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方向

时间:2021-01-31 09:42:40 推荐作文 我要投稿

方向

方向1

  告诉我家的方向。

  莫笑我痴,伤痕累累的心需要得到安慰。虽然早已忘却你的影子,但你的话语依然在我耳边回想。早已忘却你鬓角的银丝,但你的泪光让我永远铭记难忘却。离家的游子,何日才能够回到久违的家乡?

  告诉我家的方向。

  莫笑我狂,痴人望乡。秋飞的落叶是否能够向我传达家的消息,家的希望?雨中的泪水,你挥手告别。离乡六年,六年的春花秋实,六年的落叶飘扬。不知何日方能回到家乡,再回到你的身旁?

  告诉我家的方向。游子的泪早已经被寒风抚尽。不由得仰天长叹:谁能告诉我家的方向?谁可以化解我的心伤?上帝呵,是你夺走了我爱的人罢?再看不到你的笑脸,再听不到你歌声。只有静静的夜,听我诉说我对你的思恋。

  我用手中的吉他弹奏一曲思乡的歌。跳跃的音符能否告诉我家的方向?寒夜里独唱,眼中的泪水诉说了我的心伤。秋叶落下,化作思念。请告诉我,家的方向。

  秋风吹到又一方,摘一片枫叶,用心中的爱做笔墨,写上思恋,让远去的枫叶带着我的泪水,告诉你,我对你的眷恋。

方向2

  我不能不信任你,不能背叛你,如果背叛了你,就背叛了我们过去苦苦煎熬中的所有希望。

  以往的苦日子里,患难夫妻,所有煎熬。我忽然想到了司马相如和卓文君,司马相如功成名就后,忘记了从前艰难时和卓文君的点点滴滴,忘记了卓文君为了爱他抛弃一切低眉颔首的青春模样,我开始幻想,我们的将来,会是什么样的情景呢?你会不会是,第二个司马相如呢?

  真的,我们也不会长久。

  正如你那天伤感地对我说,我就知道,你不会永远爱着我的。但我会一直爱你。

  你后悔过吗?你希望时光重来吗?你希望可以抓住那些在你面前白白流逝掉的机会吗?

  爱与不爱,都在一念之间。

  我曾经拼命地把心掏给你看,你却弃如敝履。如今我终于看淡了放下了,你却巴巴地来寻我,且不说我,这叫你情何以堪?

  我收回我的希望,放入行囊之中。从此以后再也不交给任何人,只寄情于山水之间。

  醉翁之意不在酒,从此也只能在酒。

方向3

  可是现在的你,究竟去了哪里。

  你推荐给我听的歌曲,我已经听得歌词烂熟于心。可是我找不到你。

  你和你的另一半去旅游。而我在你看不到的地方,做着你早就做完的事情。

  我想了想,或许真的像你所说那样,我们所谓的幸福,真的太不现实了。

  这辈子,我要交男朋友,要嫁人,一定要找个可以只和我去旅游的,他的心属于我,那一刻,他的身体也属于我。

  而你不行,也没有机会了。

  我听着歌,走着神,未来很遥远,过去的那些点点滴滴,尽管甜蜜,可是也似乎很遥远。

  我已经不像以前那样眷恋了。 我终于可以无情一次,先放手了。最后离开你的时候,我一定是笑着的。因为我哭的时候,一点也不好看。我愿意让你记住我一辈子,也不愿意让你占有我,然后抛弃我。

  所以我们的相遇,也不过是——你好,再见。

  以后我的梦,专属我一个人,再也不会为你而做。

方向4

  那天,迷失了方向,在去往您身边的路上。那条熟悉的小径掩映在茂腾腾的野草里,被夏日无尽的雨水冲刷成沟坎,烈日下,我竟然在野地里奔波着,无论如何都走不近您的身边。香烛在纸袋里已窒息憔悴,就连您最喜欢吃的祭饭也坨成一团。旧的路早已寻不见了,那就得踩一条新的路,穿行在足足掩住人的芒草里,尽管有姐姐同行,正当午在寂寂的山坳里,还是有点儿小小的恐惧。

