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我的老师初中作文

时间:2023-02-03 19:29:21 推荐作文 我要投稿

我的老师初中作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的我的老师初中作文,欢迎大家分享。

我的老师初中作文

我的老师初中作文1

  我的英语老师并不是我的班主任,但她也并没有因为这个而更偏向于她的班级,相反,她总是一视同仁。

  英语老师带着一副没有任何装饰的眼镜,就像她的性格,很直,虽然有时说话会有些重,但每个同学也都是明白他的用心良苦的;她的眉毛很浓,这也算是远看上去,老师最大的`特点了吧;老师的个子也是不高,几乎全班同学都会有她高,但是她在同学们的心中却是无比高大的。但无论如何,老师的教学水平还是很不错的。

  我是英语课代表,所以在英语方面我是一向不敢有一点怠慢的,在之前的每一次考试中,我也是有惊无险的坐在第一名的宝座上(在这里说一句实在话,这真的是很累,每次都得付出那么多,我也都是有一些厌烦了)。但是上次的期末考试,确实让我栽了个跟头,我的英语成绩一向是维持在140分左右的,考试这次竟然130分都考不到,这让我有些惊讶,更有些害怕,在几天后的通英语老师的交谈中,我也是从她的眼神中看到了一丝失望,这让我下定决心在今后一定要更加发奋学习。

  当然,在英语方面,我也是犯了一些原则性的错误。前几天,老师突然在早上检查起了作业,要知道平日里老师是很少用课堂上的时间来做这样耽误时间的事的。可是那天,也是因为我的一些失误,作业有些未完成的没有告诉老师(再说句实话,告诉老师,真的很得罪人,就是因为怕得罪人,所以。。。。。可是,世界上哪里有不自私的人啊?!!)也是被狠批了一顿,并跟着他们被多布置了几遍作业。对此,我很是心服,我也当然知道这是不对的,是害了同学。可是我却是因为怕得罪同学,我觉得这是我思想上的问题,今后我也应当正确承担起课代表应付的责任,真心为同学服务,所以,这也应了一开始我就说的话,老师对一切同学都是一视同仁的!

  这便是我的英语老师,一个能够一视同仁,为同学着想,一个真正让我心服的老师!

我的老师初中作文2

  “Ok,very good!”胡sir露出一个完美的微笑。没错,他就是本班英语老师Mr。胡。瞧,他来了——头上顶着那好似永远也梳不下去的头发,鼻梁托着眼镜,身着绿色休闲衫,史莱克呀!伴随着铃声,那又高又胖的身影一下闪了进来。

  微笑是他的标志,搞笑的语言是他的特质,胡sir就是这样一个幽默可亲的老师。“Ok,class begin!”一句简短的英文,开启了一个氛围浓厚的课堂。独特的字迹加上流利的口语,如同春天降落的绵绵小雨,让同学们心上泛起层层涟漪。有一次,一哥们儿上课打瞌睡,胡老师轻手轻脚地绕到他的身后,微微低下头,谁知A君突然醒了,察觉到旁边有人,警惕地一转头,脱口便问:“干什马?”一看是胡老师,立刻傻了眼儿,胡老师在脸上挂起了笑里藏刀的标志:“我玩警察抓小偷呢!”逗得全班人前仰后合。

  为什么胡sir胖?这还用问吗!一句话:多吃美食少运动!这话真不假,一谈到吃,他比谁都来劲,一句句话中流露出他的无限可爱。学期过半,我们学到了饮食和生活方式这一课,大屏幕上一张张佳肴图片,引得胡老师触景生情道:“我告诉你们,我上次在上海吃了一盘爆炒牛蛙,人间美味啊!”瞧他那陶醉的神情,就差把口水流到讲台上了!

