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冬小学作文15篇
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的冬小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

冬小学作文1
热带地区的冬季是温暖的,寒带地区的冬天则很寒冷。而我的家乡—大连正处于热带与寒带之间,属于温带。所以这里的冬天冷热不均,别有一番情趣。
记忆里的冬天最深刻的便是下雪了,虽然天气冷洌,大家都裹得严严实实的,显得很臃肿、笨拙,但有了雪—天然的玩具还是令我们这些孩子异常兴奋的。伙伴们结伴来到雪地里玩耍,堆雪人、打雪仗…别提有多高兴了。此外还可以边玩耍边欣赏那美不胜收的“雪景图”,真是一举两得、两不耽误呢!
脑海里的冬天永远都是那么美,那么令人愉快。如今冬天又快来了,我期盼着你的到来,冬天。因为我爱你!
热带地区的冬季是温暖的,寒带地区的冬天则很寒冷。而我的家乡—大连正处于热带与寒带之间,属于温带。所以这里的冬天冷热不均,别有一番情趣。
记忆里的冬天最深刻的便是下雪了,虽然天气冷洌,大家都裹得严严实实的,显得很臃肿、笨拙,但有了雪—天然的玩具还是令我们这些孩子异常兴奋的。伙伴们结伴来到雪地里玩耍,堆雪人、打雪仗…别提有多高兴了。此外还可以边玩耍边欣赏那美不胜收的“雪景图”,真是一举两得、两不耽误呢!
脑海里的冬天永远都是那么美,那么令人愉快。如今冬天又快来了,我期盼着你的到来,冬天。因为我爱你!
冬小学作文2
春天,万物复苏,是个百花齐放的季节;夏天,烈日炎炎,是一个酷暑难耐的季节;秋天,硕果累累,是个收获的季节。而我,最喜欢那银装素裹的冬天,雪花飞舞的冬天。
早晨起来,呵!下雪了!路上,树上;房顶上,都是银白的一片,像披上了一件白色的棉被,在阳光的照耀下,显得格外晶莹。
走到大街上,两旁小树的叶子早已落掉,风呼呼地刮着。路上的行人穿的里三层、外三层,匆匆地赶着路。几个孩子在草坪上,堆雪人、打雪仗、滚雪球,玩的正开心呢!雪飘飘扬扬的下着,冻红了我的双手和脸庞,踩在雪地上,“咯吱,咯吱”,听着真舒服,望着四周一片银白的世界,仿佛一位身着白色纱衣的少女,款款向我们走来。无数只雪白的“蝴蝶”从天而降,仿佛置身于一个童话世界,让我感到心旷神怡。
一场大雪过后,世界的每个角落都变成了银白色的。瞧!松树的针叶上,挂着厚厚的白雪;杨树上,落满了白雪;白桦树,穿上了雪为它定做的衣裳,在寒风中展现优美的身姿;其他的树木则穿上了他们特有的衣服——麻绳,在凛冽的寒风中顽强的生长着。
雪后,天是银的,地是银的,世间万物都披上了冬天的盛装,我爱这美丽迷人的冬天!
冬小学作文3
提到真冰溜冰场,大家一定会觉得奇怪吧,我们海南四季如春,哪来的真冰呢?原来,在海口名门广场开了家室内真冰滑冰场,叫“冰立方”
我兴高采烈地约上三五好友,带着好奇走进真冰滑冰场,看到那么多小朋友在冰场自由飞驰,我不禁连连赞叹他们的英姿,羡慕得不行。我是新手,是第一次,说实在的,刚开始我还是挺害怕的,但既然来了,就应该大胆试试!我以最快的速度穿上溜冰鞋、套上头盔、护腕和护膝,跌跌撞撞地走进冰场。站在冰面上,第一感觉是好滑,差点摔跤,我赶紧扶着护栏,战战兢兢地小步往前移,偶尔尝试放开手,但却摔得四脚朝天,反复摔了几次,裤子后面都弄湿了。我并没有打退堂鼓,小心翼翼地继续练习,过了三十分钟后,我渐渐熟悉了冰面,已经能够不扶护栏慢慢往前走,虽然举步维艰,但比之前扶着走好多了。
后来,我走到冰场中间,双臂张开,大胆前行,速度快了一些,但还是无法像别的小朋友一样滑得又顺又美。妈妈在场外对我投来鼓励的目光,我信心大增!在教练的指导下,我逐渐掌握了一些要点,已经能够在冰上收放自如地滑行。一个半小时很快过去,快离开的时候,我暗暗下决心,下次过来,我还要学更多的冰上技巧和花样!
