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有意思与有意义作文（精选46篇）
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的有意思与有意义作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
有意思与有意义作文 1
“有意思”与“有意义”，既不相似也不对立，倒像是夫妻之间的关系，说不清是亲情还是爱情，抑或兼而有之。
在我看来，追求“有意思”还是“有意义”，可以作为划分小孩子和大人的标准。
说旅游。少年偏爱苏州、深圳，那里有大型游乐园，惊奇，刺激；大人选择杭州、西安，那里有历史古迹、人文情怀。离开一个景点，少年带走的是那里的名小吃；而大人带走的，则是当地的纪念品。
说饮食。少年尽挑好吃的，无所谓样貌；大人只挑“能”吃的，不是有益于心肝脾胃肾的.绝不进口，还要食香味俱佳。少年只需一道好菜便能吃上三碗米饭，大人一小碗饭得配上一桌子菜。
说拍照。少年无拘无束，即使在广袤的沙漠中也能照出仪态万千的影相；大人不行，没有青山绿水、映日荷花，不折一支冬梅作轻嗅状、不倚靠一尊大佛以青天为盖，是不照的。
——由此可见，少年行事单纯而冲动，全凭一时兴趣，只求“有意思”；大人饱经风霜，沉着而冷静，纵观世间百态，追求“有意义”。这两种不同的价值观铸就了两种不同的生活方式。其实两者之间并没有什么好坏之分，各自能在自己生活的坐标系中准确定位就行了。
可是初衷源自“有意思”，还是“有意义”，到了工作上却会导致不一样的结果。
且看那些在繁忙的工作中依然如鱼得水、喜笑颜开的人，常常都是觉得自己的工作“有意思”的人。韩寒辍学家里蹲，因为写书有意思；盖茨肄业去打工，因为赚钱有意思；杰伦搁乐转导演，因为演戏有意思……满怀着兴趣与热忱投入到自己热爱的事业中，谁能说他们在各自的领域中不会出类拔萃呢？
再看那些整天喝茶聊天看报纸的人，多是为了混一口饭，或为了养家糊口。这些纯粹为了生活而工作的人，坚守着他们人生的“小意义”而不是出于对事业的无限兴趣，故而平庸一生。原谅我无法在此举出典型的名人为证，因为没有哪个名人是因为追求“意义”的失败而闻名的。
可见，凭着“有意思”而做事并不比追求“有意义”低下、幼稚，相反，却活得更为精彩，更有活力，也更易于取得成功。
如果叫我从“意思”与“意义”中二选一，我一时还真的给不出答案。对我而言，这就像一道“哥德巴赫猜想题”。等到哪一天，我的字典里“意思”与“意义”合二为一了，那我便有答案了。
有意思与有意义作文 2
不愧是“桂林山水甲天下”，行走在桂林漓江的岸边，和风拂面，也温柔地吹皱了清澈的江水再配上了那高低起伏的山峦，绝对是一幅美不胜收的山水风景画我们一边陶醉在其中，一边走到了停有十几个竹筏的小码头。
“要坐船吗？”船夫微笑着问道那是一位看上去不过二十岁左右的小伙子，黝黑的皮肤，眼神如那江水一般清澈，笑起来露出好看的牙齿我们坐上他的小竹筏，他把长长的船篙往岸上一撑，竹筏便悠悠地驶离了码头。
很自然地，我们与船夫聊了起来经询问得知，他果然才二十岁，却已经撑船好几年了家就住在江边的山村里，可谓自给自足“你这么年轻，以后准备做什么呢？”我问道他腼腆地笑了：“过两年就结婚了以后还是撑船家里还有块田”满足和幸福洋溢在他的脸上。
“一辈子都撑船？”我小声向身边的妈妈感叹道，“难道他没什么理想吗？”妈妈却很平静地说：“他就好像生活在自然中，与山、与水作伴，日子过得无忧无虑，你不觉得这样的生活很有情趣，而他也很快乐吗？”当然，我不否认，他的生活与每天埋头苦读的我们或一些朝九晚五的白领比起来的确有意思多了，“可是他的'人生价值何在？这样的生活有意义吗？”妈妈突然沉默了，望了望正在专心撑船的小伙子，突然问我：“你现在快乐吗？”我对她的问题有些疑惑，回答：“这里的风景这么美，心情当然很好”“坐船看到的风景是不是比在岸边看到的还要美？”我点点头，却更不解妈妈问话的用意。
“如果今天没有他为你撑船，你又怎么能欣赏到这么美的自然呢？他作为一个船夫，不仅自己感到快乐，还把快乐与美好带给了其他人，这不就是他撑船的价值吗？也许一辈子作船夫的理想在你看来不那么崇高、伟大，但只要他做出了贡献，他的人生就是有意义的，他所过这种既有意思又有意义的生活，才是我们可遇而不可求的啊你看他撑船的样子多么专注”我终于理解了妈妈的话，也看懂了他的“理想”，再望向年轻的船夫，他撑的每一次篙好像都投入了心血与真诚，我羡慕他，更感激他。
竹筏载着我们绕过一座山，驶向了一片更开阔的水面，我的心也更加鲜明船夫唱起了原生态的山歌，我闭上眼睛，仿佛融入了这画中。
有意思与有意义作文 3
世界上“有意思”的事很多。“有意义”的事业很多，意思与意义仅一字之差，境界与层次却是天壤之别。
很多人都明白，人生应当活得有意义，应该多做有意义的事，然而，更多的人却是经常与有意思的事为伍。毕竟，“有意思”的事可要比“有意义”的事有意思多了。
这就是人性的弱点!
我们推崇“有意义”，却倾向于“有意思”，因为做意义的事需要强大的信仰与信念支持，需要付出巨大的精力，却不一定会得到个人利益，而有意思的事就不同了。
因其有意思，我们总是轻易地被其吸引，因其有意思，我们总是原因投放精力去玩弄它，因其有意思，我们总是不厌其烦并且乐此不疲，投注了兴趣与情趣，我们不会觉得它烦躁与沉闷。
可是，我们却渐渐发现，有意思的`事总会被下一件事取代，没有什么会永远不朽。它所带来的娱乐与轻松也总是那么短暂与肤浅。
“有意思”是肤浅的，“有意义”却深刻!有意义的事，是苏武北海牧羊十几年，手持汉节不改臣心的节操，是玄奘历经八十一难，西天取经的坚持，是虔诚的朝圣者一步一叩拜的信仰……这样的坚守与信仰带来的是心灵上强大的支撑与力量，它可能会让你两鬓青丝变华发，也可能会让你脚趾磨灭索性双手也滑出长长的伤痕，可是，它却使人感到坦然，感到持久的轻松，这样的愉悦是不会被流光所改变的鉴定情节。
“我步入丛林，因为我希望生活得有意义，我希望活得深刻，并汲取生命中所有的精华。”梭罗在《瓦尔登湖》中如是说。他说他想要活得有意义，其实我们每个人都一样，人心的向往总是相同的，向往真，向往善，向往美，同样地，向往有意义的生活。
“有意思”确实有它存在的意义和价值，有它存在于人生活中的必要，然而它却不能为我们的生存提供厚实的大地与坚实的土壤。“有意义”却是人存在于自然中的切切实实的构造。
“有意义”或许会让生命承受重负，但我们不去抗拒生命的重负，才是真的强者。
舍得繁华，方得升华--“有意义”自是一种境界。
有意思与有意义作文 4
莫言在瑞典领取诺贝尔奖时说：“文学之于科学比较，那么自然是科学有用，而文学无用，但文学最大的用处便在于它的无用。”从一个诺贝尔文学奖获得者的口中听到这样的话，大概谁也会觉得惊异：文学无用？
或许许多人的潜意识中，已经默认了这样的概念。有句话说“学好数理化，走遍全天下”，科学是实实在在的技术，科学里的一点一滴都是人类智慧的结晶，有价值的存在，有它的实际用处，而文学仅供娱乐消遣，最多在精神上给人以慰藉，谈不上什么实际用处。
有趣却无用？有用却无趣？有意思与有意义之间，难道真的像柏林墙的两边一样界限分明吗？
答案当然是否定的。比如莫言，他的“文学无用”说的是文学看似无用，实则是另一种用处，文学给予人思想的升华，情操的陶冶。例如《西游记》《三国演义》等名著，它们的价值蕴藏于趣味的背后，转身之际，即会看到价值的金光闪闪。
再比如科学，“有意义”的严谨面纱下实则是十分有意思的。科学的研究刚开始似乎是枯燥无趣的，可是科学家们在科学之路上走了那么久，终也是被它的`趣味所吸引。科学的世界无边无际，需要一颗执著的心对它进行不懈的探索。这正是袁隆平、王选、爱迪生等一代代科学家们所痴迷的。
所以说，有意思和有意义之间并没有什么具体的分界。他们相通相融，互为作用，互为影响。而那些过分将二者分开的人，也会做着有趣而无价值的事，受着有价值却毫无乐趣可言的折磨。
在有价值有意义的事中找到“有意思”的事，在有意思有趣味的事中找到“有意义”的事，才会使我们在前进的路上更加快乐。正如讲学习与探索知识之心结合，便会觉得学习也是欢乐多多的，将乐观向上的积极心态同枯燥艰难的生活结合，生活便会多了一分光彩。
我们需要做的，是推倒有意义与有意思之间的那道“柏林墙”，在它们分界“轰然倒下”的时刻，我们会发现，前行的路上少了一分枯燥，多了一分愉悦；少了一分浮华，多了一分实在。
有意思与有意义作文 5
情趣，我所欲也；价值，亦我所欲也二者不可得兼，舍情趣而取价值者也有意思亦我所欲也；有意义，亦我所欲也二者不可得兼，舍有意思而取有意义也
当情趣与价值不可兼得，有意思与有意义只能取其一时，我想，我会选择后者。
当然，这两者未必不能共存歌德在大街上曾经遇见一个不愿给他让路的人，那人说；“我从来不给一个疯子让路”歌德并未生气，只是笑道：“哦，是吗？而我恰恰相反”多么有意思而又有意义的话啊!它共融了歌德作为一名诗人所饱含的风趣幽默与作为一名哲学家所必备的睿智机敏，令人在久久咀嚼的同时不觉笑出声来这算是“有意义”中较高的一种境界了吧。
平常生活中的有意义的话或事往往较为生硬和刻板，这是大多数人的印象，说教说教，应该也就是指这个这个观点正确，也不正确，正如之前所说，有意思有意义并非水火不容的，许多富含哲理精思的真理也被充满情趣的文字所表达出来但同样，有意义=严肃刻板这个等式在很多情况下也是成立的。
很少有人不喜欢笑话的，在单调乏味甚至无趣的生活里笑话这种艺术形式的.存在就像一颗泡腾片丢入水中一般，生出源源不断的气泡仿佛沸腾一样，成为生活的调节剂，放松剂但它又比不上泡腾片，它只能翻腾起一些小波浪，而不能将一杯清水变成一杯维C饮品能够做到那样的，只有真正有内涵、有价值、有深刻意义的东西
