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初二学生作文:我的季节我做主

时间:2021-06-15 16:11:41 推荐作文 我要投稿

初二学生作文:我的季节我做主

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的初二学生作文:我的季节我做主,希望能够帮助到大家。

初二学生作文:我的季节我做主

初二学生作文:我的季节我做主1

  四季总是轮回着,不断重复上演,我无法操纵她的哪怕是举手投足间。可是,我的季节我做主,没有人能遮住我的视线。

  ——题记

  我的季节里始终充满着阳光吧。当春风吹动着我碎碎的头发时,我想。拾起一片残落的枯叶,我抬头看见一片生机。那是一片嫩绿的田野,花骨朵儿在微风中摇曳,那个赤足奔跑的少女是我吗?是我!在追赶希望的明天。

  阳光有些刺眼,跑道上燃烧着闪亮的起跑线。我信心百倍,扬起那张倔强的脸。这个季节是属于我的,正如那绽开的笑靥。“时刻准备着!”像一句古老而又充满旋律的誓言,在我的耳边浮现。奋斗吧,为了我的明天。

  我闭起眼睛听风吹过来的声音,秋日的蛐蛐肆无忌惮地唱着歌。秋天到了,书页被风吹乱的时候,我默默地念。天空中弥漫着淡淡的菊花香,我手捧着阳光浅吟低唱,幻想着自己走在落满枫叶的林荫小道,和他和她共同飞翔,那一个纯净的世界,拥有童话和寓言。我们荡漾在那绚烂的季节,收获心中的明天。

  当寒流夹着第一片雪花向我拂来的时候,我知道我要长大了。那是一个连空气都会冻结的世界,那是一个笑容僵硬的梦魇,那是一片灰暗的天空,那是一个需要勇气与坚强的季节。我们都是坚强的勇士,我相信,我们不会因为道路的艰难而放弃,不会因为眼泪的苦涩而迷失自己,一个人也会坚定的下去。在这个冰天雪地的季节里,我知道了坚强的秘密!

  我的季节我做主。

  我要让她拥有希望,学会奔跑;我要让她不断奋斗,充满活力;我要让她试着幻想,曾经甜蜜;我要让她学会坚强,心存勇气!

  我的季节――她,缤纷绚丽。

  我的季节我做主,永远让她未完待续!

  我的季节我做主,那是一个不能说的秘密。

初二学生作文:我的季节我做主2

  我的季节里始终充满着阳光吧。当轻风风吹动着我碎碎的头发时,我想,拾起一片残落的枯叶,我抬头看见蓝色的天空,南飞的候鸟。站在地上的那个不再幼稚的少年是我吗?是我!在追赶希望的明天。

  阳光有些刺眼,跑道上燃烧着闪亮的起跑线。我信心百倍,扬起那张倔强的脸。这个季节是属于我的,正如那绽开的笑靥。“时刻准备着!”像一句古老而又充满旋律的誓言,在我的耳边浮现。奋斗吧,为了我的明天。

  九年级的生活虽然很苦,被老师同学共同称为不是人过的生活,学习气氛变了好多,但我认为,我们要坚强,那一届学生没熬过去,不当懦夫,天天的体育训练,算得了什么,我们已经很幸福了!

  当寒流夹着第一片雪花向我拂来的时候,我知道我要长大了。那是一个连空气都会冻结的世界,那是一个笑容僵硬的梦境,那是一片灰暗的天空,那是一个需要勇气与坚强的季节。我是坚强的勇士,我相信,我不会因为道路的艰难而放弃,不会因为眼泪的苦涩而迷失自己,一个人也会坚定的下去。在这个冰天雪地的季节里,我知道了坚强的秘密!

  写到这,我心里毛毛的,想哭,在童年,总是在想,长大了多好,想干什么都行,爸爸妈妈都老了!到了现在才发现,人生最美好的——莫过于那金色的童年啊!脑海里一幅幅画面,记载了14个年华,父母和自己一起走过的路,他们也不容易啊!