我学会了滑真冰,这个冬天我沉浸在冰的世界里,乐趣无穷。
冬小学作文4
早晨起来,轻轻地推开窗,窗外树枝上的小鸟已经没有了往日欢快的歌声,此时还在温暖的巢里慵懒地睡着觉。
宿舍门前的那一棵老树,枝桠光溜溜的,即使有几片树叶挂在上面,也已经枯黄、摇摇欲坠,而走在校园中,香樟树依然那么挺拔、苍翠,中心路南侧的那片竹林,葱茏的叶片也青得逼你的眼,竹子们站在一起取暖,有了温暖,就可以过一个舒服的冬天了。
四周青绿色的山,在寒冷中也不显衰老,反而更显生机勃勃。这连山仿佛是我们的守护神,又像是一个摇篮将整个校园呵护在其中。不管何时,都坚守着自己的岗位,没有畏缩之意,使人安闲自得。
最美的还是那日出的景象。那如同孩子般的太阳露出了通红的小脸,一点点地挣脱群山的遮挡,也想尽早地给这一方水土增加点热量。当太阳的脸庞露出来的时候,把天空中的白云染上了金红的色泽,也染红了晨练中同学们的身影。
宁静的校园也沸腾起来了,同学们嘹亮的晨练口号声、琅琅的读书声响彻校园
校园冬天的早晨充满生机,一切都是那么祥和而又美好。有了不畏寒冷的莘莘学子们,校园的冬晨没有寒意。
竹林边的雄鹰扑打着翅膀,将要搏击蓝天……
冬小学作文5
秋姑娘随着秋风悄然离去,冬爷爷像我们一样步履蹒跚。
刺骨的寒风刮得很快,不时向人袭来,寒冷的人不禁瑟瑟发抖。
公园里,池塘被厚厚的冰冻住了,小鱼们躲在冬眠,一群孩子在上面滑冰。柳枝上覆盖着厚厚的积雪,弯着细细的腰。
在操场上,一些孩子穿着厚厚的棉衣,戴着漂亮的手套,手里拿着雪,形成实心的雪球。他们被分成几组,打雪仗。还有一些孩子在堆雪人。刚才,它还是一个雪原。不一会儿,他们变成了手中的白色大雪人。虽然天气很冷,但不影响人的心情。
冬天有时好有时坏,但我喜欢冬天美丽的雪。
冬小学作文6
窗外只剩下那光秃秃的树枝,那雪有隐隐约约的下了起来,落在屋顶上或在雪地上,或在树枝上。放眼望去的银白。冬的脚步早已拉开了帷幕。
窗内的我同时也情不自禁的遐想,在这迷茫的冬季,又会有怎样的变化。此时的冬,是梦幻般的冬天。
我遐想那漫天飞舞的雪花,悠悠忽忽的飘着,不紧也不慢,我遐想雪花如此自在的飞翔。小小的,晶亮的雪花撒落在地上,为大地铺盖上了一层又一层的冬衣。但是,奇怪的是,在这茫茫的银雪中,尽然还存留着几片落叶。停留在雪地上,像是为大地的冬衣又织上了金黄的一笔,不一会儿,雪沙又把树叶盖上了。
我遐想那墙角的数枝梅,它们顶着漫天大雪,坚强的成长着。不畏严寒。飞雪交加对它们来说不算什么。腊梅的身影有着冰天雪地勾上了美妙的一笔。刺骨的寒风衬托出它坚强的身躯。在这百花凋谢的季节。那腊梅朝着风雪,傲然生长。
我渴望冬,渴望冬的气氛,宁静,给人带来无穷的遐想;渴望冬,渴望冬的雪景,茫茫大雪;渴望冬,渴望冬的声音,窗外的北风呼啸。
