，每天固定几个人搬饭盒饭后保洁，并制定一张分工表，一个棘手的问题立马解决了。上学期，同学们都爱到潘老师用星星卡那里换礼物，今年礼物少了，我们都担心涨价。课没有想到老师竟然想出拍卖，方法新奇好玩，真是让我们惊讶，完全出乎意料。
潘老师很会取长补短，常让全班同学提意见，每个意见都会一一阅读，改正；别个班级好的办法，潘老师也会对照，仔细选出好的办法用在我们班。
潘老师上课也很有趣，把书本上无趣的内容做成动漫有趣的PPT，加上有趣的图片吸引同学们的注意，让我们更加专心听课。新课时，也总会对以前学过的课文轮流听写复习，知识就学得更牢固，全班的语文成绩都提高了。
这就是我们的潘老师，一位工作认真负责、仔细、风趣横生、足智多谋、漂亮文静的好老师。
我的老师五年级作文5
我有许多老师，但印象最深的是我一年级的班主任语文老师——毛老师。
毛老师中等个子，黑黑的皮肤，齐耳短发，一双大眼睛炯炯有神。她喜欢穿深色的衣服，看上去显得严肃端庄。
毛老师对我们很有耐心。我刚学写字的时候，字写得既差又慢。是毛老师，手把手教我怎样正确地书写。在她的指导下，我的字在半学期后就有了很大的提高。
毛老师善于鼓励我们。刚开学时我们都很怕老师，我就更加胆小。每次上课总是低着头，心里不停地念着：老师，别叫我，别叫我！可有一次，毛老师偏偏就点了我的名。当同学们的目光“唰”地一下集中在我身上时，我慌了，脸也红通通的，只好结结巴巴地回答。同学们都笑了，我更紧张了，低着头，等着老师的批评。可是毛老师却亲切地笑着对我说，“别怕，回答错了没关系，胆子大一些。”我缓过神来，鼓起勇气接着回答老师的问题。
渐渐地，我不再胆小，上课发言也积极起来，还参加了学校的演讲比赛呢。
虽然我转到了河滨小学，可是，我时常想念毛老师！
我的老师五年级作文6
我有一位既严格又和蔼的老师，他对我们的学习很负责任。他就是我的语文老师——李盛林老师。
老师有时候很严格。有一次，上课铃响了，此时，我们应该拿起书来认真地读课文，但是，我们今天也不知道怎么了老是在那里大吵大闹。这时，老师已经到教室门口了，老师沉默了一分钟后，我们又大吵大闹了，老师一气之下让我们把今天刚学的古文《杨氏之子》抄写十遍，我们抄完十遍后，发现自已都会背了还能把课文一字不漏地默出来。
老师每次走进教室都是精神饱满，面带微笑的，老师给我们的感觉是那么的和蔼和善解人意。有一次，我们的语文考试考得很不好，我们以为老师会大发雷霆，结果，事情让我们出乎意料，老师不但没有发脾气还将试卷上的问题给我们仔细地讲解了好多遍，在老师的详细地讲解下，我们几乎把所有的问题都解决了。
老师对我们的学习很负责任我们不懂的题目，老师都会耐心地给我们讲解；我们不懂词语的意思，老师就会不厌其烦地给我们讲，一直讲到我们明白为止。老师，我明白了，您不管是严格还是和蔼，都是对我们学习负责任。在老师的引导下，我们走进了知识的海洋，让我们在知识的海洋里快乐地遨游。
老师，你真是一位好老师啊！
我的老师五年级作文7
我四年级的语文老师，一脸胡子，浓眉大眼，像一只恐龙，可怕极了。但我觉得我们的胡老师有一些怪僻。
每次下课从洗手池旁路过，我都看见胡老师在洗着他的“宝贝”杯子，“爱杯如命”，而且洗完杯子后还不忘用新牙刷刷，半点灰尘也不放过。还有每次都换一只新牙刷，唉！胡老师是“洁癖症”晚期了吧！不仅要刷，刷完要擦，擦完还要用布包好。
胡老师特别讨厌擦手，因为他觉得擦手是一件浪费时间的事儿，又废纸，又费力，还浪费国家资源，用水洗多好，又方便又干净。
老师们的桌上有绿色植物、一本好书、一些作业，而胡老师的桌上有手机、耳机、充电宝……而且很乱很乱，像一个垃圾场一样，我时常问胡老师，“要我帮您收拾一下吗？”胡老师总是摇头，还说：“不用啦，我明天再收吧！”可第二天还是一样。
胡老师，又有洁癖，又抠门儿，有时还不爱干净，真是“无药可救”了。
我们一定要爱干净，不要有洁癖，因为这个毛病是很难改掉的。