  忽然觉得自己前面的两个月里,没怎么好好学,心里有愧,段考失败没什么,我会站起来,站在明天的中招考试,我相信,我一定回应我的季节我做主。

  我的季节,缤纷绚丽。

  我的季节我做主,永远让她未完待续!

  我的季节我做主,那是一个不能说的秘密。

  在人生的春天里,我该如花绽放,因为,我的季节我做主!

初二学生作文:我的季节我做主3

  我们班要派一名同学代表班级去参加全校的英语演讲比赛,有兴趣的同学请到我这里报名哦!班主任的话又在我耳边响起,老师那期待我行动的目光在我眼前闪现,我知道作为英语课代表的我无疑是最好的选手,可我一上台演讲就有些害羞,这可怎么办呢?

  我的脑海里不断闪现出当目光从四面八方向我投来,灯光也在我头顶聚焦时的情景,这可是我梦寐以求的呀!既渴望又害怕,进退两难!

  这时,妈妈来到了我的房间,看到我愁眉苦脸的样子,关切地问:怎么啦?我便把满脑子的困惑一股脑儿地向妈妈吐了出来,妈妈笑笑,不语,拉着我的手到公园去,定下神来后,我发现自己正在那片野花地边,这些野花可算它们大家庭中的高个子,都快到我的小腿肚了!细细地看,发现它们有自己的特点,不在名贵的花圃里和牡丹、玫瑰它们争奇斗艳,只是为这小公园添上一道独特的风景。他们颜色不一,有红的,有米黄的,有白的,有不管什么颜色的,都自信地生长着,在这并不肥沃的土地里,顽强地生长着。我仿佛听见它们在呼喊:我要长大,我要开出最美的花!它们被人踩踏后,仍然直起腰来,继续它的追梦之旅

  我猛然明白:自信,是通往未来的黄金道,一步一个脚印;自信,是回响在耳畔的天籁,一声一份力量;自信,是手中紧握的笑容,一点一份感动。也许,我还得感谢这野花,让我有了自信。

  第二天早上,我大步走向老师,快乐地说:老师,我有信心参加这次比赛!老师和蔼地看着我:鼓足信心了嘛!我笑笑,点了点头。

  离开办公室的路上,我在心里说:因为有了自信,我的季节我做主!

初二学生作文:我的季节我做主4

  嗅一嗅花香,天下芳草尽眼前,雪融春到,鸟叫天地间。

  青春二字,无处不露着春泥的气息,青春的我们不属于气傲的夏,不属于凄美的冬,我们就是我们,五彩的春天。

  冰雪如烟,一消而散,没有怀念,没有不堪。举一举手,课堂上的我们是真正的英雄。抬一抬头,上学路上我们气高昂首。纯洁的校园春光万丈,没有功名没有忧愁,知识的海洋里我们扬帆起航,人生的路上我们不撞电线杆,决不回头!在文化的高峰,我们傲然挺首,在心灵的低谷,我们永不罢休,我们的青春豪情万丈,我们决不老气横秋。

  漫游在春季,我们刚毅果断;飞翔在春季,也有梦般回眸。

  闻一闻稻香,古词风韵吟一遍,春去秋来,笑闻夕阳边。

  青春二字,有时也透露着秋叶的味道,我们不具备诗仙太白的伟岸雄风,也没有李清照的国恨家愁,我们依旧是我们,有着令人神往的秋韵。

  烈焰消去,残阳依旧,没有悲伤,没有哀愁。摆一摆手,擦去委屈的眼泪我们更加成熟。摇一摇头,拭去凄凉放学路上我们依旧抬头。明亮的考场熟悉依旧,考砸后的我们不愿低头,凶恶的风浪之后我们重新出发,撞倒电线杆我们继续向前走!受到打击我们决不倒下,不见终点我们决不松手。我们的青春热情依旧,我们一定坚持不休。

