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文具的对话500字作文

时间:2021-03-01 08:41:23 推荐作文 我要投稿

文具的对话500字作文

  文具使我们每天都要用的东西,假如它们也有生命,并且会对话是怎么样的呢~下面是小编整理的文具的对话作文,打击阿姨起来看看吧~

文具的对话500字作文

  篇一:文具的对话

  一天下午放学,我正在收拾书包准备回家,这时,我听到了一阵争吵声,我仔细一听,原来是尺子哥哥、橡皮妹妹和铅笔弟弟在争吵着谁的本领最大。

  尺子哥哥骄傲地说:“我的本领最大。每当上数学课画线段和形状时总要用上我,要不然就画不直。所以我的本领是最大的。”

  铅笔弟弟不服气地说:“要是没有我你能画出优美的线条吗?所以我的本领最大。”

  铅笔弟弟刚刚说完,橡皮妹妹紧接着就说:“你们都别说了,要说本领大的应该是我,如果没有我,你们画出的图案要是画错了的话,小主人的作业就会一团糟,考试时就会考的很糟糕,所以要数本领大的就应该是我。”

  他们的争吵声把钢笔爷爷给吵醒了钢笔爷爷语重心长地对他们说:“每个人,每件物品其实都有自己的长处和短处,你们应该取长补短,不能光看自己的长处而不去看自己的短处,更不能拿自己的长处去比别人的短处。”尺子哥哥、铅笔弟弟和橡皮妹妹的惭愧的低下了头。

  通过了这个故事使我明白了我们应该取长补短,不应该拿自己的长处去过别人的'短处去相比。

  篇二:文具的对话

  一个宁静的夜晚,我刚刚关上灯,就听到了一些对话。

  “嘿!你们听到我说话了吗?”“嗯,哎!我刚睡着!”“你看我身上被小主人扎的全是洞!”原来第一个说话的是橡皮。“我是钢笔,我被小主人画的乱糟糟的。”一个慢吞吞的声音响了起来。一个尖尖的声音道:“我是一支铅笔,被小主人咬的全身是伤!哎——真疼啊!”“呜——我是自动铅笔,小主人天天把我肚子里的食物拿出去玩了,还不给我吃饭,饿死我了!”“我是按动笔,我的弹簧被小主人拿出去,弄丢了!”

  第二天早上,我用水把钢笔的“外套”干净了。给橡皮做了个“衣服”,给自动铅笔装上铅笔芯,给铅笔报上一层“防咬服”。用铁丝成一个弹簧放进按动笔里。

  晚上,我又听见了一些对话。“真奇怪!小主人今天对我们真好!”“是啊!不过,我希望小主人能一直这样对我们!”它们异口同声地说:“我同意!”它们互相看了看,笑了……

  这天晚上,我梦见我把文具爱护特别好,在它们的帮助下,我取得了非常好的成绩……

  篇三:文具的对话

  一天,文具盒里乱哄哄的,原来,是文具兄弟在吵架。

  铅笔大哥先发话了:“我最重要!要是没有我,小主人用什么写字?”“用我啊!你呀,早就落伍了,大家现在都用我写字!”自动铅笔骄傲地说。“那我是干啥的?”修正贴问,“我最重要!要是没有我,小主人写错字了怎么办?”“千万别忘了这边还站着本少爷我哩!”橡皮小弟弟急了,说:“我也能改错啊!我比你能干,我最重要!”“呸呸呸,真是一群没脑子的破烂!”水彩笔仙子喊:“要是没有我,你们画的画上面哪里还有鲜艳的颜色?我才最重要!”

  尺子爷爷见了,说:“你们别吵了,还是和睦相处把!再说,有什么可吵的呢?”文具们听了,脸都红了。

  从此以后,他们再也没吵过。

  篇四:文具的对话

  打着哈欠,手中的笔却停不下来。夜已经很深了,却仍能听到钢笔划过本子的沙沙声,大脑急速转动着,答案在笔下飞扬。还有一道习题就做完了,抬头仰望夜空,星星在眨着眼睛,似乎在催促我早点睡觉。赶紧做完这道题,匆匆收拾好文具,便一头扎进梦乡。

  文具盒中,收拾在一起的文具却叽叽喳喳的吵开了。刚刚用过的那支钢笔首先发言:“啊,主人终于停下来了,累死我了!”“是啊,是啊!”许多笔都附和着。

  “唉,自从主人升入初中,所学的科目增多了,要做的作业、笔记累起来快有珠穆朗玛峰高了,一根油芯不到一个星期就被她被消灭完了!”一支快用完了的又短又不起眼的铅笔感叹道。

  “看看她那眼睛周边的黑眼圈,真替她难过。小小年纪就有那么重的黑眼圈,真希望老师能给少布置点作业,别让她天天熬到十点多。”一支褪了色的,缠着许多胶带看起来好像经历了不少风霜的中性笔叹息道。

  “唉,也怪她的父母,她的父母知识水平又不是很高,但对她期望却那么高,每个礼拜回来都给她买一本新课外书,要她做一大推课外试卷……”

  “主人这么辛苦,也给我们造成了巨大的伤害啊。”一支笔望着自己身上坑坑洼洼的咬痕,苦笑着抱怨道。一支看上去“缺胳膊少腿儿”的笔也突然冒出来说:“对呀,对呀!看看直尺大哥和橡皮老弟都变成什么样了!她每次一遇到不会的题就咬着笔杆去思考,搞得我遍体鳞伤。”

  “你们太不了解主人了!”直尺平静地说,“你们都在替主人叫苦,我们的主人叫过苦吗,她升入初中以后就努力适应初中生活,勤奋学习,不甘落后,除了老师布置的作业外,她还自己找题做。因为我们知道,她心中有梦想。”

  “是啊,她每天虽然很累,却很快乐、很充实!和主人在一起,我很开心呢!”一根作图笔附和着。

  “我们主人这样努力,她的梦想一定会实现的!”

  “喂,喂!大家别说了,让主人好好休息吧!”

  文具盒里立刻安静下来。

  夜,静悄悄的。月亮升起来了,我依然沉浸在甜蜜的梦中……

  篇五:文具的对话

  我的文具盒里有许多的学习用品。有穿着花衣服的铅笔,还有‘白白胖胖’的橡皮。笔直的尺子,钢笔······它们不仅是我的伙伴,还是我的好帮手。

  晚上,我躺在床上正要睡觉时,听到文具盒里有说话的声音,仔细一听,原来是里面的文具在争吵。‘我有漂亮的外衣,而且小主人每天上课都得用我写字,你们谁也没有我重要’。这话是铅笔说的。‘谁说的,你每次把字写错不都是我帮你改正的吗’。这肯定是橡皮说的。‘每次小主人画直线、图形、都离不开我,我更重要。’直尺说。‘每天中午的写字时间小主人都是用我来练字’。钢笔也发言了。

  这时,一直默不做声的文具盒发话了‘在小主人的心中你们同样重要,少了哪一个他也不能做好功课。你们不要只看到自己的优点看不到缺点,要虚心,要团结。’这时文具盒里没有动静了。我想,它们大概不好意思了吧。

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