瞧我这个人作文600字
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的瞧我这个人作文600字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
瞧我这个人作文600字1
瞧!迎面走来的那是谁?短短的头发随着跳跃的步伐晃动着,脸上带着阳光般灿烂的笑容。告诉你吧,那是我。
我是谁,你或许不知道,且听我来为你描述。我以前有一头飘逸的长发,但被爸爸妈X逼迫着“退伍了”,现在有一头潇洒的短发。我的眼睛大,鼻梁低,这与像想象中的美女还有一定距离,不过没关系啦,我自我感觉良好!
在我从初生到现在的人生历程里,我坚持最久的一个事业,并且梦想着以后发展这个事业的事,就是弹钢琴。当我五岁时看到那黑色的外表,那黑白相间的独特风格,我就深陷进去不可自拔了。但人总有厌烦的时候,有一次,我练着练着就烦了:这有什么意思啊,弹过来弹过去,总是这一首曲子!我开始盯着钢琴发呆。我看到那优雅的姿态,我想起了表演时所获得的掌声;我看到一黑一白的“地理分布”,我想起了练习时的艰辛。皱紧的眉头舒展开来,我明白,不付出怎有收获?不努力怎有结果?于是我又奋进起来,这是钢琴带给我的品质。
我是一个乐观的人,每天我的脸上总带着笑容。一次,朋友考试成绩一落千丈,她伤心的哭了。我走过去,轻轻的问:“怎么了?”她抽泣着回答:“我努力了,为什么不行?”这时,我笑了,我告诉她:“生活中虽然有许多困难,但我们的生命还是要继续,只要有希望,有信念,你就应该乐观起来啊!像我一样。”我露出一个大大的笑容。她抬起头来,含泪的眼眸望着我,也笑了。看,我的乐观是不是感染了许多人呢?
我有一个众所周知的坏毛病:爱吃东西,而且还是别人的东西。一次,朋友买了一包零食,回到教室后被我看见了,于是我想方设法套吃的。我迈着轻盈的步伐踱了过去,对她说:“好朋友!给我一个呗!”她给了我一个。“再给一个!”“再来一个!”……最后,我得寸进尺地说:“你看,你都快完了,一包都给我吧,谢谢了啊!”说完,不等她回答,一把把零食抢走了。
瞧我这个人,优点不多,缺点也不少,但我相信,我一定会成为一个出色的人,你说呢?
瞧我这个人作文600字2
这镜中的女孩:胖乎乎的脸蛋,黑乎乎的皮肤,笑起来眯成一条缝的小眼睛,长着一点也不特别的鼻子与嘴巴。这看起来不怎么完美的女孩是谁呢?哈哈,猜不着吧,这就是我!
我这个人,经常疯疯的。总是喜欢和男孩子玩在一起,他们踢球,我也跑去与他们一起踢,可我踢不咋样,可能是因为有点胖吧,哈哈,总是玩不太好。所以经常被他们排斥,不让我加入他们。但我还是不死心,直到他们不踢了,我还没有死心呢!这时我会突发奇想想变成男生!
我这个人,时而也挺文静的。妈妈见我小时候那么疯当然不高兴。整天说:“你是个女孩子,要做淑女,不要成天疯疯颠颠的,学学人家小A,不是看书就是写书法,要么就是弹琴、下棋。人家是琴、棋、书、画样样通,我们要不也去学一点好不好?”我半知半解地点了点头。没想到她真的给我报了古筝,还有书法、画画。可是我竟学着学着学出了“味道”渐渐喜欢上了它们,也渐渐不与男生一起疯了,经常在家无聊时看看书、写写字、画点画儿…….
