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六年级年的作文

时间:2023-04-24 13:34:18 推荐作文 我要投稿

六年级年的作文合集15篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的六年级年的作文,欢迎大家分享。

六年级年的作文合集15篇

六年级年的作文1

  春姑娘迈着轻盈地脚步来到了我们身边,人们把厚厚棉衣脱了下来,换上了迷人春装,春姑娘把春气息洒向了地球每个角落。

  瞧!小河冰悄悄地融化了,正敞开胸怀迎接春天到来,清澈河水平静地犹如一面镜子,一眼就能看清小鱼,小虾在水中游动优美姿势。偶尔,一条调皮小鱼跃出水面,让平静地河面绽开了一朵五彩浪花。

  沉睡了一个冬天青蛙睁开了朦胧双眼,从泥洞里钻了出来,打着呵欠,伸了个懒腰说:“啊,春天终于来了。”小燕子叽叽喳喳地从南方飞回来了;布谷鸟也站在了枝头唱起了春天童谣。

  公园里,百花盛开,争奇斗艳,引来了成群结队小蜜蜂来采蜜,穿着彩衣蝴蝶也不甘示弱穿梭于芳香花丛中追逐嬉戏,沉浸在花海洋里。

  放眼望去,田野里更是一片繁忙春耕景象,农民伯伯们正忙着耕田,插秧,翻土……

  啊!春天真是一个多姿多彩季节,我喜欢这充满希望季节。

六年级年的作文2

  星期天早上,我拿出了姐姐上次给我的冰鞋。这双鞋是紫色的,非常漂亮!

  现在我正在学滑冰。我穿上鞋子,系好鞋带,在平地上慢慢滑。心里好害怕,小心翼翼的挪动了几下脚。“天啊!”身体不稳定的时候,就陷入标准的“啃口泥”。我全身都倒在坚硬的水泥地上,手好疼!疼得眼泪都快出来了,眼泪已经在眼眶里打转了。这时,父亲走过来对我说:“嗯,好疼。不要怕疼,也不要心急。没有人一穿上冰鞋就能稳稳地滑下来。如果你想玩好滑冰,你必须忍受一点。摔几下也没什么。坚持下去才能赢。不要被一些小困难吓倒!”听了父亲的话,我想:是啊,怎么能像困难一样低头呢?"

  “女儿,你只需要保持重心稳定。滑的时候右脚先滑,左脚后滑,可以八字形往外走。其实学滑冰和学骑自行车是一样的。”

  父亲悉心教导。我咬紧牙关,握紧拳头,再次站起来,按照父亲教我的方法,斜着身子向前滑了一小步。这次我成功了!虽然是歪的`,但是滑了很久,没有绊倒,所以学的更自信了!

  我回屋休息了一会儿,然后又出去练了。

  事后我想:虽然我不能完全熟练地学会滑冰,但只要不怕困难,掌握技巧,努力练习,我一定会成功的!

六年级年的作文3

  今天中午的时候,数学李老师宣布了数学考试月考的考试成绩。

  数学李老师是从低分往高分念得,当念到“马昊天”是我的同桌得的分数是84分时我还以为念到了“马文颖”呢!因为我和我的同桌都姓“马”呀!把我吓得浑身大汗的、大惊失色的。但是等数学李老师念到是我的同桌的'时候我才松了一口气呀!

  等念到95分的时候我就知道我是好成绩了。因为我最害怕的是数学李老师把我的数学组长给撤掉了,那我就会很伤心的。等念到98人的时候终于念到了我自己的名字,我高兴地把自己的卷子领回座位上。虽然我退步了两份,但是能得但这样高的分数我还是挺满意的。