  我们的青春我们的秋,我们的季节我们做主,人生路上,我们永不低头。

初二学生作文:我的季节我做主5

  如花的季节洋溢着永不褪色的风采,正如活力四射的青春,带着一份好心情去拥抱我的别样天空,细细品味那份酣畅淋漓。

  五月四日,学校举办了“大家唱,大家跳”的活动,每位学生都穿上了校服,坐在操场上。一首首深情的诗朗诵后,迎来了富有民族特色的土家摆手舞和广播操。所有的班级都充分发挥本班的特色展示着才能。那份荣誉始终让我记忆犹新,还记得我班迈着有力的步子,昂首挺胸,阔步向前走去……颁奖时,我班获得了二等奖,每个人心里比吃了蜜还要甜。

  甜甜的滋味不再有,时间如白驹过隙,地生会考即将来临。这次考试是人生中一场重要的考试,每个同学心中都充满了紧迫感。虽然花落谁家还是一个未知数,但是每个同学都在重视这次考试。我们只有充满信心,全身心的投入其中,向着自己的目标冲刺,才不会留下任何遗憾。每位同学都在争分夺秒地利用时间,努力掌握各种应试技巧,去收获丰硕的果实。初中生活比小学生活繁重,作业堆成了“小山”。夜晚,从学校拖着疲惫的身子回到家中,本想倒在床上躺一躺,想起密密麻麻的作业,便会不由自主地拿起笔,走到桌前埋头苦干。不经意间,半个小时从笔尖上流走了,握着笔杆的手也麻木了。长时间低着头,脖子酸得厉害。看着完成的作业,心里终于舒了一口气。

  我的季节我做主,我会用最耀眼夺目的色彩来编织不凡的人生。

初二学生作文:我的季节我做主6

  嗅一嗅花香,天下芳草尽眼前,雪融春到,鸟叫天地间。

  青春二字,无处不露着春泥的气味,青春的我们不属于气傲的夏,不属于凄美的冬,我们就是我们,五彩的春天。

  冰雪如烟,一消而散,没有怀念,没有不堪。举一举手,课堂上的我们是真正的英雄。抬一抬头,上学路上我们气高昂首。纯洁的校园春光万丈,没有功名没有忧愁,知识的海洋里我们扬帆起航,人生的路上我们不撞电线杆,决不回头!在文化的高峰,我们傲然挺首,在心灵的低谷,我们永不罢休,我们的青春豪情万丈,我们决不老气横秋。

  周游在春季,我们刚毅果断;翱翔在春季,也有梦般回眸。

  闻一闻稻香,古词风韵吟一遍,春往秋来,笑闻夕阳边。

  青春二字,有时也透露着秋叶的味道,我们不具备诗仙太白的伟岸雄风,也没有李清照的国恨家愁,我们依旧是我们,有着令人神往的秋韵。

  炎火消往,残阳依旧,没有悲伤,没有哀愁。摆一摆手,擦往委屈的眼泪我们更加成熟。摇一摇头,拭往凄凉放学路上我们依旧抬头。明亮的考场熟悉依旧,考砸后的我们不愿低头,凶恶的风浪之后我们重新出发,撞倒电线杆我们继续向前走!受到打击我们决不倒下,不见终点我们决不松手。我们的青春热情依旧,我们一定坚持不休。

  我们的青春我们的秋,我们的季节我们做主,人生路上,我们永不低头。

初二学生作文:我的季节我做主7

  我喜欢夏季,因为可以无拘无束;我喜欢夏季,因为可以独自承受;我喜欢夏季,因为可以找回自己。

  有人说,改变世界不如改变自己,我却不赞同,因为个性是一个人的证明,为了适应他人而去减少锋芒、迎合他人,不如无拘无束,天地任我游。

  我喜欢夏季,因为夏季骄阳似火。我火辣、热情,无论是否志同道合,我愿与他人沟通交友,我希望可以像火一样燃烧他人的激情;像火一样点亮他们的心灵;像火一样烧掉所有人的私心,让心中的黑暗变得光芒四射。

  我喜欢夏季,夏季代表着无拘无束。我讨厌被束缚,讨厌在他人面前阴奉阳违,我就是我,无论对错。对了,我可以雄心万丈;错了,我可以抛弃心中的失望。一个响指,我可以做出一个承诺,一个眼神,代表着我对生活的无限期望。

