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手的作文600字

时间:2021-05-17 20:40:43 推荐作文 我要投稿

关于手的作文600字

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的关于手的作文600字,欢迎阅读与收藏。

关于手的作文600字

关于手的作文600字1

  六年级一班的教室里静悄悄的,几十双渴望的眼睛齐刷刷地投向班主任老师,期盼着她快点宣布市级“三好生”的评选结果。

  说实话,此时我的心里像揣了个小兔子,怦怦直跳。尽管我对自我评上“三好生”有十分的把握,但在老师公布选票之前,我还是有些紧张。因为我心里明白,我的竞争对手唯有同桌王晴。除了她,市级“三好生”非我莫属。

  果然,结果出来了:我以一票之差败给了同桌。当同学们将羡慕的目光和热烈的掌声一并送给王晴的时候,我却没有情绪为她喝采,因为我心里很不服气!别看王晴表面上平静如水,内心深处不定多么激动呢!我不屑地瞥了她一眼,分明看到她脸上露出了一丝自豪的微笑。我撇了撇嘴,不由在心里“哼”了一声:不就比我多一票吗?神气什么呀!咱们“骑驴看唱本——走着瞧!”

  也许是嫉妒心在作怪吧,一整天,我都闷闷不乐,对同桌更是不理不睬,形同陌路。

  放学回家,妈妈见我一言不发,觉察出了异常,便关切地问我:“月月,怎样啦?”妈妈春雨润物似的话语一下子触动了我的泪腺,不争气的眼泪霎时像决堤的河水,哗地涌了出来……

  了解了事情的来胧去脉之后,妈妈爱怜地拉着我的双手,语重心长地对我说:“孩子,妈妈能理解你的情绪。可是,嫉妒别人却是不明智的。”说到这儿,妈妈替我擦掉眼泪,之后意味深长地引导我:“你也快小学毕业了,就应学会欣赏他人身上的闪光点;只有学会欣赏他人身上的亮点,才能取长补短,激励自我勇往直前……”

  妈妈的话像给我注入了一针清醒剂,顿时让我心里豁然开朗。第二天,我真诚地向王晴表示了祝贺,并在自我的日记本上写下了一段话:这天,我学会了欣赏对手。如果我们每个人都能用欣赏的眼光对待他人,那么,这个世界必须会变得和谐而完美!

关于手的作文600字2

  又是一个星期三,放学后,我来到了舞馆里,准备开始跳舞。

  上课了,老师走进来,对我们说,今天要对决,我们全都兴奋极了。练习基础时,我心不在焉,身体虽然在教室里,可心却像小鸟一样飞出了教室。我一直在考虑:对决时到底跳什么才好呢?这个问题如幽灵一般紧紧地缠绕着我,怎么赶也赶不走。这次对决,我一定要再次展现我的能力!在我的心不在焉中,基础终于练完了。老师把我们八人分成四人一组,准备开始对决。

  老师特地给了我们五分钟来练习对决时要跳的动作。5分钟后,大家都信心满满,胸有成竹的样子。前六人跳完后,我喜不自禁,虽然大家跳得都不错,但哪能比得上我?(显然我有点得意过头了)接下来,就是我们班的另外一位王者,当然也是我的对手:曾维鑫。只见他不慌不忙地上了场,帅气地完成了前部分。瞧,他嘴角微微上扬,开始做技巧:倒立接头定标准完美,五圈360一气呵成……技巧完成后,他起身向前,对我摆了个poss,像是专门来挑衅我。我自然也对他进行了“回礼”。

  接下来该我出场了,我大气地出了场,开始对决。我专挑曾维鑫没有做过的来展示,可他几乎什么都做了,只剩下frise,我将手卡紧,头部贴地,腿往上升……完成后,跟曾维鑫一样摆了个poss。开灯,老师开始讲话了:“今天的对决非常好,接下来我要表扬两个人,一个人是曾维鑫,另一个人是廖翔羽,跳得非常连贯,顺畅。我们俩看着对方,会心一笑。“好,下课。”老师说。