我这个人,十分热爱小动物。悄悄告诉你们,在我小的时候,一条大黑狗竟然用两只爪子搭在我的肩上看我,之后我就不记得了,嘻嘻。这可是真的哦!我上小学三年级时还养了一只小仓鼠,叫小苍。它黄嘟嘟的,胖圆圆的很是可爱,可它就是有一个缺点,和它的主人一—我—样,那就是懒,在它的笼子中,有一个小滑轮就相当于幼儿园小朋友的滑滑梯,可以在上面不停的滑,可它从来都不看它一眼,真是宠如其主啊!
瞧!我这个人很是特别,一会儿是疯疯的,用粗俗的话就是有点像个小“疯”子;一会儿又是文静的,琴棋书画样样都学,而又是那么的热爱动物!你们说,我这个人到底是怎么样的,其实我自己一点儿都不知道,你们能告诉我吗?
瞧我这个人作文600字3
我就是我,独一无二的我,无论是性格、外貌、脾气都是特有的。
小女子相貌平平,是一个大方看起来十分文静的一个小女孩,而这和我做事,性格脾气都是相不符合的,我,一笑起来脸上马上浮出一对小酒窝,露出两颗尖尖的虎牙,个子不高,一看就是标准的腿长,身子短,脾气说爆就爆的,这就是我,不一样的我。
又一次,我和同桌在一起计算一道数学题,我和同学两个人算出来的答案却截然不同。为了证明我是正确的,我和同学争得面红耳赤,我给她讲了好多遍她都听不懂看,为了这件事还破坏我们之间的友谊,因为我们两个都是不认输的女孩,我们谁也不理谁。到了第二天我放下了自己的自尊去和她谈,并去找了老师核对了正确答案,最终还是我胜利了。可我并没有因此而沾沾自喜,而是对同桌说:“遇事不要争,不要吵闹,我们可以找同学、老师解决。”这就是我,不一样的我。
我从小就在爷爷家住,也许是在爷爷、奶奶家住的时间长了,感情深了,也许是爸妈不管我,我更恨他们了,也许是我们在一起真的不融洽。上了初中我搬到爸妈那里去住,因为爷爷奶奶辅导不了我,有一天深夜,爸爸喝醉酒回来了,妈妈不高兴就与爸爸吵起来了,妈妈不经意的说了爷爷、奶奶一下,在我看来和侮辱爷爷奶奶没什么区别,我气都不打一处来和妈妈吵了起来,我说:“我爷爷、奶奶从小照顾我,你有一点当妈的责任吗?他们没有功劳也有苦劳呀!”我知道你不喜欢他们,可他们毕竟是你的长辈呀!你也不应该这样对他们,你有什么资格说他们,我奶来给你做的顿饭,你看你把她吵的,一会儿说咸了,一会儿又说肉多了,”说到这里,我的泪腺又开始发达了,泪水像拧开的水龙头哗啦哗啦地往下流。
我就是我,不一样的我。
瞧我这个人作文600字4
在很多很多人认识我以前,都会被我文静的外表所欺骗而以为我是一个淑女,也有很多很多人在认识我以后,都会哀叹怎么认识了我这么一个“疯子”。我其实长得还可以,一头乌黑的长发经常绑成一个马尾柔顺的垂在脑后,弯弯的眉毛下面有一双挺还好看的眼睛,眼睛下面还有两个淡淡的黑眼圈,鼻子还可以,不大也不小,正合我意,嘴巴总是抿着,嘴角微微上扬,总的来看,肤色还挺白的我,在没被别人认识之前,他们都会以为我是一个娴静的女孩子(特别是女生)。
可和我熟起来,他们就明白了,他们当初的想法是完全错误的。
因为刚上初一,到新学校没有认识的人,所以我异常安静,过了几天,当上了语文课代表,交上了几个朋友,我就开始不安稳了,和周围的人熟起来了之后,就更加不安稳了,我会在他们面前不顾形象的大笑,会在体育课的时候很东窜窜西跳跳,和她们打打闹闹,头发都乱了还继续疯狂着,把我在她们心中的形象毁了的还有一件我认为是很重点的事,那就是—我在课间唱青藏高原。但是,趁着这青春还没消逝,就让我再疯一次吧,到老了,可就不能再这么放肆了呢。
我也是很有爱心的,在公车上我会让座,在看到捡垃圾阿婆背着一袋空瓶子的时候我会去帮忙,在同学伤心难过的时候我会跑过去陪她.我有时候也是有些小气的,但那也是该小气的时候才小气,某天某某同学向我借餐纸,我问她拿来干嘛,她指了指桌之上的只有一点点的水渍,于是我愤怒了,就那么一点点的水渍为什么要牺牲我那么大的一张餐纸呢?于是我不借。有时候我发呆时,会有某同学过来捏捏我的脸说,哇!你好可爱!于是我愤怒了,我不要可爱我只要成熟稳重啊|可谁叫我那么幼稚呢......