  这样的老师,真是人见人爱,花见花开,车间车爆胎……停!扯远了!综上所述,胡老师还很循循善诱。仅因为这条,下课他会被我们团团包围。一次,我拿不懂的.问题去问他,复杂的语法在我脑中打起的结,他几句简洁易懂的话轻轻地就拆解开来了,接着,他又例举了两道题,我一下答了上来。他笑着说:“看吧,只要掌握了方法,任何题目都能迎刃而解!”我钦佩地望着他,点了点头。

  一个学期下来,胡sir早已成为我们的良师益友,连同他异彩纷呈的课堂,都牢牢地刻进了我们的脑中。

我的老师初中作文3

  相识这位老师已有两个年头,红润润的脸,齐平的头发,笑起来还伴有两个酒窝,像熊猫一般地和蔼可亲,这便是她了。原来以为她在我心中的并不深刻,可仔细回想,这相貌最清晰的却是她了。

  初见老师是在报名的时候,第一眼便发现了她,她竟是我见过的最“发福”的一位老师了。我正惊讶,她却已招呼我和我妈妈过去了。她亲切地与我们交谈,问了一些我的情况。说话时,总是面带微笑,两个酒窝时不时笑出来。我心中一暖,她也是我所见过最亲切、最平和的老师了,这便是我的第一印象。

  后来,我又发现其实她更是最年轻、最爱笑的老师。作为一名语文老师,时常需要面对枯燥无聊的课文,以及令许多同学烦心的生字词,可是,她却似乎没遇到过这回事。上起课来,总是微笑着,笑得自信,笑得风趣。她能把枯燥文章读得生动活泼,她能把烦心的生字词及解析,用幻灯片表示出来。她爱讲故事,讲自己学习时,生活中的故事,有时课文讲解完毕,她总会突发其想讲讲自己及同学的事,借此来讲做人的一些道理。好像不是在讲课,而是在聊家谈,每个人都忘我地投入其中。

  老师爱笑,她笑时总是令人心情开朗,可也有些时候老师的笑却成了我们心头我负担。

  说起来我们是比较顽固不化的班级。有几次,我们班数学及英语进入了低谷,使得数学老师心灰意冷,英语老师伤心焦急,就在我们也感觉气馁的时候,她却像高山一般坚强起来。一方面积极与数、英两位老师商量对策,一方面严打严办更抓起数、英方面的.学习。每次上课,她都会用微笑鼓励我们,尽管是苦笑,是严肃的笑,但我们却能真正地感觉老师的坚定与鼓励。

  于是,我们站起来了,在失败之后站起来了,在老师的坚持下站起来了。我们从“顽固不化”开始走向努力。最终,我们走出了低谷,这都是她的功劳。

  她便是我们的语文老师,我所见过的最棒的老师。

我的老师初中作文4

  升入初中,一切对于我来说都是新的。新的环境,新的老师,新的同学,新的科目,尤其增加了我最喜欢的生物课。今天下午就有生物课,我怀着好奇和渴望的心情等待着。

  随着一阵清脆悦耳的铃声,门开了,老师在全班同学好奇的目光中,走上了讲台。我定睛一看:男的!真是稀奇,上了快一周的课,第一次看见男老师!他进入教室后,做的第一件事就是用锐利的眼光扫视了整个教室,这也让我感觉到他很严厉。同时,我在心里留下了对他的评论:这个老师上课肯定很死板,整堂课上,不会是他一人唱独角戏吧!我在心中为生物课本鸣不平,可怜的生物课呀!我怀着为生物课哀悼的心理开始上他的第一节课。

  一开始上课,我就不知不觉地被他吸引了。上课时,他不只是照本宣科,还根据课本上的知识,举出一些生动有趣的例子。尤其在讲生物圈的时候,他讲到了生物圈中繁衍着各种各样的生命,为了获取营养,这些生物之间存在着吃与被吃的关系,也就是大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米这个简单的道理。他用幽默的语言讲了一个浅显的道理,使我们明白了自己的使命:保护自然,就是保护我们自己;在研究问题的时候,我们也有小组讨论的时间,他一直在一旁引导着我们,使我们很快就能得出结论;他还经常带些图片和标本来给我们看,第一节课上,他带来的几样昆虫标本和植物模型,就收买了我们,大大激发了同学们学习的.兴趣;他从不压堂,铃声一响就下课,说是给我们充足的时间来解放自己