  记得父亲周边几乎全是坟冢,而我俩踟躇的地方却是荒芜山地,全然没有坟冢的迹象。在草丛里穿来穿去,委实是憋屈的很,于是想拼命走上一个高地,然后再看个究竟,不想却一下子奔上了山顶,也好,所有坟冢尽收眼底,终于找着了方向,可是要去到父亲身边还是要费一凡周折。

  就这样窸窸窣窣地走着,朝着父亲的那个方向,路途中经过大小不一许多荒冢,这时候我和姐姐才稍微放慢些脚步。

  父亲还在那里,静静的伫立在酷日下,是心疼还是责怪,也许都有吧。只是父亲已然被野草覆盖,扒完坟前的野草,把香烛摆在坟头的时候,我和姐姐已找不到点燃她们的东西——————-

  那天,迷失了方向,在去往您身边的路上——-

方向5

  天空泛着淡淡霞光,将天边的云彩染成橘红色。偶尔听见几声鸟叫,吹来一阵凉爽的风,理了理乱乱的思绪。

  一直想做一个老师心目中的好学生,家长心目中的好孩子,却一直不知道自己究竟想要什么。

  抬头看见天空中飞过一群候鸟,心中不禁感叹:连鸟儿都能找到自己的方向,自己还找不到吗?

  自己一直都在干什么呢?过滤着自己的思绪,眼前浮现着一幕幕的场景:吃着零食看着电视在大笑;拿着圆珠笔边做作业边想着待会玩什么;上着课玩着橡皮走神。回想这些,突然觉得生活是如此的腐败。

  难道就要这样浑浑噩噩的过一生吗?这是你想过设生活吗?我听到了一个声音:不!这不是我想要的!我要精彩的人生,有意义的人生!

  我想要站在维也纳歌厅唱歌;我想要在澳大利亚和袋鼠一起玩耍;我想要在非洲沙漠探寻金字塔的秘密。我想要做到这些,非常想。

  你是为别人学习吗?不,不是!

  你是为别人克服困难吗?不,不是!

  你是为别人活吗?不,我不是!

  我是为自己而活,为自己开创属于自己的人生!

  看着天边快要坠落的夕阳,感受着秋天独有的气息。我听见了自己内心的声音:我找到了自己的方向!

方向6

  走自己的路,选择自己的方向!

  为了消遣,我独身来到这片陌生的地方,一片人迹罕见的园林,这里没有了往日人声喧闹,有的只是身旁高大的松柏与竹林。我大口呼吸着无尘清新的空气,不知不觉,渐深入其中。

  我沿着一条小道走着,突然发现周围的树木越来越高,竟有几分遮天蔽日之势。一回头,心中一凉全是一模一样的环境,来时的路已完全隐没。

  我有些慌了,自己似乎在此迷失了方向,反方向走了一段时间,竟又回到原来的地方,我清楚地记得那树下长着一株蘑菇。

  这下糟了,我连手机都没带,更别提什么GPS导航了,哭,早知如此,何必当初,求消遣而到处乱闯!我这种方向感差的人最好还是不要作死为好。

  对了!方向方向这个词怎么这么耳熟呢?

  闭上眼睛,我理了一下思路

  上个月,物理课上刚好讲到磁感线与磁场方向。物理老师津津有道说:我们把小磁针在磁场上一点,北极指示的方向命名为这点的磁场方向。我举手发问:为什么不按照指示南极方向来规定呢?老师愣了愣,笑着解释道:其实嘛,磁场方向是由人们自己主观规定的。假如最早把地磁南北极规定调换,现在的南北极也就相反咯。

  想着,我若有所思:方向本来是不存在的,只是人们主观定义的,为什么非要循规蹈矩,踏着前人走过的路呢?何尝不能自己另辟蹊径,大胆尝试呢?