瞧我这个人,有点疯狂又有点安静,有点爱心又有点小气,有点成熟又有点幼稚,但是,总有一天我们也会长大,到那时候,我们是不是也可以和现在一样无忧无虑呢?
瞧我这个人作文600字5
大家好,展现在你们面前的是不是一个充满青春活力的女孩呢?这就是我,既活泼又文静的我。有时让你头痛不已,有时却又温顺的像一只小猫。这就是百变的我。
我是一个漂亮的女孩,今年12岁了。一头乌黑亮丽的头发,两只大大的眼睛炯炯有神,两只小眼珠一转便会有许多机灵古怪的念头一闪而过。我十分爱笑,一口洁白的牙齿常常和笑容一起展现给大家。我对待人也很温和,也因此引来了好人缘,虽然我对人温和但也有凶狠的一面。毕竟是一班之长,在同学们的心中也是有一定威严存在的。
不仅如此,我还是一个多才多艺的女孩。
学了六年舞蹈的我,获得过的奖项数不胜数。无论是文艺活动,还是展示才华的舞台上,都会见到我那优美的舞姿,老师也因此连连称赞。不但如此,我在班级上成绩优异,名利前茅。还成为老师得力助手。在课余活动中我表现出色,在课上我同样紧追不舍,努力学习好的同学,以他们为榜样提高自我本身的能力。
但是人不可能是十全十美的,我认为我自己的成绩不够稳定,不算年级中最拔尖的。所以我一定要加倍努力提高自己,努力追赶年级中学习成绩更加优异的同学们。在同学们的眼中,我是一个多才多艺,成绩优异的女生。可是在父母眼里我却依然是一个不懂事,淘气的女孩。记得有一次,我的学习成绩并不理想,可能是考试时太粗心了。而导致成绩下降,父母对我“教育”了一番。我也发誓下一次我一定会考出一个好成绩,于是我“加班加点”努力了一个学期之后,终于又有一个理想的好成绩高高兴兴地过了一个暑假。看吧!这也是要强的我。
通过上面的自我介绍,大家有没有对我这个充满理想,充满青春活力的小女孩有了一定的了解呢?我也希望有更多的人能够认识我,能够了解我,让我结交更多的朋友!
瞧我这个人作文600字6
瞧我这个人!一双浓眉大眼,一张西瓜大脸。长相似猪八戒,性格像孙悟空,声音像沙和尚。而我就是人见人爱,花见花开,车见车爆胎,狗见狗绕道,猪见猪吓尿的“猪”,人称“母老虎”。
说我是母老虎其实也没错,毕竟我在班里也不是一个好惹的。记得上一次和一个人起了争执,最后人家找了两个初二的女生来打我,我是没什么大事,就是有一个初二的女的就惨了,因为她被我打的某个部位应该是发育不了了。更可怕的是,班里的娘炮——崔炜,竟给我起了个外号——灭绝师太!这让我气的。骨头咯咯的响,人家才没有他说的那么凶呢!
说我猪也没错,谁叫我这么能吃呢?不过,那些人也是嫉妒我,因为不论我怎么吃都吃不胖,这也算是吃货界的一个奇迹了吧!
