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我们的班长作文

时间:2023-05-22 09:44:01 推荐作文 我要投稿

我们的班长作文(集锦15篇)

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的我们的班长作文,欢迎大家分享。

我们的班长作文(集锦15篇)

我们的班长作文1

  我们班有好几个班长,但我最喜欢的班长就是罗一了,她个子不高,身材较瘦,圆圆的脸上长着一双明亮的大眼睛,她留着一头乌黑的长发,平常爱扎个马尾辫。她拾金不昧,也爱劳动,我们班同学都非常喜欢她。

  罗一拾金不昧。有一次我们走路队回家,我是路队长,她是女生队的第一。散队后,因为我和罗一住在同一个小区,所以我们走一条路。到了小区门口,我看到地上有10元钱,便对罗一说:“罗一,那儿有10元钱!”罗一看了看那10元钱,走过去把它捡起来,便回家了。我有些生气,老师都说过:“有福同享,有难同当。”她怎么自己捡起来独吞了?第二天,我问罗一,她把那10元钱怎么处理了?罗一说:“我交到了大队部。”我有些吃惊,问道:“你怎么不去买你最喜欢的'发卡呢?”罗一却回答:“这钱不是我的,我不能要。”我被罗一的行为深深地感动了。

  罗一 还 非常爱劳动。每一次打扫卫生,都是罗一带头打扫。记得有一次,别的班占了我们的考场,罗一知道后,第二天早上早早地就来到了学校。她一看,桌子里放满了垃圾,有纸片、牛奶盒、水果皮……罗一放下书包,就开始干起活儿来。她先把每个同学桌子里的垃圾都清出来,一起倒进垃圾桶里。接着,她又用湿抹布把讲台、窗台、玻璃都擦了一遍,干净地都能照出人影来。然后再用拖把把地面拖了一遍,接着又用干拖把拖了一遍。同学们来后,看到干干净净的教室,心里也舒畅了许多。这就是一个拾金不昧,又爱劳动的好班长——罗一。

我们的班长作文2

  你们是否有这样一个班长?一个,温柔的像女人一样的班长。一个,永远都对我们很狠不下心来的班长?我不知道你们有没有,但是我知道,我有!

  班长在我们班,成绩并不是最好的。他是我们班的男三号。但是他的成绩,和他的学号,并不符合。所以班级里的人,有时候会戏弄他。我有时也会和他唱几句反调。

  但其实说实话,班长真的很称职。他总是不舍得惩罚我们。总是想着我们,不管,我们怎样戏弄他,他都只是笑一笑。

  按道理来说班长的职位是比纪律委员要好,但是,他总是被我们的两个纪律委员所打压。每次自修课的时候,总都是轮不到他来管班级。就算老师亲口让他管,他也总是被两个学习委员,抢了职位。

  班长其实是一个很热心的人,他总是可以帮助我们做各种事情。每次最苦的活都是他做的。虽然大部分原因,都是我们集体来推荐班长去做的,但其实就算我们不说,班长也会自己去做的。(吧。宝宝是这么觉得的,总之。嗯嗯。)

  他,在班里,是同学们调戏的对象,当然,我在班上也不算是好同学,所以你们懂得。

  我呢,是不是的`,就阴阳怪气地说他几句(我同学是这么说的,阴阳怪气),也会虚情假意地指导指导班长大人怎么样管理班级,但是,明明知道我不是真心的,班长还真的傻傻地照做了。你们说,他是真傻,还是假傻呢?

  他,很好欺负;他,很‘温柔’;他,很‘傻’!

我们的班长作文3

  她可算的上是位尽职尽责的班长了。每当我们下课玩游戏时,她都会默默无闻地收作业。如果一数,作业还没有交齐。她就会不厌其烦地一遍遍吆喝:“还有谁的作业没交,还有谁的作业没交!”

