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拆分记单词作文

时间:2021-05-16 08:47:19 推荐作文 我要投稿

拆分记单词作文

  昨天小宝的英语作业是“继续背诵第七课的单词”。语文数学作业做完后,我问小宝“小宝,你的英语作业做完了吗?”“还没呢。”“第七课有几个单词呀?”“有好多好多。”小宝趴在桌子上弱弱地说。看来,这一课的单词小宝感到有难度了。

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  “有那么多吗?拿来给妈妈看看。”想着虽说有两天的时间来做英语作业,但也要有分工,今天背一些,明天背一些,这样小宝就不会感觉那么难了。小宝把英语书拿了过来,靠在门边上递给了我。“英语单词不多呀,就11个。来,妈妈和你一块背,有的单词我还没学过呢。”“当然了,这次就有‘春节’了,你上次都没说出来。”“是吗?那咱们一块来背吧。”

  “来,准备好纸和笔,咱们先来背短的单词。”“这个单词我都会了。”小宝指着eat说。“那就先说短一些的`单词,for、、、、、、、”“长一点的单词,可以拆开来背,spring festival,可以拆成spr-ing-fes-tival;christmas,可以拆成ch-rist-mas,要注意的是这里有个字母t没发音;还有礼物这个单词,可以这样记呀pre-sent。”边给小宝解释边让小宝背诵,“spr-ing-fes-tival、ch-rist-mas”小宝象唱歌一样背着。

  “小宝,你自己默写一下,看看都记住了吗?”“好吧”小宝在纸上默写起来,不一会功夫就写完了。“妈妈,写完了,可是有两个单词没拿准。”“是吗?那你对照一下课本,看是哪两个单词,重点再背一下。”“好了,背好了。”“那我要听写了,准备好了吗?”我给小宝念着,小宝在刷刷地写着。“ok,全对了,100分!”小宝欢呼着。

  温馨提示:刚开始学习英语,记单词是比较困难的,又要记得好,又要让孩子开心地记、愉快地记,这就需要家长引导孩子找出好的办法来,在开心愉快中记好记准单词。可以是卡片式的、竞赛式的,或是联想式的、趣味式的,让孩子在学习中不感到枯燥,有兴趣地去学。

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