性格像孙悟空,这个怎么解释呢?我是一个“讲义气”的人。记得有一次,我在放炮的时候,不小心炸毁了一个没人住的土房子,趁着周围没有人,我回家拿铁锹把那个房子给埋了。现在想想那个炮的威力还真大!
说我声音像沙和尚……这个就要说来话长了,沙和尚每次喊:“大师兄……”“师父……”的时候,我都在感慨他的声音也太大了!而我就是继承了沙和尚的声音,有一次,副班让我叫黄炜琳起床,那时候是午休,我打了黄炜琳一下,他没醒,又打了一下,还没醒,那回我是真恼了!揪起他的耳朵,大声地喊:“黄炜琳,起床了!”顿时,全班人都被我吵醒了!我那时还把副班吓了一大跳!我恨不得找个洞钻进去,顺便把黄炜琳也塞进去。
这就是我!猪八戒、沙和尚、孙悟空的性格和“品质”我都有,我那时候经常在想,我是不是他们的师父呢?
瞧我这个人作文600字7
据语文老师所说,在阅读理解中,让你评价一个人,要从“外貌”、“性格”、“品质”以及作者想要表达的“思想感情”上说。那我就来评价一下我自己吧。瞧,我就是这么个人!
本人外貌
要形容我的外貌,用一个词那就是——悲壮。什么“相貌堂堂”什么“花容月貌”跟我根本沾不上边儿,先不说我脸奇特的形状,单是我这肤色,那就是“雄浑”。从一年级到七年级,经过七年来无数同学的鉴定,肤色绝对是黑,绝不含任何防腐剂、添加剂。再拐回来说脸型,人家的什么瓜子脸、国字脸,而我这脸,上面方的不得了,而下面刷刷两笔勾勒一个不圆不尖的下巴。
长成这样也就算了,为啥不给我一个强壮的身躯呢?肉倒是给我了,可都是虚膘,我整个一虚胖啊。最可恨的是俺妈,死活非让我理平头,整个看起来像一枚图钉啊。
本人性格
要说我这个性格呀,还真找不出几个词儿形容。若非要用个词儿,那就用幽默吧。可能是我长得太幽默了点,所以总能做出一些引人发笑的事儿。我最会的就是“接话瓣儿”“钻牛角尖”“抬杠”什么的。对于学校上演的这出戏,我似乎一直都扮演着戏里的“小丑”,不过我还是可以自命不凡地说:“没有笑角的演出,故事情节怎么发展?”正所谓:“天生我材必有用嘛。”总之,我的性格特点就定义为幽默吧。
本人品质
说到我的品质,那可就多了。先不说别的,就乐观这点,自我认为就非常好,你说一个正常人被说七年的“黑人”还不忧郁,反倒以此为自我的标志。“我黑,我骄傲。亚洲人统一黄皮肤太老套了,我这是发展创新”这一直是我的座右铭。还有我非常坚强,我比较虚胖,脂肪很厚。所以,我的“耐打”能力很高,因为我说话没谱儿,所以没预兆的就能招来一堆拳头,耐打这门功夫是很有必要的。
思想感情
从本文中,我们从“作者”的外貌、性格、品质明白,“他”所表达的主题就是——瞧,我就是这么个人!
瞧我这个人作文600字8
瞧我这个人,相貌平平,但是精灵古怪,喜欢做一些惊险刺激的事情,那么我来介绍给你听听吧!