  带着新的思考,我离开了自己来时的小道,踏出了一条无人问津的路,不知不觉,身旁的树木渐渐地熟悉了正是我苦苦寻求的出路!我欣喜若狂地向前冲,不一会儿就走出了这片无边的园林。

  上帝似乎为每一个人提前规定了他(她)的人生方向。人们从出生以来,就蹒跚地顺着方向行走。父母也向孩子们规定:必须好好学习,将来才能有远大的前途。于是,孩子们在憧憬未来的同时,忘记了自己的主观追求,在父母望子成龙的迫切希望下,变得麻木,忘记了选择自己的路,决定自己的方向。

  现在的人们,早已在灯红酒绿的城市生活中迷失了自我,追求功名利禄。保持初心,自己定义自己的方向,才是真正难能可贵的!

方向7

  围绕一个中心

  高考作文命返仍将充分体现“写作教学应贴近学生的实际。让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实生活,热爱生活。表达真情实感”的`新课标精神,可以预见,高考作文命题坚持着作文命题的“一个中心”不动摇。这就是书写“我”的真情实感,在这一中心的统帅下写“我”的所思、所想、所感、所议。

  拥有两种情思

  高考作文的命意取材,预测为“两种情思”,即“哲思”与“情趣”。“哲思”就是考生对自然、社会、人生、民族、国家的种种思考,这种思考表现在社会国家方面的就是接力传统、和谐生活、创新发展等。

  而“情趣”就是抒写“我”与自然、社会、家庭、他人的关系。在这种关系巾,抒写亲情、友情等这些情思都是有可能成为高考作文命题的热点。

  对于高考命题作文,估计就是按照上面的一个中心,两种情思来展开的,具体的切入点可能会与时政相联系,考生在备考作文的时候,一定要注意这个点。

方向8

  一旦心情不好总是想靠着头睡觉,在休眠的状态下静静地享受沉默赋予我的权利……

  我知道那只是逃避的一个平台,可是哪里还有更好的方式来漠视它的存在呢,我只能以我的方式来掩藏它。不理解吧?

  为什么人会如此地坚强,又如此地脆弱?!

  在现实面前伪装地如此不屑,明明心里在乎得不能再在乎。在现实背后又偷偷地抽搐,以泪水来洗涤那封闭的孤寂。谁也不能解释,因为我们都是一类人!

  也许我不该怀疑现在的一切,但我又不能承受它们给我的困扰。既然已演绎到这地步,那就继续演下去吧,尽管角色已经拟定、已经错乱,难道还有机会重头来过吗?

  人长大了,就不会单纯,因为思想在成熟,所以脑子会唆使它去胡思乱想。如果我能永远那么天真,能永远用莫名去问“为什么”,我想我也不会那么烦恼。可惜,逝去永远无法挽留,那曾经的纯真吝啬地不愿再为我保留了……

  我要学着在沉默中爆发,我更要学着在变质中寻找透明的方向!

方向9

  这是一堂科学课,对于此类副课,学神小A小B拼命刷题,别的同学有的做作业,有的看书,完全不屑于这种副课。

  但是老师出奇不意,照出两幅图片,一幅图片是硕果累累,两棵苹果树上结着熟透了的苹果,滚滚麦浪镶嵌其中。另一幅则是岩石嶙峋,毫无一丝生机。只是那光秃秃的地面上隐约透露出一丝生机。老师此时问了一个问题:“你们喜欢哪幅照片?”

  学神小A放下手中的笔,举手答曰:“当然是第一幅了,硕果累累,如果我在第二幅图中,活不活得下去还是个问题呢?”