  只要你有自信,有勇气。无论对手是谁,都会变成你的手下败将,或者像我们一样,成为朋友。

关于手的作文600字3

  手能创建和谐世界,手能破坏和谐世界,手有自己丑陋的一面和善良的一面。

  我的手是一名建筑工人,在搭建我的梦想,与我的大脑交流沟通,它在大脑和手之间搭起一座桥,使我的梦想成真。中指是我自己,无名指和食指是爸爸妈妈,我们一家三口在一起,我在中间,爸爸妈妈在旁边保护我,让我温暖。小拇指和大拇指是佣人,叫它做什么它就做什么,我们五个团结在一起,那是不可阻挡的力量。

  手能胜任繁杂而细致的工作,美丽的工艺品,优美的音乐,轻盈的舞姿都是一双手创造出来的,它们辛勤地劳动是为了谁?敦煌壁画、石桥古塔是人们的手创造出来的一道风景线,它们是多么美丽。

  手能传递信息,它是人与人之间的一盏灯,点亮了我与你之间的友谊,打开了自闭的心灵,与别人沟通交流,心灵变的明亮起来。它能把心里的话全都说出来,传递着人与人之间快乐和悲伤的事,这些事手也在分担,手分享着别人的快乐和悲伤,帮助人们打开心灵之窗。

  手能创造灿烂的文明,美丽的建筑是一个国家灿烂文化的代表,长城代表着中国的和谐,文明。长城越长,表示我们国家和其他国家的友谊就越长久,第一节长城风火台是人们的友谊和团结,只要团结,就有力量搭建第二节、第三节……每一节都有不断的进步。当你搭建玩长城以后,站在长城顶上,看着你自己所付出和努力,最终取得的结果。

  手能在心灵与心灵之间架起一座桥。也许我们曾经不认识,也许我们之间还发生过矛盾,,但我们擦肩而过的时候,这一切都发生了改变,或许我们会成为朋友,或许我们团结在一起创造和谐美好的社会。从小到大,爸爸妈妈都牵引着我们的手一起长大

  手也能破坏我们和谐的世界,让国家与国家之间变成天敌。当你去杀死哪些可爱的小生命,你忍心吗?当你准备毁灭一个国家的时候,你没想过他们要用多少年的时间才能建起一座新的城市。你想过吗?

  手还能创造绿色的海洋,他们用手撒下的不是那一粒粒小种子,而是播种下了对祖国的关爱、关怀。人们用手打开了绿色的宝库,让世界充满浓厚的色彩。让天更蓝,让草更绿,让水更清,让我们德生活更美好。

  我伟大的小手,你为我做了很多,我要感谢你。

关于手的作文600字4

  今年十月一日,国庆与中秋同时到来,国与家撞了一个满怀。在这满天飞扬又满街飘香的日子,我和家人的心情却十分沉重。我们早早来到一家医院,经过繁琐的过程和漫长的等待,直至中午才终于走进了医生的办公室。医生却只看了几眼,就不容置疑地说,先打三天的针,再看好与坏。

  我忘记了医生后面说的话,只记得他说,要是打了针效果不好的话,整片脚趾甲都要拔下来;要是好点的话,只用拔两边的。父亲听了,急忙说:“两只脚都有,都要拔吗?要是拔了,以后趾甲长得出来吗?……女孩子很注重自己的脚的……”听了这话,我很感动,同时也更增添了几分惶恐。

  走出了大门,我的泪水模糊了眼睛。这时,母来安慰我:“别怕……到时候再看……”我也不知道我在害怕什么,那只是一个小手术而已。可不知怎的,我的内心还是塞满了恐慌,可能一方面是怕疼,一方面也是对未知的恐惧吧。

