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爱是什么?

时间:2021-05-08 09:40:20 推荐作文 我要投稿

爱是什么?

爱是什么?1

  爱,你懂的爱是什么吗?

  爱,你接受过爱吗?

  爱,你给过爱吗?

  在幼年的时候,感觉爱就是给好吃的;在小学的时候,感觉爱就是少留作业;在中学的时候,感觉爱就是两个人当时傻傻的向往……

  我的爱在小时候也一样。在小学快要毕业的时候,认识了一个人,那个人渐渐的改变的我的情绪。随着慢慢的熟悉,和朋友的劝说,俩个人对彼此有了好感,于是……在放假期间,几乎每天都在一起,每天都是那几个人,那几个游戏,那几个地方……可是丝毫没有感觉到厌倦,不知道为什么。那时候的几个人都是情侣关系,感觉那时候的人,事,情,都是永久的,向往着美好的未来。可是,在刚上初中,感情不知道为什么破裂了,她说让我好好的学习,不要在胡思乱想了,我搞不明白是怎么回事。后来,她又和别的人好上了,但是我对她还是有着感情,说不出的感觉……

  我一分手,我的兄弟也分手了,我们一起答应在初中部搞对象,可是那个兄弟却感觉没事干,就搞了一个,看的他们那份恩爱,即鄙视他没有职守诺言,又期盼他那份感情。可是我对前对象还是忘不掉。

  现在,我每次看到她都不知道该怎么办,感觉好尴尬。

  不要认为你是天真无邪的,你也有内心的一面,只是你没有表现出来而已,不敢大声的说出来,最后,你必定感受到这份苦涩的爱。

  天真的你以为爱是什么,不要把爱想的太天真,天真的爱你认为是什么。

  要记住爱无处不在,只要你细心的去寻找,就可以发现。

爱是什么?2

  爱是什么?爱是太阳射下来的阳光,融化了逆行中的坚冰;爱是什么?爱是一杯清凉的水,滋润了你干枯的心灵;爱是什么?爱是新鲜的空气,你看不见,摸不着,但是他却始终包围着你……

  爱是什么?我询问幼儿园的小朋友,他们天真地说:“爱就是每天在妈妈怀里睡觉。”是啊,对于幼儿园的小朋友来说,每天依靠在父母怀里就是最大的爱、最大的幸福。天天有父母当依靠,有父母当遮阳伞,当保护神,幼年时期儿童眼里的爱虽然很美,但很幼稚,并不是我心中向往的爱,虽然我不知我心中的爱是什么。

  爱是什么?我询问上初中的姐姐,姐姐很认真的回答:“对我来说,最大的爱是老师放下身段与我们交谈,让我们加深师生情。”是啊,对于初中生来说,最大的爱便是老师的关爱,他们正在步入青春期,正需要老师的关爱,这会使他们暴躁的心平静下来,融入集体。这便是初中生心中的爱,关爱。这种爱虽好,但也不是我想要明白的爱。

  爱是什么?我询问爸妈,爸妈深情的回答:“对我们来说,爱就是能回到过去,上学。”是啊,对爸妈来说,小时候很穷,小学都上不完,一些条件好的,勉强能上完初一,而他们的父母大多都没文化,觉得没知识,不认识字照样能种地,能赚钱,所以让他们辍学回家干活不能学习。

  我追问,那对于我来说,爱是什么?爸妈回答,爱无处不在,需要自己寻找。我点了点头。我不再那么痛苦的寻找,而是细细的发现,等待着爱,等待着明白对于我来说爱是什么。

爱是什么?3

  只要你心中有爱,你的人生将会更加精彩。

  ——题记

  爱是什么?这是一个常常困扰很多人的话题。我也在不断地思索着,有一天,我突然顿悟了,我发现了爱。

  爱,是妈妈对我无微不至的关心。冬天来临时,妈妈递给我一件毛衣,此时,我身上感觉不再寒冷,暖意围绕着我,直到冬天结束。妈妈却不曾为自己添过“衣服”。妈妈是那么的伟大,她永远都不会考虑自己,她的关心永远都操劳在家人身上。为什么妈妈那么伟大无私而又不图回报?这就是永恒的母爱。