窗外的雪下着,给人无穷无尽的遐想……
冬小学作文7
它,抚过我的脸颊,伴我玩耍。它,是留在我心底最美的风景线。它,虽然冷,但给我的感悟却太多太多。它,像顽皮的娃娃,活泼乱跳,让我的心,留在了它那。嘟—安静的大街上,盖满了雪,被大衣严严裹住的人们慢慢的,走着。嘴里还不停的嘀咕着什么。“这是什么鬼天气,一天比一天冷。”但我总是对自己说着:“什么事情都是好的,关键时你的心态。”就像这个季节——冬,人们总说:“春天好啊!万物复苏。”可我总是对自己说着:“我爱冬天,冬日胜春朝!”它,这么安静的躺着,让我的心也静了下来。看去,人家屋顶上都盖着一层薄雪,慢慢的,一点点的滑落下来,落在石头上,在我的手心里,这时我正想唱一支歌,跳一支舞,让我的心安静下来。慢慢,天气渐渐暖和了,那些薄雪像流水已像快速的落下去。我不仅不是用留恋的眼光去看,而时用春的眼光去看。它,慢慢的,消失了,不见了。它,被那个红得像火的太阳毫不留情的把它溶化了,但我是开心的,是快乐的,因为,若我是抱怨,或许只会让我的心情更糟,我应该感激冬天的结束,因为我将迎来下一个更美的冬天。渐渐的,它消失了,在云海的边际,在我的眼里,但它却存在于我的心里,存在于我的脑海里。就像现在,无论失去了什么,都应该开心,勇敢的去面对!而它,就是我的最爱,我的最盼!它,就时留在我心底最美的风景——冬天。它,走了,也一样,抚过我的脸颊,走了。
冬小学作文8
冬天来了,一片片叶子乘着风摇摇曳曳的飘落,直至归于一个永恒的寓意。
初冬的早晨时这个季节最美好的时光。大雾笼罩着田野,羽毛般的轻雾缓慢的流动,轻盈的飘荡。几十步以外什么也看不清,天与地似乎都浑然一体,雾气里,传来自行车铃声和行人的欢声笑语,远处,那柔和的灯光,无声胜有声。这一切报告着一天的开始。当并不耀眼的阳光照射在大街小巷的时候,雾拉开了帷幕。
一阵风吹来,从地平线上漫过一片轻雾,雾重起来、厚起来,雪花片片,白花般的雪先零零落落,犹如天女散花,渐大大起来了。又像是银色的蝴蝶,翩翩起舞。它调皮的落在行人的衣服上、头巾上,粘在眉毛上,要是你接住一朵雪花。它立刻就会变成小水珠,晶莹透明,一尘不染,放在手心,你会觉得爽极了。
“山舞银蛇,原驰蜡象”,大地在雪中银装素裹,那么洁白,那么好看。到了傍晚,天慢慢地放晴了。几缕微红的残霞挂在天边缓缓浮动,在雪地的映照下显得格外动人。远处,有几棵大树,树枝在雪的装饰下,便得千姿百态,像白色的棉花糖,又仿佛是银色美丽花朵。几只不知名的鸟儿在树上婉转鸣啼,似乎是在为夕阳的出现在高兴欢呼。好一派雪景啊!
冬姑娘啊,你把美丽和纯洁带给人间,而后却又悄无声息的离去,相比春的繁华,夏的热烈,秋的丰硕,冬姑娘是如此的谦逊!我爱冬,爱冬天那特有的韵味!
