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有意义的秋游小学作文

时间:2021-03-05 10:38:23 推荐作文 我要投稿

有意义的秋游小学作文

  相信大家都喜欢秋游,那么你们觉得秋游的意义在哪呢?接下来小编整理了有意义的秋游小学作文,欢迎大家阅读。

有意义的秋游小学作文

  有意义的秋游小学作文1

  今天秋高气爽,秋的气息混杂在这有微微凉意的早晨。我的心情却似阳光一样明媚,走在路上也是蹦蹦跳跳的,因为我们今天要去府山公园秋游,这可是我盼望已久的事啊!

  早在昨天晚上,我就把要用要带的东西一股脑塞进了我的背包,然后就美美地期待着明天的到来。今天早晨,我吃过早餐,早早的出了门,走到学校,准备出发。大家也是满怀期待,憧憬着这次美好的秋游。

  终于出发了。我们迈着整齐的步伐,昂着头,跟随着队伍走着,虽然路途遥远,而且我们是靠步行的',一路下来,已经累得两脚发酸了,但我们还是兴高采烈地走着,一边还观赏沿途的风景。只见周围绿树成荫,葱葱郁郁,还时不时传来鸟的叫声,让人心情愉快。到了目的地,老师让我们坐下,开始野餐。过了一会儿,老师就带我们去参观文种墓,飞翼楼。飞翼楼高高大大,十分气派。老师还给我们讲解,大家听的非常认真。时间过得真快啊,我们马上就要下山了,大家恋恋不舍,这里景色迷人,让人不想回去。

  这次秋游让我们懂得了知识,感到快乐,真是一次有意义的秋游。

  有意义的秋游小学作文2

  秋高气爽,正是秋游的大好时机,我们学校组织了以“保护环境、爱我家园”为主题的全校师生的秋游活动。活动地点是位于深圳市南山区西丽的深圳市荔枝世界观光园。

  星期五上午七点五十分,我们按班级为单位,乘车来到了这阳光灿烂的荔枝世界。一进荔枝世界,我第一眼看到的是“气垫攀岩”,我很激动多想马上能去玩,但是那里排队的班级太多了,导游并没有安排让我们去玩,我觉得很可惜。只能跟着导游继续往前走,来到“齐步同行”,我一看原来跟走钢丝差不多,我一下子又激动起来了,虽然错过了“气垫攀岩”,但这“齐步同行”也应该很好玩。我在排队,看着前面先玩的同学,导游帮他绑好安全带,然后他就从湖的东面走向湖的西面,钢丝摇摇晃晃的,走钢丝的同学双手紧抓着两边的保护绳随着钢丝晃来晃去,好像在跳摇摆舞,样子很滑稽。很快就轮到我了,我被绑上安全带,当走到湖中央时,我也跳起了摇摆舞,可真不好受,过了湖,我感觉手很酸。

  我感受最深的是蹦极,蹦极的高度大约有十多二十米,每俩人一组,我和申瀚洋一组,我排队时看到底下是西丽湖,有一个女同学,还没开始就已经尖叫起来,我觉得很恐怖,轮到我,我闭着眼睛,呆若木鸡的站着,申瀚洋勇敢一跳,把我“拉下水”,我整个过程都闭着眼睛,上来时,我和申瀚洋脸都红红的,还挂着几滴眼泪,看来,申瀚洋是为了面子,才勇敢的向前冲,这就是所谓的死要面子。

  我们还玩了昆虫世界、平湖竟舟等好玩的游戏,还参与了水质鉴定的科研活动。

  这次秋游既学到了知识,又玩的很开心,真是两全其美!

  有意义的秋游小学作文3

  今天,学校组织我们去秋游,同学们非常高兴,一路上歌声笑语,兴高采烈,向北京怀柔生存岛进发。

  怀柔生存岛有农事区和工艺区两个大区,每个区都有很多娱乐项目。农事区有插花、标本、无土栽培等,工艺区有木工、丝网印、纺织等。

  我们班的第一个项目是走“步步高”。“步步高”是用弹簧做的楼梯,踩上去一上一下,晃来晃去,站不稳就会掉下来。先是从女同学开始,她们一上去就大呼小叫的,有的走不了几走,有的看到前边的同学掉下来,根本就不敢再上去了,看着真叫人揪心。其实,这个项目主要是训练每个人的心态和四肢的配合能力。你看吧,每个同学一会儿抬左腿,一会儿抬右腿;一会儿向前弯,一会儿向下弯,晃动几步,就像是一支走在沼泽地带的小分队,这支小分队的队尾就是我。看到前边的同学东倒西歪,行走十分艰难,我心里更加紧张,还没上去,心里就像打鼓似的。可我不能掉队,还是迈出了第一步。脚踩上去就像带着千斤重物一样,抬不起,放不下。下一步又像踩在猛兽背上一样,一定要控制自己的脚力,生怕稍有偏差,就会有危险。我的两只手紧紧握住扶手,手心湿淋淋的。就这样,我一脚深一脚浅地跟在队伍后边。

  接着,来到了我最喜爱的攀岩项目。很多女同学都爬得很高,我是个男同学,一定不能给男生丢脸。我活动了一下身子,内心感到非常激动和兴奋,就像刚出山的小猴子,步步向上攀登。当我爬到一半的时候,就没有力气了。又攀登了二、三级,手脚开始变得麻木了,就像不在自己身体上一样,根本无法配合,不听指挥,抬起左腿,右腿就动不了;伸出左手,右手又离不开。我知道我只能爬这么高。这时从下面传来了同学们的加油声,我咬紧牙关又向上移了半步,砰砰的心跳声,使我感到向上攀登的艰巨性,颤抖的双脚和麻木的双手,让我停下来一动不动。开始的激情变成了煎熬,不知停了多长时间,脑子里一片空白,只好到此为止。

  今天的秋游很快乐,是一次有意义的秋游!

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