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吹泡泡作文

时间:2023-11-05 17:29:50 推荐作文 我要投稿

吹泡泡作文(必备15篇)

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的吹泡泡作文,欢迎大家分享。

吹泡泡作文(必备15篇)

吹泡泡作文1

  吹泡泡开始。学生“八仙过海各显神通”,想出各种各样奇怪的吹泡泡的方法。

  小鹏把吸管放进杯子,吸足空气,用力吹。杯子里溢出无数的泡泡,让他的手又湿又粘,但他一点也不在乎,说:“葡萄是待售的!大圆葡萄!”它让我们笑了。

  小花园里的泡泡水很特别。吹出的'气泡是有弹性的!小源和肖敏戴上手套玩“弹性泡泡”,玩得很开心。我从旁边看着,羡慕!

  小香在桌上吹了一个半球形的大泡泡。他说,“这是电影院里的球幕!”当我仔细看的时候,有七种颜色的光在这个半球形的大泡泡的表面上流动,所以我笑着对他说:“你的电影院正在放映《奇妙的北极光》!”我的话吸引了几个同学观看,每个人看着都笑了,更不用说他们有多开心了!

  “吹泡泡”真的很有趣。我们希望什么时候再玩“吹泡泡”游戏?

吹泡泡作文2

  吹泡泡开始了。操场很热闹。

  学生吹各种泡泡。有些气泡很大,有些气泡很小,有些气泡像可爱的小葫芦一样连在一起,有些气泡像一串葡萄一样由几个相连的,组成。

  一阵风吹来,气泡在风中飞走,在空中闪着紫、蓝、黄,突然消失。

  几个同学放下吹泡工具追上空气中的气泡,跑得满头大汗。与他们不同的'是,小惠发现一个气泡落在草地上而不是飞向天空,于是他蹲下来仔细看。我也和他一起看的。他说:这个泡泡真的像透明的蜗牛。于是,我们编织了透明蜗牛的童话

吹泡泡作文3

  阳光明媚的午后,太阳暖洋洋的,照在身上特别舒服。汤老师带领我们去学校操场吹泡泡,同学们欢呼雀跃,可高兴了。操场上微风轻轻吹着,小鸟叽叽喳喳叫着,像是在跟我打招呼。孩子们三五成群,欢快地笑着。

  我小心翼翼地拿出泡泡水,轻轻地旋开盖子,蘸了一些泡泡水放到嘴边,撅起嘴巴对准泡泡圈轻轻一吹,呀!五光十色的'泡泡像一串串珍珠,在阳光下闪闪发亮。风姐姐一吹,调皮的泡泡忽左忽右,忽上忽下,像是在捉迷藏,一会儿就破啦,不见啦!我赶忙再吹一口气,泡泡们又成群结队地出发了。哇,在空中漫天飞舞的泡泡,像颗颗闪亮的宝石令人目不暇接,真美啊!

  欢乐的时光总是那么短暂,我们该回教室了。回头看着空中飞舞的精灵,我的心中真是恋恋不舍啊!

吹泡泡作文4

  20xx年11月23日星期六晴

  今天下午,我做好作业,玩起了吹泡泡.我把吸管的一头放在肥皂水沾了沾,另一头则放在嘴巴上轻轻一吹.一下子飞出了许许多多五颜六色,大小不一的'泡泡.那么多的泡泡在太阳下变红,又变绿,真让我看得眼花缭乱.泡泡越飞越高.突然,泡泡消失在天空中,我连忙又吹出了一连串的泡泡,泡泡好象一串串"葡萄"飞向天空.我看着可爱的泡泡,我想:飞吧,飞吧!飞得越远越好,让四面八方的小朋友都能看见这美丽的泡泡.让他们也来分享我的快乐!