胡老师，您的小毛病，估计没有人知道吧？但是您上课时的“活力”还是我们喜欢的那样，希望您改掉这些小毛病。
我的老师五年级作文8
教我们体育的是俞老师，他很强壮，丰满的肌肉只要一用力就能显露出来。他长得很高，和我们校门口的桂花树一样高。
他有一头乌黑的头发，脸上常常荡漾着充满活力的笑容，眼睛大而明亮，眉毛清秀，牙齿洁白而又整齐，长得十分英俊。
在篮球场上，他是无人能敌的能手。篮球似乎就像贴在他手上一样。他投的三分球，像装了自动瞄准程序一样，个个准。他的扣篮，猛然有力，使别人防不胜防，别人还没准备好防守姿势，他就进球了。
在足球场上，他也是最强的，无论是守门还是冲锋，都是他的拿手好戏。有一次，只见他仔细观察周围，带着球穿过别人如天罗地网一般的防线，轻轻一脚就射进了球门。
他十分大方，经常笑着说：“大家快到我办公室来，有糖吃！”我们便一窝蜂地拥上楼，开开心心地把糖吃了。
我们都喜欢俞老师，每次体育课下课，我们都围着他团团转，把自己的趣事都告诉他。有时，大家会画一幅俞老师画像送给俞老师，或是透露些自己平时连爸爸妈妈都不告诉的小秘密。俞老师高兴，我们也高兴。
俞老师真是一个好老师，我们大家都很喜欢他！
我的老师五年级作文9
她的脸圆圆的，戴着一副眼睛，瘦瘦的身材，这就是我的班主任——陈老师。
她十分严肃，经常批评学生们，所以学生们都十分怕她。本来下课同学们十分活跃，可她一出现在教室门口，教室里立刻变得鸦雀无声，不约而同地回到自己的座位上，常常让人望而生畏。
古人言：“严师出高徒”，我们的老师每天都在她的“农庄”里辛勤耕耘着，总是希望自己禾苗比别人家的壮，所以，她一个劲的想出教育学生的方法，争取做到“事半功倍”的效果。
有一次，她叫我们在10秒内把语文书拿出来，可我把抽屉翻了个底朝天，还没有找到，没办法，我只好上去表演那累人的“蹲马步”了，蹲了大概一分钟，陈老师走过来，柔和地说：“你再回去找找看”。可还是如此，这本语文书好象存心跟我过不去似的，幸亏同桌帮我把语文书找出来，我才不用再去蹲马步，从这我懂得了一个大道理：“抽屉需要经常整理，做事也不要太马虎。” 虽然这方法有点累人，但效果也是不错的，以前我们拿作业本速度很慢，但现在可不同了，这毛病再也不会出现。
陈老师虽然严了点，可她也是为我们好，我相信在陈老师的带领下，我们班一定会越来越茁壮成长。
我的老师五年级作文10
我有一位和蔼可亲的女老师，她又一头乌黑秀丽的长发，一双不大不小的眼睛，一张几乎每天都给我们讲课的嘴巴。她就像是我们的母亲，一位合格的母亲。该宽容理解的就宽容就理解，不该纵容的就会教育，我们做错了事她也不会无理由地大声责骂，而是问清楚原因，再将道理，应该怎么做，不该怎么做，错了就要立即改正。每当老师发现她错怪我们时，她会像我们道歉，而不是将错就错。这样的老师足以称得上是世界上最好的老师，我们很欣慰，我们很感激，我们欣慰能遇到这样的老师，我们感激老师竭尽全力为我们付出，就连她做不到的也会去挑战。我们就像是一朵朵小树苗，而老师就是那阳光，照耀着我们，让我们长成参天大树。
有一次，课堂上的一位同学突然开始呕吐，额头烫手。因为学校没有校医，老师就马上背着同学去医院。在路上，突然下起了大雨，老师马上把自己的外衣披在同学上面，生怕同学被淋到雨，加重病情。到了医院，医生说没什么大碍，老师这才放下心来。然后才通知家长。
老师，我一定要向您学习！
【我的老师五年级作文400字（精选13篇）】相关文章：
我的老师作文(精选30篇)03-17
精选我的老师五年级作文集合五篇04-18
精选我的老师五年级作文集锦7篇04-18
精选我的老师五年级作文集合6篇04-17
精选我的老师五年级作文集合7篇04-16
精选我的老师五年级作文集锦8篇04-14
精选我的老师五年级作文集锦5篇04-16
精选我的老师五年级作文集合8篇04-16
精选我的老师五年级作文集合八篇04-15
我的老师——卢老师-五年级-记叙文01-14