  我喜欢夏季,夏季并不代表着一味的热情,也有如冰淇淋般的丝丝冷静。热情中,我以独有的冷静保持清醒。清醒中,我以火般的热情获取胜利。夏季也并不表示着无尽的急躁,也有如暴雨般的冷酷无情,错误永远会受到惩罚,无情的惩罚打在我的心头,但我以独有的热情融化坚冰,烧尽错误,向下一个凯旋奔去。

  有人会说我太气傲,但一再地遮盖只会使我默默无闻;有人说我太任性,但时时刻刻的遵从只会使我失去真实的自己;有人说我是在强词夺理,但这就是我的性格:我的青春我做主,我的季节我做主!

初二学生作文:我的季节我做主8

  我是一开朗、喜欢说笑的女生,自然,我的季节当然会和我的性格一样。

  我喜欢我的季节里永远充满春天的色彩和春天的气氛。

  年幼时的我不懂事,一直以为夏天是最好的季节,可以吃冰淇淋、可以吃空调等等,但是那时的我完全想错了,夏天是一个会令人暴燥的季节。我就在那段时光里喜欢上了春天。

  那是在二年级时的暑假里,妈妈带我去乡下看望爷爷奶奶。一路上的情景使我陶醉在其中。

  树上有许多小鸟围在一起唱歌、飞翔,田地里有农民伯伯在劳动,汗水从他们的头上、身上流了下来,她们却不喊一声累,到乡下了,眼前的一切已经不是我小时候所看见的那样了,现在乡下和城市里差不多了,十字路口也安装了红绿灯了。道路两边栽起花木了,真想下车好好欣赏风景,似乎司机猜出我的心思,车停了,我第一个冲下车,奔跑在乡下羊肠小道上,我这里才知道乡下的环境比我们城市里好了许多,我一边呼吸着新鲜空气,一边欣赏风景,不一会儿到家了,眼前的景色把我惊呆了,田地上一片金灿灿的花儿在风中跳着优美的舞蹈,这是什么花呀?我问妈妈,妈妈笑咪咪的说,那是油菜花,我跑上前嗅着它的清香,就在那时,我喜爱之情油然而生,我喜欢上了春天。

  夕阳西下,我沐浴着西下的余晖,我也正处于人生的春天。

  写到这里,我突然明白了:做为新一代的花季少年,就要有一种敢想敢做的精神去面对自己怕青春,去创造自己的未来,去勇敢的走出自己人生的精彩。

初二学生作文:我的季节我做主9

  江山如画,四季唯美。每个人都喜欢活在温馨的季节中,而我却有所不同,因为我更喜欢有挑战的季节。

  如果说冬季是无情的现实,那么我选择在失败中找到新的希望。

  我喜欢冬季,因为它如同激烈的竞争,如同冷酷的现实。他不会给万物缓存的机会。他只顾用他那寒冷的双手夺走一片片绿色和生机。这好比我在学习的海洋中独自乘着小舟起伏,前进。但是当你学会在这环境中生存,那便是一种境界。“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”因而我会化压力为动力,不断前进。所以我喜欢在冬季磨练我的意志,打磨我幼稚的棱角。

  如果说夏季是艰辛的旅途,那么我选择在艰辛的旅途中跋山涉水,勇往直前。

  我喜欢夏季,因为它孕育着希望,虽然夏天酷热难耐,骄阳似火。但我觉得他是热情与豪情并起的。在生活中的困难和挫折就像夏天的暴风雨,不断席卷、冲刷我的世界。因而我要做一只搏击暴风雨的海燕,在狂风中飞翔,在海浪中奔放。因为有夏季才使我在困难中不停的成长,成长。

  如果说春天是青春畅想的季节,那么我选择在青春中寻找人生的方向。

  我喜欢春天,因为春天焕发着青春的活力,把握了青春便会拥有理想的.人生。青春是短暂的,所以我们要赶快在这短暂的季节播种收获的种子。雨果说“啊!春天是一年的青春,青春就是生命的春天。”理想开始抽芽,人生开始开花。让我们努力学习,一同期待青春会带来的希望。