  我觉得这次月考虽然我得的分数很高,但是我错的一点都不应该。下一次我要重点注意一下,要细心、认真一些,争取得一百分。

六年级年的作文4

  童年的事情无比精彩,像一场多彩的雨,那颗雨滴令我无比难忘,那颗雨滴令我难以忘怀,但那件事令我感动万分感动。

  记得那是一个烈日炎炎的夏日,上完英语课,我顶着火辣辣的太阳兴致勃勃的跑回家,一看我不但没有带钥匙,而且敲了半天门也没有人开,我想热锅上的蚂蚁急得团团转,一会儿跑上楼来,一会儿又跑下去,可爸爸,当我急得快嚎啕大哭时,楼上一个与我素不相识的老奶奶问我咋了,我吞吞吐吐的说:“我——我没有—带钥匙,爸爸也没有在家。”奶奶用她那慈祥的面孔冲我笑了笑,又拍了拍我的头微笑的`对我说:“乖乖来上我家来给爸爸打个电话,让他来接你。”我点了点头,小心翼翼的跟奶奶上了她家,拨通了电话,爸爸笑眯眯的说:“你等一会儿,我一会儿就来。”

  听了爸爸的话我坐在沙发上一动不动。“叮咚”“叮咚”门铃响了,我兴奋的跑到了爸爸身边,随着爸爸、和奶奶的笑声,我小声的说:“谢谢奶奶。”后快速跑回了家。

  每当想到这件事这件难忘的事,我地会想起那个慈祥的奶奶,你说这件事我能不难以忘怀吗?

六年级年的作文5

  红枣,是我家乡枣园村的特产,枣树约一米多,叶子青翠欲滴,树干棕而发黑,到了秋天,满村、满山的枣子好似一个个发亮的.小灯笼挂在树上,又好像一只只小眼睛。枣子成熟时大部分发红,小部分发黄、发青。

  红枣吃起来发脆,甜中带涩,口感十分好。而且红枣自古以来就被列为“五果”之一,历史悠久。连续吃枣子的病人,健康恢复比单纯吃维生素快3倍以上,因此,红枣有了“天然维生素丸”的美称。

  枣子树生命力顽强,具有耐旱、耐涝的特性,是发展节水型林果业的首选良种。

  枣子还具有败毒抗癌、补脾润肺、养血安神、疗疮缓痛等一些功能。是一种纯绿色保健食品,可入药。

  因为枣树生长慢,所以木材坚硬细致,不易变形,适合制作雕刻品。所以枣木面杖是最好的擀面杖。

  关于枣,还有一个传说:黄帝一天带领大臣、侍卫到野外。走到一个山谷,又渴又累,突然有人发现半山上有几颗大树,书上接着果实,大家连忙奔过去,吃起来酸中带甜,十分解渴,黄帝赐名:找。后来仓颉造字时,用枣树有刺的特点,用刺的偏旁叠起来,创造了“枣”字。

六年级年的作文6

  每当我想起那句“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”,就会想起我以前的同桌与以前的那些事,他是我最好的朋友。

  我以前五年级的同桌叫袁子皓,他有一双水汪汪的大眼睛,一张小嘴巴衬托着他那高高的鼻子,既帅气又可爱。

  我的同桌有两个特点,第一个特点是幽默。有一次,在数学课上,老师正在讲长方形的体积。当老师讲完体积公式时,袁.子皓悄悄对我说:“嘿,谢超宇,你知道这道公式是从哪来的`吗?”“不知道。”“其实我上网查过了,网上根本没有一道公式的信息。”“你上哪个网查的?”他故作平静地说:“蜘蛛网。”我听了,笑得肚子都疼了。

  袁子皓不但很幽默,而且他也很聪明。有一次,在体育课上,老师要求我们练习跑步,并要在两分钟之内跑完四圈。我们准备起跑了,袁子皓对我说:“其实我有一个节约时间的办法,还可以增加跑步速度的。”“说来听听。”“你跑时压低身子,也尽量跑在圈内。”“好吧,我试试。”老师一声令下,开始跑步了。我按照袁子皓的办法,跑在内道,并压低了身体,果然又快了许多。袁子皓的办法就是好。

  袁子皓既幽默又聪明,真是我的好朋友!