  转眼三天过去了,在父母的陪伴下,我穿着一双大大的拖鞋来到医院复查。我们又等了许久,才见到医生。等待总是难熬的',而且随着时间的流逝,不祥的情绪春草一般疯长:万一我的脚没有好,怎么办?万一要都拔了怎么办?万一……

  还好,还好,不用拔整片。我躺在手术台上,整个人都在颤抖,眼泪不停地往下掉。母亲站在我的旁边,紧紧握着我的手,我也紧紧捏着母亲的手,仿佛那是唯一的救命稻草,只要一松开就堕入无底的深渊。这个世界就只有我和她了,虽然我们之间没有任何语言沟通,但我感觉到了她对我鼓励,当然也有她的紧张。

  我忽然忆起,正是这双手牵着我走过了小学,来到了初中,也正是这双手拉着走过崎岖的小径,登上了山顶……虽然母亲的手越来越粗糙了,但还是那样温柔,那样有力。

关于手的作文600字5

  我的爸爸有一双温暖的手,在印象中,这双手永远都是热乎乎的,给我带来了很多欢乐。

  爸爸的每只手都有几根明显的青筋在手背上突起。手心呈黄色,手背是浅木色,掌面的纹络很深,十个指甲都剪得非常短。爸爸的手还很大,比我的整整大一圈,不比平常写作业的练习本小多少。爸爸的手摸上去不是那么细腻,也不是太粗糙,却使人感到温暖,而且充满力量。爸爸的一只手,就能将我托起到头顶。

  我的爸爸的手最大的特点就是温暖。严冬的清晨,爸爸总会尽量抽空送我上学。路上,风呼呼地刮,都快要钻进人的骨头里了。虽然我加了许多件衣服,可还是觉得很冷,尤其是露在外面的手和脸,好像被刀割一样。这时,爸爸会叫我走到他后面为我挡住风,一手提着沉甸甸的书包,一手把我冰冷的小手握在里面,包裹得严严实实,拉着我走,风再也吹不到我了。爸爸的手仿佛一缕柔和的阳光,照在我的身上。我顿时感觉身上的不舒服消失了许多,心里都热乎乎的。一路上,我的爸爸的手一直攥着我的手,使我的手暖和了,可自己的手渐渐变凉,变红。

  当我受了挫折或伤心时,爸爸会伸出手拍拍我的肩,抚摸着我的头,给了我最大的鼓励与安慰。当我走了很长的路时,爸爸会用手捏我的腿,让我感到舒服,不再劳累。当我获得荣誉时,爸爸会用手做出胜利的V字形,和我一起快乐。

  我的爸爸的手不如我的手稚嫩,不如妈妈的手灵巧,不如姥姥的手勤劳,不如爷爷的手能吃苦。但是,爸爸的手能给我带来道理、快乐,让我觉得与众不同,温柔亲切。

  我爱我的爸爸那传递温暖的手,更爱那关心我的爸爸!

关于手的作文600字6

  妈妈的手不怎么大,长期的劳动使茧皮爬上了手指,使手背上长了一层浅黑色的皮。

  妈妈的手既是勤劳的手,又是充满母爱的手。

  记得一个寒冬的下午,天气比较冷。我在做作业,妈妈在做针线活。夜深了,天气变得更冷了,我的手直打颤,不敢写了,怕把作业做错。这时妈妈到我身旁,关心地对我说:“冷吗?”她轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时,我觉得无比温暖。在她的鼓励下,终于完成了作业。

  记得还有一个隆冬的早晨,天气很冷。为了御寒,我和小伙伴到渠边滑冰。我一不小心,双脚跌进了石灰坑,我好不容易把脚拔出来,可皮鞋已装满了石灰。“不能穿了。”我果断地把皮鞋脱掉,准备要妈妈给我洗,又一想,妈妈会批评我的。最后,我想出了一个两全其美的办法,把皮鞋藏到门后面,等天气暖和一点再洗。