  记忆树渐渐出现了,我随手摘下一片叶子,是我们班数学班长那清晰的身影。

  她高高的个子;乌黑的头发卡成一束“马尾巴”,一晃一晃的,像一只燕子在飞舞;她那苹果似的.脸庞上嵌着一双炯炯有神的眼睛;尤为突出的是那张樱桃小嘴,嘴角微微翘起。

  她可算的上是位尽职尽责的班长了。每当我们下课玩游戏时,她都会默默无闻地收作业。如果一数,作业还没有交齐。她就会不厌其烦地一遍遍吆喝:“还有谁的作业没交,还有谁的作业没交!”直到全班同学都异口同声地说:“我的交了!”她就心满意足地把作业送到数学老师的办公室里。

  她还是位勤学好问的好学生。有一次,我们正上自习课的时候。我看见她手里拿着一本资料书,走到讲台上。这时,讲台上就传来了细小的说话声:“老师,这道题怎么做?”老师就给她讲了起来。她

  就专心致志的听。由此可见,她对待学习是多么的认真。

  她的考试成绩总是名列前茅。这大概是由于她上课全神贯注地听讲,课后一丝不苟的完成作业。

  记忆树渐渐消失了,但她那尽职尽责、勤学好问的身影仍浮现在我的脑海里。

  这就是我们的数学班长。

我们的班长作文4

  “打仗用手乎,记东西用脑瓜子乎……”这准是宋冰那个“非洲难民”在搞怪。

  噢,忘了介绍他了。宋冰有三个绰号:一、非洲难民,二、宋鸡报晓,三、冰块儿。先说“非洲难民”。因为宋冰又黑又瘦,活像饿了个半死的非洲黑人,所以叫他“非洲难民”。再说“宋鸡报晓”。每天早上晨读的时候,宋冰来的最早,而且他的声音既清脆又宏亮,就像公鸡在报晓,理所当然就成了“宋鸡报晓”。至于“冰块儿”,则完全是根据他的名字胡乱叫的。

  瞧,光顾着介绍他的绰号了,连外貌都忘说了。宋冰他…….还是别说了,宋冰的外貌太平常了。

  但他很有名气。一次,一群没安好心的`女生“入侵” 宋冰的地盘,在这千钧一发之际,由男生自发组织的“宋冰特种部队”打得女生节节败退。

  他也很严肃。一次,我们到二一班考试,王迅弄了一大堆粉笔,搞了一个“第一次粉笔大战”。“开幕式”刚完,就来了许多人报名。王迅分了两队,一队由他自己支配,另一对由宋冰指挥。一场激烈的战斗过后,教室里像下了一场冰雹。老师问宋冰:“怎么回事?”宋冰把那些“甲、乙、丙、丁级战犯”的事情一五一十的向老师做了汇报。(除了他自己)老师的脸色立即“由晴转阴”,狠狠的教训了王迅他们一顿。同学们这才知道,原来宋冰参加这次大战是为了摸清“敌营的底细”呀。

  唉,班里大大小小的事情都逃不脱大班长的“鹰眼”。

  这就是宋冰。

我们的班长作文5

  你看到这个名字——胡飞,肯定会说:真好笑的名字,胡飞,不就是乱飞嘛,这比胡飞更要、好听哩!但你却不要小看他,虽然他名字起得不好,可是管起纪律来,可是人人都怕他的,谁敢不听呢?人人都怕他那厉害的“管法三招啊”!是哪三招,下面你就听我慢慢分解吧。

  第一招:“守门口”,说实点,就是站在教导处罚站,其实他这样也是对你很好的哦,让你站在没人的位置上,不用有人跟你挤,还舒服嘛!最“好”的是,还可以让老师们认识你哦,如果你在那里站上几天,很快,你就成了老师们心目中的“好孩子”哩。看,他对我们还是“不错”吧?