我们可以尽量接受有意义的事物，尽管我们也很向往那有意思的世界人生在世，渴望成功渴望进去的道路漫长而坎坷，在前进的过程中我们会接收到来自四面八方的信号，有的包含意蕴且充满情味，那自然是欣然接受，有的有些刻板说教但却有意义，那还是听听的好，它会给予你帮助和启迪；有的纯粹只是娱乐消遣之谈，那暂且让它穿耳而过，别入脑了它只会占据你的大脑内存，让你笑笑罢了毕竟我们怀着虔诚的心迎接人生，“良药苦口利于病”，古语既有云之，必有其道理。
至于有意思与有意义之间的区别、相通究竟在哪儿，恐怕谁也无法给出确切的答案我们只有在人生的旅途中自己去发现、体会了。
有意思与有意义作文 6
正如“鱼与熊掌，二者不可得兼”，生活中，有意义与有意思的事，往往也不可两全。但是，他们做到了！
随着《向日葵》《鸢尾花》等作品频频以天价拍卖出后，世人开始用另一种眼光审视他----梵高。梵高其实在一开始并不精通绘画，以至于因为连人物比例都把握不好，于是父亲婉言规劝他放弃绘画，但梵高没有动摇，他关注农民疾苦，想通过绘画表达自己的情感，为了继续做他认为有意思的事，他放弃了经营家族事业，即使在患有精神病的时候，还坚持创作。他超越了印象派，创造出了属于自己的风格。他用坚持与激情使绘画变得有意义，留下了传世之作，使人生变得有意义，给后人以宝贵的精神财富。
据统计，2010年世界杯有30%的球迷守在电视机前为阿根廷队加油，而梅西，无疑是这支队伍的灵魂人物。他从小就喜欢踢球，而且很有天赋，所以尽管家境不好，父亲还是选择将他送去西班牙接受更好的`训练。13岁就必须忍受与母亲妹妹分开的梅西，格外懂事、孝顺与刻苦。最终，他将原本他只认为有意思的事踢球，变得格外有意义有价值。他不仅实现了自己的梦想与价值，改善了家境，开始从事慈善事业，帮助贫困的小朋友，还在国家队青黄不接时撑起了阿根廷队。
生活中，有太多的事，很有意义，但长期做下去，就会觉得没意思，最终丧失了坚持下去的信念。帮助别人，做个“好人”便是如此。
“他总问别人还需要什么，他总问自己还能做什么……”他就是雷锋精神的传承者郭明义。他将帮助别人这件有意义的事整整做了二十年，尽管他并不富裕，尽管他还住在四十平米的小房子里，但他却不改变志愿：做个“好人”他在帮助别人的同时，收获了可贵的幸福感，收获了中年人难得的童真。他用自己的真诚善良真正让帮助别人这件有意义的事变得同样有意思。
人生就应该活着有意思而有意义，有意思的事，我们带着兴趣去做，带着希望去做，让它发挥最大的价值，拓宽生命的广度；有价值的事，我们带着责任去做，带着真诚去做，努力发现工作中的乐趣，挖掘生命的深度。
有意思与有意义作文 7
去书店看到这样一种景象：青春文学的书架前拥满了中学生年纪的读者，都兴奋地寻找着，还有不少人更是坐在书店的地板上，“求知似渴”地读着。而古典文学的书架前却十分冷清，只有寥寥几位中年或老年人光顾。这像是一场有意思的青春文学与有意义的古典文学的对垒。
青春文学是指包括言情小说、武侠小说在内的各种读物。因为读者多是学生，便冠以“青春”的头衔。不可否认，青春文学确实对中学生有巨大的吸引力，我就曾陷入其中不能自拔。中学生的生活单调而乏味，大多是家、学校两点一线，而青春文学则像是一片神秘的.沼泽。多少学生沉浸于刀光剑影的武侠小说，谈情说爱的言情小说中，幻想自己是主人公，生活于是变得有趣。
可事实上，揭开青春文学的神秘的面纱，我们会看见一张丑陋的脸。不论是武侠，还是言情，实际上都是走一样的套路。用无数的噱头堆砌起情节，再穿插些俊男靓女作主人公，一步小说便完成了。但是荒诞的情节掩饰不了其思想的简单，多读几遍便会觉得洋洋洒洒几十万字，其实什么都没有说。
而与直白却略显粗俗的青春文学相比，古典文学则显得含蓄而隽永。踏一双茫鞋，拄一支竹杖，漫步雨中，我们体会到东坡居士“也无风雨也无晴”的超然，放一只风筝，看它翱翔天空，我们感受到侯蒙“几人平地上，看我碧宵中”的自信；坐在窗前，看窗外的雨帘，我们能体会到李清照“怎敌他晚来风急”的哀愁…读古典文学，我们体会到千万种心情。
读《扬州慢》，我们仿佛看到桥边芍药在风中落泪；读《盟台夕阳》，我们仿佛看见古盟台自对着残阳；读《谢亭送别》，我们仿佛看到诗人在风雨中走下西楼的背影…读古典文学，我们能看见千万种风景。
有意义的古典文学是一壶碧螺春，有意思的青春文学却像一壶二锅头，二锅头冲人头脑却比不上碧螺春的沁人心脾，令人回味的滋味。
刀光剑影、谈情说爱的小说不应成为青春的代名词。也许有一天，青春文学暑假上会换成古典文学，而书架前仍有一群学生，陶醉其中。
有意思与有意义作文 8
世界上“有意思”的事很多。“有意义”的事业很多，意思与意义仅一字之差，境界与层次却是天壤之别。
很多人都明白，人生应当活得有意义，应该多做有意义的事，然而，更多的人却是经常与有意思的事为伍。毕竟，“有意思”的事可要比“有意义”的事有意思多了。
这就是人性的弱点!
我们推崇“有意义”，却倾向于“有意思”，因为做意义的事需要强大的信仰与信念支持，需要付出巨大的精力，却不一定会得到个人利益，而有意思的事就不同了。
因其有意思，我们总是轻易地被其吸引，因其有意思，我们总是原因投放精力去玩弄它，因其有意思，我们总是不厌其烦并且乐此不疲，投注了兴趣与情趣，我们不会觉得它烦躁与沉闷。
可是，我们却渐渐发现，有意思的事总会被下一件事取代，没有什么会永远不朽。它所带来的娱乐与轻松也总是那么短暂与肤浅。
“有意思”是肤浅的，“有意义”却深刻!有意义的事，是苏武北海牧羊十几年，手持汉节不改臣心的节操，是玄奘历经八十一难，西天取经的坚持，是虔诚的朝圣者一步一叩拜的信仰……这样的坚守与信仰带来的是心灵上强大的`支撑与力量，它可能会让你两鬓青丝变华发，也可能会让你脚趾磨灭索性双手也滑出长长的伤痕，可是，它却使人感到坦然，感到持久的轻松，这样的愉悦是不会被流光所改变的鉴定情节。
“我步入丛林，因为我希望生活得有意义，我希望活得深刻，并汲取生命中所有的精华。”梭罗在《瓦尔登湖》中如是说。他说他想要活得有意义，其实我们每个人都一样，人心的向往总是相同的，向往真，向往善，向往美，同样地，向往有意义的生活。
“有意思”确实有它存在的意义和价值，有它存在于人生活中的必要，然而它却不能为我们的生存提供厚实的大地与坚实的土壤。“有意义”却是人存在于自然中的切切实实的构造。
“有意义”或许会让生命承受重负，但我们不去抗拒生命的重负，才是真的强者。
舍得繁华，方得升华--“有意义”自是一种境界。
有意思与有意义作文 9
许多人高喊着“人生得意须尽欢”的口号，一辈子只做有意思的事；许多人高喊着“报效社会，为国争光”的口号，一辈子只有有意义的事。我却都不怎么认同，这真的“有意思”、“有意义”？
首先是那些追求“有意思”的人，一辈子追求乐趣，沉迷于自己的世界，纵然你这辈子过的开心快乐，但你敢回头看看么？相信你若回头，定会有股迷茫感涌上心头，“这辈子到底做了什么？”自问而不能自答，只能在“有意思”中逃避他人，逃避自己，对不起他人，对不起自己。连自己本人都不敢、不愿去正视的人生，真的“有意思”么？
再是那些追求“有意义”的人，首先让我为你伟大的牺牲精神以及创造出的巨大价值敬上一礼，这无疑是值得赞扬的。但我不认为这完成了作为一个人降生于世所有的与生俱来的使命。毕竟流水线上的机械手臂也同样做了一辈子“有意义”的事，区别只是做出的贡献大小罢了。这绝不应是人与机器的差别。压抑自己的感情度过一生，为了创造价值而活，对社会无疑是“有意义”的，而对自己，真的`“有意义”吗？
为了“有意思”，必须“有意义”；为了“有意义”，必须“有意思”。
个人认为，“有意义”与“有意思”就像光与影，是事物的一体两面，不可分割。于是既“有意义”，又“有意思”的一生便成了最佳的选择。
若你热爱游戏，那为何不学习程序制作，自己去编写一款惊天地泣鬼神的游戏大作？若你热爱电影，那为何不考入影视学校，自己去导作一场超越巅峰的电影大片呢？既获得了乐趣又创造了价值，有意思而又有意义，何乐而不为呢？
可能现实是残酷的，终究与理想还是擦肩而过，只好做着单纯的“有意义”的工作，那么为什么不试着爱上你现在的工作，从中收获乐趣呢？我相信这么做还能提高效率，创造更多的价值，为何不尝试一下呢？
有意思和有意义并不是鱼和熊掌，它们是两块完美契合的拼图，少了一块就不完整了，也拼不出图像了，拼不出完美人生的宏图。
拿好这两块拼图吧，用自己的手将它们拼接起来，用自己的手去创造有意思与有意义的一生，创造在生命的末路能让自己含笑九泉的一生！
有意思与有意义作文 10
开头：影视和文学领域的娱乐化越来越明显，有意思的东西越来越多了，不时地惹人们爆发出阵阵笑声；也有一些有意义的经典名著让人们回味无穷。时代淘汰了一批批作品，标准有二：有意思和有意义。
严格的筛选中，只有既有意思又有意义的作品才能活跃在文化市场上。有意思，就是有趣味，有看头；而有意义，则是作品给人精神上的影响。
只有意义而无意义的作品如只有筋骨没有皮肉的骨架，少有人碰。马克思主义书籍、哲学思辨类书籍、科学研究类书籍几乎只有专业人士会买，它们虽然对科学或思想的研究和推动社会发展有不可磨灭的'贡献，但永远也不会吸引大多数人的眼球，永远隐在书店不起眼的角落。有意义的书也许永远不会被淘汰，但如果它毫无趣味那也注定它默默无闻的命运。
只有意思而无意义的作品如短命的美女，吸引着人们的眼球，一旦老了便什么都不是了。现在这类作品如雨后春笋般冒了出来，各种各样的小说，侦探类、言情类、搞笑类......它们的确会畅销一时，情节的确精彩，但给不了人们精神上的提升。人们把它们翻一遍，笑两声，随手就扔一边，懒得再看第二眼，反正这批死了还有第二批出来。一部作品想要"长命百岁"，必须得有意义才行，光有趣味的下场如何，我们有目共睹。
只有那些既有意思也有意义的作品，总在人们脑海中出现，经久不忘，中国四大名著，情节生动，人物形象生动，而且意义深远，如《红楼梦》被誉为"封建社会的百科全书"，之所以产生"红学"，对它的研究永不落幕，有意思的情节帮了不少大忙，还有《史记》，将有意义的思想内涵和有意思的情节人物，把其它二十三史都给比了下去；影视界也有不少例子，邓丽君的歌、周润发的《上海滩》、赵本山的小品......