六年级年的作文7

  陶行之说:“知识之光因有了教师而更加明亮;智慧之光因有了教师而更加灿烂。”我的老师把所有的爱都给了我们,我从心里敬佩她感激她。

  我的老师个子不是很高,腿有点短总是穿着一双高跟鞋,显得非常秀丽,大大的眼睛,看我时总是带着爱意,一张总视带着笑意的嘴,讲起课来有声有色。

  一天下午放学我想快乐的小鸟一样向家飞去,这时只听见有人喊我:“等一等,等一等……”我回头一看,原来是我的'张老师,我心想张老师喊我肯定没好事,是不是我作业写错了?我才不要回去改作业呢,我然后我加速往前跑,我边跑边往后看,老师快要追上我了,我心想我可是学校的百米跑步冠军呢,想追上我没门。我一边跑一边看,一不小心摔了一跤,我身上都是土,手也流血。这时,老师跑到了我的身边,带我去了医院,然后给我买了创可贴还递来一本语文书。“你的语文书没带,给你语文书。”老师上气不接下气的说。我此时感动的说不出话来。

  有一位这样的老师是我的福气,老师的爱如春风般温暖,如清泉般甘甜。她像园丁般呵护着我们,我爱她。

六年级年的作文8

  今天我和妈妈到新湖景城植树,是叶雨?一家邀请我去的。因为3月12日是植树节,所以在去新湖景城路上,我就问妈妈:“今天不是3月12日呀!为什么还要植树呢?”妈妈不紧不慢地说:“补植树呗!”说着说着,车就到了新湖景城。

  一进门就看到叶雨?一家人。大家领了号码,拿了两把铁锹、两把锄头,到了指定的地点,就开始植树了。

  我和叶雨?各拿了一把铁锹,卖力地挖起来了。叶雨?爸爸也不甘示弱,拿起一把锄头就挖。但是没挖几下,只听“咔擦”一声,大家都把目光转移到叶雨?爸爸的`锄头上,原来是锄头把手断了。我们笑了一阵,继续挖了。过了一会儿,坑挖好了。我们把树笔直地插在地里,然后用土把地整平,再用剩余的土把树的周围弄成漏斗形,水就不会流到外面了,这可是种树的秘诀。然后我和叶雨?妈妈一起把水桶拎到“取水处”取了一大桶水。我拎了拎水桶,简直比煤气罐还重呢!后来还是叶雨?妈妈拎过去的呢!我们把水浇在树底,一阵风吹过,树频频点头,好像在说:“谢谢你们,我一定会茁壮成长的。”

  我相信,过几年再来看,它肯定会变成一棵大树的。

六年级年的作文9

  “慈母手中线,游子身上衣。”这句话是《游子吟》这首诗里的一句千古名句。每个妈妈都爱自己的孩子,母亲对孩子的爱,什么时候孩子才能报答给母亲呢?我的回答是:报答不了,因为母亲的爱太深了,像大海一样深不见底,孩子哪有这么深的爱来报答母亲啊!我有一件新毛衣,那件毛衣饱含着深深的母爱,为什么这样说呢?

  因为那是妈妈晚上在灯下给我织的.,那天晚上,我睡着的时候,她把灯拉开,默默地给我织毛衣,毫无怨言。我醒来发现有新毛衣,马上起来,穿上造谣就去找朋友玩去了,玩游戏时,我不小心把毛衣弄坏了,回到家脱下毛衣,我就吃饭去了,等我睡觉时,妈妈又在补弄坏的毛衣,还默默地补,就连一句埋怨的话也没有。我再穿上这一件衣服时,发现上面有个小孔,那就是补过的地方,这个地方不大,但却印在了毛衣上,也印在了我的心里,因为这是爱的记号。妈妈对我的爱有很多很多,有一次妈妈说:“你自己上学。”我答应了,我走到学校门口,妈妈还在远处跟着我,我鼻子一酸,忙跑进教室。

  我的妈妈对我付出很多很多,我长大要怎么报答母亲呢?妈妈的爱无微不至,像大海一样深沉,像无边的草原一样辽阔,妈妈的爱更是一盏明灯,照亮我的心。

六年级年的作文10

  祝你幸福!