  爱,是爸爸对妈妈的情,是妈妈对爸爸的关心。爸爸每次回家时,妈妈都会拿来一杯热开水。这是他们之间白头偕老的约定。这就是他们永恒的爱情。

  爱,是班主任对我们用心良苦和精心的培育。课堂上,授予我们知识;课余时,走进我们,关爱着我们。她与我们沟通交流,在两者之间架起了一座沟通的桥梁。让我们畅所欲言,各抒己见!这就是老师对我们无私奉献的爱。

  爱,是珍惜书的爱。我喜欢书,对书的内容更感兴趣。我从不允许别人乱碰我的书。作为我这样惜书的“小气鬼”。我对书倾注了许多心血。这就是我对书的爱。

  哦,我明白了。爱,就是无私的母爱;爱,就是愿意相守到老的爱情;爱,就是无私奉献的师之爱;爱,就是我对书的惜爱。这些就是世界上最无私,永恒的爱。

爱是什么?4

  花樱他们把茶仙子救了出来,并拿到了魔幻巧克力,吃了下去。

  “现在,就剩下树精灵的魔幻巧克力了吧!很快,我们就要完成我们的使命了!”树玲说。

  “对呀,到时,我们就成了大英雄了,我们可要好好玩一场!”茶乐接着说。

  他们聊着聊着就到了树仙子的所在地——深幽谷。听说,那里是一个很神秘的地方,很多人都去过那里,但没有一个人活着出来过,因为那里原本住着许多精灵,后来不知被谁全部消灭了,他们的灵魂变成了妖怪,所有进去的人都被他们打死了。

  “这个地方好暗呀!等一会儿应该还会有很多妖怪。”花樱公主说。

  就在这个时候,突然出现了一只大蜘蛛,它是大家的10倍大,花樱公主他们根本打不过他们。但是,他们的手脚却不听使唤地把他们聚在一起,使出了一招三人幻影剑,蜘蛛一下子就消失了。

  在远处,隐隐约约的出现了一个人,啊,是树仙子。

  “不是说有很多妖怪的吗?怎么会就一个妖怪?”

  “你们都已经会使出了那么高级的剑法,其它怪物对你们来说简直不在话下!”树精灵说。

  “可是,我们也不知道是怎么使出这招的,糊里糊涂的就用了三人幻影剑。”茶乐说。

  “我知道,应该是那个黑暗王子的儿子控制住了你们的手脚吧!好了,我把魔幻巧克力给你们,你们快去彩虹仙子那里吧!”说完就把魔幻巧克力给了他们。

  花樱公主他们拿到了魔幻巧克力,接下来会发生什么事呢?请看下集。

爱是什么?5

  母爱是什么,这是个简单而又复杂的问题。我认为母爱是雨后天晴的彩虹,它是光彩夺目的;母爱是寒冷的严冬里的阳光,它是温暖无比的;母爱是春天里向你微笑的花朵,它是笑容满面的。

  咦,那个走来走去的忙碌的背影是谁的?仔细一看,哦,原来是妈妈。妈妈每天中午一如既往地去为姐姐送饭,那是因为姐姐要工作,工作地那偏僻,又离家远,所以,妈妈每天送饭给她。不管是严冬,还是酷暑。她都坚持着。我想那就是母亲的一个爱的举动吧。

  那一次是骄阳似火的天气,是我和妈妈一起去送饭的。妈妈骑一辆自行车,我坐在她后面,我撑着防伞晒,可太阳仍不罢休,它命令它子孙向我们发起强烈攻击,可微弱的防伞晒不要说就知道抵挡不住可怕的太阳。我们早已汗流满面了,我想放弃,可见妈妈每天这样她仍坚持下来了,而我仅仅只有一次送饭,就这样放弃不是太没志气吗?我们都坚持下来了。

  就这样过N时N分N秒,我,我的妈妈终于到达目的地。来到这里真是不容易呀?就像八仙过海这么困难。我见到姐姐以为解放了,可还要回家,?悖?忠?“下火海了”。

  临走时,她们俩都微笑了。

  我想妈妈笑是为姐姐,我,自己加油打气吧!姐姐也应该如此吧!

  从此,我每天都和妈妈一起去送饭,就这样,无论是什么天气,我都去送饭。我每次都坐在妈妈后面,转身看下面车留下的车印,远远望去像一条路线,我想这是爱的奔跑线吧!