有意思与有意义并不是对立的，相反，它们结合会产生巨大的能量，很多影视专家、文学家都认识到了这一点。新闻联播总被人们认为没意思，现在它也在改革，画面和语言丰富多彩；新生的《十月围城》、《赵氏孤儿》、《让子弹飞》也在追求有意思与有意义的统一。认清了这条标准线，我国的影视艺术、文学艺术的未来定是光辉灿烂的，像《功夫熊猫》这类被人抢走的既有意义又有意思的文化现象将不再发生。
有意思与有意义作文 11
莫言在瑞典领取诺贝尔奖时说：“文学之于科学比较，那么自然是科学有用，而文学无用，但文学最大的用处便在于它的无用。”从一个诺贝尔文学奖获得者的口中听到这样的话，大概谁也会觉得惊异：文学无用？
或许许多人的潜意识中，已经默认了这样的概念。有句话说“学好数理化，走遍全天下”，科学是实实在在的技术，科学里的一点一滴都是人类智慧的结晶，有价值的存在，有它的实际用处，而文学仅供娱乐消遣，最多在精神上给人以慰藉，谈不上什么实际用处。
有趣却无用？有用却无趣？有意思与有意义之间，难道真的像柏林墙的两边一样界限分明吗？
答案当然是否定的。比如莫言，他的“文学无用”说的是文学看似无用，实则是另一种用处，文学给予人思想的升华，情操的`陶冶。例如《西游记》《三国演义》等名著，它们的价值蕴藏于趣味的背后，转身之际，即会看到价值的金光闪闪。
再比如科学，“有意义”的严谨面纱下实则是十分有意思的。科学的研究刚开始似乎是枯燥无趣的，可是科学家们在科学之路上走了那么久，终也是被它的趣味所吸引。科学的世界无边无际，需要一颗执著的心对它进行不懈的探索。这正是袁隆平、王选、爱迪生等一代代科学家们所痴迷的。
所以说，有意思和有意义之间并没有什么具体的分界。他们相通相融，互为作用，互为影响。而那些过分将二者分开的人，也会做着有趣而无价值的事，受着有价值却毫无乐趣可言的折磨。
在有价值有意义的事中找到“有意思”的事，在有意思有趣味的事中找到“有意义”的事，才会使我们在前进的路上更加快乐。正如讲学习与探索知识之心结合，便会觉得学习也是欢乐多多的，将乐观向上的积极心态同枯燥艰难的生活结合，生活便会多了一分光彩。
我们需要做的，是推倒有意义与有意思之间的那道“柏林墙”，在它们分界“轰然倒下”的时刻，我们会发现，前行的路上少了一分枯燥，多了一分愉悦；少了一分浮华，多了一分实在。
有意思与有意义作文 12
千年前的仓颉必定未曾料到，昔日他所创造的两组字，竟让无数后人主动或被动地在对“有意思”和“有意义”的人生思考中，徘徊了数千年。
人们渴望着意义，亦渴望着有意思，却经常迷失在其一或纠结于两者之间，殊不知，每个人都应该在有意思和有意义的交合处，找到属于自己的契合点。
有意思却无意义的人生是浅薄的，甚至可以说是失败的。可是，现世中的人们又有多少沉溺于这种浅薄中而不自知？自爆其丑的“凤姐”，为求出名，不惜以丑为美，媚俗不已，这是她的乐趣？疯狂飙车的“富二代”，视生命如儿戏，用“啃老”来挥霍追求着自身的快意，那是他们的？历史是公正的，昔日造鹿台、建酒池肉林的.商纣王已经成为了我们的警醒。单纯追求乐趣，也许可以获得他们的快意，可表面的笑容永远无法掩饰他们内心的空虚和浅薄。
有意义却无意思的生活是寡而无味的。有意义在一定程度上固然比有意思更为重要，却并不意味着可以为了意义丢失生活的情趣。烹制菜肴尚且注重色香味俱全，而不只是食物本身的营养，更何况你我的人生呢？难道不该有一些滋味，有一些乐趣吗？没有意思的人生，无论承载着多少的价值，于他个人而言，都是寡而无味，无法充盈的。曾经，福特公司发现自己流水线生产车间的出错率极高，非常不解，不明白为什么每个人固定的几个动作重复上万次了还会出错，调查后才发现，员工们正因为这无止境的无趣枯燥的重复，心生厌倦才如此。员工们尽管明白自己在整个生产中某一环节有着重要的意义，却仍是无法承受这种没有意思的重复，后来他们定期更换员工们负责的环节，发现错误率低了很多。
其实，有意思与有意义本该是相辅相成的。把他们视作矛盾看似是很明显的错误，可人们总会不自觉地将它们对立起来，逐渐走向其中的一个极端。而真正的智者往往在有意思中寻找意义的价值，而在有意义中获得有意思的乐趣。
懂得生活的人明白，个人的存在不是为了单纯的价值实现，身为个人的我们有必要去追求自己的乐趣，并用这种乐趣来选择实现自身价值即有意义的方式。这种由有意思而引导出来的意义，往往可以走得更远。因为他们乐于在这条路上奔走。有人曾经赞叹霍金，说他那标志性的瘫坐在轮椅上歪着脑袋微笑的背后，不仅有着身体上的苦痛，更有着对艰苦科研的坚持，其实，我倒觉得，从霍金对宇宙之美的赞叹中可以看出，他也许正沉浸于探索宇宙的乐趣之中。真正有意思而生发的寻找意义之路，在别人看来也许是艰难的，可对他本人而言，却是幸福的。
而像“雷锋传人”郭明义，却更多地从意义中寻找到了有意思的趣味，如果你能看到他每一次自我奉献后满意而知足的笑容的话，你也许就不会再问他为什么了。
“有意思”与“有意义”如同双生花一般，开在人生之河的两岸，忽略了任意一朵，都将失去一半的风景。花开两岸，人生才会真正有意思与有意义。
有意思与有意义作文 13
去书店看到这样一种景象：青春文学的书架前拥满了中学生年纪的读者，都兴奋地寻找着，还有不少人更是坐在书店的地板上，“求知似渴”地读着。而古典文学的书架前却十分冷清，只有寥寥几位中年或老年人光顾。这像是一场有意思的青春文学与有意义的古典文学的对垒。
青春文学是指包括言情小说、武侠小说在内的各种读物。因为读者多是学生，便冠以“青春”的头衔。不可否认，青春文学确实对中学生有巨大的吸引力，我就曾陷入其中不能自拔。中学生的生活单调而乏味，大多是家、学校两点一线，而青春文学则像是一片神秘的沼泽。多少学生沉浸于刀光剑影的武侠小说，谈情说爱的言情小说中，幻想自己是主人公，生活于是变得有趣。
可事实上，揭开青春文学的'神秘的面纱，我们会看见一张丑陋的脸。不论是武侠，还是言情，实际上都是走一样的套路。用无数的噱头堆砌起情节，再穿插些俊男靓女作主人公，一步小说便完成了。但是荒诞的情节掩饰不了其思想的简单，多读几遍便会觉得洋洋洒洒几十万字，其实什么都没有说。
而与直白却略显粗俗的青春文学相比，古典文学则显得含蓄而隽永。踏一双茫鞋，拄一支竹杖，漫步雨中，我们体会到东坡居士“也无风雨也无晴”的超然，放一只风筝，看它翱翔天空，我们感受到侯蒙“几人平地上，看我碧宵中”的自信；坐在窗前，看窗外的雨帘，我们能体会到李清照“怎敌他晚来风急”的哀愁…读古典文学，我们体会到千万种心情。
读《扬州慢》，我们仿佛看到桥边芍药在风中落泪；读《盟台夕阳》，我们仿佛看见古盟台自对着残阳；读《谢亭送别》，我们仿佛看到诗人在风雨中走下西楼的背影…读古典文学，我们能看见千万种风景。
有意义的古典文学是一壶碧螺春，有意思的青春文学却像一壶二锅头，二锅头冲人头脑却比不上碧螺春的沁人心脾，令人回味的滋味。
刀光剑影、谈情说爱的小说不应成为青春的代名词。也许有一天，青春文学暑假上会换成古典文学，而书架前仍有一群学生，陶醉其中。
有意思与有意义作文 14
“有意思”与“有意义”，既不相似也不对立，倒像是夫妻之间的关系，说不清是亲情还是爱情，抑或兼而有之。
在我看来，追求“有意思”还是“有意义”，可以作为划分小孩子和大人的标准。
说旅游。少年偏爱苏州、深圳，那里有大型游乐园，惊奇，刺激；大人选择杭州、西安，那里有历史古迹、人文情怀。离开一个景点，少年带走的是那里的名小吃；而大人带走的，则是当地的纪念品。
说饮食。少年尽挑好吃的，无所谓样貌；大人只挑“能”吃的，不是有益于心肝脾胃肾的绝不进口，还要食香味俱佳。少年只需一道好菜便能吃上三碗米饭，大人一小碗饭得配上一桌子菜。
说拍照。少年无拘无束，即使在广袤的沙漠中也能照出仪态万千的影相；大人不行，没有青山绿水、映日荷花，不折一支冬梅作轻嗅状、不倚靠一尊大佛以青天为盖，是不照的.。
——由此可见，少年行事单纯而冲动，全凭一时兴趣，只求“有意思”；大人饱经风霜，沉着而冷静，纵观世间百态，追求“有意义”。这两种不同的价值观铸就了两种不同的生活方式。其实两者之间并没有什么好坏之分，各自能在自己生活的坐标系中准确定位就行了。
可是初衷源自“有意思”，还是“有意义”，到了工作上却会导致不一样的结果。
且看那些在繁忙的工作中依然如鱼得水、喜笑颜开的人，常常都是觉得自己的工作“有意思”的人。韩寒辍学家里蹲，因为写书有意思；盖茨肄业去打工，因为赚钱有意思；杰伦搁乐转导演，因为演戏有意思……满怀着兴趣与热忱投入到自己热爱的事业中，谁能说他们在各自的领域中不会出类拔萃呢？
再看那些整天喝茶聊天看报纸的人，多是为了混一口饭，或为了养家糊口。这些纯粹为了生活而工作的人，坚守着他们人生的“小意义”而不是出于对事业的无限兴趣，故而平庸一生。原谅我无法在此举出典型的名人为证，因为没有哪个名人是因为追求“意义”的失败而闻名的。
可见，凭着“有意思”而做事并不比追求“有意义”低下、幼稚，相反，却活得更为精彩，更有活力，也更易于取得成功。
如果叫我从“意思”与“意义”中二选一，我一时还真的给不出答案。对我而言，这就像一道“哥德巴赫猜想题”。等到哪一天，我的字典里“意思”与“意义”合二为一了，那我便有答案了。
有意思与有意义作文 15
“有意思”与“有意义”，虽然只有一个字不同，但含义却大不相同。“有意思”是指能给你带来身心愉悦的感觉，“有意义”则更多的是指你所做的事情的价值。而这不同之中，却也应该拥有某种特殊的关联。
先来单看“有意思”，世间的物千差万别，人各不相同，自然，有意思的事也因人而异。有的人认为读书学习是有意思的；有的人认为玩电脑、玩PSP是有意思的；也有的人，正如我母亲那样，认为看八点档的肥皂剧是有意思的；还有一个朋友认为最有意思的，莫过于什么事都不干，发呆放空。不必惊奇，每个人都有属于自己的乐趣，那接下来该探讨的就是那种特殊的关联了，有意思的事是否就是有意义的？