  第二天,天气稍微暖和了一点,我就去洗皮鞋。但门后面连皮鞋的影子都没有,我着急地差点哭起来,过了一会儿,又镇静下来,就到别处去找。刚找到后门,就听见熟悉的“唰、唰”声,这不是刷鞋的声音吗?我循声走去,在天井里,我发现了妈妈,她正在为我洗皮鞋。她的手冻得红红的,裂开了几个口子。虽然天很冷。但妈妈的脸颊上仍渗出小汗珠。我走到她的身边,一把夺下皮鞋和刷子,说:“妈妈,我来洗。”妈妈关心地说:“佳佳,我来吧。”我怎么也不答应,可是,她已经把皮鞋和刷子夺回去了。最终,还是妈妈洗了。她洗完后,又细心地烤干了皮鞋。当我重新穿上皮鞋时,眼睛已被泪水模糊。

  啊,我要赞美妈妈的手——一双慈爱的手,一双勤劳的手!

关于手的作文600字7

  风起云涌,群雄逐鹿,不论是兵刃相接,还是口诛笔伐,生命中总是充满了对手,激烈的竞争总是伴着人类前进,生命的过程,就是一个竞争的过程,总有人抱怨对手的强大,竞争的残酷,殊不知礁石因海浪的冲击而美丽,悬崖因巨石的险峻而神秘,极地因环境的险恶而圣洁,而生命,因对手的强大而精彩。

  同样,我也有“对手”,在我六年级时,有这样一个人,她使我不断前进。

  六年级,我在一个补习班的学习很好,但因为她的到来,我却成了第二名。

  在那,我每次考试总是第一名,老师经常表扬我,但我却不骄傲,直到她来了。

  那次考试,我心里信心满满,等待老师发卷子,当老师念到第一名时,我正准备起身,却听见,第一名并不是我,我生气的看向第一名,却发现是她,于是我下定决心,一定要赶超她,我便更努力,更用心孜孜不倦的开始学习,每一次,我把作业都努力做到最好。

  终于,在第二次考试中,再一次取得了第一名,我走到她桌子面前,看了她一眼,心里想:我还是超过你了吧!我竞有些飘飘然,在这种情况下,我的名次又排在她的后面,我有些失落,因为和她差了四分呢!但看到她来到我桌旁嘲笑我,又燃起了我的永不服输的心理,没想到就这样,我俩竟成了最要好朋友,就这样,她上我下,我上她下,使我的学习更加优秀。

  把风云变幻的天宇当成对手,鹰才能够自由翱翔于蓝天;把波涛汹涌的海水当成对手,鱼才能畅游大海;我们的人生就像奔腾的江海,对手就如岛屿与暗礁,没有对手,又怎能激起美丽的浪花呢?

  感谢你,我的“对手”!

关于手的作文600字8

  感谢你,对手

  亲爱的对手:

  你好。

  在那充满着硝烟火焰味的考场上,我们或许已见过了无数次,要么你胜,就是我赢,我们一向不相上下地这样走过了六年,其实你我都明白,胜负不重要,但都暗自下定决心必须要超越对方,你的努力奋斗成了我时刻警醒的鸣钟,敲击着我的心,提醒我:他还在努力呢,你要是松懈了他就超越你了!想到这,揉一揉有一些发酸的眼睛,继续看下去。正因为你,让我在一次次失败的面前昂首挺胸,迎接更大的困难。对手,多谢你了。

  下课,你没有动,而是静静看书,我的好胜心压抑住即将飞出教室的心,温习那密密麻麻记录下的课堂笔记;体育课上,你力争第一,我也迎头赶上,争取那触手可及的“第一”,当我们并列冲刺时,你的回眸一笑,看起来是那么迷人。夜晚做作业时,看见你一丝不苟埋头苦写时,压力也如小山压在我的身上,也使出浑身解数,力争上游。

