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中学生敬老爱老作文（通用11篇）
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的中学生敬老爱老作文，欢迎大家分享。
中学生敬老爱老作文 1
“老吾老以及人之老”是我们做人的准则，从我懂事起，爸爸妈妈就经常给我讲“卧冰求鲤”等24孝故事，爷爷奶奶是我们的长辈，他们辛勤劳动了一辈子，为社会做出了一定贡献，辛辛苦苦的经营着我们这个家，现在他们老了，需要社会和我们这些晚辈的关怀和帮助。爸爸妈妈都在各自的工作上忙碌着，他们既要肩负着自己的社会责任，还要承担起照顾老人以及抚养教育我的家庭责任，生育之恩、养育之恩时时刻刻提醒着我们必须将孝亲敬老谨记在心。
我生活在一个“三世同堂”的和睦家庭中。爸爸妈妈对爷爷奶奶很孝敬。虽然他们的工作很忙，可他们对老人从不怠慢。主动承担家务，经常和爷爷奶奶聊天，陪他们出去吃饭、逛街。教他们上网看新闻。受爸爸妈妈的影响，我从小就是一个比较听话的女孩，我首先把自己的功课抓好，在学习上不让家人操心，早上起床、放学回家、睡觉以前我都主动和家人打招呼。我还是家里的开心果，经常帮奶奶捶背，帮爸爸压腿，给爷爷奶奶做蛋糕吃......我觉得孝敬老人就是从小事做起，在家里做任何一件事我都会考虑家人的感受，只要他们感到快乐的事情我都愿意去做。
记得去年暑假我和爸爸妈妈去旅游，爬山的路上妈妈肩膀疼，爸爸已经背了一身的装备了，妈妈不忍心让爸爸都背着，一直坚持着，我看在眼里，急在心上，主动过去要把背包接过来，妈妈看到我非常坚决的要求着，就把包递给了我，在我拿到包的'一霎那，我看到妈妈眼中幸福的泪花，虽然旅途变的有些艰难，可我觉得我在逐渐成长，我可以帮助爸爸妈妈了。
中华民族能有今天的成就，是一代又一代劳动者不懈努力的结果，孝亲敬老这一美德得到了传承和发扬，我们才得以构筑起和谐幸福的社会环境，我们应当尊敬社会上每一位长辈，只有这样，才能问心无愧的对得起社会对我们的关心和爱护。
中学生敬老爱老作文 2
敬老爱老，是中华民族的传统美德。在我们的生活中，老年人是社会的宝贵财富，他们用自己的智慧和经验为我们的成长和发展奠定了坚实的基础。作为中学生，我们应该尊重老人，关爱老人，传承这一美德。
记得有一次，我和同学们去敬老院看望老人。一走进敬老院，我们就看到老人们坐在院子里晒太阳，他们的脸上洋溢着幸福的`笑容。我们走上前去，和老人们打招呼，老人们非常高兴，热情地和我们聊天。我们为老人们表演了节目，唱歌、跳舞、朗诵诗歌，老人们看得津津有味，不时地鼓掌喝彩。表演结束后，我们还帮老人们打扫房间、整理衣物，陪他们聊天解闷。老人们非常感动，他们拉着我们的手，不停地说谢谢。
通过这次活动，我深刻地体会到了敬老爱老的重要性。老人们为社会做出了巨大的贡献，他们应该得到我们的尊重和关爱。我们应该多关心老人的生活，帮助他们解决实际困难。在家里，我们要尊敬长辈，听从他们的教导，多为他们做一些力所能及的事情。在社会上，我们要关爱老人，为他们提供帮助和服务。
敬老爱老，不仅是一种美德，更是一种责任。我们应该从自己做起，从身边的小事做起，传承这一美德，让老人们感受到社会的温暖和关爱。让我们一起行动起来，敬老爱老，共同创造一个和谐美好的社会。
中学生敬老爱老作文 3
“老吾老以及人之老”，敬老爱老，是我们每个人应尽的责任和义务。作为中学生，我们更应该把敬老爱老的传统美德传承下去，让它成为我们的一种习惯。
在我们的生活中，有很多老人需要我们的关心和帮助。他们可能是我们的爷爷奶奶、外公外婆，也可能是社区里的孤寡老人。他们曾经为社会做出了贡献，现在他们年老体弱，需要我们的关爱和照顾。
我们可以从身边的.小事做起，比如在家里，我们可以帮爷爷奶奶捶捶背、揉揉肩，陪他们聊聊天，给他们讲一讲学校里的趣事。我们还可以帮他们做一些力所能及的家务，比如扫地、擦桌子、洗碗等。在社区里，我们可以参加志愿者活动，去敬老院看望老人，为他们表演节目，陪他们度过一个愉快的时光。我们也可以帮助孤寡老人购买生活用品，打扫房间，让他们感受到社会的温暖。
敬老爱老，不仅是物质上的帮助，更是精神上的关爱。我们要尊重老人的意见和想法，耐心地倾听他们的故事和经历。我们要关心老人的身体健康，提醒他们按时吃药、注意饮食和休息。我们还要关注老人的心理健康，多和他们交流沟通，让他们感受到我们的关心和爱护。
让敬老爱老成为我们的习惯，让我们用实际行动去关爱老人，让他们的晚年生活更加幸福美好。让我们一起传承中华民族的传统美德，共同创造一个和谐、温馨的社会。
中学生敬老爱老作文 4