冬小学作文9
悲伤的雪花在飘落,凄厉的北风在怒吼,我仍僵硬的坐在窗前“欣赏”。可以说欣赏吗,应该是沉默吧。村庄里呼儿唤女的声音,田野上几根野草的尖叫,树下落叶的哀叹,堵塞了心灵的门窗。
捂住耳朵,倾听自己的声音。“不,冬天不是这样的。”这一声把我惊醒了。我看错了冬,我拒绝了冬的热情。
次日,早早的便起了床。推开大门,走进冬天的空气中,北风呼啸而过,留下些许的寒冷,但那种感觉却无法忘记,虽不如春风温暖,夏风痛快,秋风凉爽,却另有一番奇妙的感觉。抬眼间,看到门前两棵树上开满了鲜花,不禁想起了那两句诗:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。“盛开”的雪花让这两棵树穿上了洁白的衣裳,在冬日微弱的阳光下闪闪发光,如同缀上了钻石般闪耀着光彩。远比本来的粉红色小花来的纯洁,来得一尘不染。风吹过,那满树的白花便跳着优美的华尔兹,旋转着飘了下来,从未发觉:雪花原来这样美!北风又是带着雪花四处游玩,呼啸的风中夹杂着雪的味道,那种声音,也很动听吧。
如果将四季顺序连接成一个圆,春便在冬的后面。准确地说,应该是冬孕育了春。生命在冬日的泥土下萌发,直到春的降临,正如夕阳经过黑夜会变成朝阳一般。没有了冬的严酷,哪能锻造出春的灿烂。确切地说,冬才是生命的开始,希望的象征。
有多少人明白,有多少人接受冬的热情。那飞舞的雪花,迅疾的北风才是生命的刻骨铭心,才是希望的起点。
冬小学作文10
轻轻地,推开一扇窗,一股寒风扑面而来。对!是冬!我默默走出家门,漫步在马路上。
脚踩着枯黄的落叶,发出“嘎吱,嘎吱”的声音,虽没有了“霜叶红于二月花”的韵致,倒也趣味十足。一阵阵寒风袭来,带着一丝忧伤,带着一丝惆怅,片片落叶也被卷起。“哗哗哗”它们是在诉说什么吗?它们是在依恋生命的栖息地——大树妈妈吗?我想是的。她们就要离去了,离开它们赖以生存的大树,在这个孤寂悲凉的冬天……望着眼前漫天飞舞的'落叶,心底的凉意渐渐弥漫开来,它们一定很悲伤吧,它们会飘向哪里?我无语地望着……
多愁善感的秋走了,替代的是冬的幽寂悲凉,而我却被深深感染了,世界万物都沉浸在这种唯我独尊的美中,好像整个世界都在静静地沉默。我继续向前方走去,思绪不在杂乱无章,一切都是那么自然,一切都变得理所当然。路上行人的嬉笑,车子不停地喇叭声,都不能把我从这种奇幻的感觉中挣脱出来,没有鲜花的点缀,也没有小鸟的伴奏,却显得异常的美。我想,这是穿越视觉的意念的美,是心灵上一种奇妙的共鸣吧!冬,这个寂寞幽冷的字,也是个唯美善良的字,至少我能感觉到她的情感
落叶萧萧,寒风凛凛,万物凋零,这些就是冬冷漠无情的意象,也是我认识冬的内在情感的超越意象。在冬的怀抱里漫步,心灵好像受到洗礼一般。我无语,天地无语,无语却有情!
冬小学作文11
在我们学校的中院,有一棵巨大的大冬松,一想起那已年近古稀的老冬松,满满的回忆顿时涌入了我的脑海里。
当太阳升到明净的天空中。它一出现,老冬松就变得十分迷人,好像被施了魔法似的。只见它稳稳约约地挺立在那里。它每天像军人一样,保护着我们,每天我们都在老冬松下面嬉戏玩耍。不时有一只只可爱的小松鼠在松枝上蹦来蹦去,好像在互相打闹着,十分可爱有趣。
在夏天,我们发现几只小麻雀在老冬松上盘旋。因为它们把窝建在老冬松里了!老冬松的松针太茂密了,一进去就会被扎伤。麻雀妈妈十分的伤心,因为小麻雀被困在了老冬松树的松针鸟巢里!
秋天,其它树都没精打彩的,树叶不断的掉落,好像生病了似的。唯独老冬松仍旧精神抖擞的矗立在原地。老冬松那粗壮的枝叶和那讨人喜爱的小松果在默默交谈着。
冬天,老冬松又是另一种景象。大地母亲给大冬松穿上了雪白色的外衣,美丽极了。它顶起它那四季常绿的叶子和那一点也数不清的枝子。像在炫耀自己:看我四季常青的叶子多美!