这我个人,今年13岁,我叫许潇,在七年级十班中我有个最明显的特点,那就是个子高,虽说我只有13岁,但是个头高,好多人都以为我说慌了。
那一天,我在给小树浇水,邻居出来了,说我:“你今天挺勤快的,”我说:“是吗”?谢谢夸奖,后来人家又问,你今年上高几啊?我差点晕过去,我说,我才刚上初中,现在才初一,如果我现在就上高中了,我就成天才了,邻居又说:“你才上初一?”是啊,我回答,我以为你十六、七了呢,只是你个头太高了了,我无奈地笑了笑。
还有一次,我和我姐家的孩子一块上街去买菜,我姐家的孩子比我大一岁,但个子比我低一些,我们一起走到菜摊处,我说,买一把韭菜,买菜的人把菜装了起来,递给我,后来我哥准备掏钱时,我说:“别,别,别,我掏”哥说:“没事,没事,我有钱我掏,结果让来让去的”都要自己掏钱,后来,卖菜的人说:“小伙,你不用再让来让去了,让你姐掏”他愣了半天直到我把钱给了菜主之后,他说:“姨姨,我比她大,她还得给我叫哥”怎么我还要给她叫姐呢?这时,卖菜的阿姨说:“原来你比她大啊,我还以为她大呢,人家个子高一些,弄错了,不好意思啊!”
当然,我说我爱惊险刺激的事一点都不假,暑假里,我与家人一同回老家避暑,那时,桃子也熟了,由于低处的都被摘光了,高处的没人够得着,这就到我大显身手了。我鞋一脱抱着树的两旁,哪里好上我从哪上,我像一只猴子似的上到了树上,我这时,看见了几个大桃子,我有些够不到,但抵挡不住食物的诱惑,我只有踩在一些细的树枝上开始摘那些桃子,后来我下来时,不是慢慢的,而是离地面一米多高的地方跳下来,随后,开始吃桃子,只是我不是属猴的,有些可惜啊。
瞧我这个人,爱爬高树,一点稳重的样都没有,但我仍爱我自己的性格,精灵古怪。
瞧我这个人作文600字9
我是一个12岁的女孩,在父母眼里我是个永远长不大的“小不点”,但我总认为自己已经懂事了。
我喜欢幻想,你看,我没见过长江,却幻想站在江畔,领略大江滔滔东去的雄姿,我没到过泰山,却幻想站在泰山之颠,陶醉在日出的美景中,我没去过森林,却幻想在茫茫林海中穿行,尽情拥抱绿色生命······
我本来有着卷卷的头发,被修剪成一支毛笔尖,每天顶在脑后勺,看起来还满精神,一双明亮的大眼晴却被一副近视的大眼睛遮住了,鼻梁不算高,嘴巴也不算小。虽然其貌不扬但我有一颗火热,乐于助人的心。拿上个周末来说吧,我和妈妈来市里购物,在回来的路上,我又开始发扬乐于肋人的精神,在公交车上我连给两位老人让了座位,自己却站了十几站,下了车我的腿酸麻得连路都不会走了,但我在车上听到了不少赞美我的声音,心里美滋滋的。
我这个人总能随机应变,一次我正得意洋洋地对表妹说:“老师叫你背答案你就背呀?出去玩玩儿多好,你又不是机器!”谁知话音刚落妈妈来了,吓得我连忙话锋一转说:“你可要好好背拿个好成绩呀!”可我心里却想,多可悲!死记硬背没出息!
对了我有个最大的弱点:三分钟热度,我时而想当文学家,时而想当歌唱家,时而挥笔画山河······记得我上小学三年级的时候,我突然迷上了书法,每天早也练晚也练,可没坚持一周就改行了,因为我喜欢上了写作。后来我们学校举办书法大赛,我满以为有点功底得个奖没问题,结果看着别人的字,再看看自己那横不横,竖不竖的作品,真是羞死人了,真后悔当初为什么没坚持下来,我这个人呀!
