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我最喜欢的老师小学作文

时间:2022-11-21 10:26:42 推荐作文 我要投稿

我最喜欢的老师小学作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的我最喜欢的老师小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我最喜欢的老师小学作文

我最喜欢的老师小学作文1

  我最喜欢的老师是我们的语文老师——张琪老师。

  张老师的性格温柔体贴大方,一头乌黑的长发,一双水汪汪的大眼睛,像樱桃一样的小嘴巴。张老师身高不算高,但是皮肤很白,像雪一样白。

  张老师每一次讲课都讲的生动有趣。

  记得有一次,我们要写一篇关于豆子的作文,张老师就让我们回去种一颗豆子,然后每天写一篇这颗豆子的成长日记。这颗豆子每天都长一点儿,我们每天用日记记录它的成长。张老师说过只要坚持就会进步。我们天天写天天写,直到周五我们把各自的作文拿出来,老师说要把这些加起来组成一片大文章吧,我把它们加到一起写了出来,那是又生动又具体啊!张老师这种方法,既提升了我们的写作文水平又增强了我们的观察能力。你知道吗?张老师的音乐特别棒,之前张老师还参加过区里的表演呢。

  这就是我最喜欢的老师张琪老师!

我最喜欢的老师小学作文2

  从幼儿园到小学,我遇到过许许多多的老师。

  在幼儿园里,我喜欢胡老师、张老师,他们每天不但和我们一起唱歌、跳舞、做游戏,还像我们的爸爸妈妈一样,关心着我生活的成长。

  上了小学,我的老师更加多了老师对我们的要求也越来越高。在这些老师中,我最喜欢的的是梁老师和李老师。梁老师活泼热情,李老师严肃认真,她们不光是我们的好老师,还是我们的好朋友。上课时,老师带我们遨游知识的海洋,下课老师就变成了一个快乐的大孩子,和我们一起打沙包、踢毽子、玩跳绳。有一次,我有一道数学题不会做,我抓耳挠腮正在苦想的时候,梁老师走了过来,亲切地摸着我的头说:“别着急,慢慢来,老师相信你能行。”听了老师的话,我静下心来认真思考,不一会儿就做出来了,这是老师给我的信心和力量。

  我非常喜欢我的老师,他们用自己的方式教育着我们、关爱着我们,我也用自己的方式爱着老师,那就是好好学习。

我最喜欢的老师小学作文3

  他,一双大大的眼睛;他,一张能说会道的嘴巴,他就是我的课外数学老师——毕老师。 毕老师在开学第一天的课上就说:“我如果看见你们哪一位同学开小差的话,我绝不会手下留情。”说着,从抽屉里拿出一根短短的教鞭,多么严厉的老师呀!

  上课了,毕老师在讲课时,他的手机突然响了,我想,毕老师会怎么解决呢?毕老师从口袋里掏出手机。按了“关机键”,然后继续上课。多么有责任心的老师呀! 上课时毕老师总是每个题目给我们细细的讲解。

  有一次,我有个问题怎么也不明白,最后,毕老师也不明白了。他不泄气,在黑板上写了有擦,擦了又写,终于把问题解决了,多么有工作热情的老师呀! 毕老师的工作热情和严厉令我既敬佩又喜欢,也希望老师们能够向他学习!

我最喜欢的老师小学作文4

  我有一位好老师,她中等身材,头发又长又直,她有一双温和的眼睛,苗条的身材,很漂亮,她就是杨老师。当我写错字的时候,老师会指出我错的地方,并帮助我一起订正。当我被同桌不小心碰倒摔疼大哭的时候,老师会抱着我轻轻安慰。有一次下课的时候,我一个人无聊就在操场跳绳,这时,杨老师来了,她笑着跟我说:"孙雨舒,我们一起跳吧。"于是我和老师一起跳了起来,看我们跳得多开心呀!刚开学,天很冷,有一天我衣服穿少了,做操的时候,杨老师对我说:"天气冷,回家要加件衣服呀!"下课了,老师又跟我说了一遍。放学排队时,杨老师生怕我忘了,抱着我又说了一遍。这就是我们喜欢的老师------杨老师。