  我明白了母爱是什么了,它只是个微小的举动,但妈妈为此付出了许多汗水,我们要好好爱护妈妈对我们的爱,珍惜它吧……

爱是什么?6

  爱是什么?是精美的礼物?还是热情的拥抱?……以前我也不知道应该怎么回答这个问题,直到那一次……

  “叮咚……叮咚……”门铃响了,我连忙蹦蹦跳跳地跑去开门,只见外婆的手上拿着一个精美的袋子,原来是外婆提前给我送生日礼物来了。我一看见这个袋子便忍不住问:“外婆,你送我的是什么呀?快让我看看吧。”外婆看见我这副“垂涎三尺”的模样,也不再故作神秘了,笑眯眯地从袋子里拿出了一双棕色的靴子:“漂亮吗?”“哇,真漂亮,谢谢外婆!”我一下子扑进了外婆的怀抱里。“试试合不合脚吧。”我爱不释手地把靴子穿上,“有点硌脚呢,不过还是挺漂亮的!”外婆听了我的话笑着说:“很漂亮,我都想试试了呢!”

  第二天早上,我一骨碌起床后走到客厅,发现外婆穿着我那双新靴子在走“猫步”。外婆的举动太不寻常了。带着一份疑惑与好奇,我忍不住打趣外婆:“外婆,你怎么在走猫步啊?赶潮流吗?”“乖孙女,知道你外婆我时髦了吧!”。

  盼啊盼,我的生日终于到了,外婆又早早地来到我家忙着准备生日午餐。我拿出外婆送我的那双靴子,尽管这双靴子有点硌脚,我还是迫不及待地穿上它。咦!它不再硌脚了,真正好。难道我脚变小了?或是鞋子变大了?此时,厨房里传来外婆的切菜声,忽然间,我眼前浮现出外婆穿着这靴子走猫步的情景。刹那间,我明白了……

  走进厨房,我从背后抱紧了正在灶台忙碌的外婆,心中百感交集。爱是什么?今天我终于能清楚地回答了,爱,就是悄无声息地给家人带来的温暖!

爱是什么?7

  爱,是冬日中的有缕阳光.爱,是沙漠中的一片绿洲.你可以采一片碧波,为所爱的人编制爱的裙角;你可以收集一缕阳光,为所爱的人点缀飘逸的发梢;你可以挽留一抹斜阳,为所爱的人定各醉人的微笑;你可以滑动一叶扁舟,为所爱的人荡涤可人的风景.你可以佛去少年的轻狂,为爱留下丝丝许许的感动.懈怠时,爱告诉我们:"莫等闲,白了少年头,空悲切!'失意时,爱鼓励我们:"山重水复疑无路,柳暗花明又一村.'浮躁时,爱提醒我们:"静以修身,检以养德.'爱携带着我们去欢乐,去哭泣,去感动,去寻觅.......然而,爱究竟是什么?我是卿卿我我花前月下的缠绵吗?爱是"落红不是无情物,化作春泥更护花'的奉献吗?爱是"夕阳西下,断肠人在天涯'的乡思吗?爱是恩师"只带一颗心来,不带半根草去'的无私吗?爱是慈母"临行密密缝,意恐迟迟归'的牵挂吗?爱是"海内存知己,天涯若比邻'的叮嘱吗?爱是"我在这头,大陆在那边'的望眼欲穿吗?爱是"度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇'的祈愿吗?爱是"少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰'的感慨吗?爱是"人生自古谁无死,留取丹心照汗青'的豪壮吗?爱就是那重种不需要华丽的言辞,浓艳的点缀,只需深情的凝目如清水出芙蓉天然去雕饰的朴素,如小桥流水人家的精辟.....爱是杯浓烈又香甜的美酒,只有至善者才可以品味出的滋味.爱是什么?爱在何处?我在不断的寻找着.......

爱是什么?8

  都说母爱是神圣的,但是还有一种爱是流水般的,那就是老师的爱。

  老师的爱像一根蜡烛,我们就是一根不会闪闪发光的小蜡烛。老师就带领我们,让我们从一根不会发光的蜡烛,变成一根有知识有学问的大蜡烛。

  老师是一朵无论插在哪里,就会飞翔的蒲公英。她教我们怎么去飞翔,怎么去看更广阔更美丽的世界;怎么去做人;怎么受别人爱戴。

  老师是我们原是的起点,让我们从第一个台阶,慢慢的爬到终点。

  老师是我们的所有所有,没有老师,就没有我们发光,灿烂的日子。

  记得有一次我们在办手抄报时,一位顽皮的学生,在那里一下蹦,一下骂人,还在那里嘲笑我们,让我的心里“火山爆发”,我就说:“你没看见我们正在办黑板报吗?你们男生就是讨厌,老师说过办黑板报的时候,闲人武进,你们不知道吗?”我一边讽刺,一边暗暗自喜的说。“那有怎么样,你这个讨厌的人,我想怎么样就怎么样,你办你的,我搞我的,管你什么是”他洋洋得意的说。我有最讨厌谁在我办正事的时候来捣乱,我就拿起黑板擦,用力一扔,不巧,把黑板擦添了一个小口。哎,心里又怕明天老师说我,又自责,但我还是装着若无其事的样子继续办……