其实，这也很难探讨出结果。像我认为上网玩电脑就是有意义的，应为它能舒缓疲劳放松身心呀，但母亲就认为这纯粹是玩物丧志。同时，对于她看着肥皂剧总是热泪盈眶的时候，我也无法理解，那些永远是车祸、失忆、绝症的狗血剧有什么好看的，母亲却振振有词：“这能让我感受到这爱的伟大。”由此看出，每个人认为自己有意思的'事也许都是有意义的。
但从我个人角度出发，这其中是个心态问题。有意义并不代表说是一定要有多么重大的意义，像什么利国利民啊，能够彻底消灭皮鞋制的果冻啊，只要能对自己或周围，产生有益的作用，哪怕是一丁点儿，也是有意义的，就如上文提到的玩电脑能放松身心，有时还能锻炼大脑思维，这就是有意义的，当然前提是要把握好度。
同样的，有意义的事是否是有意思的呢？大部分学生可能认为读书学习是枯燥没意思的，但家长却认为这是有意义的事，所以出现了一个矛盾。其实不然，别人觉得有意义的，对你而言是没什么用的，只有当你自己觉得这件事是有意义的，你才能真正感受到它的有意思，才能真正沉浸于此，并且往往能达到事半功倍的效果。
总之，有意义与有意思，能否并存于同一件事，就在于你如何看待这件事，如何看待“有意思”与“有意义”。
有意思与有意义作文 16
今天下午，飞歌中队进行了一次非常有意义的中队活动。
中午的时候，我们几个班干部就把教室布置得漂漂亮亮的，因为我们要进行小小诗歌朗诵家的'比赛。我们这次比赛有我担任导演兼主持人。另外朱佳伟和彭子昂担任评委，胡璐琳和王丽玲曾志远李宇翔担任表演者。朗诵比赛在热烈的掌声中开始了。同学们朗诵得绘声绘色，特别是胡璐琳和王丽玲表演的识字七获得了大家的一致好评。别看我们班的徐学才个子矮，但是他人小志气高，表演的《父亲和鸟》特别棒。刘子涵和成瑾珂表演了《马良的神笔》，还特别邀请了几个同学当皇上和村民。
到下课的时间，我们都还沉浸在朗诵的气氛当中。此刻，真希望时间能停止啊！
有意思与有意义作文 17
如果真的是这样，我就不会追求这些看起来无所谓的东西了。
对于我们来说，似乎真的没有什么大不了的啊。
继承，弘扬中国传统文化，发展，辩证唯物主义。
还是在我们的故事当中，继续坚持下去，那样一段话，不管反复播放了多少次，对于我们来说，应该还有着不一样的效果。
也许跟他们说这些话根本就没有任何的'必要，最好像你在等待着一个所谓的结果，然后他最后发现这些都是中让你失望。
就算是真的能够叶落归根，又能怎么样呢？真的就达到你的目的了吗？
然后回到家乡，或者一种平平凡凡的生活，就好像这辈子从来都没有来过这里。
这些难道真的都是你想要的吗？
很多时候，需要给自己一些时间，哪怕是放纵一下，也应该让自己想明白自己的未来到底想要什么样子的？
所以在这个过程当中去权衡，去思考才是做出正确觉得的最佳选择。
但是从来就没有一个人真的一点人味，我们现在的努力真的有意义。很多人都不知道，在过去的一段时间当中很多人都不一定知道在这里才能明白。
有意思与有意义作文 18
今天是3月21日，是一个让我激动而又难忘的日子，由于是十岁生日仪式。其中让我兴奋的是到江宁汤山翠谷去植树！
上午9点多，我们三年级同学坐着十几辆大巴车浩浩荡荡的开往汤山翠谷，一路上在同学们的欢声笑语中很快的`到达了目地地—汤山翠谷现代农业园。只见在晴朗的天空下远眺望去，一片绿色笼罩在大地上，许多五彩缤纷的花朵点缀在绿色的草丛中，锦绣极了！
我们来到聆香谷，种树的山坡展现在我的面前，树苗和铲子整洁的放在了山坡上，跟着老师的一声令下，我们奔向山坡。我和爸爸找了一棵又高又细的小树苗，又拿了一把铁铲，预备开始挖洞栽树苗。
我把土捣松，使劲一铲，一块土就出来了，我把土放到一边，我拿小树苗比较了一下，还要再挖宽一点，我立即把旁边的土一铲，旁边的坑变大了一些，可是土却掉到了里面，
爸爸说：“铲子要往下挖，二手用劲提起来把土扔到一边，就可以了！”我试了试，果然见效，爸爸还真有经验呢，我再把小树苗放在里面，土坑大小真适合，我二手拿好，让爸爸填土到坑里，三下二下就填好了，用脚踩实了土，小树苗站的很牢固，我小心的挂上了牌子，看着我种的小树，我露出了笑脸！
下山时，我心想：小树，你快长大，为青奥献份绿，为我的十岁喝彩，和我一起成长吧！
有意思与有意义作文 19
清晨醒来，发现暖暖的阳光已照进阳台。妈妈告诉我一件天大的好事：今天晚上，我与班上的一些同学要在万达为甘肃省贫困小学筹款，完成他们的.一些小“心愿”。也就是说，要举行义买义卖活动。我高兴得一蹦三尺高。
盼星星，盼月亮，终于盼来了晚上。我跟着妈妈来到万达商场大门口，看见来了好多同学，对这次活动就更加期待了。梓涵妈妈看见人员都到齐了，教我们要如何介绍物品，容易让人接受。我们自行分组，拿着义卖品，进到万达里面开始义买。
我与高雨涵等女生分为一组，拿着各自的义卖品，在万达里走来走去，可人们只是好奇地看着我们，并没有停下脚步。经过一番讨论，最终决定一起推销物品。我们看见一个姐姐往我们走来，就立刻拿起篮子，跑上前问道：“姐姐，请问您要买花茶吗？花茶可以美容。”可那位姐姐却说：“不用，谢谢！”
第一个生意就失败了，谁知道后面会不会越来越不好呢？还不如趁现在就放弃呢。我又转念一想：自己不常常说长大后要当家，做大事吗？这种小事都轻易放弃，更别说长大以后了。况且，贫困小学的孩子们还等着我去实现愿望呢！想完之后，我又重新振作起来，继续提着篮子义卖了。
经过了“无数”次的失败，终于有一个阿姨带着一个孩子向我走来。那个小孩想要我篮子中的布娃娃，我就高兴地动员阿姨，又鼓动小孩，好不容易让这个阿姨大人同意买。恰在此时，郭蒙丽莎跑过来，拿着一个跟我那个一样形状，不一样颜色的娃娃，小孩却喜欢地要了它。最后，我又失败了，离成功只差一步。
我不开心地回到起点，妈妈看见沮丧的我，马上走上来问我的“战绩”如何？我看着妈妈，一个字也说不出。最后，我吞吞吐吐的说：“我，我一个也没卖出去。”妈妈和蔼地安慰我：“没关系的，多走动，多开口，终会成功。”这时，梁博文回来添货。妈妈看见梁博文，就对我说：“你可以跟梁博文一组，说不定还对你有一些帮助呢！”
我在一旁认真听他如何介绍物品。只见梁博文非常自信，逢人张口就说：“您好，我们是滨江小学五年级学生，我们正在举行义买义卖活动，这次活动的帮助对象是甘肃省贫困小学的孩子们，我们将实现他们的微心愿……”哦！原来梁博文讲诉了为什么要举行这个活动等。而我呢？只是简单地推销物品，人们都不知道我卖物品是为了什么，难怪买的人少，拒绝的人却多呢！学着梁博文的推销方法，我把一个个物品都卖出去了。
看着大家一起收获的成果，我心想这次活动真有意义，既能筹到义卖款，又能学到知识，还能让我变得大胆、自信。
有意思与有意义作文 20
毕叔敏曾经说过这样一句话：“人的生命是没有意义的，但我们可以让它有意义!”这句话的意思是说，人的生命本身没有任何意义，人为了使它有意义，就要重新定义它，让它有意义!我想，把握好生命中的每一分钟，就会使我们的生命更有意义!——题记
俗话说得好“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句话说的`一点也不错，意思是说：“少年时候记忆力好，而且身体也很强壮，如果不用这个良好的机会去学习，到头来只能悔恨一生。”
记得刚进入五年级时，由于学习的知识面更广了，有许多课外资料需要上网查找。而我却利用这个机会来玩游戏、聊天……而爸爸妈妈却以为我在电脑上学习。记得有一次，妈妈8点钟出去工作了，我在家里做作业，做着做着，我的网瘾又上来了，于是，我打开电脑，玩起了“暴力摩托”，我越玩越起劲，不知不觉11点到了，而我却沉醉在游戏中。“当”的一声开门声，把我给惊醒了，原来是妈妈回来了。我马上把电脑给关了，可早已被吓了一身冷汗，妈妈问我：“婷婷，怎么了?”我吁了一口气，说：“没什么，只不过吓了一跳!”“哦，婷婷，你是不是开过电脑了，怎么电脑这么烫?”我听了，故做轻松的样子说：“刚才我在查资料，查了好一会儿呢!”“哦，原来是这样啊!”
“丁冬，丁冬……”下午一点的钟声敲响了。我蹑手蹑脚地走到妈妈房间，打开房门一看，妈妈正在“呼呼”睡大觉呢!我放松了警惕，打开电脑，与网络朋友你一语我一语地聊了起来，转眼就是2：30了，妈妈起床了，我马上把QQ关掉，然后装出一副正在查资料，可又查不出的样子，妈妈进来了，“婷婷，又在查资料了!”“恩，是啊，妈妈，关于海峡两岸的知识你知不知道?”“海峡两岸嘛，我也不太清楚!你自己慢慢查吧!”妈妈满意地走开了。我继续聊天了。从此以后，我玩虐成性，整天就知道玩电脑，把爸爸妈妈蒙在鼓里。学期结束了，我拿到了我的成绩报告单，发现我的成绩由优变成合，由三好学生变成优秀学生干部……我看了，才明白沉迷于电脑的严重性，才明白了时间的重要性，才明白了我浪费了这大好时光……我真的好后悔。
暑假里，我特意从新华书店买了一本《时光老人的礼物》这本书，其中有一个故事让我深有感触：一个乞丐在大街上要饭，这个乞丐就是因为小的时候太贪玩，不按时上学，不听从老师的教导，最终流落到了这个地步，后悔一生。时光老人看见这个乞丐很虔诚，于是就对他说：“我给你返老还童的一次机会，要你从少年时候重新学习，不过你得答应我：一定要好好学，不要贪玩，你做得到吗?”老人说：“我做得到!”于是时光老人施了魔，老人一下子就成为了孩童。于是老人真的认真读书了，可是他经不住诱惑，终于违背了诺言，和其他小孩玩了起来。后来魔法消失了，他又成了流浪街头的乞丐。当他再次看见时光老人时，于是再三请求时光老人能再给他一次机会。时光老人说：“不是每个人都有机会的，当初我给了你一个机会，你不珍惜，也就怪不了谁了。”接着时光老人“嗖!”的一声消失了。
我静静地体会其中的道理，它让我明白了时间的重要性如果我们没有把握好时间，没有利用好适合的学习时间，时间就会变得非常无情，我们终究会成为生活的乞丐。一个人拥有一次生命是很不容易的，时光老人赐予我们时间，只有好好地对待时光老人给我们带来的礼物，好好地珍惜时间，好好地利用时间，那么我们就能活得更精彩，我们有限的生命线才会变得更宽!更有意义!