  “我也是这么认为的,当然是第一幅了,第二幅简直就是地狱。”小B附和道。

  随后,越来越多的人倾向于第一幅照片,几乎成了一边倒的局面。科学老师却始终没怎么说话,同学们却也没发觉。

  课快上完了,吵闹声不绝于耳,一位男生站了起来,他就是名不见经转的小C,他平静如水:“我喜欢第二幅照片。”此语一出,惊倒一片,但细细一想,确有此理,最后,所有人都无不佩服小C的勇气。

  科学老师突然兴奋起来,说道:“对,对,对!我就是等着这个回答,一个勇于探索的人,才有可能成功,而不是安于现状!

  或许,只有第二幅图才能彰显人的英雄气概,没有探索,谈何成功?

方向10

  心底的呼唤:梦,你在何方?

  回望记忆的痕迹,坎坷的道路布满辛酸与惆怅,梦开始的地方——希望!追寻梦的方向——迷茫!

  前方,弥漫着浓雾的那片白色,朦胧了我的视线,看不清荆棘的道路,是进?是停?还是退?

  ......

  夜,终究来了,黑暗此刻正缠绕在我身旁,孤独,不安,恐惧。暗淡的星光驱使不了这一切的阴影,我憧憬光明的到来,然而,又该怎样去渡过这无月的夜晚?远方的北斗七星,你可否为我指出寻梦的方向?隐藏的明月,你又可否为我照亮寻梦的希望!

  我茫然,这一切,到底是喜还是忧?是甜还是苦?我又该笑还是哭?。心儿啊!你是否也了解我的苦闷,你又是否愿意同我一起承受荆棘的刺和黑暗的痛苦呢?

  一句无声的回答,心底的感受,让我重新看到了方向。对!我不能屈服于困难与挫折的脚下,一切只有靠自己,追寻梦的方向虽然并不轻松,但凭借那坚强的意志却能排除万难!

  我终于明白,梦原来就在荆棘与黑暗的前方。

方向11

  学校今天举行迎新晚会,处处洋溢着喜庆的氛围!各个教室绚丽的颜色侵蚀着没有神情的瞳孔!粉红色的气球在寒风飘过的时间尝试着挣脱细绳逃离这喧哗的场地!

  不知是害怕那呼啸着的寒风,还是要阻挡耳边那不绝于耳的音乐!一个人静静地躲在角落,傻傻地啃着零食,目光呆滞地看着同学各个在那忘我得狂欢着,自己却发现有一堵无形的墙就那样把自己隔离着!怅惘,埋怨,责怪,后悔,伤心无休的心情在脑海复杂地翻涌着!

  自己明明是个好动的人,为什么到了这种大家一起快乐的节骨眼却选择退缩呢?同学一起唱歌自己选择逃避,玩游戏同样选择回避!可在心中总有却那难以言说的情绪,多想和他们一样快乐。可好象有觉得自己主动似乎会失去什么,把自己包裹的严严实实。自己甚至还把这写不快乐的因素归结于同学的组织能力有问题,还一昧地想去寻找与自己有同学!不知是自己的无知,幼稚,低俗捣的蛋还是生活中自己注定要招惹这一劫!这不是理想中的自我,与梦想很远很远。改变自己,又该从何做起!

  想要的东西总是不愿意自动去争取,想靠别人推自己一把,似乎平凡人总是如此生活着!呆呆滴,傻傻的!

方向12

  大家都说:“梦想是要有的,万一实现了呢?”我个人也赞同,因为人生路上无梦想便会像无头苍蝇一般,但是,有了梦想,还必须找准实现梦想的方向。

  在茫茫大海上,一叶扁舟艰难航行,这扁舟就好比我们,大海的无边无垠让你畏惧,这时更体现出了方向的重要性。有了方向,它会带领你驶向停泊的港湾,让你有一帆风顺的旅程。

  在繁密的树林中,有一股断断续续的细流,它就像我们一样,总是没有固定的方向,所以才会如此艰难地流着。但是,一旦有了方向,即使前方有拦路虎,也相信滴水石穿,这是有了方向后的必然结果。