我最喜欢的老师小学作文5

  每当夜深人静时,有一个房间的灯还亮着。哪是谁的房间呀?原来是陈老师的房间!她可能在精心地备课,可能在仔细地改作业,可能在仔细地打印卷子,可能……。第二天早上,她又带着微笑给我们上课。为了让我们学得快,学得好,她经常给我们开玩笑、做游戏、讲故事……,我们都非常喜欢陈老师的这种教学方式。

  陈老师不但课讲得好,人长得也漂亮极了!圆圆的脸颊上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛,看上去炯炯有神,眼睛上面是黑黑的眉毛,鼻子看上去像小球一样。她还有一张会说饶口令的玲珑小巧的'嘴巴。

  比她的容貌更美丽的是陈老师有一颗善解人意的心。每当我们做错作业或犯了错误,她总会安慰我们,还给我们讲一些道理。我们都把陈老师当作最知心的朋友,一会儿不见,就会想她。

  陈老师,你就是我最喜欢的老师!每当想起你,我就想唱支歌:“我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米……”

  陈老师,你听到了吗?

我最喜欢的老师小学作文6

  记得在绍兴那会儿,由于原先的班主任要生宝宝,所以我在四年级的时候换了个新的班主任老师,她就是朱老师。她不仅严厉而且爱给我们讲历史故事。每次讲得都出神入化,我们听得都入了神。但当全班不听话时,她就发火,每次都火冒三丈。

  让我印象最深刻的是有一次,朱老师让我搬东西,我很不愿意,但我还是搬了,朱老师发现了我很不开心,于是就把我单独叫到办公室跟我说:“让你搬东西是老师多让你劳动,培养你从小吃苦耐劳的精神。”我一下想通了,以后朱老师让我干什么我都很愿意。

  还有一次,我记得当天早上有点发烧,但我坚持到了下午。我感觉头晕目眩,朱老师上课时及时发现了,立刻把我送到了医务室,经过医生的治疗,我终于好了。我深深感谢朱老师对我深切关怀。

  虽然我现在转学了,但我时常会想起我敬爱的朱老师,明天就是教师节了我祝她节日快乐,永远开心。

我最喜欢的老师小学作文7

  我有一位我最喜欢的老师,她有一头干净利落的短发,看起来精神抖擞;她有一双炯炯有神的眼睛,一个高高挺起的鼻子和一张能说会道的嘴巴。大家想知道她是谁吗?那就往下看吧。

  她就是我们的英语老师龙老师。龙老师平时看上去很和蔼可亲,不过别看龙老师平时和蔼可亲的样子,她对我们可严格了。上英语课时,如果有同学不认真听课,该读书时不认真读书,她就会快速走到那个同学旁边,一言不发地敲敲桌子,一边瞪大眼睛看着他。虽然没说话,但这种方法总能让人心惊胆颤,不敢再捣乱了 。

  当然,龙老师在私底下就像大朋友一样跟我们玩耍。比如说上次,在课间休息的时候,龙老师捧着英语教科书走了过来 ,看见我们几个女生在踢毽子,她也走过来凑热闹。只见龙老师拿起毽子踢了起来,1个、2个、3个……龙老师真厉害!一下子就踢了这么多个,她还耐心地给我们讲解了踢毽子的要领,亲切得就像是我们的大姐姐一样。

  怎么样?这个既是好老师又是大姐姐的老师你也喜欢了吧!

我最喜欢的老师小学作文8

  我们班的班主任倪老师,而且是位和蔼可亲的语文老师,她个子不高,留着长发,眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,我最喜欢的老师——倪老师。

  倪老师从二年级就教我们语文,她我们读书,写作文……我们是柔嫩的花儿,老师就是园丁,我们在园丁的培育下成长;我们是鱼儿,老师就是海水,我们能在辽阔的海中游动。

  我喜欢倪老师上课,倪老师每天都是笑嘻嘻的给同学们讲课,像兄弟似得在一起聊天,玩耍,虽然她批评同学十分严格,但她的脾气很好。对于作业,她很认真,在文字上,只要我们的书本上有错别字,就会把我们的错字改正回来,在书写上,她要求我们字迹工整,卷面整洁。我知道老师是为了我们在考试时不出现错字,卷面干净,以免扣分。

  老师,您是黑暗中的一点光,照亮我们的心灵,驱走阴暗,带给我们希望和力量;老师您是大海中的一艘大船,老师,您的爱,像太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。您的爱最伟大,最无私,最圣神。

  我爱你,倪老师!