有意思与有意义作文 21
我喜欢星期天，爸爸、妈妈、妹妹全在家，一起聊天，看电视或去看电影，上公园，真带劲！可今天与往常不同……
这周末是我奶奶的生日，我非常开心，我想和爸爸妈妈给奶奶过个美好、难忘的生日。奶奶每天照顾我们的生活，那么的辛苦，但总是满脸的笑容，尤其对我格外的关心，我也很爱我的奶奶，我想亲手给奶奶送一份与众不同的礼物，表达我对奶奶深深的爱。
我和妈妈一起讨论了一会儿，终于决定我给奶奶亲手制作一束精美的鲜花，爸爸开车带我和妈妈一起去花卉市场，我和妈妈挑选了许多五颜六色的的鲜花，有粉色的康乃馨、有白色的`百合、有紫色的紫罗兰、有粉红色的红玫瑰、还有最漂亮的粉白相间的满天星，它们真是千姿百态，对了，我们差一点忘记买花泥和礼品盒，这下材料准备全了。
开始制作鲜花礼盒了，妈妈说先把花泥提前用水泡好，这样鲜花有养分会保持的时间长一些。妈妈说每种花都代表一种含意，康乃馨代表真情、爱戴，是非常适合送给长辈的，这是我们的花篮的主花，第一支花插的最高，其他花就像是它的左右手，一排比一排低，插好这些花，就像一个孔雀打开的尾巴，漂亮极了，可是妈妈说你觉得少了什么，原来是绿草，我们拿出几根修剪好，放在花盆旁，有了绿草的衬托，这些花儿更美丽，我们的礼物终于制作完成，想迫不及待的送给奶奶。
奶奶收到我精心制作的鲜花，特别开心和幸福，今天真是与众不同，非常有意义的一天！
有意思与有意义作文 22
翻看曾经的日记，我仿佛又回到了那天……
2020年4月14日，7.1级地震瞬间将一座美丽的城市变成了废墟，无数同胞的生命受到了威胁。当时平原满大街的人都在谈论这件事，有些人更是将红色的钞票放进了“爱心”的箱子，为灾区送去鼓励和祝福。当我从新闻上听到受害同胞们的处境时，也不免产生了一些怜悯之情。再看那些捐款人的感受，我觉得捐款一定很有意思，虽然当时我并不明白捐款的深意，只是凭借想象猜把钱放进去后就有奖励等等。
于是，怀揣着一种同情和好奇的心理，我把自己50元的压岁钱取了出来——好久没用的钱突然要用，还真有点舍不得。
一路上，我还在疯狂地幻想着一切，不知不觉便来到了捐款的地方。当我看到一些人把钱放进一个箱子就走时，才明白捐款的本意。顿时，期待感变成了0，心情也失落了许多。
我挪动脚步想走，但是细想一下，自己也是为灾区同胞捐钱而来的呀，岂能一走了之？况且，这会儿又来了一群人——都是来捐款的，要是开溜，不知会有多少双探照灯似的眼睛向你投来异样的目光！到时候脸往哪搁？旁边有捐款登记处，有一项是给未成年人设的。我又开始深思起来：捐款是大人们的事，小孩掺和什么？况且就算能捐，也没有人会记住你的。不过，做好事要留名吗？可是，这50元毕竟是个大数，想想能买多少好东西，不知不觉馋虫又上来了。赶紧走人或许更好，可是，总有一种力量阻止我这么做。旁边的音箱里传出“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”感人的歌曲，想想我们的同胞吧，他们被困在废墟里，想见到阳光，却只有黑暗、阴冷和潮湿；想吃到东西，却只有尘土、沙子和砖头；想冲出废墟，却有无数的石板、瓦砾和钢筋。这50元钱，对我而言，可能很多，可放在受难的人中，确实微乎其微的。如果连这点帮助都做不到，还是那“一撇一捺”吗？一方有难八方支援啊，而不是置之不理！此刻，我仿佛看见一个孩子在废墟里，躺在石块布满的土地上，想找一些东西吃，却什么都没有。黑暗中，用一双划的布满血丝的双手艰难地拿开身上的石块，浑身挣扎着，干裂的嘴唇上下抖动着，抬起头，用充满希望的'眼神向上看了一眼——那里只有黑暗，苦笑了一下，头渐渐地沉了下去……
我再也不愿意想了！快速走到登记处，快速写上“田周达，50”，然后跑到捐款箱处，毫不犹豫地把钱放了进去。顿时，仿佛孩子的头顶上方射进了一束、两束……更多的阳光。一个救援人员将东西递进去，那其中有水和食物以及一双重生的手……
回去时，我觉得今天的天气真好，蓝天白云大树小草都似乎在支持我的做法。回去之后，我把事情告诉了妈妈，想不到妈妈不但没有批评，还表扬我有爱心和同情心，我心里美滋滋的……
孔繁森说过：“能为他人解决困难和痛苦，我觉得这是人生最大的幸福。”没错，能帮助他人解决困难，摆脱困境，就是我的幸福。今后我的未来里，会有许多需要帮助的人，我会尽自己所能去帮助他们。我正走在一条帮助别人的路上，我会一直走下去。捐款虽然是物质的丢失，却帮助了他人，得到了精神上的拥有，这样做有意义，值！
有意思与有意义作文 23
暑假期间，老师让我们写一个暑假计划，我决定把对社会的贡献纳入暑假计划。
最近几天，我们村发现了小偷。晚上，要么衣服少，要么衣服少。 小偷用刀划破纱窗，用竹竿钓包，让人心慌，影响工作和生产。
这件事轰动了整个村庄，所以居委会组织了一个护村值 班队。我知道后，立即跑到居委会报名，怕别人不要我。 高高举起手臂，握紧拳头，展示自己的力量。当我被居委会选中参加护村值班队时，我非常高兴，因为我成了一个 名小护村队员。
值班日，我和妈妈爸爸早早吃完饭，戴上臂章，踏上村里的'小路，非常警惕地巡逻。一路上，我看到有些人的门是直的，但人们在外面享受凉爽，有些人还在说 但是，为了防止小偷，他们在外面乘凉，门开着，显然是为了小偷 偷窃的机会真的没有防盗心。于是，我来到他们面前大声警告：请乘凉，一定要把门关好。这样，我们 人们非常感动一路巡逻、关心和提醒。
当我们踏上洒满月光的村庄小路，头顶上闪闪发光的星星，回到家，身体被臭汗淋湿，手、脚、身体可以 恶蚊叮咬到处都是痒痒的红疙瘩，精彩的八月桂花香也结束了。但我一点也不后悔。相反，我很高兴，因为我用实际行动实施了暑假计划，为社会做出了一点贡献。
有意思与有意义作文 24
星期四下午，老师告诉我们，明天下午要去街上刮小广告。我听了十分高兴。
第二天，一上午，我都沉浸在快乐和喜悦之中。好不容易熬过了下午，我们带着小铲子高高兴兴地出发了。我们兵分两路。个子高的跟老师一队，个子矮的跟校长一队。
开始行动！我们先用水壶浇上一点水，再用小铲子不停地刮。但是，有些小广告很难刮下来。我心想：这些不法分子真可恶，他们不知道他们这样做会影响城市的美观吗？时间过得真快，转眼间一个小时过去了。我们和四（一）班在大队集合。
回到班，我有种说不出来的.快乐，也许这就是为城市出一份力的快乐吧！
让我们携起手来保护我们城市的美丽吧！
有意思与有意义作文 25
暑假的一天，我和叔叔、阿姨和表妹一起去农村工作。我们一进村子，就看到大人小孩都在田里干活。中午，在我的催促下，大家终于开始一起工作了。这时，烈日如火，我们被这毒辣的太阳晒得满头大汗。到了田边，我们做的第一件事就是插秧。我看左手拿着一捆秧苗，右手插秧。他看起来很熟练。他不仅速度快，而且质量好，看起来很整洁。
我看到他们如火如荼，我的手痒痒的，迫不及待地想下去。这时，我叔叔走过来一步一步地教我：首先，双脚张开，比肩膀宽一点，腰大约弯曲45度；其次，左手拿幼苗，右手准备移植幼苗，每两排距离约15厘米，每两排距离约为绿色苗圃，然后移植深度，太浅的幼苗会被风吹走，太深的`幼苗不茂盛，谷物不饱满。了解了基本要领后，我学会了叔叔左手拇指食指中指移苗，右手一个个插。虽然插得不够好，但我一直在努力。工作了一会儿，我满头大汗 、腰酸背痛，虽然我很累，但我还是完成了我想做的事。这时，我想起了一首诗；锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知道盘中餐，粒粒都辛苦。因此，我们应该节约和珍惜食物，了解农民叔叔的艰辛。
在回家的路上，我一直在叫累，叔叔笑着对我说：今天的幼苗移植只是农业的开始，以后的工作更努力，浇水、杀虫剂、施肥等。
虽然这个活动很累，但我觉得很有意义。
有意思与有意义作文 26
期待已久的五一节终于到了!我们可不想在家闲着，于是，爸爸妈妈商量决定带我出去走走、转转。
“去上海吗?”爸爸问我。“不去，上海可是一个大地方，那里肯定都是一些古老文物，我估计都欣赏不动呢?”我说。
有了，妈妈总是想去九溪玩一玩，那我们就去九溪吧。于是，我们兴致勃勃地出发前往九溪。在乘地铁的路途中，爸爸又说“反正顺路，不如我们先去湘湖玩玩，回来再去九溪也不迟”。
“那好吧!”我和妈妈也很赞同。
初夏的湘湖真漂亮，群山绿树环绕的湖水可真清澈，水中有岛、有桥。我们还买了票一起乘坐了游船，坐在船上一边听导游讲解湘湖的人文历史，一边欣赏沿途美景，还时不时地拿出手机与美景拍照留念，春风吹得很舒服，不知不觉就到了码头。我们都认为来湘湖真是个不错选择。