吹泡泡作文5

  作文课上,朱老师拿出一罐泡泡水,说要吹泡泡,我们都非常高兴。

  只见朱老师轻轻地拧开泡泡水的盖子,拔出一个“8”字形吹管,放到嘴边,同学们张大嘴巴,瞪着眼睛,等待着老师吹泡泡。朱老师轻轻一吹,泡泡就从吹管里“冲”了出来,就像战场上的士兵一样。泡泡有大有小,大的像乒乓球那么大,小的像珍珠,像玛瑙,真漂亮!泡泡是透明的,但被光照射到,就会变成七彩的了。泡泡飞的样子有很多,有的是单个的,在空中自由自在地飞来飞去,就像一个人在散步;有的是两个连在一起,像两个好朋友出去玩;有的是三个连在一起的.,像一家三口要回家了;还有的是许多个在一起,就像要一起出去聚会。

  接着,朱老师分给我们每人一罐泡泡水,同学拿起泡泡水就吹。不一会儿,整个教室变成了泡泡的海洋,同学们都很开心,个个玩得都像疯子似的,笑啊,叫啊,打啊,真是热闹极了。

  吹泡泡真有趣呀!

吹泡泡作文6

  星期六的下午,在作文班里面传来一阵欢笑。到底发生了什么?原来,大家一起在吹泡泡。

  吹泡泡的时候,我撅着嘴,深吸一口气,猛地一吹,许多彩色的泡泡就飞了出来。

  泡泡像一个彩色的皮球,圆圆的。

  泡泡是彩色的,有红的,黄的,白的,紫的,暗红的,淡绿的,五光十色,美丽极了。

  这些泡泡有的飞到地上,啪地一声,泡泡就破了;有的.飞到树枝上,啪的一下,泡泡被戳破了;有的飞到地板上,啪的一声,泡泡碎了;还有的飞到土地里,和土地里的精灵在一起。

  这些泡泡给我们的童年带来了许多快乐和美好的时光,要是泡泡能一直陪着我,那样该多好啊!

  杨盼老师评语:

  写的很棒!小作者写出了玩的乐趣,玩的精彩。观察细致,描写生动,修辞运用生动形象!将吹泡泡写的多姿多彩!

吹泡泡作文7

  今天凉爽又晴朗,是一个适合吹泡泡的好日子。

  我们班许多人都没带泡泡,所以顾老师让我们分组活动。同学们看见我的手上有泡泡,就陆续地说:“钱堃弘,我跟你一组吧。”我同意了。顾老师等我们安静了,才带我们到楼下去。到了楼下,我们解散了以后,一大群人都围在我这儿,好不热闹。我先把泡泡给金玥玲,然后他们抢着去吹了。过了十分钟,我生气地想,你们都吹了这么长时间怎么还不还给我,我还没吹呢。于是,我走上前去,把泡泡拿了回来。后来,不知道是谁提出来对顾老师吹泡泡。我激动地说:“我们可以从背后偷袭呀。”结果,顾老师说:“凡是对我吹泡泡的人,都要写“三点零版”的`《吹泡泡》。”

  欢快的时光总是过的很快,一眨眼就下课了。我们还在想着在操场上的情景,真是开心啊!

吹泡泡作文8

  小时候,很多玩具都非常好玩,其中泡泡器是我最喜欢的玩具。

  我喜欢高高地举着泡泡器在草地上随风奔跑,调皮的'泡泡一个个地从泡泡器里钻了出来。一个一个大泡泡合在了一起,有时会变成更大更大的泡泡,有时会变成胖乎乎的大雪人,有时会变成一把漂亮的泡泡雨伞。如果你猛烈地摇动泡泡器,里面又会钻出来许多小泡泡,它们先慢慢往天上飘,又忽然往地上掉,有时会有许多小泡泡会留在小草上,就像一大片泡泡海洋一样,看来小草也喜欢玩泡泡啊!