  这一切,都让我们十分惊喜,也让我对老师先前的判定很惭愧,我喜欢上了生物老师,不,应该说,上完他的第一节课,我就成了他的俘虏,而且对生物课就更加喜欢了。

  零教室的门被推开了,上课!依旧是我喜欢的课,依旧是我们喜欢的老师,这一切都没有变,变的是我的心情,变得更加快乐,更加兴奋。

我的老师初中作文5

  一个在我困难无助时给予我力量的人;一个在我失败时给我鼓励的人:一个在我取得成功时提醒我:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”得人;一个在我开心时陪我一起欢笑的人……那个人不用说,就是我小学时的W老师。她把自己的青春献给我们,她把她那灿烂的笑脸永远留给我们,她把她那母亲般的关爱如阳光般笼罩我们……

  关爱

  还记得那是个下雪天,同学们都早早的回家了,唯有我因为父母还没来接,再加上外面风雪交加,我一个人站在门口,背着沉重的书包,一边哆嗦,一边目光呆滞着远方,那时天已经黑了,吴老师仍没有走,她用双手抚摸着我的头说:“外面冷,到屋里去等吧。”说着,她把两只手搭在我的肩上,和我一起走进了教室,她看到我眉头紧锁,于是便和我聊起了天,还一边问我冷不冷。此时,我觉得她一点也不像老师,而像我的妈妈。虽然我还是很冷,但我却觉得心里很温暖。

  告戒

  有一次,我考了全班第五名,心中难免会沾沾自喜,那个以往学习很认真的我,一下子全变了,变得一天到晚无所事事,当在语文课上我满不在乎的时侯,课间她严厉的告戒我“逆水行舟,不进则退”你停了下来,不好好学习,而别人每时每刻都在努力,想着超越你,学习是件长久的事,不是你想学就学,不想学就不学。她的那一句告戒提醒了我,让我又开始努力、拼搏。

  她就是那个让你看不透的.人,她能一下子变成你的妈妈,一下子变为你的老师,一下子变成你的朋友。也许是因为她知道只初中写人作文有知识才能够改变人的命运,她的成就是她自己通过努力所换来的,她用自信和坚持不懈的努力,使自己成为了一名人类灵魂的工程师-老师。

  她是一个值得品味的人,纵然有时侯她在你心里是严厉的,但我相信你还是爱她的,敬佩她的。

我的老师初中作文6

  说起老师,那就太多了。我遇到的老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的要求严格……而我们的班主任兼语文老师——富老师,这几点一应俱全。她有双炯炯有神的眼睛;一双【顺风耳】,鼻子上架着一副眼镜,一眼望去,就有着浓浓的老师范儿。

  我从上学起,便喜欢语文课,因此对语文老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,而留给自己的却是两鬓秋霜。

  在同学眼里,老师一般都是严厉、难以接近的`,而富老师,却像一个朋友一样对待我们,平时和老师聊聊天,说说话,都是很正常的。我们的班级,担任着全校【最好班级】的荣誉。事实呢,我们能在老师走后一分钟之内,让教师里充满【欢声笑语】,同学们的脸上都洋溢着【喜悦、愉快】的表情。当老师一回来,教室里立刻鸦雀无声,我们【挨完板子】之后,又嘻嘻哈哈起来,让老师无可奈何。

  富老师不爱发火,但是一发就不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误,她就大发雷霆,面部表情由【晴】转【多云】,然后【下雨】。大声训斥,毫不留情:【怎么搞的?上课不好好听,又不完成作业,多影响我讲课的心情!自己回去好好想想!】接下来讲课,她的声调充满了严厉。可是慢慢地,她的声调就缓和了许多,脸上又找回了微笑。而她所讲的内容更细了,我们知道,原来她不是真生气,反倒是在集中我们的注意力。

  平时,同学们不停地拿着不懂的问题去问富老师,她不是严词拒绝,而是耐心为同学们讲解,而且脸上总挂有一丝笑容,在富老师和我们意见不和时,她不是一味的强调自己是对的,而是与其他的老师讨论之后,认真的又一次给我们讲解,使我们心服口服。

  我想对富老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根。

  在此,我想对富老师说一声:【富老师您辛苦了!我们一定会好好努力学习,决不辜负你的教诲。】

我的老师初中作文7

  老师,是辛勤的园丁、是默默燃烧的蜡烛、是暖和的棉被。其实,在生活中我们会接触到许许多多的老师。然而,他们却是那样的含辛茹苦。

  窗外,宽阔美丽的大地上,小草正美滋滋地享用着春天的甘露,春天,犹如一位慈爱的师长,无私的把知识传授给生活在大自然中的孩子们。望着这一切的一切,无奈的思绪如同一双巧手,编织出我对您的赞美,编织出我对您的敬佩,编织出了我对您 舒老师的无限感激。