啊!老冬松,春天时你真可爱,夏天时你真醉人,秋天时你真淘气,冬天时你真坚强。啊!我喜欢迷人的大冬松。
冬小学作文12
随着冬天的到来,枯黄的树叶相继消失在世界上。它们留下的是光秃秃的树枝。雪花一片一片飘落,一片一片停靠在光秃秃的树枝上。而不是那些枯黄的叶子,一片一片静静的慢慢停靠在树枝上。虽然他很冷,但它包围着树枝,让树枝感觉不到一丝寒冷。光秃秃的树枝也穿上棉袄,也有点
在屋檐上,在陆地上,在匆匆行走的行人头上,在停在一旁的汽车车棚上,等等,都是雪花的栖息地,大量的雪花落在那些地方。
一片雪花过后,大地全白了。从飞机上看,好像都是白云。如果不用在茫茫白云中飞翔。
这是冬天的风景。
冬小学作文13
从春天到冬天,我们依然忙碌,日复一日,只是又一次的乐趣过去了。“悲与悲”是大多数人在冬天的抱怨。但在我眼里,鞭炮没多大乐趣,考试也没多大痛苦。平淡的冬天总会有平淡的乐趣。
早上享受红色是我冬天的乐趣。粉红色的太阳从拥挤的云层中露出脸来,显示出冬天只有淡淡的红色,天真、可爱、简单、美丽,但红色中有一丝力量和美丽。当太阳完全从寒冷的云层中出来时,它是一种不同的气氛。周围的余晖让冬天不再寒冷寂寞。这很有趣。从冬日的阳光中,我体会到了阳光的力量、柔软和美好。所以,享受阳光是我冬天的乐趣。
平淡的冬天,没有平淡的乐趣,寒冷的冬天,总会有不冷的乐趣,甚至让人觉得那么温暖。在这嫩红色的吸引下,鞭炮和灯笼不足挂齿,哦,寂寞的冬天不寂寞的乐趣!
冬小学作文14
我们走着走着,踏入了冬天的领地。一股风吹来,冷得我们直发抖!
可是我们白白发抖不是“亏”了吗?所以冬天给了我们一种视觉享受,真没有“白”抖!哈哈!
冬,是我最喜欢的季节,因为她的雪花是那么美,一见就喜欢。这就是所谓的“一见钟情”吧!
雪,白花花的。一片一片的落了下来,落在了大树先生的宽大的肩膀上,落在了大地母亲的怀抱中。大树先生耸了耸肩膀,好像在说:“随便落吧!”马上,他的肩膀上堆满了蓬松松。沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来,雪球不断往下落。那些“银条儿”挂满了大树先生的整个脑袋,毛茸茸。亮晶晶的,阳光照在上面,闪闪发光,真好看!
大地母亲抱着那些晶莹透亮的雪娃娃,别提有多开心了!雪娃娃们团结起来手牵手,一起躲在大地母亲的怀抱中,避开寒风!
雪。是冬天的象征!在冬天的领地中,我发现她是如此的美!
冬小学作文15
我喜欢生机勃勃的春天,也喜欢烈日炎炎的夏天,还喜欢树叶纷飞的秋天,可我最喜欢的,还是那白茫茫的冬天。
还记得去年的冬天,妈妈带我去山上看雪。因为我从没有亲眼见过雪,所以当我欣赏着这美丽的雪景时,心里有说不出的高兴。站在山坡上向远处望去,啊!整个世界白茫茫的一片,好似浸泡在了牛奶之中,又像铺上了一层雪白的大地毯。树上的树叶都掉光了,所有树木都成了“秃子”。花朵也都凋谢了,唯有那顽强的梅花还傲立在雪地之中。这是多么美的景象啊!
冬天不仅景色美,活动也十分丰富多彩。小朋友们开心、灿烂的笑脸绽放如花,都十分开心。他们有的堆雪人、有的打雪仗、有的滚雪球、有的滑雪……我最喜欢的还是堆雪人。我和妈妈早就提前准备好了堆雪人的材料,准备到这里堆一个雪人。我们收集了一些雪,便开始动手了。我们首先用一些雪堆出一个大大的雪球,作为雪人的身体。接着,我们又在大雪球上堆了一个小一些的雪球。该做装饰了,我们小心翼翼地把准备好的两颗围棋棋子嵌到雪人的头上去,再把胡萝卜插在雪人头的正中心,用树枝划出一个微笑。接着,我们在雪人的身上竖着放几颗纽扣,再把两根树枝插到雪人身体的两边去。最后,我们拿出圣诞帽给雪人戴上。这时,我们的“圣诞雪人”就堆好了。
我爱冬天!喜欢它的洁白,喜欢它给我们带来的清凉世界!
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