  眨巴眨巴眼睛,看看这世界有多少等待着我们去创造,让我们在这唯美的季节中,一同宣誓,一同用双手去编织美丽雄伟的蓝图。

初二学生作文:我的季节我做主10

  人生就像一棵树,而心情就像这一年中的四季,无时无刻的影响着我的人生。

  人生是一棵树,而我就像是这茂密的人生树上的一片小树叶,生活在春天里,我在这美丽的春天里,享受着这个季节的和柔风,对我来说幸福的,因为我在鸟儿们的嬉戏声中醒来,闻着这地的花香,除此之外,空气中还夹杂阗青草和泥土的芬芳,这一切都让我觉得幸福,雨水滋润着我,阳光照在我身上。

  世上在春天里,都能感受到甜蜜和幸福,而我的季节我做主,在这个季节里我要鲜花为我而开,我芳草为我长……

  夏天我树枝上,阳光热辣辣的照在我的身上,我立刻就感觉到身上的水份立马被晒干,我住树枝里面挤,虽然我向里挤,可还是那么炎热,夏天的苦在我身上反映。

  下雨了,倾盆的大雨泼在我的身上,十分寒冷。我的季节我做主,我要夏天的苦离我远去,留下它的好。

  秋天我所在那棵人生树枝上结出了丰硕的果实,而我也快完全枯了和落下,秋风将我和其它伙伴吹起,企图将吹落,而只有那些意志不坚强。不牢牢抓住树枝的被秋风无情吹落在地上,我死死地抓住枝条,而逃过了一难,而我的季节我做主,看着这秋季我要丰收留在这个季节,而我要留在这个树枝上。

  冬天,我成了这棵树上仅仅的树叶中的一片,寒风怒号,我快要结冰了,寒冰占具了我的全部,最后因为雪花要为树穿上一件冬衣,而我却被脱下,那么无情……

  我的季节我做主,我要季节变成我所想的,我要为这每个季节做主。

初二学生作文:我的季节我做主11

  爸爸辞去公职下了海,成为了一名生意人。他不辞辛劳地整天奔波在家与工厂之间,每天晚上我睡觉了,还可以看见妈妈坐在客厅等爸爸。好不容易工厂有了些起色,哪料到工厂失了火,家中的积蓄、爸爸的心血付之一炬。

  从那之后,我看到的只有妈妈的偷偷抹眼泪,爸爸的唉声叹气和几位借钱给我家办厂的亲戚欲言又止的模样。多少次,我心中打着草稿想对爸爸说些安慰的话,可那些言语却像沙砾一样卡在喉咙中,吐也吐不出来。

  我愈加沉默了。那段日子,我每天放学回家后,就躲在房间里,不做作业而是呆呆地望着天花板,杂乱无章地想一些事。想为什么这种灾祸要降临在我家,想爸爸这样付出却得到一身伤疤值得吗,就这样混混沌沌过了好久,直到妈妈发现了我的变化。

  妈妈让我坐在她腿上,抚摸着我的头发说:“宝宝,你怎么了?是不是有什么不开心?”我摇摇头,不吱声。妈妈停了一会儿,手放了下去,轻声地问道:“孩子,如果不快乐,妈妈是你最好的倾听者。”我再也忍不住,边大哭边说:“妈妈,我不想看到你和爸爸伤心,你们不快乐我也不快乐,为什么工厂会被烧?为什么我们家这么倒霉?”妈妈愣了,好半天她才说话,却也硬咽了:“孩子,别哭,我们没有一无所有啊!至少我们还健康,至少我们还有希望重来啊!”听着妈妈不厌其烦温柔的话语,我心中那冰冻的伤渐渐融化,直至消失。

  妈妈说得对,人的一生那么长,总不能全部是春天吧!感谢上苍赋予我的冬天,纵使有刺骨的寒冷,也会学到坚强,闻到扑鼻的梅香。就算是冬天,我也要给它新的含义—让我学会了坚强,明白了只要希望还在,便可重来。

  我的季节纵使是寒冬,我也会让它美丽!