  到第二天了,老师生气的说:“黑板擦是怎么回事啊?”我只好承认了,老师说:“如果人人都这样,一生气就把班上的物品添彩,那还了得。”我承认了自己的错误,老师也是默默地原谅了,希望我不要犯类似的错误,我还是又鼓起了信心,相信老师是爱我的!

  虽然老师她批评了我,但是我知道老师心中是爱我们的。我从这件事中知道,我们犯点小错,老师会帮助我们改正。我很谢谢老师选择继续相信我,我很感恩于你!这是不是就是我们说的流水般的爱呢?

爱是什么?9

  爱,是出门前父亲的千叮咛万嘱咐;爱,是临行时母亲密密缝织的衣裳。爱是什么?也许,一千个人会有一千种答案。

  爱,是分享。痛苦,要是有两个人分享,痛苦就会减半;欢乐,要是两个人分享,欢乐就会加倍。在《喜羊羊与灰太狼》这部动画片中,最打动我们的不是他们的可爱,而是喜羊羊将它自己的欢乐与羊村的伙伴们一同分享,让羊村变得和谐,充满快乐。

  爱,是力量。大家还记得那个六个人各用两根手指就抬起一个伙伴的趣味活动吗?虽然手指的力量是有限的,但团结的力量却是无限的。在困难面前,爱是渡过难关的便捷桥梁,爱是冲破阻拦的强大动力。每一个人都是爱的源头,付出爱,传递爱,小爱就能汇聚成大爱的河流。

  爱,是承担。马腾飞是一名坚强、充满活力的男孩。他自幼父母双亡,与祖母相依为命。祖母患上糖尿病,每个月只有200元的退休金。随着马腾飞的长大,他们家的经济越来越紧张。于是,祖母停止了用药,然而疾病引起的并发症夺去了祖母的双眼。这时,年仅6岁的马腾飞说:“奶奶,有我在,不用怕。”祖母问:“你就这么点儿,会个啥呀?”马腾飞说:“我啥都会。”从此他担起了照顾祖母的重担。现在他已经上初中了。因为有爱,他们一直艰难而快活地前行着………

  爱,是承担,它不仅意味着我们可以沐浴身边的亲情之爱、友情之爱,更意味着我们要承担起集体和国家的责任和重担。

  家是最小国,国是千万家。五十六个民族组成了国家这个大家庭。我们是相亲相爱的一家人,只有我们团结互助,和谐友爱,我们这个大家庭就会繁荣昌盛,蒸蒸日上。

  爱,让人格更显魅力;爱,让祖国更加强大。

爱是什么?10

  爱是什么?我想能说清楚的没有几个。爱时时刻刻都围绕在我们身边,但是却有人不珍惜,等爱走远了才后悔,但那时太晚了。每个人都有属于自己的那份爱,那就看自己怎样把握它了。

  在家里,爸妈的爱时刻围绕着我们,就算是爸妈给我们凉上一杯水,也是爱。好吃东西不舍得吃,留给我们的也是爱。生病的时候,爸妈这边请医生,那边照顾我们,更是爱。上学时,爸妈嘱咐我们路上注意车辆,也是爱。难道爱不是时刻围绕在我们身边吗?

  在学校里,同学、老师的爱时刻围绕在我们的身边。自己战胜不了的困难,可以和同学们说,同学们帮助战胜它。疑难问题可以和老师说,老师认真的帮助我们,直到我们会做了为止。这些难道不是爱吗?难道爱不是时刻围绕在我们身边吗?

  在社会里,所有好心人的爱也在时刻围绕在我们身边,如果遇上了极大的困难,那些好心人就会伸出爱心之手,来帮助我们,汶川大地震就是最好的证明!