  除了举着泡泡器奔跑,我还喜欢用嘴巴吹泡泡。我先猛吸一口气,然后把嘴巴撅起来,三、二、一吹!我吹出了一大口气。一个个小泡泡接二连三地被我吹了出来,有些泡泡像布丁一样软趴趴地扭来扭去,它们一边不停地变化着颜色,一边慢慢地飞上了天空。

  吹泡泡真好玩!找机会一定要再多玩几次。

吹泡泡作文9

  今天下午,我来到尚文写作的教室里,听说老师要带领我们做一个十分有趣的游戏——吹泡泡,我顿时心花怒放。

  要开始吹泡泡啦!首先我拧开瓶盖,接着拿出泡泡圈,把泡泡圈轻轻地放到嘴边,然后深深地吸了一口气,最后轻轻一吹,美丽的泡泡一个接一个的飞了出来。我发现泡泡是五光十色的!它们的形状各式各样的,有大的;有小的;还有一串一串的。这些泡泡就好像一串串冰糖葫芦,看起来十分诱人,惹得我忍不住想要咬上一口。我要来捉泡泡了,我轻轻地一碰,泡泡就破裂了。泡泡水落在皮肤上,清清凉凉的.,好像下了一场毛毛细雨。

  泡泡消失不见了,我想:这五彩缤纷的泡泡去哪里了呢?难道泡泡飞到了草地上和蚂蚁玩捉迷藏去了吗?还是飞到了树叶上,在和小鸟一起唱歌啊?

  我爱泡泡,泡泡带给我无尽的乐趣!

吹泡泡作文10

  今天我十点十分来到作文班,我们在那里吹泡泡。

  一手拿着泡泡水,一手拿站过泡泡水的棍子,然后我们鼓起腮帮子,轻轻吹出去,吹不出来的打架暖烘烘的笑几声,吹出来的,大家不禁异口同声说:“哇!”

  泡泡有的是紫色的,像葡萄一样,有的是黄色的像香蕉,有的红白相间,像石榴的子儿……五颜六色的。泡泡的形状也是千变万化,有的像皮球,有的像葫芦,有的像隧道,有的像溜溜球,还有的像米老鼠正在冲着我笑呢。

  泡泡们还很调皮,他们有的自爆了,有的落到地上了,有的在老师的.镜片上,有的在我们的肩膀上,还有的飞向天空,与白云玩耍!

  在阳光的照耀下,泡泡显得更加美丽;在小朋友们的欢声笑语中,泡泡显得更加有趣。

  这堂作文课让我感受到了泡泡是这么的有趣,使我们这些小朋友非常开心。

吹泡泡作文11

  今天,我们在作文班里玩吹泡泡,同学们都开心极了。

  李老师给我们每人都发了一瓶泡泡水,说要看看谁能吹出来又多又大的泡泡。

  比赛开始了,有的同学鼓起腮帮子使劲吹,吹出来的泡泡却像小米粒一样小;有的'同学吹得又大又多,得到了许多同学的赞赏。同学们吹出来的泡泡好像布满了整片天空,又像一只只在空中飞翔的透明的小鸟。它们越飞越高,只听“啪”的一声,泡泡在天空中爆了,泡泡水像飞腾的瀑布一样落下来,又像许许多多的透明降落伞落到了地面上。李老师吹了一个长长的泡泡,好像一条五彩的绸缎。最有趣的就是凌祥瑞,只见他神情严肃地拧开泡泡水的瓶盖,又轻轻地把泡泡棒在瓶里沾了沾,轻轻一吹,吹了一个超级大泡泡。大泡泡飘到了他的头上,“啪”的一声就破了,泡泡水瞬间就洒了他一头,差点把他淋成落汤鸡。

  我喜欢这一堂课,吹泡泡真有趣!