我有长处,也有短处,我是一个实实在在的“综合体”。
瞧我这个人作文600字10
我,一名普普通通的中学生。
有时,我也很佩服我自己,但有时我却很讨厌自己。
我这个人优点不多,但小毛病却一大堆,例如,我很嫉妒别人,有时也会看不起别人,想过算什么,我有时还很骄傲,我想,我这次一定会考得非常好,但是结果却让我大吃一惊,我竞然考的非常差,都没有达到班级前十名,我伤心透了,我还……
我佩服我自己的有以下几方面:学习成绩好,爱干净,喜欢玩童年的小游戏。
我从小学到现在,成绩都一直名列前茅,仅仅有一次,我竞然考在班级30名,年级300名,我一直在想,为什么我会考这么差,为什么,我仔细分析了,我在周清时都考得非常好,老师讲的我也认真听了,最后我明白了,这是因为我刚从小学步入中学,对这个新学校完全不熟悉,完全失去了在小学期间的活泼,我明白了以后就开始交朋友了,我不在孤单一人了,慢慢我的成绩有了进步,虽然不理想,但是我有信心,必竞我以前的学校只是个普普通通的小学,人数很少,没有竞争力,现在是在全县最好的学校,个个都不是省油的灯,就这样,我又恢复到了小学的样了。
我听妈妈说在我上学前班的时候,有一位老师对她说这样的一段话,他说我在学校很乖,别的孩子都坐在地上,而我却用干净的东西放在那,坐在上面,他还说别的同学都不会从10数1,而我却可以熟练的从10数到1。我现在依然很爱干净,而且在前几年,我上小学时,我特别爱自己洗衣服,但是妈妈不市面上我洗,现在进入了中学,学习紧张了起来,我只是在暑假时自己洗衣服。
在小学时我特别爱玩游戏,比如,踢键子,跳绳,跳皮筋等我不仅爱玩这些游戏,万且玩得非常好,我在三年级时踢键子,我竞然一次踢了60多个。我高兴极了,跳绳时,我也总是跳得很快,很多,我们玩跳皮筋时,有时很高。只有两三个人可以跳出来,其中就有我一个,怎么样?我很棒吧!
看,我就是这样一个学生,你说我好吧,但又有一大堆缺点,你说我不好吧,我的优点也很多。
瞧我这个人作文600字11
全世界有七十多亿人,光中国就十四亿人,而中国的男性占了70414万人。也就是说,和我一样有着黑发黑瞳黄皮肤的男性有70414万人。我是这庞大数量中渺小的,不起眼的一个。
我有着极为普通的黑色头发,不长不短,压的话就容易变平,摸上去感觉像在摸软刺的刺猬。最引以为傲的地方还是我的眼睛,虽然被一架眼镜挡住,但它无法遮挡双眸炯炯有神的.光。睁眼时,又黑又密的睫毛像遮阳伞,阻挡微小的尘埃,闭眼时,如果夸张一点说,就像一把蒲扇放在了脸颊。我的嗓音早已从娃娃音脱变,变得低沉,也可以说是音调低,大概像夏季的雷,滚滚而过。如果是小声说的话,我觉得蛮好听的。
天生不爱热闹,我觉得一个人的时候更加自在,向往寂寥。旁边不熟悉的人太多,我便会感到束缚,紧张。于是我喜欢打羽毛球,这是不用言语便能完成交流的运动,那一抹飞翔起来的白色,会划过湛蓝的天空,留下一道与我嘴角同样扬起的弧线。
我不想和别人说太多话,有时候也不知道该怎么回答,于是沉默而无言。嘈杂的教室里,耳畔充斥着吵闹的声音,旁边的人都在讲话,各有各的欢乐,我不明白讲那么多有什么意义,也不懂他们究竟为什么有那么多的话可以说。如果我们这个班能够再遵守纪律一点就好了,那么多人在讲话,如果我不说话就会显得很奇怪,如果说话但不知道说些什么,万一说错了就更奇怪,更尴尬。于是在这样的犹豫中,他们聊得更欢了。心里只好默默地想,算了,反正他们也不在意我,管他们呢。便沉浸在自己的世界里了(睡觉)。
瞧我这个人,是不是很奇怪?但我觉得我一点儿也不奇怪,因为这个“奇怪”是没有标准的,并不是说活泼才是不奇怪的,那只是另一种衡量标准。
我不过是一个渺小的人,平凡而又不起眼。
瞧我这个人作文600字12
我只是芸芸众生之中的一个平凡女孩,但我自认为自己总会有一番出息,就因为李白的那句“天生我才必有用”激励了我,唱歌我虽然比不上周杰伦;论身高,我虽然比不上姚明,论美貌,我虽然比不上林志玲,但我有我有自己个性。