“现在我们出发去下一个目的地!”妈妈说。于是，我们骑着萧山的公共自行车出发去九溪了，在途中，忽然看到很多人，还有不少小朋友都去参加国际动漫节。爸爸说：“嘿，反正也顺路，我们也去看看吧!”我还以为里面都是动画节目呢，非常赞同。这时已是正中午了，有些热，但我还是很耐心地排队买票，花了150元。进去一看，全都是人，实在是太拥挤了，环境也特别糟糕，都是各种各样的展览，与我们想象的完全不一样。草草地转了一圈，赶快“逃”出来了。
由于刚才附近没有公共自行车换车点，又加上爸爸借的那一辆锁坏了，等我们走出来一看，妈呀!自行车少了一辆。我们的心情顿时糟糕起来，爸爸很着急，电话咨询了一大圈。没办法，最后决定把妈妈借的自行车还掉改坐公交车，走了好远也没找到还车点。“前面有辆自行车，不会是我们的吧!”爸爸提高嗓门。爸爸又打电话查询，果然是借的那辆，我们的心情一下子又开朗起来，也不觉得天热了。
我们又骑行了一段，终于看到还车点了，决定赶紧还上，可是爸爸妈妈弄了好半天，刷卡不成功。这时候我突然发现我们借自行车的.塑料车篮和停车点铁车篮不一样，“爸爸妈妈，这车都不是一类的。”我的这句话提醒了爸爸妈妈，原来萧山的自行车在滨江是还不上的。天哪!没办法，只能大热天再次返回萧山还车了。
就这样，百转千回的，终于在下午三点多来到了九溪。这里堵车严重，人特别多，不过景色很美，环境很好，树很大、很茂密，也很阴凉，小溪的水很清澈，还有小鱼，我们还脱鞋下水玩了，真舒服。不过有些小遗憾，我的水枪没带来。
晚上，我们在西湖边的“外婆家”吃的晚饭，这一顿饭可等了两小时，等我们吃完饭返回家的时候，刚好经过西湖，晚上的西湖可真是太美了，真是又来一场意外的夜游西湖之旅。
这个“五一”节家门口的旅行真的是太难忘了，真的可谓是一波三折，百转千回。
有意思与有意义作文 27
在这个暑假里，我做了一件非常有意义和困难的事情。那就是学骑自行车。第一天，爷爷帮我修理了一辆旧自行车，擦干净，比新的还新。首先，我练习手推车、转弯等基本功基本功练习不扎实，不想学自行车。然而，当我真的骑自行车时，我东倒西歪，左右撞，把爷爷的'吊篮花都折了。哎！不听老人的话，吃亏人前！爷爷说得对，一定要练好基本功，否则学不好自行车，我先按爷爷说的练基本功。
第二天早上，妈妈带我去奶奶家的新旅练习骑自行车。起初，我坐在自行车上，妈妈在后面扶着我，我一脚一脚地踩着，妈妈在后面扶着我，追着我，累妈妈满头大汗。后来，路过这里的一位高个子叔叔悄悄地告诉妈妈，慢慢地松开了我的手。这时，我已经骑得很自然了，没有感觉到。当我回头看看到妈妈已经很远了，吓得我一下子停了下来，我高兴地跳了起来，我终于学会了骑自行车，我很高兴。
暑假里，我学会了骑自行车这个暑假真的很有意义。
有意思与有意义作文 28
终于放假了，我有机会跟着爸爸一起出差啦，收拾好行李马上出发！
汽车刚到，我就背着背包一下爬上了副驾驶座，司机叔叔见了立刻要求我坐到后排去，并一再叮嘱我系好安全带。虽说有些不愿意，但我还是照做了。路上，司机叔叔告诉我，一旦事故发生，安全气囊在打开的瞬间力度能击碎一个大西瓜，并且释放气体的速度可达到300公里/小时，这样强劲的外力可能会伤到孩子的头部，强大的冲击力令人难以承受。汽车在高速公路上飞驰着，听到这些知识，我又仔细地检查了一遍安全带，这下我可没意见了。
接着，叔叔又教育我，平时上学、放学的路上，一定要遵守交通规则，不乱穿马路、不闯红灯、更不要逆行。说到逆行，我脑海里立刻浮现出了每天放学时的情景：沿着校门前马路中间那长长的.栅栏，有的家长骑着车子载着孩子逆行，迎面是一辆辆飞驰的汽车，这多么危险啊！
思绪飞扬中，不知不觉到达了目的地。爸爸领着我走在繁华的马路上，假日里有许多小朋友都跟着父母一起出来玩，我看到，十字路口大家都在耐心等待红绿灯，大人们遵守秩序给孩子们做好榜样，用实际行动教育我们遵守交通规则，从小做个遵规守法的好市民。
有意思与有意义作文 29
我的爸爸妈妈都是商人，我常常听他们津津有味得聊生意上的事情。每当那时，我都会想，如果我也有自己的公司，那该有多好呀!所以这次模拟创业活动，我一定要来亲身体验一番。
这是我第一次参加小记者活动，一大早，我和妈妈就来日报大楼报到了。我分到第8组，而妈妈为了锻炼我的胆量，当了第7组后勤家长，我和妈妈依依不舍地告别了，各自踏上“创业之路”。
我们组有六位同学，年纪最大的姐姐，被我们推选为董事长，我当任财务经理，其他同学分别当任市场和销售经理。经过工商、税务和银行的登记与注册，我们的“应有尽有杂货公司”就正式成立了。我把妈妈给我的五十元零花钱，全部投进我们的'新公司，这可是我的全部家当呀，所以得谨慎选择公司的经营方向，让我们的公司多多赚钱。
经同学们商量决定，我们经营范围确定为日用品。先做点小本生意起家，比如先去五马街卖水。因为那里人多，生意肯定很好。果真，在我们卖力的叫卖声中，没一会儿，从小店里进来的矿泉水都卖光了。这激发了大家的斗志，于是大家信心满满，前往山洞，去多进些高档一点的货品卖卖，如袖套，头绳、发夹等等。我想，爱逛街的都是女生，我们进一些女孩喜欢的东西卖，销路准没问题。
一上午很快就过去了，肚子饿得咕咕叫。可我们忙着进货，赚到的钱还只有可怜巴巴的一点点，怎么解决吃饭问题呢?两位大姐姐主动提出，让我们小弟弟妹妹们和后勤家长吃手抓饼，而她们自己却只买了一个实心包，掰成两瓣分着吃，看得我真感动呀!她们为了集体能多多挣钱，居然这么省，这种集体荣誉感深深震撼到我。
下午，我们还是不断地进货——卖光——再进货。我们已经筋疲力尽了，但为了公司能多多盈利，谁也没喊一声累。我们组的后勤家长是位非常亲切的阿姨，她全程都非常照顾我们，给我们拍照片、帮忙叫卖……最后她还请我们吃点心呢。
夕阳西下，快到归队的时间，轮到我这个财务经理坐下来清点今天的营业额了。哇，我们盈利39元噢!我们6位同学相视而笑，我们都知道，我们挣的钱远远比不上其他组，但是，我们组绝对是最团结、最有凝聚力、最有爱的集体，我们为自己骄傲，为自己喝彩!
这次创业大赛，我深深地体会到赚钱的辛苦，爸爸妈妈平时工作是多么地不容易呀。我要感谢他们，为我创造了这么好的生活条件。活动结束回家的路上，我把今天赚到的钱，全部捐给了沿街乞讨的人。因为我懂得金钱来之不易，要珍惜节约不能乱用钱，要把钱花得有意义。
有意思与有意义作文 30
一提到寒假，同学们一定会欢呼雀跃吧，因为大家都想过一个快乐而又有意义的寒假，我也不例外。在这个假期里，我参加了济宁电视台小记者培训中心举办的国学经典朗诵比赛，而且还有不小的收获呢。
接到通知后，我就忙活起来，首先选了一首背的很熟的古诗——李白的《将进酒》。真要朗诵，我可是下了一番功夫：上网听、找配乐，请爸爸妈妈指导，跟着学呗。功夫不负有心人，经过几天的辛苦排练，我已经朗诵得有模有样了。
可真正到了比赛那天，我的心里却没了底，真算得上是十五个吊桶打水——七上八下，心里只打退堂鼓。唉!没办法，既然来了，就硬着头皮上吧，只好求助老天爷保佑喽：“阿弥陀佛，让我闯进决赛吧。”我在指定的位置坐下后，回头一看，这不就是一群小毛孩吗?年龄大的也就是上二年级吧，他们能掀起多大的风浪?这次我赢定了!悬着的那颗石头终于落了地。随着主持人宣布比赛开始，选手们陆续登场，《登颧雀楼》、《望庐山瀑布》毫无特色，我仿佛看到胜利在向我招手。
很快轮到我上场了，“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回……”随着激越豪壮的.音乐，我铿锵有力地朗诵起来。两分钟的古诗很快朗诵完了，台下响起了雷鸣般的掌声，我信心满满地走下台，心想这第一名非我莫属了!可紧接着一位小姑娘的表现令我大吃一惊!她叫周子喻，今年才五岁，扎着两个羊角辫，在台上表现得自然大方，表情、手势一点也不比我差，更叫绝的是，她一口气竟背颂了六十余首古诗，而且是连诵。当她走下台时，全场都沸腾了,掌声更加热烈了!我脑袋当时嗡的一下就懵了“不会吧，这是一个五岁的小孩吗?”。好多古诗，我是闻所示闻，更别说是背了，令我这个自称“学霸”的五年级大学生也望尘莫及，内心受到了一万点的伤害，如果有老鼠洞的话，我会一头钻进去。
这次比赛，我是甘拜下风，谁叫我技不如人呢!“长江后推前浪，前浪死在沙滩上”，这次是栽了，但是我更期待着下一次决赛，别忘了，我是一个不服输的小男子汉哟!
这个寒假，我过得快乐而又有意义!