  我相信方向是太阳,永远可以照亮路,永远挂在天空,庇佑着弱小的生物。我相信方向是星星,永远在黑夜里闪烁,给迷路的人们带来一丝微光。

  我认为方向是春天里的阳光,夏日里的清凉,秋天里的麦子,冬日里的雪花,方向是一年四季里最弥足珍贵的东西,让人不得不拥有它。

  梦想是一条大路,而方向是十字路口的指示牌,让每一个拥有梦想的人好好走路。

  方向,是大家最值得信赖的。

方向13

  今天语文课上,两只顽皮的小麻雀不请自来,飞进了我们班,为班上增添了活力。在我们的欢呼雀跃下,两只小雀惊慌失措,其中一只立马飞转身,按原路返回,飞出了班。剩下的一只小雀则在高高的窗台上左顾右盼,经历了几次“撞墙”事件后,才匆匆离去。

  这两只小雀的遭遇令我不由自主地想起了在成长中迷失方向的人们。他们也像鸟儿一样渴望飞翔,于是,盲目地去追求新鲜,追求刺激,从而陷入了进退两难的困境,无法自拔。

  无数的成功人士令我们羡慕,他们是在高飞的记着来时的路,在遇到重重峻岭,无法前进时,便重新返回,就像第一只鸟儿一样聪明。可现实生活中的大多数人却向第二只鸟儿一样,只注视着前方,忽略了曾经走过的路,然后,一路迷失下去。

  那么,当我遗失了手中晶莹剔透的水晶球时,是该伏下身寻找,或拍拍手大步走开,还是蹲下身去,独自哭泣?什么是我的选择?哪里又是我的方向?

  我想今天的两只小雀已经为我做了最好的答案。

方向14

  雨总是在下,下个不停,空中弥漫着浓浓的水汽,我,一个自由的,内心空虚的女孩子,独自走在着雨水漫步的季节里,因为,表面毫无忧愁的我,内心是多么的寂寞,我怕,怕失去怕得到,怕去面对将要发生的一切,也许这就是我,一个胆小鬼,可我的心却总是倔强的,我想反抗,我想大声说出自己想的一切,但我没能做到啊……

  我什么时候才能变回初中时的我,那时的我是快乐的鸟,我无拘无束的生活在属于我的大森林中,周围的朋友都围绕着我旋转,我就是领头的大王,我说的话就是大家的意愿。而如今,一切都在变化着,那群我的追随者都离开了我,我们跑到另外的地方,到了那里,我不是王,和平常的人一样,我在陌生的校园里找回忆,希望我还会遇到那些把我捧得高高的人,但我没找到,却遇到了一个我不得不把她捧得高高的人,她叫佳。

  其实我并不喜欢她,因为总把自己的思想强加在我身上,让我和她一样,奇怪的是我竟没有反抗,心甘情愿得让她这样,有时还帮他一起说,我真恨这样的自己。

  谁能帮帮我?

方向15

  我不知道可不可以说时至今日,我们已经错过了太多的东西,

  是不是因为当时我们说过的话都太过张鹏了。其实并没有那么把握的事情,我们却一直都那么独立。

  所以到后来他们每个人都找到了属于自己的归宿,可是你依旧在这个地方,看着那些能言会道的人在把握着自己的舞台,甚至把这个舞台上的你眼睛挤到角落里面去。

  你甚至都不会有任何反抗。

  所以那么长时间的磨炼对于你来说又有什么用呢?你的进步都在哪里呢?那么长的时间是不是把你已经变得越来越懦弱,越来越没有什么资本和能力去反抗了?

  也许在这个过程当中,他们确实有哗众取宠的成分去博得观众的眼球,去赢得别人的关注。

  可是你在这个过程当中又充当什么样的角色了?

  你是不是曾经也想过很多事情,对于他们来讲都不是你想象的那么明白。然而,这些又是那么简单的一件事情吧。

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