我喜欢当个“假小子”,像男孩一样,受了委屈不哭,不用当一个乖乖女,不用顾及自己的淑女形象,那种感觉一样爽极了;我不怎么喜欢穿长裙,连衣裙,喜欢穿着短衣短裤,满大街跑,我不喜欢穿花花绿绿的衣服,相比之下更喜爱黑色,那种感觉酷酷的。
我有很多个梦想,从前我想当一个宇航员,去奇妙的星球上探险;寻找世界的奥妙;当我上幼儿园时在路上遇见警察阿姨时,我又想当一个警察,保护着人民的利益,守护着国家的安全;当我在电视中看到一些穷苦的孩子没有书读,我又想到那儿去当一个支教,让他们也在知识的海洋里游,享受知识的乐趣。现在我想当一个画家,描绘出一幅幅栩栩如生的画,流传古世……
我在些倔犟,对于他人的意见我经常会想不通,认为自己的观点才是正确的,甚至有些自以为是的感觉,我就像“亡羊补牢”中的那个农夫,但群众的力量是强大,我一个弱弱女子如何抵挡?
我喜欢幻想,把自己变成一只小鸟,在天上自己的飞翔;把自己变成月亮,在夜晚照亮人们的的道路,把自己变成一个泡泡,展望这个美丽的世界……故事中,一切都是美好的,但只可惜那些都是骗人的。
瞧我这个人,就这样,我有我的个性,不会因为什么刻意改变,我就这样!
瞧我这个人作文600字13
我!平平凡凡,相貌一般,学习呀!还是一般,但我,超佩服我自己,佩服的是五体投地,堪称宇宙无敌第一臭屁,自恋!
瞧我这个人,一天没个正经,去这儿跳跳,去那儿蹦蹦,但别说,一但我做起事来那可是“超正经”。
体育课上,大家都去练习长跑了,因为我脚的原故,我只有在一旁观操了,只听“嘟”的一声开跑了,有一位男生把我超好的朋友推倒在地上。她的手被摔的破了一层皮,她告诉我说她的手有点麻,还很疼,我怕她的手流脓了,就主动去找体育老师要求和她一起去擦药,老师批准了。
大冬天,凛冽的寒风呼呼的刮着,她告诉我,手被寒风吻地好疼为了让她可以好受一点,我把自己的手套戴在了她的手上,我们一起冒着寒风回到了教室,到教室后,我用清水将她伤口周围的脏东西擦掉,然后陪着她一起去校医那儿擦了药。
打从那些件事过后,我俩的关系更加密切了,成了一对形影不离的好朋友。
瞧我这个人永远都这么仗义。
记得还有一次,我陪朋友去溜冰,我在旁边坐着,她在里面滑着,我忽然看见不远处的栏杆后面有一团毛绒绒的东西,我出于好奇,就走过去看了一直,原来是一只小狗,它长的特别可爱,爱于是叫来了朋友,她一看,也觉得很可爱,我们商量着一起收留了它。
我先把她抱到了朋友的家里,先给它洗了个澡,把它洗的干干净净的,然后又拿出了一个星期的零用钱给它买了一包火腿肠,把它喂的饱以后,我们合伙把它藏起来,但事情没隔几天,它就“露馅”了,于是它便被赶出来家门。
瞧我这个人!如此平凡,如此一般,但身上却有金子一般的心,我真的超佩服我自己。
瞧我这个人作文600字14
你好!想认识我吗?来瞧瞧吧!我是一个七年级的学生。我觉得我还是很有个性的,不信你接着往下瞧。
敢于创新的我
生活中,我是一个不愿受条条框框约束的人。为了满足自己的好奇心,经常做出大胆的创新。
前年的暑假,我参加了一个夏令营。夏令营老师给我们每个人发了一包零件,一张图纸,让我们按图纸做船。船做出来了,是电动的,每个大约70厘米长,20厘米宽,17厘米高。看到每个人做的都一模一样,我按捺不出住了好奇心,就跑到一边,悄悄改装自己的小船。改装的船就是与众不同,我心里一阵高兴。
就在这时,一旁的人看到了说:“这样做,能下水吗?哼!”讽刺里带着不服。我的心情一下子沉了下来。
决战到来了,所有的船都放到了水塘里。一声令下,同时启动,我的船速度最快,耗电也比较慢。而刚刚嘲笑我的人呢?他们按图纸做的船,大都在原地打转,要速度没速度,要节电也没那么节电。我的船虽然其貌不扬,但还是被选去参加比赛了。
兴趣广泛的我
我在成长的过程中,培养了许多的兴趣爱好,比如下棋、打羽毛球、吹竹笛、画画??