  舒老师,一个平凡的教师,但是他的外貌却不是一般人的样子。

  我们舒老师,中等身材。一张国字型的脸,不过呢,也算不上是国字脸,反正和国字脸差不多。他高高的鼻梁,又黑又长的眉毛下,镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,虽然不是很大,但是充满了感情。

  在四年级分班时,我听一个保安说我被分到了四班。这也许是天意吧,让我遇到了这么好的老师。于是,第二天,我怀着忐忑不安的心情到学校上课。从那时起,一个无知的小孩,在您的关怀下,一天天的成长。这其中,就是您 舒老师的`功劳最大啊!

  您那一手漂亮 本文来自一到上语文课的时候,您的字就会随着衣袖的摇摆,粉笔的挪动,渐渐的在黑板上展开,犹如一股春风,吹进我的心扉。从此,我就很想尝试写粉笔字。我还记得有一次您让我上黑板板书,但是我拒绝了。原来,在语文课上举手发言的同学寥寥无几,原因是回答错了怕老师批评,所以都不敢举手。但在您的鼓励下,大家大胆发言,同学们发言的欲望也渐渐强烈了,胆子也大了,每当上课您提问时,班里就举起一只只可爱的小手。在发言少的问题中,我记得您说舒老师说过这样一句话: 举手发言就表示你在开动脑筋,总比那些不举手的人要好得多,即使回答错了,也没有关系。老师又不会骂你。 看来老师真是一位良医呀!

  一条飘动的柳枝代表一个春天,一片火红的枫叶预告一个秋天。老师啊,我要为您高唱!老师啊!我要为您赞扬 您永远是我心中的园丁、蜡烛、棉被。

我的老师初中作文8

  在我的小学生活里,有我的好朋友,也有我的好同学,还有一位就是我1-4年级的班主任——李老师。

  在我一年级的时候,李老师便开始教我,记得第一天上学的时候,我也像其他同学似的因为想妈妈想的哭了。但李老师并没有把我们置之不理,而是耐下心来给我们讲笑话,帮我们忘了想妈妈的事。

  还有一件事令我一生难以忘怀,记得那时我上三年级的时候,我因前一天没吃好,所以在李老师上课时忍不住吐了,我吐了有三次,吐一次我便难受一次,而我吐出东西的味道也极其的难闻,连我自己也受不了,更别提那些个我的同学了,他们更是早已溜之大吉了,可李老师却并没有因我吐出的东西很难闻而离我远去,而是先帮我把我吐出的东西擦干净,然后便坐下来,问我还难不难受,胃口还痛不痛,待我觉得好些时,她才放心的跑去办公室帮我给我的妈妈打电话去。过了一会后,李老师来了,她拿来一块“怡口莲”来给我吃,对我说:“吃了它吧,吃了会好一些的。”我便把它吃了,果然好了一点。在等待妈妈来的时间里,李老师还给我讲笑话,讲故事。过了一会儿,妈妈来了,我才依依不舍的和李老师分别。到家了,突然,妈妈的手机响了—是李老师来的,李老师问我妈妈我怎样,直到妈妈说我已平安到家时李老师悬着的心才放了下来。

  李老师不仅在生活中对我们这么好,她还有非常高的`教学水平,不仅给我们打下坚实的学习基础而且还培养了我们良好的学习习惯。如果将来你有幸被她教的话,相信你也会不由感慨。在此,我还要说一声“感谢你,李老师,您对我的关爱,我永远也不会忘记。”

我的老师初中作文9

  书,就像一把神奇的魔镜,看一眼,就被它所吸引,并开始“沉迷”。书里精彩的小说,想象丰富的童话,还有那美妙的诗歌,常常使我留恋。

  书也如同老师一般,总是默默无闻的奉献着,一点一滴的将知识传授给我们。

  人们都说:书籍是人类进步的阶梯,我也是这么觉得。从小我就十分的喜欢看书,因为书中那天马行空的故事时时刻刻都吸引着我。小时候最喜欢看童话故事,从这些童话故事中我还学到不少知识呢!《丑小鸭》教会了我:无论你曾经是怎样的,只要现在你付出了百分之百的努力,你就有机会变成一只白天鹅。《勇敢的小裁缝》又教会了我:遇到危险时,要用自己小脑袋中的.智慧去避免危险,千万不要逞强与敌人硬碰硬,否则受伤的只会是你自己。书就像老师教会了我这么多道理。