  第二招:一些人守了几个星期的门口,老师都该全认识你了嘛,再守下去也没意思嘛,总要换换点新意思才行。他这次会更加“客气”,会让你做做队长,让你也威风一下。让我们来看看是什么队长吧,就是……就是……大名鼎鼎、人人都认识的“厕所大队长拉”,怎么是不是很想做呢?要是做了这个队长,学校的'清洁工可会舍不得你走哦!

  最后一招:也没什么,只是要惊动一下诸位的父母亲大人而已嘛!要让他们知道自己的孩子有多“乖巧”,让他们奖励一下你,请你吃吃“藤条炖猪肉”嘛,呵呵,对大家还是非常的好嘛。可是班里没一个人喜欢跟他玩。

  正是因为他的“管法三招”,我们班的考试成绩也蒸蒸日上,大家都明白了胡飞的苦心,这些可少不了他的功劳啊!现在,你一定会看见他和大家“打成一片”咯!

我们的班长作文6

  我们班有一个阳光班长,她不文静,总是用霸道的语气质问或催促所有的人,赶紧上交作业。我坐在她前面,她有时重重拍一下我的背,然后用奇怪地语气问:“这个怎么做?”有时她帮了我一个忙,就一定要我说谢谢。有时一个人欺负另一个人,她一定会挺身而出,拔刀相助。她还是我们学校的副大队长。

  运动会时,最激动人心的接力赛来了。我们啦啦队员虽然不能在赛场上为班级争光,但我们能为我们班的参赛队员们使劲加油。开始了,第一棒就是我们的班长。随着一声枪响,班长像离弦的箭一样飞快的向前冲。我们班的啦啦队员梁煜紧随其后,一边跑一边呐喊:“班长加油,班长加油。”第二棒,第三棒,梁煜一直冲在前面加油。第四棒开始了,我们正在使劲呐喊。忽然我们听到咚的一声,我们看见梁煜摔倒了,整个人一下子飞出去好几米,腿摔得血肉模糊了。我们都吓傻了。忽然,一个矫健的身影冲了上来。啊,是班长,她像大力士一样马上把他背回教室,又去叫了赵磊磊老师来擦了药。还连声问:“梁煜,你怎么样了?”“梁煜,你坐着不能动。”“梁煜,你要喝水吗?”她又无微不至的'照顾梁煜,我们都很感动。

  有一次,我走楼梯摔了一跤,痛的站不起来了,许多人一走了之,只有她拉了我一把。

  这就是我们的阳光班长,吴芝菁,一个阳光女孩,一个乐于助人的女孩。她就像一个乐团的主唱,领着我们五(4)班一起像前冲。

我们的班长作文7

  在我们班里,有许多的班干部:什么文艺委员啊,学习委员啊,体育委员啊,乱七八糟的多得很!但是,我们班的班长薛增军可不是一般的.班长哦!他管起同学来呀,那花招啊!多着呢!可别小看他哦!

  比如有一次,班主任开会去了,薛增军以班长的名义主动担任起了管理全班同学的重担。假如有人在那里窃窃私语,也逃不过他那双在太上老君的八卦炉里练了十万年的”火眼金睛“;如果全班同学都在那里起哄,那也难不着他,他就会对着同学们大声叫道:”谁再说话,我就把他记在小本子上,等高老师来了,准有您们好看的!“话音刚落,教室里顿时变的鸦雀无声,只能听见”唰!唰!“的写字声……

  如果我是班长,我是不会那么做的,我会语重心长地对同学们说:”同学们,如果我们能感受到老师在讲台上苦口婆心地来维持课堂纪律的那种感受;如果您们能明白老师天天为什么要不厌其烦地给我们讲课,当您明白是,您们自然会安静下来的。“因为我想让同学们真正的明白老师良苦用心!

  作为班长,我们就应该以身作则,管理好班集体,当同学们吵闹时,我们就以道理说服他们,俗话说得好:”人好刚,我以柔克刚;人用术,我以诚感之;人使气,我以理屈之!“所以要是您是班长的话,就一定要记住这句话哦!