我最喜欢的老师小学作文9

  我最喜欢的经典开蒙老师是张征洲张老师。

  张老师可美丽了!曲折曲的舒领,粉粉的嘴唇,忽闪忽闪的大眼睛仿佛有说不绝的知识要道给我们听。在同窗们的眼面弛老师就像一座矗立在知识大陆里的灯塔,指引着咱们这些划子航言的方向。张老师的课乏味得就像甜蜜的果汁让尔们纵情接收常识的养分。

  天天张老师很早很早去到学校批改息业,在功课标上张老师常常奉劝我们:玉不琢,不成器;己不学,不知义。该我跟共学们有抵触的时候张老师教诲我应当:疏师敌习礼节。在我们的课堂上张老师经常告知我们要爱护时光:乌发不知懒学早,红首方诲读书迟。张老师简略的话语老是包括着深入的情理, 让我们在生涯中交触经典,学会干我。

  所以张老师是我最喜欢的经典启蒙老师。

我最喜欢的老师小学作文10

  我最喜欢的老师就是崔老师,她从一年级就开始教我们了,现在已经教了我们三年了,我希望崔老师一直能教到我们毕业。

  崔老师是我们的数学老师,也是我们的班主任。我喜欢崔老师最主要的原因是崔老师像我的妈妈一样关心我,爱护我。

  崔老师长着一头乌黑的头发,但是里面夹着几根银丝。崔老师的眼睛会说话。当我们犯错误的时候,她的眼睛会发出严厉的光芒,好像在说:“你们这一群小精灵鬼,我天天跟在你们屁股后面喊,注意安全!注意安全!不对的事情就不做,管好自己,就是听不进去!这下好了,合着一起被批评!”当我们在期末考试,取得好成绩的时候,她的眼睛又会闪出高兴的光芒。好像又在说:“这次考的不错,主要在这道题上出错了,我给你们讲一下,下次继续努力哦!”

  我们跟崔老师的关系很好。上课的时候,她是我们的老师。下课的时候,她是我们的朋友。有什么心里话都可以跟老师说。有什么困难都可以对老师讲。她肯定会帮助我们。当你生病少上几节课的时候。她肯定会把她本来就很繁忙的时间抽出来给你补课。

  我想起和崔老师一起度过的分分秒秒,我只想对她说三个字:“谢谢您!”

我最喜欢的老师小学作文11

  你们知道我最喜欢的老师是谁吗?就是我们语文易老师。我喜欢易老师因为她和蔼可亲,很有耐心,讲的课也生动有趣。

  易老师有一头黑色的短发,粗的眉毛下面有一双锐利的眼睛,不大不小的鼻子和一张经常微笑的嘴。

  易老师虽然经常和蔼可亲,但她也有发火的时候。有一次,一些人没交作业,还有人根本没写,或出了好多不该错的错误,几乎没有人全对。那堂课还有好多人不专心听讲。易老师勃然大怒,眼睛瞪得像鸡蛋一样圆,拍着讲台,厉声训了我们一顿。全班寂然无声,好像连一根羽毛掉到地上的声音都能听到。老师严厉地说完我们以后,我们过了好久好久才想好,剩下那堂课我们再也不敢不听讲了。

  虽然易老师发火很凶,发完火又变得那么温柔。我最喜欢的易老师就是这么好。

我最喜欢的老师小学作文12

  如果有人问我:你最喜欢的人是谁?我会毫不犹豫地回答:我最喜欢我的老师!

  我的老师戴着一副粉色的眼镜,淡淡的眉毛,薄薄的嘴唇,喜欢带亮晶晶的耳环。最美的是那双毛茸茸的大眼睛。她的眼睛有时会笑,让我们欢乐;有时会伤心,让我们难过;有时会说话,跟我们交谈。要是笑起来时,那双眼睛就更美啦!我们时常用古代美女来形容她:老师像貂蝉,像孙尚香,还像王昭君。

  我的老师不仅长得漂亮,还很善良。记得有一次老师到公园散步,看见一位老奶奶摔倒了。她连忙到老奶奶旁边将老奶奶扶了起来。她搀扶着老奶奶走到椅子旁,拿卫生纸将椅子擦干净,让老奶奶坐下,并轻声询问:“您还好吗?有没有受伤?”老奶奶摇摇头说:“我没事,就是年纪大了,不中用了!谢谢你,我自己可以的!”确定老奶奶没事,她才离开。我当时正好目睹了这个场面。后来我问老师:“老师,你不害怕她是碰瓷的吗?”老师微笑着对我说:“现在还是好人多,坏人毕竟是少数。如果我们自己的老人在外边摔倒了,是不是也希望能有人伸出援手呢?”通过这件事我更加喜欢我的老师了,同时对她还多了一份钦佩。

  这就是我最喜欢的老师。同学们,你们喜欢她吗?