  渐渐的,长大后,我也开始不满足只看这些童话故事了。捧起了一本本的名著进行阅读。《城南旧事》虽然语言并不是那么的豪壮,那么的有气势,却以那平凡的语言感动了我,让我随着故事中的人物一起喜,一起乐,一起难过,一起开心。书,真是我的好老师。

  不仅如此,书也教会了我一些人生哲理。有一次,我在学校因为一件小事,而与朋友闹了别扭,我很难过,虽然我知道这件事是怪我,但却怎么也开不了口向朋友道歉。一回家,我就捧起一本书看了起来。我看了书中的一则小故事《汤姆与吉米的友谊》,汤姆与吉米虽然都是小狗,可它们两个为了救朋友竟然都愿意牺牲自己,我的眼眶里充满了泪水。心想:难到我连小狗都不如吗?不!我决心一定要向朋友道歉,结果与朋友之间又恢复了友谊。这又是书教会我的道理。

  书,我的好老师。你总是在背后默默的付出着,贡献自己的一切给予以我,使我得到了进步,得到了自信,得到了道理,得到了知识。这些我将永远记住。

  俗话说得好:书中自有黄金屋。我相信这一定是真的。我今后也将继续与书一起成长,挖出自己属于自己的“黄金屋”。

我的老师初中作文10

  老师布置了国庆七天假期的作业后我才发现,其中一项语文作业写作文题目是我的老师,一看这个题目,我笑了。我太兴奋了,这个题目在小学的时候不知写过成千上万回我早已把格式记得熟的不能再熟了。是的,进入初中三个月了,是时候写一篇这样的作文了。

  思来想去我还是想写我的语文老师,有私心的作文嘛,自然是语文老批改,我多夸夸他,我的作文不就会得到好评吗?第一次见到袁老师是在交学费的时候,我刚来二中报名袁老师就在那里坐着收钱,可能是一面之缘的缘故,到开学后他对我特别好。但是那时候我还不知道他姓什么,知道上课的前一天举行学前教育时我才知道,原来这位老师姓袁。

  袁老师很优秀啊!在第二十四届教师会的时候,学校为优秀教师颁发了奖,在仅有四个人的身影里我看到了袁老师,哇塞!我兴奋极了,想到我在一个优秀教师教的班上课,简直太棒了。我快缓不过神来了,我真的`很兴奋,那不知用何种感觉来形容的兴奋。

  第一节课我发现袁老师讲课真的很通俗易懂,我一下子便喜欢上了袁老师的课,课上总是积极的举手发言,而且经过这三个月的相处,我发现袁老师其实是很幽默的,经常在课堂上讲一些令人发笑的的事情,而且这些事情都是身居大道理的,而且袁老师还喜欢搞一个买一送一活动,讲一道习题后还会附送一个小知识,是我们在学习了解了更多的课外知识。

  袁老师您在国庆节七天假期中也只是留了3张卷子5篇日记,这与其他班十几张卷子相比是多么的微不足道啊!

  好了,袁老师,我就介绍到这里了,至于外貌特征等东西等我写我的老师续时再说吧!

我的老师初中作文11

  又是桂花飘香的季节,又到了硕果累累的秋天。还记得吗?去年的这个时候,你我相识在这个桂花飘香的校园。姐姐,我的老师你过得还好吗?

  还记得我们第一次见面的那一天吗?你羞怯而又庄重地走进了教室,当你走上讲台时,时间好像停止了,空气中的桂花香扑鼻而来,你满脸笑容,微微有着红晕的脸向我们投来一个似曾相识的笑。就这样你成为了我们的.实习老师,走进了我们的生命中。那一刻,我记住了你,你那淡淡的似桂花香的笑留在了我的记忆中。姐姐,你可知道我是多么想念你那甜甜的笑容吗?