吹泡泡作文12

  今天,陆老师带着我们一起到花园里吹泡泡。

  一听这个消息,同学们开心得不得了,一起冲向花园。我拿出泡泡水吹了起来,鼓起嘴轻轻地吹了一下,一个、两个,许多泡泡向我扑面而来!泡泡原本是透明的,但是在阳光的.照耀下它脱去透明的“衣服”变成了一只只顽皮的五彩气球在空中飘来飘去。有时,我不管怎么吹都吹不出一个泡泡,只能抱着失望的心情再吹一遍。有时,我一吹就蹦出来好几个“小胖子”,原来要不轻不重才能吹好泡泡啊!

  我们在一起欢笑着、嬉戏着,转眼间,二十分钟就过去了,陆老师说了一声:“集合!”同学们马上盖好盖子,迅速排成了一列整齐的队伍,整好队向教室走去。

  这是我有史以来上过最有趣的一节语文课!

吹泡泡作文13

  “大大小小半空飘,数数颜色真不少。姿态万千好漂亮,伸手一接不见了。”你猜出是什么了吗?对了,就是泡泡。

  吹泡泡可有趣了。我先把瓶盖使劲拧开,蘸了蘸泡泡水,然后嘟起小嘴,轻轻一吹,最后,泡泡就争先恐后的跑出来了。五彩缤纷的泡泡在空中飘着,圆圆的像一个个大西瓜,在一起的泡泡像一串串水晶葡萄,椭圆形的泡泡像一个个鲜鲜的鸡蛋……美丽极了!

  泡泡飘啊飘,飘到了城市里,发现城市里有好多美丽的房子,还有特别宽的公路,它刚跑到公路中间,一辆汽车飞奔过来,泡泡差点被汽车撞到了,还好它机灵,才躲开了汽车,吓得它满头大汗;泡泡飘啊飘,飘到了森林里,发现小鸟的'家掉了,泡泡马上把小鸟的家放回了树上,还帮迷路的小朋友找到了家;泡泡飘啊飘,飘到了月亮上,听月亮姐姐讲故事,和星星玩耍……

  吹泡泡真好玩啊!

吹泡泡作文14

  今天是星期六,我看见我们班上好几个同学在吹泡泡,无数泡泡满天飞舞,在阳光的照耀下,变出各种颜色:有红的、有黄的、有蓝的……五光十色,非常好看。突然,雷雨禾吹了一个大泡泡,她用她的胳膊去撞她的泡泡,咦,不但没把泡泡撞破,泡泡反而弹了起来。奥,真好玩。

  回家的'路上,我立刻让爸爸也为我买了一瓶泡泡水。回到家,我飞快地跑到阳台一个劲地就玩了起来。我深深吸一口气,然后轻轻一吹,一个大泡泡就吹出来了,我也用胳膊去撞泡泡,可是泡泡居然破了。后来,我又试了许多次,功夫不负有心人,泡泡终于弹了起来。我越玩越带劲儿,直到妈妈喊我:“雨晴,你还不吃饭?要迟到了呢!”妈妈这句话提醒了我,“对了,我下午还要去学校上剑桥英语课呢!”

  啊!今天的泡泡真是太好玩了!

吹泡泡作文15

  阳光明媚的一天,我和两个小伙伴在公园里吹泡泡玩。

  我们一手拿吸管,一手拿肥皂水,先用吸管蘸一下肥皂水,然后把吸管放在嘴边轻轻地吹,泡泡就出来了,最后再使劲一甩,泡泡就像气球一样,飘飘悠悠地飞上了天。

  我们吹了好多各种各样的泡泡:有的泡泡像圆溜溜的珍珠;有的泡泡连在一起,像可爱的小葫芦;还有的'泡泡聚成一团,就像一串水晶葡萄。泡泡在阳光的照耀下,闪着彩虹一样的光芒。泡泡就像穿着七彩衣裳的小精灵,在空中自由自在地舞蹈。

  不一会,我们就被泡泡包围了。我伸手去接泡泡,泡泡“噗”地一下就破了,变成了一圈细细的小小的水珠,落在手上凉凉的。泡泡趁着风越飞越高,越飘越远,我们追着泡泡笑着跳着,欢乐的笑声回荡在公园里。

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