  爱是什么?爱是一种让人说不清的神奇力量,也是一种不可思议的精神力量。每个人的那份爱都是不一样的,就看我们怎样去把握了,如果珍惜它,我们就好像生活在天堂里,到处都是快乐,如果抛弃它,我们就好像生活在地狱,到处都是绝望,我想大家都想时时刻刻快乐吧!所以我们要时刻珍惜自己那份爱。

  难道爱不是时刻在让你高兴吗?朋友,珍惜它吧!

爱是什么?11

  有人说,爱是无微不至的关怀;有人说,爱是危难时舍死忘生的保护;可我说,爱是一杯白开水,仅此而已。

  那晚,我吃完晚饭,便开始做作业今天作业似乎特别少,也特别简单。我势如破竹,不一会儿,便坐到了最后一题。呵,马上就能享受课外书里那些美妙的文字了。我的嘴角有了一丝弧度,勾勒出了一个淡淡的微笑。

  本以为这最后一题同样简单,不料,我竟陷入了那埋藏得很好的陷阱。我促紧眉头,抓耳挠腮,苦思冥想,极力地思索正确答案,脑中却愈来愈混乱。愈混乱,就愈思索不出;愈思索不出,脑中就愈混乱。恶性循环。

  “喝点水吧。”恍惚中,耳边传来了妈妈的声音。往旁边一看,桌上多了杯热气腾腾的开水。一团团热气氤氲着,跳跃着,互相玩耍着。

  端起水杯,那热量传递到我的手里,这才发觉我的手竟如此冰冷。蓦地,似乎暖洋洋的,不光手上是,心里更是成倍地递加。

  倾斜水杯,轻轻抿一小口,一阵阵暖意伴随着开水,缓缓流入口中,流进心里。

  再看那最后一题,它似乎也变得简单了,没那么难了。我拿起笔,行云流水一般,再次书写起来……

  时间一分一秒地流去,终于,我长舒了一口气——这只“拦路虎”被我打败了!看看旁边的水杯,心中洋溢着温暖……

  天气依然寒冷,我心却更温暖。

爱是什么?12

  爱是什么?

  父爱如山,母爱如水。父亲的爱是那么严肃,、那么潇洒、那么伟大。母亲的'爱是那么慈祥、那么柔软、那么坚强。

  记得在上小学一年级时,我还不会骑自行车,父亲虽然和我一块,但是他没有亲自教我,而是一旁看着我骑。

  我当时是第一次,没有经验,以至于每次都摔倒了,一次又一次,终究没有学会,父亲在一旁用那种严肃的神情凝望着我骑车的全过程,且没有一次扶我。

  我不知父亲为何这样对我,只是在一旁注视,又一次学车,父亲依旧在那里观望,我一次又一次的摔倒,父亲这次连头也不回,又一次摔倒,父亲悄悄地走了。

  天快黑了,我还在练习,且比上一次有进步,天黑了,我还没有罢休,练习到九点多才回家。

  回到家中,父亲问我,我没有作答,父亲已知我没会。经过进十天的练习,我愈练愈强终于练习会了。

  后来,我终于明白父亲对我的冷淡是一种爱,是一种严厉之爱。

  原来这就是爱……

  相反之,母亲之爱相对软弱,且太有些怜悯,看不惯子女受一点苦,受一点累,看不惯子女伤心难过。

  一次做作业,白天我出去玩了,很晚才回来,母亲连忙问我去哪了,父亲把我训斥一番,吃完饭,我连忙补作业,已经十点了,母亲让我赶紧睡觉,父亲则让我写完再睡。一直写到十一点多才睡,母亲在那里陪伴我。

  父亲经常让我干家务活,这也是父亲对我的爱,母亲经常让我努力上学,这是母亲对我的母爱,老师让我上课时注意听讲,这是老师对我的师爱,同学对解答“难过”的含义,这是同学对我的友爱。

  在成长之路上,一定不会平稳,这是会有许多人在这时会帮助你,谅解你,这就是对你的关爱。

  原来这就是爱……

爱是什么?13

  从前,有一个小男孩,常常想:爱是什么呢?有一天,他向老师提出了这个问题。

  老师听了,放下手中的笔,大声地说:“同学们,我们去操场集合!”大家纷纷跑到操场,老师对着同学们说:“现在大家去寻找爱吧!”