  那次期中考试,题目很难,几乎没有课本上的资料,全部都是靠课外的积累而我恰恰复习到了这些,看见你额头因紧张而落下豆大的汗珠,心里油然而生一阵窃喜,想不到你也有不会做的题目呀,后面的题目我也迎刃而解,这次,你输定了,但并不像我想象的那么简单,突然,你那紧缩的眉头舒展开来,逝去头上的汗珠,你奋笔疾书起来,轻而易举完成了后面的题目,考试时光到了,我们几乎是同一时光走上讲台交了卷子,向回走时,你竟给了我一个鼓励的手势,我也毫不吝啬给了你一个,我们俩对视而笑,结果出来了,我们俩并列第三,;领了卷子他笑着说:“考得不错,加油,下次我会超过你的!”语气是那么地坚定,“你也是,下次我也会超过你的。”我也笑着说。原先,对手也能够亲近,能够感激,不是嫉妒和偏见,我期望,我们能一齐通向成功的彼岸,让我们一齐携手为了自我所追求的理想,而奋斗!

  真诚的祝福你,感谢你对手,愿我们一齐加油,一齐努力!

关于手的作文600字9

  爸爸告诉我,在他小时候,家乡是一个美丽的小乡村。零星的平房周围是绿油油的田地。无拘无束的动物们快乐的与小溪赛跑,天蓝得有如一匹富有光泽的丝绸,盛满了孩子们的欢笑声……

  我已经很久没有去过乡村的田野了,更想象不出爸爸描绘的景像。终于有一天,我和父母钻出拥挤喧哗的镇中心,来到爸爸儿时游戏的田野上,我梦想中的天堂。却发现一切不是我想象中的景象,爸爸记忆中的模样。

  那松软的土地上铺满了花花绿绿的垃圾,美丽的花儿被夺取了家园,古老的树木吸收有毒素的营养。

  爸爸目瞪口呆,他不能把现在这番景象与小时候的美丽景色联系起来。我垂头丧气,没想到自己期盼已久的田野,却只是这丑陋的模样。爸爸似乎不甘心,拉着我和妈妈来到他小时候游泳。嬉戏。捕捉小鱼。小虾的那条清澈见底的小溪,当我们听完他陶醉的回忆后,都不说话了,这臭气熏天。污浊不堪的臭水沟几十年前竟然是叮咚小溪?怎么可能!

  正当我惊讶之时,一个白花花的东西蒙在了我的脸上,我被惊吓了,随即,哗的从脸上扯下,发现是一个白色的塑料袋,正当我生气地准备大吼时,猛然发现眼前的树上已挂满了五颜六色的塑料袋……,风怒吼着,树仿佛在咆哮。

  我不禁为美丽的大自然痛心。那些贪婪的人们只顾享受大自然的馈赠,休止的向他索取一切。却连把废纸扔进垃圾箱的小事都不能做到为大自然着想。

  人类只有与大自然共存,才能与这个星球共存!我们应从现在做起,和自己的父母,和自己的每一位亲人,和身边的同学一起大手拉小手,美丽乡村行!

  保护环境,从我做起。

关于手的作文600字10

  应对“山外青山楼外楼”我们就应选取逃避,选取嫉妒,还是选取战胜?如果我选取的话,我会选取与对手一路同行。

  魏将庞涓,因为嫉妒,被乱箭射成莲蓬头,惨死于树下;三国师长周公瑾,也因为嫉妒,正当而立之年却仰天长叹,呕血而终;俄国诗魂普希金,同样海河司因为嫉妒,毙命于情敌的枪口之下。应对旗鼓相当的对手,他们不约而同的选取了嫉妒,选取了逃避的另一种方式,结果却不堪入目。