  还记得你给我们上的第一堂作文评品课吗?你认真的对每一个同学的作文进行了点评,你那优美而打动人心的声音我至今无法忘却。那一节课,虽是一节很普通的评品课,却给我们每一个人留下了深刻的印象,你那歌声似得声音打动了当时在座的每一位学生。姐姐,你可知道我是多么想念你那悦耳动听的声音吗?

  还记得那一次的军训吗?在开学的第一天下午,我们七年级新生就开始军训了,我们在操场上训练,你就在操场旁的阴凉处看着我们训练,为我们准备好茶水。当我们因为太累坚持不下去的时候,你总会在一旁鼓励我们,为我们打气。姐姐,你可知道我是多么想念那段有你陪伴既辛苦又快乐的日子吗?

  还记得你走时举办的欢送会吗?你与我们同坐在教室里,听着我们共同回忆和你在一起生活的点点滴滴。那一次,你流泪了,我们全班同学也都流泪了,那是不舍与真诚祝福的泪水。我们全班同学都想要留住你,都想要与你合影。那一张浅蓝色卡片上写着你对我的鼓励,我也时刻铭记在心。姐姐,你可知道我是多么想念你与我们在一起的点点滴滴吗?

  姐姐,我的老师,我是多么的想念你啊!愿我们还能再相见在桂花飘香的季节里,共同诉说那一个个美好的梦。

我的老师初中作文12

  时间已流逝,我从一个不懂事的小孩,长成了一个学识渊博的大姐姐。而这一切的一切,就像发生在昨日一般。在这成长的道路上,有许多老师成了我的“照明灯”,照亮我的未来、我的'前途。俗话说的好“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。的确,老师就是蜡烛、春蚕、照明灯、辛勤的园丁,就是这样呕心沥血、春风化雨,不厌其烦地一次次教导我们。而我心中的好老师又是谁呢?他就是我们的李老师。

  李老师长得五官端正。他那对炯炯有神的眼睛里闪烁着智慧的火花。我们都爱上他的课,爱听他对事物的讲解。这让我想起了这首赞美老师的诗“四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老,浊泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。”老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

  记得有一次,李老师生病了,病的比较重。他看起来全身无力,没有像往日那样精神抖擞,可他却拖着重病来给我们上课。当我们正在认真听讲时,门开了,陈老师走进来,问:“李老师,您还坚持得住吗?如果坚持不住就休息一下吧。”“不用,不用!我已经上了一大半了。而且,快到复习阶段了,我可不想让他们落下功课呀!”这时,我的心在颤,在痛,我好想哭,却哭不出来。没想到,李老师拖着重病还在为我们着想。他知道,如果换了一个代课老师,我们一定会不习惯的,这样,上课就没有效率了。给我们上完课,老师还要写备课本。我亲切地问候老师:“李老师,您需要休息一下吗?”“不用,等我把备课本写完就可以休息了。”只见,老师头上豆大的汗珠不停地滴落,这使我不由得产生了一种崇敬、敬佩之心。

我的老师初中作文13

  一头乌黑的头发,圆圆的脸上经常挂着笑容,时隐时现的酒窝镶在两边。一只手插在裤袋里,一只手在干着别的事,这就是我的初中老师——陈老师。他不仅对待工作认真,而且也十分关心他的学生。

  有一次下课,同学们都在兴奋地玩耍着,这时LKW被绊着摔倒了,下巴流着血,大家一看,都吓了一跳,连忙将他送到了医务室。过了一会儿,陈老师赶到了那里,十分亲切地问长问短,他的额头布满汗珠,看得出来,陈老师是一听到消息急急忙忙地赶来的。询问了一番后,又打电话给LKW的家长,之后才回到教室给我们上课。等到LKW回到教室,老师又去看了看他的伤口,问他疼不疼,在得到满意的答复后眉宇间的皱纹才舒展开。事后,陈老师经常提醒我们,下课不要打闹,可以看看书,说说话,这样,课间才更有意义。