  河流的幸福,在于以清澈浇灌于田野,花丛,树木,奉献给鱼儿以幸福和温馨,所以河流在哗哗唱歌。

  蜜蜂的幸福,在于辛勤采蜜,通过自己辛勤劳动吧采下的花粉都酿成蜂蜜送给人类。所以蜜蜂在花丛中翩翩起舞。

  小鸟的幸福,在于当人们烦闷的`时候,飞到枝头,用歌声给人们解乏。所以小鸟在蓝天下自由地飞翔。

  蜡烛的幸福,在于燃烧自己照亮别人。所以,蜡烛头顶的小黄帽总是在欢快地蹦跳。

  花朵的幸福,在于让大地五彩缤纷。所以,花朵每天伴着风儿跳着天鹅舞。

  道路的幸福,在于连接了城乡,整天疏散机动车、非动车和人的流水。所以,路开心地与大山紧紧相偎。

  我的幸福在于在学校帮助同学,哪怕是借一支铅笔、一块橡皮,虽然是那么微不足道,但我会因此感到快乐。所以,我总是在幸福的海洋里自由飘荡。

  幸福,不在于取得,而在于奉献。奉献,房使心灵丰满充实。

六年级年的作文11

  今天上午的语文课上,卢老师在黑板上画了一个笑脸,这一个笑脸有眼,有嘴,就是没有鼻子,我一看这个,觉得很搞笑,心里想:老师是不是画错了?怎么这个人没有鼻子的。正想着这事情,卢老师的声音响起来了,她说:“请同学们将书本翻到第58页,大家看看图片上有哪些游戏?”我一看这些图片,一幅是老鹰捉小鸡的游戏,一贴是丢手绢的'图片,一幅图上也是画着一个小丑,跟黑板上一样,也少了一个鼻子,我正想着这是什么游戏啊。卢老师说:“今天我们玩玩贴鼻子的游戏。”

  一听说是玩这么新奇的游戏,同学们的小手举得高高的,我也不例外,我也很想去玩玩这个我从没有玩过的游戏。卢老师叫了三个同学去玩这个游戏,由于眼睛被眼罩蒙着,根本看不到前面的东西,有的同学将鼻子贴在左脸上,有的将鼻子贴在嘴角边,有的将鼻子贴在眼睛上,同学们看到这三个同学都将鼻子都贴错地方,大家哈哈大笑。

  这个游戏非常有趣。

六年级年的作文12

  我从来不喜欢与人竞争,在班里总是默默无闻。我的右后桌有个男生。

  有一天的体育课,跑接力赛时我与他是并排的。因为紧张,我跑串了道。他想将我推回去,我一闪,俩人都摔倒了。不打不相识,他成了我的朋友。

  老师安排对手赛,我的对手是两个女生。虽没能与他一起竞争,但总想与他比一比,他成为了我心中的对手。

  4年级马上就要结束了,期末考试是我难得与他一决高下的机会。我回过头问他:“复习好了没有?”他说:“一点也没复习呢。”我知道他一定会这么说,每次都说没有复习,每次考的还是很好。这种对手不好应付,令人难以预测。“今天中午去小花园复习吧!我请你吃冰棍。”

  “你的数学测验怎么才83分?”“考前我一直不在状态。。”“这样可不行,你看这题的负八十五分之一……”他开始认真地给我讲题。“我们不是对手吗?超越对方才是我们要做的,他怎么帮起我来了?”我对他的.好心感到很诧异。

  这个对手,为了决高低,不放过每一次机会。心里的天平,不容丝毫违反规则的事。但他不一般,为了能与我公平较量,他也来帮助我,使我们处于一个水平线上。我们是对手,也是兄弟。

