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我最好的老师作文

时间:2023-03-31 10:34:09 推荐作文 我要投稿

我最好的老师作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的我最好的老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我最好的老师作文

我最好的老师作文1

  百灵鸟又在树上叽叽地叫着,惊醒了在睡梦中的我。转过头,望见窗外,一片绿树成荫下有一群群天真无邪的孩子在玩耍,但已经不再是我们了。光阴荏苒,已经过了两个年头,我即将升入八年级了。回忆起在小学的时光,我又想起了他——那个春风中与我们一起踏着快乐成长的语文老师。

  我估摸着,他现在应该年过三十了吧,但在我印象中仍是他二十几岁的面孔。

  二年级时,我们学校来了一位新老师,好像是刚刚毕业的大学生,他就成了我们的班主任。第一堂课时,他脸上带着丝丝紧张的`微笑向我们做了自我介绍,说:我叫李树勇,以后教大家语文......

  面对一个新老师,引起了我们的好奇心。他对我们很和蔼,我们也总是喜欢问他一些各种各样的奇怪的问题,他总喜欢以笑脸与我们耐心解答。

  他的到来改变了我们往日的紧张的学习气氛:他喜欢用自己的课与我们做游戏,喜欢与我们亲切地交谈,每到初春,他为让我们放松心情,常常带我们去田野里看野花;盛夏,他常常带领我们在茂密的草丛中寻找野菜,并教我们怎样去辨认野菜,虽然累得满头大汗,但也会有快乐与我们相伴;到了秋天,金黄的叶子悄悄落下,他爱带着我们打打篮球,时时会吹来阵阵秋风,感觉甚爽!深冬,他会与我们在漫天飞舞的雪花里追逐打闹,在教室门口堆一个大大的雪人......

  李老师也是一个很严厉的人,以至于我们有时对他很不满。记得有一次,李老师要求我们把学过的内容背过,并告诉我们第二天要检查。当时我的成绩确实是很糟糕,所以那个晚上,我反反复复地背诵。第二天,早早起来,借着黎明的曙光大声地背诵昨天的内容。语文课上,李老师说:“谁没背过站起来!”虽然已经那么用工背了,可是吃了早饭后又加上非常紧张,大脑里竟然一点东西都记不起来了!只能跟着一群人怏怏地站了起来,接着,老师很严厉地批评了我们,泪水从我眼睛中不自觉地流了下来。下课后,老师叫我到办公室。我心惊胆战地很在他身后,他帮我摸了几下眼泪,先安慰我说:“李杰你是个男子汉,不要哭了。”又说:“老师一直认为你是好学生,相信你有能力做好。”我向老师点点头,说:“嗯”,从那时起,我便开始很敬仰他了。

  李老师也很酷爱体育,除了语文,他还是我们体育老师。所以我们班有好多体育非常棒的同学,像我:虽然成绩没那么优秀,但在跑步和跳远方面却格外突出。记得那还是一个鸟语花香的季节,体育课上,老师对我们说:“我很希望将来年级升高些,能带着大家去更大的舞台参加比赛!”我们呆呆地望着他,又问:“几年级可以呢?”他沉默了一下,说:“嗯。六年级吧!”可令人失望的是在他被调走之前都没有兑现自己的承诺,而我也在六年级转学了,自此我们就再也没有见过。

  我现在还清晰地记五年级学期结束与他最后一次见面的情景,我们一个个挥手与他说再见,他也面带淡淡的微笑应和着我们,目光里流露出留恋与不舍。老师你可知道:我是多么的想你!多想再做一次你的学生啊!

我最好的老师作文2

  是谁,像园丁一样,辛勤地给我们播撒智慧的种子?是谁,像春雨一样,悄悄地滋润着我们快乐成长?是谁,像船儿一样,天天承载着我们在知识的海洋里遨游?——哦,是老师,她就是我最好的老师!

  我的老师姓张,我们都亲切地称呼她张老师。她中等身材,皮肤白皙,弯弯的柳叶眉下面是一双明亮有神、闪烁着智慧之光的大眼睛,高挺的鼻梁下,总是挂着迷人的微笑,给人和蔼可亲之感。

  张老师博学多识,她讲课语言亲切,手势丰富,像磁石一般吸引着我,让我乐在其中。有时,她会增加一些课外知识,让我们大开眼界,有时,她会讲几个故事,让我们哈哈大笑。在她的课堂上,我们不仅能学到知识,更能得到鼓励,找到自信。

  记得有一次,我们班上上公开课,好多的老师从四面八方聚过来,把教室的前后门都围得水泄不通。看着这样的场景,我们都有一点小紧张。可张老师毫不胆怯,她用洪亮而饱含激情的声音为我们讲课,让我们慢慢陶醉在了她的课堂里。我们和老师配合默契,在课堂上演奏出了一首优美的“交响乐”。课接近尾声时,张老师微笑着问我们:“学了这篇课文,你有哪些收获呢?”这是一个非常简单的问题,我们都高高地举起了手,渴望在全校老师面前表现一番。出人意料的是,张老师环顾四周,独独点到了我班平时就不太爱说话的徐世龙同学。只见徐同学慢腾腾地“爬”了起来,满脸通红。此刻,教室里安静极了,我们都把目光投向了这位同学,等待着他开口说话。一秒,两秒,三秒……我们等了好一会,徐同学还是一声不吭。“这个孩子怎么回事?好好的一堂课居然在这里卡壳了!”听课老师们开始了小声的议论:“怎么请这么一个孩子发言,多影响效果啊!”听到旁边小声的议论,我也不禁担心起来,干嘛不请优秀的学生回答?张老师这不是自己跟自己过不去吗?……可老师完全不着急!只见张老师走到徐同学身边,温柔地看着他,似乎在说:“加油,相信自己能行!”也许是感受到了老师的鼓励,也许是感受到了同学们的期盼,徐同学竟然奇迹般地开口了,而且说得很完整。随着他回答完毕,教室里想起了热烈的掌声。

  课后,我听见一位听课老师不解地问张老师:“在这么大型的公开课中,你怎么请这样的孩子发言?如果他一直不开口,那你的课不就上砸了吗?”只见张老师微微一笑,淡淡地说:“说实话,课上得好不好,我不是那么在乎。这样的场合更要让平时不爱说话的孩子挑战自己,战胜自己,展示自己,这样他才会找到成就感,变得越来越优秀。”这一番话让我的`心情久久不能平静,是啊,张老师好像无论什么时候都把我们放在第一位,我生病了,老师嘘寒问暖,我成绩退步了,老师抽空为我补习……

  瞧,这就我最好的老师——教我知识,给我鼓励,教我做人,给我自信。她是普通的,因为她和千千万万老师一样教育着我们这些祖国的花朵;她又是特殊的,因为她是我最好的老师,她就像一支蜡烛,燃烧着自己的青春,照亮了我们成长的道路。

  她永远是我最敬爱的老师!

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