我们的班长作文8

  在我们班,你可知道有个警语最可怕的不止老师,还有班长!这可不是无端的想法,别看他现在一副温文儒雅,笑眯眯的模样,可是,他若是真发起火来赫!你把火山爆发和地震结合在一起想想吧!

  有一次,我们班正巧有自习课,老师又不在教室,这下教室里可炸了锅,正在声音噪杂时,一声怒喝如晴天霹雳,差点把大家劈晕过去!不许讲话!环顾四周总算找到了源头ZR!只见他怒视着大家,嘴里喘着粗气,脸红得像火山爆发时的熔岩一样,一只手咚咚地拍着黑板,一只手紧捏着粉笔,像一头愤怒的狮子要吃了我们一样,气势凶凶!教室里顿时鸦雀无声,同学们一个个目瞪口呆,嘴张成了O字形,此时此刻,就算掉在地上一根针肯定都能听见声音!不过,他也有点斯文的.爱好写小说,而且写得还不错!一次,我向他借小说:嘿,借我看一看你写的《龙骨之链》。OK!他爽快地借给了我,我回到座位上马上读了起来,读完后,我准备还回去时,偷偷地瞟了他一眼,他正往这边望过来,既紧张又期待,神情专注,好像希望得到好评,我差点笑出来,太好玩儿了!我走过去,郑重地把书塞到他手中,表情故做严肃,大声说:错~别~字~好~多!但~很~棒!他舒了一口气,好像一块石头落地了,同时也笑了,那时他又很平和。

  这就是我班有时爆发如火山,有时平和如湖水的班长大人ZR。

我们的班长作文9

  他是我们班的大班长,他虽然学习不怎么样,但管人有一套,比老师管的还要严,我们学生都怕他。

  他有个最大的特点,如果他不想学习了,就偷偷地看小说。班里无论怎么乱他都不管。如果他想管了,哪怕班里再安静他也要管,经他这么一管,教室安静极了,地上掉根针就能听见。有一次,语文老师在上面口干舌燥地用她那嘶哑的声音讲着,下面的.同学有说话的,有搞小动作的,有打瞌睡的……无论老师怎么讲道理,怎么批评,对于有的同学来说无济于事。老师只好用板子敲手,但管不了一会儿,班里又恢复原样。这时,我们大班长开始发威了,他用洪亮地声音说:“安静!安静!”奇怪了,他就这么一说,教室里立刻安静下来,直到下课也没人说话。他真有办法,比老师还有威望。老师也对他刮目相看。

  以后无论是语文老师上课还是自习课,都由他负责纪律。慢慢地我们班纪律越来越好,学风也越来越正。成绩也越来越好。

  有时我在想:他到底用了什么办法,学生那么服他呢?我苦思冥想,百思不得其解。后来听一个学生说,我们的大班长之所以那么有威望,就是在日常生话中,他乐于助人,有爱心,有正义感,所以学生从心底佩服他。

  “育人必先润其心”,的确,要想让一个人服你,首先得让他从心里接纳你,佩服你!

我们的班长作文10

  我们班有一位认真负责的好班长,她的'名字,哦,我们都叫她“平凡”,她长得眉清目秀,留着一头乌黑发亮的头发。

  平凡平时非常关心集体,在中午,她帮助老师盛菜盛饭,忙得不亦乐乎。在这次义卖活动中她积极参与,为灾区献上她的一分爱心,小三项比赛她也参加了踢毽子比赛。有一次,有两位同学为了一件事而不开心了,打起来了,她连忙去劝阻,才解决了这次“战斗”。