初二学生作文:我的季节我做主12

  我的季节,该是如花的季节,每一缕细小亲热的芬芳充盈着我敏锐的呼吸,把梦想的种子撒进每一寸彩虹样清晰的阳光,去努力发芽。

  ——题记

  “我们班要推选一位同学代表班级参加全校性的演讲比赛。认为自己有实力的可以毛遂自荐哦!”班主任的话还在耳边回响。我知道作为英语课代表的我无疑是最好的人选,同学也都期待我的行动。可是,从小内向的我总是未语面先红。当着全校的同学演讲——是一个极大的挑战!但我是多么渴望站在舞台中央啊!目光的聚焦,灯光的闪耀,在我的脑海里编织了无数次。这一次,是最好的机会呀!

  “怎么了?”爸爸见愁眉紧皱的我问。我便向他吐出苦水,听完我的倾诉,爸爸却来了精神,拉着我往外走:“走,去看看外面的世界,春天来了!”

  等我定下神来,发现自己已站立在一片油菜花前。呵!一大片,一大片的花儿,金灿灿地铺满了眼帘。它们,似一群哨兵,挺直了翠绿的腰杆,坚守着岗位。一朵朵,一簇簇的花儿,绽开了笑脸,迎着春风,摇晃着灿烂的脸蛋。“我在开花!”它们在笑,“我在开花!”它们嚷着。

  看着看着,我仿佛看到了怒放的生命。是啊,怒放的生命!它们自豪,它们骄傲,它们快乐,只因,在这属于它们的季节里怒放生命。

  “这也是属于你的春季呀!”爸爸缓缓道。我一愣,是的。这是属于我的季节!一个朝气蓬勃的季节,一个奋斗向上的季节!在这个季节里,我也应该绽放,绽放自己的光彩,像那些开得热烈的花儿一样。

  第二天,我快乐地走向班主任,大声说“老师,我有信心参加这次比赛!”老师惊讶地看着我。我说:在人生的春天里,我该如花努力绽放。因为,我的季节我做主!

初二学生作文:我的季节我做主13

  初秋。公路上。飘零的落叶。

  独自漫步的我碰到了原来班上的同学,她挽着一个男孩的手,满脸幸福的笑容。我惊呆了,天哪!这是她吗?从前的她,可是一个见到男生就脸红的小姑娘啊!怎么……这可能吗?

  她看到我吃惊的样子,轻轻一笑,说:“怎么了?不认识我了啊?”说着,拉过她的身旁的男孩,说:“这是我男朋友小A,我们都是一个学校的。”她满脸的自豪和幸福。

  “你好!”我微笑着朝他点头。“小B,你现在还没有男朋友吧?现在都什么年代了,还这么封闭自己,听我的话,快去找一个吧。有了男朋友,你才能感受到青春的浪漫与充实,还有着初秋的成熟。”浪漫?充实?初秋的成熟?我心中反复念着这几个字,有些迷惑了。

  我思绪纷乱。只有找男朋友才浪漫充实吗?这就是初秋的成熟?一个初中生应该追求什么样的浪漫与充实呢?我想起了,在C校的他,无论哪方面都不会比刚才那个男孩差。他能做我的男朋友吗?他有女朋友吗?我该写封信给他,告诉他我现在的状况。是的,他会喜欢我的,对,勇敢点……

  一阵秋风吹来,我不禁打了个寒颤。天啊!我怎么会有这种想法?我还是个学生,父母把希望都寄托在我身上,我怎么能这么想?况且他一直把我当做小妹妹,我不是也一直叫他哥哥吗?顿时,我觉得有无数双眼睛在盯着我,责备我。脸,火辣辣的;心,砰砰地跳……