六年级年的作文13

  “那就把票定在明天吧。”我一怔神,想了想,回答道。明天就要走了,也明知这是我最后一个假期了,可我还是不知道怎么度过今天下午。正巧,一个故友在空间发说说约人去玩,报名时间截止到今天中午。刚好,我迅速报了名。

  人数不多,很巧的是,大多数同学都是我的旧友,彼此话题也多了些。我们骑着单车,在这个城市游荡。“谁骑过咱们这的共享单车么?”小A看向那一排排蓝色的车子,问道。“没有。”同学的回答云云。“要不我去试试?”小B笑道。她是和男朋友一起出来的,坐在男朋友c的后座。大家很羡慕他们,曾是同学时,他们就是同桌。

  小B下了车子,顺便掏出手机,扫了一下。看她悠然自得的样子,我不由得想起了在另一个城市完成学业时的.我,那个城市的共享单车比我们城市早得多。骑时,心里总觉得不踏实,总感觉有很多异样的目光,其实是我的错觉,别的城市,总感觉我没有权利“占用”,总感觉陌生和约束。羡慕起小B来,能在自己的城市待着,在自己的城市多安心啊。

  小B骑了一会儿便累了,还了车,又坐上了c的后座……

  今天下午玩得很开心,感觉这个城市还是属于我们的。

六年级年的作文14

  老师说,转移注意力提升自己最好的办法就是培养一个爱好。培养一个什么爱好呢?我凝神,最终将目光定格在了柜子上的吉他。

  轻轻拂去吉他袋上的灰尘,打开拉链,抚摸着它。想起上一次究竟是什么原因才是我放弃了它,好像是因为调音太困难吧。现在想想,仍觉得那段时间是自己过不去的一道坎儿,甚至产生了阴影。其实,调音也不是特别难,关键是我自身的不足,基本的'乐理知识我一概不知,各种字母都分辨不清,甚至连谱子都认不全,这样的我怎么能学好吉他呢。真的是一点基础都没有,又不肯课余时间多下功夫的我啊。现在似乎只能从音乐课上下功夫了。可是,音乐课还在教授基础知识,可我已经对各种东西模糊不清分辨不了了。

  “唉!”我轻声叹气,拉上吉他的袋子。将吉他抱回柜子上,不再多想。吉他,或许我无缘吧。就当我花钱买了个教训吧。那在培养个什么爱好呢,轮滑也是极为不错的,我对轮滑早就属意了,可我为什么当初没把钱花在买轮滑鞋上,还不是因为周围的舆论,他们都在说,吉他好。我也就信了,可我又学不会,白费钱,眼不见心不烦。不去想这些了。

  我究竟该培养个怎样的爱好呢?

六年级年的作文15

  “呼呼——呼呼——”天空阴沉沉的,屋外狂风大作,树叶沙沙地响着,几片树叶随着风飘来飘去。我和小梦一起在我家写作业,妈妈还没回来。

  小梦很快就写完了作业,我看她写完了,我也加快了速度。写完后,我让小梦帮我看一下英语试卷,她一下子就发现了很多错误。我失望地看着这张英语试卷,哎!又错了这么多,我很难过地对小梦说:“我英语是不是很差?”

  小梦停顿了一下,说:“没关系,我会帮你的,我现在来帮你补习英语吧!”

  我点了点头,但还是没什么信心。小梦却很热情地帮助我,她把我以前所有的错题都给我讲了一遍,还给我出了很多练习题让我做,再加上快要期中考试了,她又帮我复习了很多语法。

  有一道题小梦讲了很多遍,我还是没有听懂,我自己都有点不耐烦了,可小梦还是很耐心地帮我讲解。那时,天已经渐渐变暗了,我劝小梦先回家,下次再来。

  小梦说:“如果我今天不给你讲解完的'话,那你卷子上的错题就不会改了呀!”

  就这样,小梦帮我补习,一直到傍晚妈妈回来。虽然,我还是有很多不懂,但,我渐渐地有了信心。

  我明显地感受到小梦对我的热情,是她给了我信心,她就是我记忆里那道美丽的风景……

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