  平凡不仅关心集体而且非常爱劳动,记得四年级时,她就被评为劳动委员,工作认真不马虎,从来不叫累,她管工作真让老师和同学们放心,有她在,我们包干区的检查总得高分。有一次,平凡带领我和几个同学拿着扫把和畚箕来到包干区打扫卫生,我们扫地,她负责倒垃圾,拿畚箕要蹲下,脚很酸,还吃灰尘,大家都不愿意,她自告奋勇她来拿,垃圾不少,离垃圾箱很远,但她一次次来回,一点也没有埋怨,真是任劳任怨。有的同学问她为什么总是她拿,她笑着说:“如果我不拿那谁拿啊,谁让我是劳动委员呢。”

  我为有这样的好班长感到开心。

我们的班长作文11

  我们班的班长吴依依很温柔。我想,世界上再也没有比她更温柔的了。

  她的眼睛水汪汪的,像两颗黑宝石,鼻子小小的,有着一张樱桃小嘴,留着刘海,扎着短短的'辫子,胖胖的,顶可爱。她身材不高,我想,班上女生可能她最温柔了。

  她是一个很温柔的人。只有别人一直和她对着干,她才会生气。有一次上课了,班级吵得跟菜市场一样,她拿起话筒说到:“安静!”由于她说得太小声太温柔了,大家根本没听,全班乱成一团。她又对着话筒说了一声“安静!”可是,大家还是没有安静下来。她说了几百几十次“安静”,可班级一点儿变化都没有,直到她“喊”了一声:“老师来啦!”大家才安静下来,因为谁都怕老师来了。

  还有一次,我让她先整理好班级,让班级先安静,再读古文,只见吴依依紧皱眉头,温柔地说:“安静!”我对她说:“你这么温柔,谁会听你的呀?”她就只好一声接一声,越“喊”越大声,当她“喊”到一半时,已经上气不接下气,嘴巴都要“喊”破了。她那时的声音还没有我的声音大。我使出全身力气,大吼一声:“安静!”大家这时才回过神来,真像突然醒了一样。

  吴依依呀吴依依,那个“吴”真像“无声无息”的“无”,太太温柔了。其实,该温柔的时候要温柔点,不该温柔的时候不要太温柔啦!

我们的班长作文12

  班长是同学们学习的好榜样,是老师身边的得力助手,班长就像一颗金光闪闪的星星,作文 夸夸我的班长。

  平常我看见班长好像从未被老师批评过一次,可是在上个星期的一天,老师突然当着同学的`面,狠狠地批评了班长一顿,说:“沈培晖你写作业的字怎么写得这么难看,是不是马马虎虎应付过去就算了,你放学留下来重做”。班长听后不好意思地点点头。

  其实班长的作业马马虎虎只是因为昨天他妈妈生病了,他要照顾他的妈妈,所以写作业的时间不够,才会把作业写得马马虎虎,被老师批评的。

  下课后,我去劝班长:“岑培晖,你昨天晚上只是因为你妈生病了,你要照顾,所以才把字写得那么难看,不如你去把真相告诉老师,这样就不用重写了。”

  还有一次,我做作业的时候有一道题不会做,就找到班长说:“岑培晖,你帮我把这道题写了吧!一会儿我们去跳绳看谁跳得多。”班长说:不行,你不会写作业我只能教你,如果我帮你写,你又怎能真正地学到知识,让我来教你吧!”说完他就耐心地教我。

  我们的班长真是个既严格要求同学,又严格要求自己的好班长,难道这样的好班长不值得我去夸他吗?

我们的班长作文13

  他有着一张圆溜溜的小脸蛋,两个转动着的小眼睛代表了他所有的智慧,他有着一双不大不小刚刚好的小耳朵。

  他黑得仿佛是一名非洲大酋长。他就是我们五(5)班的班长,陈诺。

  他长得高高的,身体却不协调地长成了一头大肥猪,因此,我通常叫他胖子。

  他十分聪明,不像我们这样,我们一遇到不会做的`题目,就去问老师。而他却是自己在草稿本上打了几十个草稿,实在做不出来才去问老师。即使是做出来了,也不会跟旁边的炫耀,而是继续攻克下面的难题。