  陈老师不仅在生活上对我们无微不至地关怀,在学习上,对我们的前进与后退也很关心。

  中考考完后,我就期待着报分数,也希望能够考好点儿,可是,事情并未如我所愿,不但没有进步,还倒退了20名,我整天闷闷不乐,无法打起精神。一天中午的自习课,坐在椅子上的陈老师让我把中考的'试卷拿去。只见陈老师将我的试卷看了一遍后,一题一题地将我的错误题目讲给我听,并让我振作精神,努力学习,在以后的考试中制定目标,争取每次考到还回到前十名,然后问我能不能做到,我认真地点了点头。回到座位上,感觉心中有一股暖流,老师如此辛苦,每天要备课,批改作业,还要认真为我们讲课,几乎没有一点休息时间,却还如此关心我们,,不管是在学习还是生活中,都希望我们做到最好,能成为一名优秀的学生。老师,我们不会辜负你的希望,我一定认真起来,做好每一件事。

  这就是我的班主任,我的第一位初中老师,一个严谨而又认真,幽默而又风趣的老师,不管在什么方面,都让我们勇于攀登、勇于超越的园丁。

我的老师初中作文14

  初一时接触的第一位老师就是我们的班主任,我们最喜欢的老师是我们的语文老师,也是我们的班主任,他就是彭老师,他的大名叫彭学武。

  他身材不咋地,初一时我们俩差不多一样高,就是带着眼镜,还有他那月球表面般的面部,初四的大哥哥、大姐姐们都说彭老师的脸被机枪扫射过。

  彭老师用和善的态度对待我们,我们自然也乖乖地学习。若是我们纪律很差,同学们不交作业时,他也会严厉地批评我们几句。我们表现良好时,他也会奖励几个小玩意儿给我们。不过有的同学总是和彭老师比划两下子,不管是上课还是下课,不管是在课堂还是宿舍。

  这不,最近又有一位同学跟他比划上了,比划的不是拳脚而是语言。宿舍的日子越来越不好过了,食物短缺,再加上长期的无聊,很多同学就去隔壁的宿舍去借几本书看,当我们的舍友去借书时被隔壁宿舍的同学驱之门外,本来串宿舍就是一件违反纪律的事情,不过全部的过错并不在我们的舍友身上,隔壁宿舍的'同学们也并没有把我们这位舍友当做同学,结果就是双方开始打架,结果首先动手的舍友同学回到宿舍去哭了,这天正是班主任彭老师值班,得知这件事之后便对我们的舍友进行了思想教育。

  起因在我们的舍友身上,彭老师也因为这件事非常的不开心,在课堂上冲我们发火,我们知道他并不是故意的,因为每当他踏进我们这间教室的时候总有一种压抑感,上课的时候他摔了板凳,因为他想让我们的舍友同学知道并不是只有他有脾气。

  直到长大我也会记得我有一位老师叫做彭学武。

我的老师初中作文15

  在我的小学时光里,有许多难以忘怀以及留恋的事情。它们就好似我人生中最璀璨的霓虹灯,时刻照亮我前进的道路。

  车老师就是其中一位。

  车老师是最敬佩的.老师之一。她总是穿着朴素,头发卷成一卷,经常笑眯眯地看着我们;她从不对我们发脾气,讲起话来深厚而富有内涵。

  车老师在传授我们知识的同时,也给予我了做人的道理。

  十岁的那一次,我怀带着满肚子的疑惑,找到了车老师。车老师一见到我就满面慈祥地对我说:“怎么了?我们的爱哭鬼?”我肚子里的的苦闷就好似激流一般滔滔不止。可是又不知道从哪里说起,把脸急的面泛红云,到头来却只蹦出一句话:“为什么许多同学都笑话我作文写得不好?我明明已经很努力了!”

  车老师沉默了一会,望了望天空,有望了望我,眼眸里闪烁着智慧的光芒。她顿了顿,不紧不慢地说道:“你有理想是好的。可是你要明确你的理想目标,单单盲目地去追求理想却发现自己离起点越来越远,在想补救时已经为时已晚了。”

  我似懂非懂地点了点头,老师蹲下身来往窗外指给我看:“你看,你就好似那一只雏鸟,虽然在遨游天空时会经历许多的磨难。但你一定要记住,你的未来是一片蓝天。”

  我望着那只马上就要飞上蓝天的雏鸟,心里默默地感激着车老师。她告诉了我两条道理:第一,要明确自己的目标,不要盲目行事。第二,不要在意别人的嗤之以鼻,要记住,你的未来是一片蓝天。

  之后,有一位学弟曾问我,他说跟车老师上课是什么感觉?我思索了一会,望着天空说道:“是家。”

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