  余秋雨先生以前说过:“嫉妒的起点,是人们对脆弱的隐忧。”还没有尝试努力,却早已选取了放下,那么他的人生不会是精彩而完整的人生。应对对手,请正视对手。

  真正的对手,不会计较某一次比赛的输赢;真正的对手,不会在私下做一些可耻的行为;真正的对手,不会将对方作为自我的终极目标。

  对手,是人生旅途中某一站的终点,他回让你努力向前,展示自我的风采;对手,是茫茫黑暗中的一颗北极星,他回让你明确自我的目标,永不放下自我的梦想;对手,是你即将跌倒时的一次帮忙,他会让你心存感激,继续奋斗。

  选取正视对手,选取与对手一路同行,孔老先生以前说过:“三人行,则必有我师。”在与对手一路同行的过程中,你必须会找到对方的优点,也会折射出自我的不足。“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”请擦亮你的眼睛,用一种欣赏的眼光去和对手竞争。

  选取与对手一路同行,选取超越对手。超越需要勇气,也需要信念,超越需要蛹破茧成蝶的那份执着与漫长,也需要孕育春天的冬季的寒冷与无助。可是,超越也不是因为如此而显得更加珍贵吗?蝶不是因为如此才显得更加美丽吗?冬天来了,春天还会远吗?

  应对对手,我们本不需要不他当成敌人,用一颗平常心去对待,用一种欣赏的赞许的眼光去看待,必要的时候,不要忘记为对手喝彩!

  再次应对对手,请真诚地说一声:“对手,你好!”

关于手的作文600字11

  六年级一班的教室里静悄悄的,几十双渴望的眼睛齐刷刷地投向班主任老师,期待着她快点宣布市级“三好生”的评选结果。

  说实话,此时我的心里像揣了个小兔子,怦怦直跳。尽管我对自己评上“三好生”有十分的把握,但在老师公布选票之前,我还是有些紧张。因为我心里明白,我的竞争对手唯有同桌王晴。除了她,市级“三好生”非我莫属。

  果然,结果出来了:我以一票之差败给了同桌。当同学们将羡慕的目光和热烈的掌声一并送给王晴的时候,我却没有心情为她喝采,因为我心里很不服气!别看王晴表面上平静如水,内心深处不定多么激动呢!我不屑地瞥了她一眼,分明看到她脸上露出了一丝自豪的微笑。我撇了撇嘴,不由在心里“哼”了一声:不就比我多一票吗?神气什么呀!咱们“骑驴看唱本——走着瞧!”

  也许是嫉妒心在作怪吧,一整天,我都闷闷不乐,对同桌更是不理不睬,形同陌路。

  了解了事情的来胧去脉之后,妈妈爱怜地拉着我的双手,语重心长地对我说:“孩子,妈妈能理解你的心情。可是,嫉妒别人却是不明智的。”说到这儿,妈妈替我擦掉眼泪,接着意味深长地引导我:“你也快小学毕业了,应该学会欣赏他人身上的闪光点;只有学会欣赏他人身上的亮点,才能取长补短,激励自己勇往直前……”

  妈妈的话像给我注入了一针清醒剂,顿时让我心里豁然开朗。第二天,我真诚地向王晴表示了祝贺,并在自己的日记本上写下了一段话:今天,我学会了欣赏对手。如果我们每个人都能用欣赏的眼光对待他人,那么,这个世界一定会变得和谐而美好!

关于手的作文600字12

  在人生的道路上,我们大多感谢自己的亲人,感谢朋友,感谢一切帮助过自己的人,但是今天我要感谢一个人,那就是我的对手。

  我看过一篇文章,写的是在日本国的北海道有一种鱼,叫鳗鱼。这种鱼肉味鲜美,但是该鱼有一个缺点,就是捞上来过一会儿就会死,当地的渔民都想不到用什么方法来让鳗鱼能多存活些时间,唯独其中有一个老渔民捞的鳗鱼到市场后,仍然是活蹦乱跳的。渔民们向老渔民请教绝招,那位老渔民告诉他们,办法很简单,就是在放鳗鱼的水里放入几条鳗鱼的天敌狗鱼,让那几条狗鱼在众多的鳗鱼中间钻来钻去,搅得鳗鱼不得安宁,这样鳗鱼就会活动起来,只要鳗鱼活动起来,那它们就死不了。