有意思与有意义作文 31
今天是放五一假期中的一天，我闲的没事干，便去找奶奶，看见奶奶正在做菜。我就帮奶奶做一些事，说干就干。我帮奶奶做的事还受到奶奶的夸奖嘞！
我先扫奶奶做菜剩下的废叶子。扫完之后，我发现还有一些黏黏的东西，便问奶奶那是什么。奶奶也说不清。
奶奶在做饭，我就帮奶奶生火，饭做好了，我吃着用自己劳动成果换来的`饭菜，别有一番风味。
奶奶去地里干活了，我一个人在家里闲的没事干。就在想我帮奶奶做一次饭好了，说干就干。我把菜都摘好，准备做饭时，发现没有盐了，没办法，只好掏自己的腰包，我将自己舍不得花的5元钱里的一元钱买了盐，奶奶回来时看见饭菜，十分开心！
从这次干活后，我知道了一分耕耘一分收获，大人们干活也是非常累的，所以我们要将钱花到有用的地方，不能随意花钱！
有意思与有意义作文 32
我们身边大大小小的事情都很多，但能引起回忆的有意义的事情并不多。记得有一年，我在什八台小学上学，学校离我家不远，我每天步行上学，步行回家。有一天在上学的.路上，我忽然想：每年的学费都是爸爸妈妈面朝黄土背朝天给我挣下的，我应该怎样为他们挣几个小钱，凑一点学费呢？我边走边思索着：究竟该怎样才能挣到钱呢？突然感觉脚下踩到了什么东西，我低头一看，原来是一个四轮车上的普通螺丝钉。我眼前一亮：对了，废螺丝钉不就是钱吗？
于是我萌生了捡破烂的想法。我一边自言自语，一边甜甜的笑着，随手捡那个螺丝钉回家。从这以后，我每天回家都低头注视路上路下，并牺牲了星期天玩耍的时间在村里及周围捡着一颗颗螺丝钉、一个个舍弃的饮料瓶…就这样，一天天地捡着、累积着，辛苦不负有心人。“破烂”一天天的增加着。一个月下来，我积攒下足够一小车的破烂，就和爸爸妈妈一起把破烂分类、装袋买到了收购站。一共卖了二十二元八角，正好是妈妈前几天给我买的那件上衣的价钱。我心里别提有多高兴了。虽然这些经过捡破烂挣来的钱不多。但是，我把妈妈给我买的衣服的钱挣下了。生活就在于一点一滴的积累。我想：只要我能坚持下去，就一定会像爸爸妈妈那样多挣些钱的。
有意思与有意义作文 33
今年暑假我被少年宫的老师推荐，让我去北京参加“青春风采广播影视艺术人才展示”比赛。要我参加独奏和联奏两项比赛。这真是一件非常振奋人心的事，我兴奋的一夜没睡，我暗下决心，如果我去，那就一定要拿个奖回家。
然后在比赛的前好几天，我便进入了紧张的训练。＜＜牧民新歌＞＞是一首著名的笛子独奏曲，要想把它吹奏得悦耳动听，还得下一番苦心，在这段时间里，都是那些优美的笛声伴我进入梦乡。时间过得好快，终于到了去北京的那一天，我好高兴，来到从未去过的北京，心情格外的愉快。可眼看比赛的日子临近了，练习也越来越紧张，每个细节我都要仔细地消化，直到滚瓜烂熟，终于，那巨大的.考验到来了，我在老师和妈妈的鼓励下，大胆的走上舞台，有感情的吹奏起来，一阵阵的掌声。最后我以优异的成绩荣获了“少儿乐器独奏银奖”还在联奏中得了“金奖”还上了中央电视台CCTV3套录播。我想我成功了，但我会继续加油，争取更优异的成绩。
啊！这个暑假我过得真是太有意义了。
有意思与有意义作文 34
星期六的上午，阳光明媚，万里无云，我到隔壁李叔叔家玩，还没进门就听见李叔叔兴奋地喊到：“泽吾，泽吾，看看我给你捉了只什么？”我好奇地飞奔过去，只见李叔叔递给我一只用绳子绑住脚的小鸟，说：“这只小鸟在偷吃我放的米粒，被我用网捉住了。”我开心地接住小鸟，拿到空地上让小鸟飞来飞去。
我发现，小鸟居然有对浓浓的眉毛，下面是一双小豆子般圆溜溜的小眼睛，转来转去，尖尖的小嘴巴，背上还长着黄绿相间的羽毛，样子十分可爱，我相信，到谁的手上，都会爱不释手。
忽然，我听见小鸟叫得很厉害，就想：周老师曾经说过，爱护小鸟，人人有责，想到这里，我依依不舍帮小鸟解开绳子，放它飞上了天空。小鸟对我叽叽喳喳叫着，好像在说：“谢谢你，谢谢你，你真是一个善良的.好孩子。”
看见小鸟在天空自由自在的飞翔，我心里乐开了花，因为我做了一件有意义的好事。
有意思与有意义作文 35
春天，是一个万物复苏、春暖花开的季节。
周六下午，我兴致勃勃地和爸爸来到巨利路的小记者“春播”体验地。集合完毕后，我们各自组队开始播种花籽。我拿着小锄头，蹲在地上把土刨松。“哎呀！爸爸，这土好硬啊！”我使出了吃奶的劲，但只刨起了表面一点点土。这一刻，让我真切地体会到了农民伯伯的辛苦。于是，我咬咬牙继续坚持，爸爸也借了个大锄头帮我一起刨土。在我们的共同努力下，土终于刨好了，我背后的衣服被汗水湿透了一大片。就在我高兴的时候，突然，天猛的`变暗了，原本太阳高照变成了满天乌云，还响起了轰隆隆的雷声。“春雷阵阵雨将至”，眼看马上就要下暴雨了，我连忙跑到玉米姐姐那里，拿了波斯菊和翠菊的花籽，一点一点地均匀地撒在土坑里。这时，雨点已经噼里啪啦的落下来了，我赶紧把土盖在花籽上。大雨帮助了我们，给花籽浇水，让她喝得饱饱的，长的更快些。大雨来了，我种好花籽就匆匆忙忙地回家了。
“春种一粒粟，秋收万颗子”，这次春播活动让我体会到了播种的不易，要辛勤的耕耘才能收获果实。所以，我决定每个周末都要去看看小花们，给她们浇浇水。我相信，过不了多久，我们的小花籽就会开花了，变成一片五彩缤纷的花的海洋。
有意思与有意义作文 36
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。
父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。 怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。 成功时，感恩的理由固然能找到许多；失败时，不感恩的借口却只需一个。殊不知，失败或不幸时更应该感恩生活。
因为感恩，可使我们在失败时看到差距，在不幸时得到慰藉，获得温暖，激发我们挑战困难的勇气，进而获取前进的动力。即使做不成一棵大树，就做一片绿叶。不要小看绿叶的渺小，不要看不起绿叶的朴实无华。它有自己存在的准则，更有自己演变的方式。只要你能从中悟出点什么，你就会无愧于脚下这块土地。大树有大树的`风采，绿叶自有绿叶的内涵。 感恩，是结草衔环，是滴水之恩涌泉相报。
感恩，是一种美德，是一种境界。感恩，是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇。感恩，是值得你用一生去完成的一次世纪壮举。感恩，是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。感恩， 不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢，而是发自内心的无言的永恒回报。感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨。 感恩是人生在世的一种生活意趣。当我们在生活中遇到任何事情时，生活如意或失意，都应该心存一份感恩。
时光流水、岁月匆匆，在人生短短的岁月中，感恩，是一种心境，是一种感悟，但它绝非是不思进取的表现。即使生活、工作都平平淡淡，那又怎么能影响你感恩的心情呢？要知道世上事十有八九不如意。尽管我们也许生活得孤独寂寞一些，也许我们的衣食住行还差一些，心想欲成的事还没有达到满意。但我们却对名利地位心无欲，没有过多的非份之想，不必去推眉折腰、仰人鼻息地活着。更无须溜须拍马、投其所好地对人对事，活得潇潇洒洒，自己拥有一颗平常心，本本份份做人，认认真真做事，就会生活得如闲云野鹤之怡然自得，自然活出一份感恩的好心情。
放眼天空，你会深刻体会到，太阳在为你铺撒阳光，鲜花在为你尽情开放，群山在为你起舞，飞翔的鸟儿在为你歌唱。有了这样的一种感受与心情，涌上你心头的感恩，你能不说这是一种快乐吗？感恩，是人生心灵洁净的超然，是生活美丽的色彩，是真实面对生活的过程，是幸福生活的源泉。让我们感受这美丽的生活和丰富多彩的人生，学会感恩。
有意思与有意义作文 37
太好了！今天是六一！我不禁欢呼了起来。因为今天我第一次打网球。
刚来到网球场，教练就让我掂球。掂完了，教练就教我打网球基本动作。教练首先拿出一个球让我试着打两下。我猛地一拍子打在了网球上，结果网球一飞冲天，又落到了地上，居然连网也没过。教练说：“首先要把拍子往后拉，同时身体往后转，这个叫引拍。等球弹到腰部上下的时候，用球拍平着打击球中间偏下的位置，打中球的一瞬间要把拍子往上提。最后，把球拍继续往后摆。”说完，教练又给我示范了两遍。我想：“打网球原来这么简单啊！”于是，我就又打了一个球，没想到这一球又低了。可我还是不气馁，打了一个又一个。终于，在大约三十多个球的时候，我打好了一球。通过总结经验，我后边打的.个个都是好球。
今天学网球的经历让我懂得了“成功才是成功之母”。这个六一我过得很有意义！
有意思与有意义作文 38
时间过得飞快，一年一度的节在我的盼望中到来了。我们很早就制定了如何过节的计划。
我们决定趁着这个假期里去看望姥姥。节当天，一大早我们就出发了，爸爸开着车刚上了高速，就看到了好多的车，窗外什么风景也看不到，都被来往的车辆给挡住了。经过了三个小时的程，我们终于来到了姥姥家。刚进了门，我就直冲向姥姥：“姥姥，我饿了，你做好饭了吗？我要吃饭。”姥姥笑呵呵地说：“做好了，进去吃吧！”我一听，立即跑到了厨里，看了看那丰盛的饭，口水都要流下来了。我赶快把自己吃饱，才坐在床上，看着爸爸妈妈吃饭。很快，爸爸妈妈也吃完了。姥姥完了桌子，对我们说：“你们在家里看看电视，休息休息，我先去地里掰玉米，一会儿就回来。”我听了一下拉住姥姥的手说：“姥姥，我也要去！”
和姥姥来到了地里，我迫不及待地跑进了玉米地里。挽起袖子就开始使劲地掰着，可使出了浑身的劲，也没有把它给掰下来。我站在原地发呆，这时姥姥来到我的身边说：“不能用蛮力，要使用巧劲。”她还给我做了一个示范，我这才恍然大悟，模仿姥姥刚才的动作，先用左手撑住玉米杆，右手握住玉米稍稍用力向下一折。功夫不负有心人，玉米真的被我给掰下来了。我高兴得手舞足蹈。有了第一个的.成功，我接着继续掰第二个，第三个，第四个……不知不觉，太阳落山了。我们赶忙把玉米装到了袋子里，搬到小推车上，拉回了家。看着院子里小山似的玉米，姥姥脸上露出了欣慰的笑容。
节就这样过去了。虽然很累，但也是我度过的最有意义的节。
有意思与有意义作文 39
今天，我们高高兴兴地去青少年活动中心，一路上我的心激动的`跳个不停。第一节课，是做陶泥的制作，开始的时候，我还不会，当看老师做了一遍以后，我就慢慢地学会了，老师说我们可以做各种形状。例如：三角形，平行四边形，蝴蝶，爱心，圆形，正方形等等。
首先，我把陶泥去掉一点，把外形给框好，再向其他的同学借一点陶泥来，做好了以后，老师还发下了两样东西，一个是扎陶泥的东西，另一个是一条线，接着老师又发了一盆珠子，要求颜色两颗要相同，一共要6颗珠子，共打10个结。真有意思。
下午我们进行了火灾演习，通过演习使我知道发生火灾时要用湿毛巾捂住口鼻，弯下腰，找到安全出口的标志，迅速地逃离火灾现场，不要乘电梯和跳楼。
最后一堂是铁艺制作，在这堂课里我做了一个小人和一个呼啦圈，蛮可爱的。
今天虽然没在学校里面上课，但是我还是学到了很多知识，特别的有意思，希望下一次学工活动早点到来！
有意思与有意义作文 40
你们觉得一天到晚学习有意思吗？
那你觉得一天到晚玩电脑、看电视有意义吗？
于是一场父母与孩子的战争爆发。