  十分钟后,大家陆续回来了。只见安妮手里有一朵花,恩雯的手里有一个瓶子,里面有一只蜜蜂,温菊手里有一只小鸟,而爱兰有一只大蝴蝶……只有月季蓝手里空空的,什么也没有。

  老师问她:“你为什么没有呢?”月季蓝低下头:“我看到过那朵花,也想把它摘下,但我希望它能多开几天。我也看到那只蜜蜂,但我希望它能自由的在花丛中采蜜。我也看见过那只小鸟,但我更希望它能在天空中自由的翱翔,我也看见过那只蝴蝶,但我更希望它能自由地飞翔……”

  老师兴奋说:“同学们,爱是奉献,而不是索取!”

爱是什么?14

  爱是什么?爱是一杯热茶,滋润着我们幼小的心灵;爱是什么?爱是一把伞,为我们遮风挡雨;爱是什么?爱是一盏明灯,照亮前行的路。在我的心中,爱是一床棉被,帮我们抵御寒冷。

  那天晚上吃过饭后,我像往常一样跟妈妈聊了聊天,就想睡觉了。突然,我心里萌生出这样的一个想法:今晚,我要偷偷看看妈妈会不会来看我。因为我几乎每天晚上都要跟妈妈说:“澡洗后或者睡觉之前一定来看我和妹妹。”而妈妈总是点头答应,到底看了没看,我并不知道。

  回到房间,不知不觉间我睡着了,中途想换一个姿势时,我隐约中感觉妈妈过来了,我马上装得像已经睡得很熟的样子,透过微弱的灯光,我微微张开眼睛:只见妈妈轻手轻脚地打开房门,然后踮起脚尖,慢慢地走了过来。于是我马上切换到“熟睡”模式,我听见妈妈轻轻地拉开蚊帐的声音,然后感觉她摸了摸我的头发,还把我露在外面的小脚丫给抬了起来,再把原本在我腿下压着的被子抽出来,最后又把我的脚丫放在了床上,温暖的被子拉过来一盖,我顿时觉得暖和多了。

  后来,妈妈还把我后背翘起来的被子往里面塞了塞,垫在我的身子下面,帮我调整了一下睡姿,还凑近我的脸庞亲了一下。整个动作一气呵成,应该不止一次这样了,有好几下我差一点支撑不住笑出声来,可还是强忍着。

  谁知这时,妹妹说梦话了:“哼,坏姐姐。”我一听,眼珠子不禁转动了一下,却看见妈妈嫣然一笑,脸上一脸宠溺,又生怕惊醒我们。后来妈妈拉上蚊帐,蹑手蹑脚地靠在我们的门框边,依依不舍地看了看我们,最后安静地关上房门,回到了自己的房间。

  我摸了摸妈妈亲我的那个地方,内心久久不能平静,感受着妈妈细腻的母爱。中秋节等各种节日彩灯分割线

爱是什么?15

  爱是什么?爱是鹰妈妈对小鹰的残酷,爱是树妈妈对小叶的不舍,爱是太阳对地球的温暖……

  爱多了是束缚。满满的爱是晶莹剔透的鱼缸,被爱是鱼缸里的小鱼。鱼缸里有鲜嫩的水草,光滑的鹅卵石和清澈得毫无杂质的水。小鱼在水中悠闲的游着,因为它明白无论怎样努力,也游不出那能够透过大千世界的鱼缸,并且它也很享受此刻的生活。爱的主人对小鱼很宠,小鱼每一天的工作就是张开嘴巴吃食,睡觉。但这安逸舒适的生活不久就消失了,换来的是一缸污水。因为主人的临时离开,小鱼就永远的额离开了。

  爱少了是放纵。薄薄的爱不能使小鱼安稳的呆在小河。它冲破了这道薄墙,游向浩瀚无际的大海。小鱼畅快、漫无目的地游着。当然了,爱的主人当然不明白,因为它只付出薄薄的爱。渐渐地,小鱼越游越广,游向深不知底的大海深处。这时,爱的主人才意识到应当撒网去捕了。长大聪明的小鱼几次躲过了密密的渔网。但它终究躲可是被捕的厄运,进了透明的鱼缸。小鱼很不喜欢此刻这个狭隘的空间。它不理解主人的食物,一次次地撞着鱼缸,也试图跳出。但无济于事,小鱼开始怨恨直至仇恨。最终有一天,主人发现小鱼已经变了,亡羊补牢已晚,于是他放了小鱼。小鱼又回到大海过着浑浑噩噩的日子,不知去向。

  爱,就是这样,介在束缚与放纵之间。爱多爱少都是一个可悲的错误。爱就像握在手中的沙子,握紧了会渗出来,仅有适当地握着才会乖乖地躺在手心里。

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