我最喜欢的老师小学作文13

  从一年级到现在,我最喜欢的老师是数学刘老师。

  刘老师上课很有趣,她基本上上课开头会说:今天天气——谁又到——去了。这个精彩的开头,能让人感觉整堂课都很有趣。

  刘老师经常传授妙方给我们。比如认识平年和闰年,每次算几几年是平年还是闰年时,都要用那一年除以4或400,该多麻烦!所以,刘老师就教我们了一个好办法,比如1943年,就用43除以4等于10余3,所以是平年,但是1904年十位上是0,就直接用4除以4等于1就是闰年,而遇到整百数比较简单,直接用老办法就行了,刘老师的这个妙方,使我运算得更快了。

  刘老师上课时都面带笑容。经常用比喻句教我们理解题目,比如分数一课,老师就把分母比作伟大的母亲,把自己的东西分给孩子们(也就是分子)孩子们把自己应该拿的拿走了。这比喻让我更加理解分母是代表平均分的份数,分子代表是取走了几份。

  刘老师别开生面的上课,让我感到学数学的乐趣,我喜欢刘老师。

我最喜欢的老师小学作文14

  老师是园丁,把幼小的我们培养成才;老师是桥梁,架起了承载我们通向知识的宝库;老师是灯塔,指引我们成功的方向;老师是春雨,把点点滴滴的知识,无声地播撒在我们的心田。

  我最喜爱的老师无疑是王老师了,她大概有44岁了,是一个非常和蔼可亲,幽默风趣的人。

  有一次,王老师给我们上语文课,她并不是一上课就开始步入正题(讲课文),而是给我们讲了文字的起源。风趣幽默的话语,逗得我们班哈哈大笑。那一节语文课上得很快,仿佛一瞬间就过去了,从今往后,我最爱上她的语文课了。

  老师是慈祥的。记得二年级的时候,我发烧了,她看我有些不对劲,就问怎么了,我说头晕。她摸了一下我的头,“哎呀,怎么这么烫!”她二话不说,连忙给我妈妈打了电话。妈妈没来之前,她心急如焚,还时不时地问我怎么样,哪里不舒服。在我看来,王老师此刻就如同妈妈一样慈爱,无微不至地关心着我。至今让我记忆犹新,心生感动。

  啊,老师,您就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;您就如同一个园丁,辛勤耕耘在祖国的大花园,待到山花烂漫时,您在丛中笑!

我最喜欢的老师小学作文15

  翻开橱窗,一个机器人垂直的竖立在眼前,尽管零件早已脱落四散,但我仍是不忍心把它丢掉。

  就在一、二年级时,我遇见了一位和颜悦色的班主任教师。当时,我们仍是一群顽皮的小孩,为了带领班上的惯例,教师费尽心机拟定了:打人的人,手要紧贴着墙面一节课、乱说话的人,要戴着口罩一整天,口罩上面还写着“我不能乱说话”……,果不其然,在教师苦心经营下,同学们各个变得知书达礼了。

  在班上,教师还举办小教师的活动,让功课好的同学,去教跟不上进展的同学,如此一来,教训的人能够融会贯通,且温故知新,而被教训的同学,也能够藉此加强不足的部分,让学习的作用更好。

  记住我在二年级时,教师举办了集点活动,集到学期末就能够换奖品。为此,大家上课时都特别仔细的答复问题。到了学期末时,我由于集了最多点数,所以教师就问我要什么?我告诉教师:“我想要一个机器人。”而当时我仅仅随口说说,没想到教师居然确实买了一个机器人,并且还请他儿子帮我拼好送来,当英俊又气势汹汹的机器人出现在我的眼前时,我居然感动得语塞……。

  尽管我现已升六年级了,但教师的耳提面命,以及从前对我的好,依然经常回旋在我脑海中,久久不去。

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