  确实是这样,如果没有狗鱼的存在,那些鳗鱼就会安于快乐,不思进取;缺少精神,没有斗志,所以很快就会死亡。那些放入狗鱼的鳗鱼群,因为有了它们的天敌和对手,它们就会害怕,它们运动起来,不再像温水里的青蛙一样,倒像是开水里的青蛙,它要抗争,它要生存。正因为它们有了生存下去的信念,它们就能生存。真是像孟子说的那样:“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。”

  我们的生活需要对手的存在。因为对手的存在,使你更加坚强;因为对手的存在,使你更加成熟;因为对手的存在,而使你具有危机感:你就要不断去创新,你就会不断地去完善自己,你就会不断地从一个成功走向另一个成功。

  对手是个助推器,他促使你进步。对手每天都在思考如何战胜你,你不想被打败,就必须不断进步。对手是面镜子,他毫不留情地指出你的缺点,并利用你的缺点加以进攻,无意中帮助你改正缺点,完善自我。对手是座警钟,他时时刻刻在提醒你:无论你取得多大的进步,都绝不能自满。

  对手让我们难以容忍,但更难容忍的是没有对手。

  我希望在我的学习、工作和生活中都有对手,这样会使我变得更强大,使我的学习和工作变得更好,今后的生活更美满。

关于手的作文600字13

  外面的雨在“哗哗”的下着,路两旁原本像一个个巨人的大树,现在也被风雨折断了腰。而此时,我正在学校里焦急地等着妈妈从家里来接我回家。

  记得小时候妈妈焦急地冲进教室,此时的妈妈像是被一盆水泼湿的,像是刚游完泳,浑身都是被水淋湿的印记。我好像看到了妈妈在路上踏过了一个又一个的水坑,跑过了一段又一段泥泞的道路。妈妈拉着我嫩嫩的小手,“拉紧点,有妈妈在保护你!别怕宝贝。”当时,妈妈伸出那根粗大的手指,而我则用我那嫩小的小手死死地握住妈妈的手。那时,妈妈的手不知是我的多少倍,但我使的劲让妈妈不管怎么都走不开。我们的心好像被拴在了一起。妈妈把伞顶在我头顶,自己却任雨水的击打。就这样,我和妈妈打着伞,一步一步的向前走去。我看着妈妈在雨中被雨淋着的脸庞。“雨呀!你别再把雨滴滴到妈妈的身上了。”这雨好像懂人话似的,慢慢的晴了,夕阳从天边露出了笑脸。这一刻,时间仿佛静止了,一老一小慢慢的消失在夕阳的余辉中。回想起在马路边、公交车上、商场里、家里……妈妈时时刻刻对我的关心,对我的教导,我心里有一股说不出的温暖。

  现在的我已经跟妈妈差不多高了,虽然在大街上的人群中,已经不怎么好意思和妈妈牵手,但是我忍不住摸着妈妈手上粗糙的手茧,我心里一阵酸痛。现在的我不只是妈妈握住我的手了,我把我的手搭在妈妈手的外面,重叠城一个十字形。我意识到:妈妈为我操劳了太多太多,我也要保护妈妈,不让妈妈受到半点伤害。我要回报妈妈!