下棋是我最喜欢的一项,我经常和爸爸对弈。我是红棋,爸爸是黑棋。我先走,当头炮,爸爸只好把马跳,双方对峙着。红方攻黑方守,我跳马、出卒,爸爸上相、拱卒。趁黑方冲过河时,我展开攻势,马炮我超,黑棋不攻自破。我的棋艺又提升了。
不自信的我
我敢于大胆创新,爱好广泛,特长突出,很牛是吧!但有时候我还是不自信。
一次上英语课,老师指着黑板上的题,点我的名,让我回答。这道题很简单,我心里也给出了答案。我站了起来,总觉得自己的答案不对,于是说了另外一个答案。但错了,老师公布答案时,我心里想的答案是对的。
这就是我,再过三个月就十三岁的帅气小男生。等我有了新的变化,我还会写出来,你们等着瞧好吧!
瞧我这个人作文600字15
我,一个14岁的女孩儿,整天扎着一蹦一跳的马尾,总是戴着斯斯文文的眼镜,身高远远超过同龄人。我爱学习这个变幻莫测的大世界,更爱刨根问底,善思多问,牢牢地掌握所学的知识。
那天,我一如既往地带着一道数学题,兴冲冲地跑到盛老师的办公室——我又要向她请教题目了。这次是一道奇怪的图形题,正方形里边有个像树叶一样的不规则图形,关键还要求它的面积。
盛老师略微思考,就和蔼可亲地对我说:“你可以试着用转化的策略来解决这道题。”我用笔在图形上大概比画几下,没一会儿就有了答案:“是把正方形分成两半,然后再结合在一起吗?”“有点接近了,继续动动脑筋。”盛老师循循善诱。
第二次尝试,我可不敢轻易下结论,脑细胞飞快运转,手里的笔也不停地在草稿纸上画了擦,擦了画,想方设法把这个图形变得简单。突然,新的思路诞生了:“是把要求部分的面积分成两半吗?”我带着些许激动又有些确定的语气问盛老师。盛老师点了点头,接着一下点通我的思路:“下一步把要求部分的面积分成的两半各放进一个正方形中。”
我再次在草稿纸上写写画画,算算改改,“我明白了!转化之后,就是求一个半圆的面积减去一个三角形的面积,对吗?”盛老师终于对我满意地点了点头,还给我投来了赞许的目光。我拿来手边的草稿纸,按照刚才的思路,仔细地算起图形的面积,还把每一步所求的内容在脑海里重复一遍,再标注在算式的后面。
我的成绩之所以保持得不错,相信我,这和我一有不懂的题目,就喜欢去问老师、问同学,直到把它们弄得彻彻底底、明明白白才肯罢休的好习惯有着密切的联系。
瞧我这个人,喜欢探究学习,在知识的海洋中尽情遨游,并享受学习带给我的乐趣。
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