  看到公路两旁掉落的黄叶,我想到了父母那充满期盼的眼神。“我不能这样!我要在学海的拼搏中感受浪漫与充实。”我大声的对自己说。

  我抬起头,理了理乱发,迈开大步,微笑着向前走去。

初二学生作文:我的季节我做主14

  我的季节我做主四季总是轮回着,不断重复上演,我无法操纵她。可是,我的季节我做主,没有人能遮住我的视线。青春二字,无处不露着春泥的气息,青春的我们不属于气傲的夏,不属于凄美的冬,我们就是我们,五彩的春天。在春天的季节里,一切生命都开始萌芽,大地一片生机勃勃。柳树长出了嫩绿的枝条;小草从地面钻出;竹笋破土而出…一切一切都是那么的美好。然而朝气蓬勃的我们,不正像那使万物复苏的春天吗?烈焰消去,残阳依旧,没有悲伤,没有哀愁。摆一摆手,擦去委屈的眼泪我们更加成熟。明亮的考场熟悉依旧,考砸后的我们不愿低头,凶恶的风浪之后我们重新出发,撞倒电线杆我们继续向前走!受到打击我们决不倒下,不见终点我们决不松手。我们的青春热情依旧,我们一定坚持不休,举一举手,课堂上的我们是真正的英雄。纯洁的校园春光万丈,知识的海洋里我们扬帆起航,在文化的高峰,我们傲然挺首。在自己的季节里,我是那么的倔强、固执。因为我就是主人。 在我的季节里,我是那么的叛逆,父母也因此而伤透了脑筋。每当他们为我做主时,我总是那么的反感。因为我觉得我的季节我做主。 我的季节是如花的春天,每一缕细小亲热的芬芳充盈我敏锐的呼吸,把梦想的花子洒进每一寸彩虹样清晰的阳光,去努力发芽。我要让她拥有希望,学会奔跑;我要让她不断奋斗,充满活力;我要让她试着幻想,曾经甜蜜;我要让她学会坚强,心存勇气!漫游在春季,我们刚毅果断;飞翔在春季,也有梦般回眸。在我的季节里,我就要做季节的主人。

初二学生作文:我的季节我做主15

  一年有四季,而在每一季,人们也总有不一样的喜好,感受和收获,是像春天的屡屡暖阳;或是像夏天的晚风习习;是像秋天的丝丝凉意;还是像冬天的北风寒咧……我不得不感叹:大自然十多么的丰富多彩啊!而我的季节当然是由我做主啦!

  春天,这个晴雨不定的季节,就像一个两面派,这会儿还下着淅沥小雨,不一会就阳光灿烂,明媚耀眼了。而我,倒也喜欢这天气。周末,在春雨绵绵时,我可以坐在窗前,手捧一本作文书,翻翻好作文,诗歌或散文等,指着窗外那带着春意的雨声,在作文的一字一句,一篇一章领悟语文的风采,在阳光明媚时,我就会和姐姐在公园走走或是在家门口坐坐,沐浴着这冬日之后的暖阳,感受着生活的美好!

  夏天,这个总带给我乡村气息的季节。每年暑假一有机会,我就会和哥哥到乡下婆婆家玩。乡下好似有吃不完的西瓜等小果,那种垂涎欲滴总让我欢喜不已。而外公总爱考我和哥哥,有时因为一道题让我和哥哥争得面红耳赤,让外公在一旁哈哈大笑。尽管这样,我却很高兴,因为这让我在学海里更有劲地遨游,发现知识。夏天的夜晚就像一首歌,是圣灵的倾情演奏,每次我们都会坐在顶楼的坪里,感受着晚风习习,欣赏着美妙的鸣叫,做它们最忠实地“听众”。而夏天也是一个奋斗的季节有多少的学子将在夏天拼搏,为自己的未来奋斗。而我也是这其中一员,我而要在这个夏天为自己的将来负责,为自己的前途坚持,这是个属于我们的季节!

  还有秋天,冬天……

  大自然是多么地感康啊!给了我们如此完美的四季,如此美好的四季,他们充实了我们的大脑,滋润了我们的身心,我拥有一个属于我自己不一样的四季,我的季节,我做主!

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