  他也十分乐于助人,有一次,我的死党梁晨杰跟我一起跑步时摔倒了,我们感到不知所措,在旁边干站着,生怕把他又弄伤一次。不知是谁叫了一声陈诺,他立马跑过来,将他扶起来,带着梁晨杰去医务室了。别以为每个班长都是少言寡语的,但我们我们的班长可贪玩了。

  有一次,我和几个要好的同学们一起玩抓人没想到陈诺也来了,我们一开始不以为然,可到后来,我们再也不敢小瞧他了。

  每次轮到他来抓时,就躲在转弯处,每当我们走过时,就突然抓我们个措手不及,不过因为自己的体重问题,所以这招也不是每次都能成功的,所以他有时也要光明正大地来抓我们。

  这就是我们学习即好,又贪玩的班长,就是因为他的乐于助人,才成为了我们五(5)班的班长。

我们的班长作文14

  在我们班里,有很多的班干部:什么文艺委员啊,学习委员啊,体育委员啊,乱七八糟的多得很!但是,我们班的班长薛增军可不是一般的`班长哦!他管起同学来呀,那花招啊!多着呢!可别小看他哦!

  比如有一次,班主任开会去了,薛增军以班长的名义主动担任起了管理全班同学的重担。假如有人在那里窃窃私语,也逃不过他那双在太上老君的八卦炉里练了十万年的”火眼金睛“;如果全班同学都在那里起哄,那也难不着他,他就会对着同学们大声叫道:”谁再说话,我就把他记在小本子上,等高老师来了,准有你们好看的!“话音刚落,教室里顿时变的鸦雀无声,只能听见”唰!唰!“的写字声……

  如果我是班长,我是不会那么做的,我会语重心长地对同学们说:”同学们,如果我们能感受到老师在讲台上苦口婆心地来维持课堂纪律的那种感受;如果你们能明白老师天天为什么要不厌其烦地给我们讲课,当你明白是,你们自然会安静下来的。“因为我想让同学们真正的明白老师良苦用心!

  作为班长,我们就应以身作则,管理好班集体,当同学们吵闹时,我们就以道理说服他们,俗话说得好:”人好刚,我以柔克刚;人用术,我以诚感之;人使气,我以理屈之!“所以要是你是班长的话,就一定要记住这句话哦!

我们的班长作文15

  我们班有一个非常厉害,铁面无私,让同学们都害怕的大班长——孙轶男。

  他长着一双水灵灵的大眼睛,一张樱桃小嘴,一头乌黑的秀发。他总把那乌黑的秀发扎得很高很高。有一天,上课铃打过之后,老师还没来,同学们你看我,我看你,就渐渐的说起话来。一开始是蚊子一般的嗡声,逐渐升级,教室里像煮沸的开水,班长孙轶男站起来,不满地环顾了一下教室四周,声音低沉严肃的说:“都别说话了,赶紧写作业。”教室里顿时静了下来,只能听见沙沙在本上写字的声音。过了一会儿,说话的声音又响起来,而且越来越大,孙轶男猛地站了起来,走到教室前面,盯着几个讲话比较严重的.人说:“老师还没来呢,你们就说呀说呀的,有什么好说的,谁站起来讲一讲?”教室里一下子又变得安静了,孙轶男像个小老师似的,背着手,见到有说话苗头的同学就狠狠地瞪他一眼,有摆弄东西,她就一把拿过他摆弄的东西,有开小差发呆的,她就敲他的脑袋,示意他赶紧学习,简直比老师看管的还细致,那几个想讲话的同学根本没有机会,只好乖乖的低头学习,教室里静静的,巡视了一会儿,孙轶男回到了座位,开始学习,她不时还要抬头四处看。

  我们的大班长真厉害呀!三言两语就把同学们给制服了。我们班幸好有这样一位令我们班同学都害怕的大班长。如果没有她,我们班一定会炸开了锅。

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