  虽然我和妈妈的牵手不止几次,但最让我怀念的却是这两次,因为这让我明白我长大了!需要保护妈妈了!想着,一老一小在夕阳里牵着手,慢慢走去……

关于手的作文600字14

  我是一只小蜜蜂,今天无意中闯入海小五年级四班。

  我飞进了教室一下子竟然找不到出口。我在空中盘旋几圈,发现四周都是透明的,亮晶晶的东西。仔细看,哎呀!我好像在里面动!我想:难道这个亮晶晶的东西是传说中的“白洞”?无论什么东西都会被吸进去?“我该怎么办?”我停在横梁上大声叫喊,没人回答我,唯独电风扇在下面飞快的转动,“发出呼呼”的风声。我不由自主地感慨道:“人类真厉害,能创造出各种各样有用的东西。”“对了,那个东西不会就是玻璃吧,透明的亮亮的,我恍然大悟。于是我重新振动翅膀,向窗外飞去。可是,我怎么出去呀!我一连试了好几次,每一次都撞在玻璃上,撞得我遍体鳞伤,惨不忍睹……“唉,还是去问问路吧!”我失望的说。

  可是事情并不像我想象中的那么简单:我慢慢地飞到空中,盘旋于一个黑眼镜、小个子、绿衣服的男生头上,飞近了,打算去问路。但他见了我,就像见了鬼似的,两只大眼睛盯着我,我飞到左他就跑到右,我生气极了,心想:今天我运气真差,也不知大伙儿今天为何见我就躲。我想:可能是偶尔遇到了个怕我的人吧。于是我继续飞,飞到了一个胖胖的,脸圆圆的女生头上,结果更惨,她直接尖叫着拿着书本一巴掌拍了过来,把我拍了十几米远。我无助的飞回了横梁上,坐在上面休息。“今天真是倒霉”,我边叹气边说道。

  我休息一会儿,又重新振作了起来,在空中盘旋几圈,终于找到了一扇半掩的窗户,飞了出去。我一飞到了窗外,就像一阵风一样,轻舞而起。啊!我又可以在花丛中穿梭,融入大海的怀抱,与蓝天握手啦!

  蓝天,我想要与你握手,我喜欢你的湛蓝;我喜欢你带给我的自由。蓝天,请同意与我握手。

关于手的作文600字15

  现在很多的初中生都会一门乐器,但是我就不会因为我不想去上那些补习班,毕竟平时上课的时候已经很忙了,再去上补习班的话,我怕我的学习成绩并不会有所提高,反而会下降。但是总有人会因此而变得更加的想去上这些补习班,因为他们有一技之长后会更容易地考上更好的大学和高中。而我们班就有一个乐器高手,他非常的厉害,尤其是弹钢琴的时候他的声音和速度非常的快,很多人都说他将来肯定是一个有名的钢琴家。毕竟她的音乐天赋在我们看来确实比我们高了很多,他学习弹琴的时间才半年多,然后他谈了就非常好,有一次我们的晚会上还专门邀请他上去独自弹奏了一曲。

  这个会弹钢琴的人叫李雷,他是我们班的一个默默无闻的学生,在以前没有知道她有钢琴技能的时候,我们其实只能算是普通的好朋友,但是当他说出他弹钢琴非常厉害的时候,而且去晚会表演了一次之后他成了我们班最大的英雄,而且很多的女孩子都非常的喜欢他。因为他的钢琴技术在我们看来真的非常的好听,尤其是那天晚会上面,他作为第一个出场的人弹了一首钢琴,我们听的如痴如醉。后来我们向他打听才知道,原来他在上小学的时候就已经去开始接触这些东西,但是真正学习的时候是半年前。也就是说他认真请老师来教他学钢琴,只是学了半年的时间,而他接触钢琴的时间应该有两三年之久了。

  但是听完他讲他学习的过程之后,我就不会很羡慕了,凡是有点同情他,因为他不仅需要在学校学习语文,数学这些课程,还需要在周末或晚上的时候去学习钢琴。当然他是对这个有兴趣,所以才不会觉得非常的累,但是在我听来确实非常的辛苦,不仅周末全天要去练钢琴,还需要不断的去记忆钢琴的棋谱以及线路图等。所以总体来说这几年他过的还是非常的辛苦的,没有一个人的成功是可以无动于衷的,而需要不断的努力才能够成功,就像他一样日复一日的学习,才能够有今天这种钢琴的成就,才能成为我们羡慕的钢琴牛人。

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