这样的争吵，令人发笑，也引人反思。双方认识上的错误其实是由武断、片面地将有意思和有意义割裂开来，对立起来所造成。
好玩是孩子的天性，学习是孩子成材的必要条件，二者其实完全可以和而不同。学生阶段的孩子应以学习为主要任务，此时的付出是为未来打基础，在学习上多倾斜点时间是合情合理的，不能放纵孩子一天到晚玩，也不要强迫孩子一天到晚学，而应在鼓励孩子多学习的同时以适当的自由休闲时间让孩子放松、调整，让孩子在做有意义的事的时候还能享受有意思的乐趣，将两者统一起来。
透过这个问题，我们也可以发现，实际生活中，不少人误以为有意思与有意义是两盘菜的关系，这盘多吃，那盘就只好少吃点，实际上我们细细揣度有意思和有意义两词的含义，便会发现情趣、趣味本身就是一种精神方面的价值、作用，两者并没有根本上的抵触。然而人们常顾此失彼，以致产生有意思的事大多不正经、没意义，而有意义的事太严肃正式，经常没意思这样一种错觉。现在遭到人们口诛笔伐的各类选秀娱乐节目，其实最初推出的目的'，只是增添人们生活的乐趣，即让生活有意思，这本是件很有意义的事，但过于泛滥的娱乐节目热衷炒作，迎合低级趣味，让不少人深恶痛绝，视之为垃圾。同样，现在学生中以科学家为理想职业的越来越少，大家都觉得科学家的工作很有意义，但也太枯燥，没意思。殊不知，从事科学研究工作亦有许多乐趣，不然怎么会有那么多的科学家为其奉献一生的热情？因此，有意思与有意义从来都是可以兼顾的。
这种误解也提醒我们，在认识有意思与有意义时，要避免贪图享乐、不思进取的错误倾向，使有意思变质为没意义的享乐主义，又不能过分刻意追求事物的实用价值，导致功利性色彩浓厚。
处理好有意思与有意义的关系，让两者和谐统一，是我们的不懈追求。
有意思与有意义作文 41
三分赤子之心，减一分则苍老，增一分则幼稚；七分灵魂之思，减一分则浅薄，增一分则沉重。人生如香茗，三分茶叶，七分白水，于舒卷中酝酿醇香，于沉静中积淀芳华，方能品味出十分的意思与意义。
三分有意思，是用生命的激情彰显人生的乐趣。
德国思想家席勒道：“玩是什么？玩是人的本能，是人的根本需求之一。”可见，天性驱动着我们追寻有意思的生活，若人觉得没意思，青山绿水便变成黑白，山珍海味索然无味，恐怕连活下去的信念也会丧失。即便是困在轮椅与高深定律打交道的霍金也在《时代周刊》“晒”过自己的普通爱好，从流行风到古典到歌剧的各种音乐，与儿子Tim发烧于F1方程式赛车。每个人都有自己的兴趣爱好，它吸引着我们贴近生活的一隅，用热情挖掘心目中的金子，在酣畅淋漓中痛快玩耍，倍感“有意思”。
七分有意义，是用原始的力量冲破精神的藩篱。
有哲人问道：“我实在是我的世界的投影。没有我的世界，哪来我？我的.存在又有什么意义？”许三多木讷地回答：“生活就是做好多有意义的事，有意义的事就是好好活，好好活就是有意义。”细细揣摩，我发现这几句平淡话语中亦蕴含着无限的禅意。首先，人生是需要不断思考大问题的，诸如自我存在的意义，对他人、社会的意义，纵使找不到终极答案，也能在反思中洗涤灵魂的尘垢，红尘滚滚，沾染上的欲望、浮躁方能在意义的追寻中褪淡。其次，人生的至高意义便是绚烂之极归于平淡，像风一般超脱尘俗，在天地间驰骋，彰显自由。而我们要做的，便是活在当下，好好活着，探寻并实践着有意义的事。
且观今日，高速的生活节奏充斥耳膜，喧嚣的城市气息扑面而来，有的人，我行我素，不接受新生事物，游走在主流外围，这些“橡皮人”的生活索然无味，了无生趣；有的人，追名逐利，心跳精确地计算着一切的价值，普希金诗中的小金鱼在他们眼里也只有红烧汆汤之别，所谓的爱好便是在幽暗的卡拉OK厅里抱着麦克如啃着猪蹄。这样的人生又有何意义？
纵览古今，当如陶渊明，既能在东轩悠然品味醉人米酒，更能超脱流俗，不慕权贵，高唱?“蔼蔼停云”的志趣；应学苏子瞻，既能于东坡雪堂酿酒烧肉，更能踏双芒鞋，手拄竹杖，在坎坷的命途中探寻意义；该似黄永玉既能不惜钱财收藏巴西原木，更能在迟暮之年发出“为自己的生活洒下点点清辉”的志愿。
追寻三分意思，七分意义，融以中庸之道，圆而不滑，方而不讷，聆听三分流水，七分落花，以静趣观天地，生而不息，闲而不散，品味十全十美之人生。
有意思与有意义作文 42
星期五，我们班去春游，我可兴奋啦！我们去的是周恩来纪念馆、森林公园。
我们先去周恩来纪念馆。我们先立正、再默哀……接着，徐老师带我们去西花厅——周恩来住的地方。西花厅真简朴，老师给我们讲了一个关于西花厅的故事。听了这个故事，我不禁佩服周恩来的爱国精神。我们又看了一些照片，都是讲他爱国的。我们又走了一条开满桃花的小路。大家都已经饿得不行了，纷纷抱怨起徐老师来：怎么还不停？徐老师还不让我们吃东西了？都快饿死了！大家把能抱怨的话都说出来了，可是徐老师一点儿停的意思都没有，真饿啊！
很快，我们到了周恩来的一生展览馆。这时发生了一件奇怪的事：展览馆里有两条小路，我们二十几个同学走了这条路，徐老师和另外的同学走了另外一条路，我和那二十几个同学走了一段路，才发现徐老师不见了！我们大声喊：“徐老师！”，可是一点回应都没有。就在我们快要放弃的时候，我们意外碰上了徐老师和另外一半同学。大家终于聚在一起了，和好朋友叽叽喳喳说个不停。我也同样。经过这件事，徐老师更强调一定要跟着老师或者队伍走。就这样，“丢老师”这件离奇的事就告一段落了。
我们终于坐上了校车。很快，我们到了森林公园。我们兴奋极了，连忙铺开桌布，大吃了起来。我们侦探小队带的零食最丰富。大家不一会儿就消灭了所有的.零食。在车上，我和吴宜高、陈嘉怡玩“兔子、萝卜和枪”的游戏，玩的非常开心。
这次春游十分特别，也非常有趣，、好玩儿，是我最难忘的春游!
有意思与有意义作文 43
也许到现在，我就突然看懂，那些都是属于自己的任务，不管拖延到何时，都还是要完成的。
就好像无数次，你都需要和别人进行交流，这一切从来都不需要别人说太多的话，但是你们之间的联系和交际，从来都是找不到方向，无法实现价值的那种。
我现在根本就没有看到，他们继续在朋友圈里活动，发布的那些动态，其实都已经无用。
其实我知道，当时的他们，一直都在忙碌，对于自己的生活，所说的这一切，都需要不断的提升自己，你写出来的那些文字，都是不断润色和需改的。
就好像那些你喜欢的高产作家，其实他们都是顶着巨大的压力，负重前行的。
当年我不懂，虽然这些都是自己不断的付出时间的'，可是他们把自己的精力都放在一个地方，那些都是属于你自己的勇气，那些都是来自于你原创的东西。
同样都有价值，有意义。
不管语句是否诗意，这些都能够明白，那些字数对于我们来讲，同样是需要大量的时间的，我能够懂得。
自然他们所懂的更多。
有意思与有意义作文 44
大年初二，我早早就起了床，穿上漂亮的新衣服，高高兴兴地等着去外婆家拜年。
我狼吞虎咽地吃完早餐，迫不及待地拉着妈妈的手就往外跑。一边跑一边急促地叫：“快点呀！去拜年啦！”妈妈不慌不忙地说：“不用急！慢慢来！”
“啊！真漂亮！”刚到外婆家，我就发出了由衷地赞叹。你看，门口两边贴上了一副崭新的春联；门上挂了一对红艳艳的灯笼；门前摆放了一盆黄澄澄的年桔，年桔上面不仅挂满了桔子，还吊满了红包，旁边还围着几盆艳丽的鲜花。
一进门，我脱口而出：“外婆新年好！恭喜发财！”“哈哈---”屋里传来一阵笑声。我定睛一看，这明明是外公，怎么叫外婆呢？我连忙摆手：“不好意思！外公早！恭喜发财！”外公慈祥地说：“哦！没关系，快进屋里坐！”刚坐下，外公就给每人倒了一杯茶：“来，喝杯热茶取取暖，外面冻着呢！”我恭敬地接过外公手中的茶杯：“谢谢外公！”“不用谢！”外公说完就开始忙里忙外，一会儿给我们加茶，一会儿给我们端水果，忙得不亦乐乎！
这时，外婆笑嘻嘻地走了过来，从口袋里掏出两个红包，递到我手中和蔼地说：“咏欣，祝你身体健康，学业进步！”我连忙接过红包，微微一笑：“谢谢您！我祝外婆身体健康，万事如意！”外婆摸着我的'头说：“乖，你看比去年长大了一岁，懂事多了！快吃点东西！”我愉悦地点点头，屋里不时发出阵阵欢乐的笑声。
吃过外公准备的丰盛午餐，我们满心欢喜地回家了。
有意思与有意义作文 45
星期五早上，我们学校举行了一次三年级下册最美诵读的活动。
上午第一节课，活动开始了。老师们带领着各个班的同学排着整齐的队伍来到操场上，同学们在各班的位置站好。校长宣布，活动开始。我们挺直身子站好，捧着贴在语文书上的最美诵读，精神饱满地开始诵读。一刹那间，校园里传来了朗朗的读书声，声音响亮，悦耳动听。
我们随着诗人的心情，声音有高有低。当读到《泊船瓜洲》中的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”时，大家的.声音是轻快的，仿佛眼前出现了一幅美丽的风景画，大家随着诗人的心情时而喜时而悲。同学们有感情地诵读着每一首古诗，深深地感受到古诗的魅力。
经典诗词是我们中华民族的瑰宝，学校开展这些活动，让同学们增强对古诗诵读的兴趣，让中华文化一代代传承下去，这次活动真有意义啊！
有意思与有意义作文 46
转眼间，又一年的五一节就要到了。对我来说，劳动节最吸引我的地方就是有三天的小长假！我忙着兴奋，计划用一个小算盘……我的想法不禁回到了去年的劳动节假期。这个小长假，我快乐、充实、有意义。虽然我经历了很多曲折，但我也收获了很多真理和知识。
五一节那天，阿姨带我和妈妈去郊游。我们计划早上去保安那里玩水，中午在小溪边烧烤。我兴奋地跳了三英尺高，知道阿姨工作很忙，这次是阿姨忙着抽出时间带我去玩。一路颠簸，我的困倦打败了刚上车的兴奋，为了节省我“理所当然”的眼睛，知道为了准备烧烤所需的材料，但我睡得很晚。
到了目的地，我被妈妈叫醒了。当我下车时，我的脸是绿色的。即使是天空似乎也感到尴尬。我把自己染成了绿色。空气很新鲜。吸一口会让我感到轻松愉快。眼前有一条清澈的小溪，小溪里的`石头圆润光滑，十分美丽，石间还有鱼虾嬉戏，一派和谐的景象。我赶紧让妈妈在旁边的小店给我买了一个加大版的渔网，然后疯狂的“大开网戎”，东一捞西一捞。水里好像有金银珠宝，但是钓了很久，“收获”很少，只有几条可怜的小鱼，但是花了我大部分精力。但无论如何，这些小鱼可以加一顿饭，然后阿姨已经搭好了烧烤架。
作为这次旅行的男人，我自告奋勇烧火。我以为生火很简单，以为只需要点炭，就用炭块做了一个“阵型”，把炭放在底部，上面有易燃物，然后用点火器点火。我只听到“咔嗒”一声，火舌像喷泉一样跳了起来，伴随着一股黑烟。我赶紧后退了几步，但还是变成了黑脸包公，我不在乎，只是冲得意之火笑了笑。但是我骄傲的火慢慢熄灭了，我不得不再试几次，最后没有点燃火。看到这一幕，阿姨手拉手教我，同时讲道理，但我当时被蒙蔽了，一句话也没听。相反，在阿姨的“操纵”下，一个提线木偶很难生气炭火。烧火不容易！然后我和阿姨开始烧烤。我拿了一串里脊肉，浸了一下油，放在烤架上。火立刻包围了肉，吓得我连大气都不敢出来。幸运的是，我阿姨眼病发达，拿起肉串，但肉已经烧焦了。我不得不把它扔掉。后来，我吸取了教训，和阿姨一起烤了一串肉，吃了自己烤的美味肉。味道难以形容。
本来这个节日可以轻松休闲，烧烤只需要动动嘴。网鱼怎么知道？.生火.烤起来不容易。如果我不帮忙分享这些工作，成年人会更努力吗！这次没有食物的烧烤之旅令人难忘，也给“劳动节”上了一堂非常有意义的课。我不知道五一节会有什么样的星光！
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