敬老爱老，是中华民族的传统美德。在我们的生活中，老年人是社会的宝贵财富，他们用自己的青春和汗水为我们创造了美好的'生活。因此，我们应该尊重、关爱老年人，让他们感受到社会的温暖。
记得有一次，我和妈妈一起去看望奶奶。一进门，奶奶就高兴地迎了上来，脸上洋溢着幸福的笑容。我们陪着奶奶聊天，听她讲述过去的故事。奶奶虽然年纪大了，但她的记忆力很好，那些往事在她的讲述下变得生动有趣。看着奶奶开心的样子，我心里也感到无比的温暖。
在日常生活中，我们也可以通过一些小事来表达对老年人的关爱。比如，在公交车上主动为老人让座；过马路时，搀扶老人走过马路；帮助老人提重物等等。这些看似微不足道的举动，却能让老年人感受到我们的关心和尊重。
敬老爱老，不仅仅是一种道德要求，更是一种社会责任。我们应该积极参与到敬老爱老的活动中去，为老年人提供更多的帮助和关爱。可以去养老院看望老人，为他们表演节目、送去温暖；也可以参加社区组织的敬老活动，为老人提供志愿服务。
“老吾老以及人之老”，让我们从自己做起，从身边的小事做起，敬老爱老，传承中华民族的传统美德。让每一位老年人都能过上幸福、安康的晚年生活。
中学生敬老爱老作文 5
在我们的生活中，有这样一个群体，他们历经岁月的沧桑，头发渐渐变白，步伐也不再矫健。他们就是老年人。敬老爱老，是我们每个人应尽的责任和义务。
老年人为社会做出了巨大的贡献。他们在年轻的时候，辛勤工作，为国家的建设和发展奉献了自己的力量。如今，他们年老体弱，需要我们的关心和照顾。我们应该尊重他们的经验和智慧，虚心向他们学习。
关爱老人，要从身边的`小事做起。在家里，我们要多陪陪爷爷奶奶、外公外婆，给他们捶捶背、揉揉肩，听他们讲讲过去的事情。在学校里，我们可以组织一些敬老活动，去养老院看望老人，为他们表演节目，给他们带去欢乐。在社会上，我们要尊重老人，在公交车上主动为老人让座，在公共场所为老人提供便利。
有一次，我在公交车上看到一位老人上车，却没有座位。我毫不犹豫地站起来，把座位让给了老人。老人感激地看着我，连声道谢。那一刻，我心里感到无比的温暖。我想，这就是关爱老人的意义所在吧。
敬老爱老，是一种美德，更是一种传承。让我们用实际行动关爱老人，让他们感受到社会的温暖和关爱。让我们共同努力，营造一个尊老、敬老、爱老的社会氛围，为构建和谐社会贡献自己的一份力量。
中学生敬老爱老作文 6
“老吾老以及人之老”，敬老爱老，是中华民族的传统美德。作为中学生，我们更应该传承和发扬这种美德，从身边的小事做起，用实际行动去关爱老人。
在我们的生活中，有许多老人需要我们的关心和帮助。他们或许是我们的爷爷奶奶、外公外婆，或许是社区里的孤寡老人。他们曾经为社会做出了贡献，现在却因为年龄的增长而变得体弱多病、行动不便。我们应该尊重他们，关心他们的生活，让他们感受到社会的温暖。
在家里，我们可以多陪陪爷爷奶奶，听他们讲述过去的故事，帮他们做一些力所能及的家务。我们可以给他们捶捶背、揉揉肩，让他们放松身心。我们还可以为他们准备一顿丰盛的`饭菜，让他们品尝到我们的孝心。在社区里，我们可以参加志愿者活动，去看望孤寡老人。我们可以为他们打扫房间、购买生活用品，让他们的生活更加舒适。我们还可以陪他们聊天、下棋，给他们带来欢乐。
敬老爱老，不仅仅是物质上的帮助，更重要的是精神上的关爱。我们要尊重老人的意见和想法，不要轻易否定他们。我们要耐心地倾听他们的心声，让他们感受到被尊重和被关爱。我们可以给老人写一封信、画一幅画，表达我们对他们的敬意和祝福。我们还可以组织一些文艺活动，邀请老人参加，让他们感受到生活的美好。
敬老爱老，是一种责任，也是一种美德。让我们从现在做起，从我做起，用实际行动去关爱老人，让他们的晚年生活更加幸福、美好。
中学生敬老爱老作文 7
敬老爱老，是人性的本真，是社会文明的标志。在我们的生活中，处处都有老人的身影，他们用自己的智慧和经验为我们的成长和社会的发展做出了贡献。作为中学生，我们应该以一颗感恩的心去关爱老人，让敬老爱老之花在我们的心中绽放。
记得有一次，我和同学们去敬老院看望老人。当我们走进敬老院的大门时，老人们那期待的眼神和热情的笑容让我们感到无比温暖。我们为老人们表演了精彩的节目，唱歌、跳舞、朗诵，老人们看得津津有味，不时地鼓掌喝彩。表演结束后，我们和老人们坐在一起聊天，听他们讲述过去的故事。老人们的经历让我们深受启发，我们也向他们分享了自己的学习和生活情况。在那一刻，我们仿佛成了一家人，充满了温馨和快乐。
除了去敬老院看望老人，我们还可以在日常生活中为老人做一些力所能及的事情。比如，在公交车上主动为老人让座，帮助老人过马路，为老人提重物等等。这些小小的`举动，虽然微不足道，但却能让老人感受到社会的关爱和温暖。
敬老爱老，不仅是一种行为，更是一种态度。我们要尊重老人的人格和尊严，理解他们的需求和感受。当老人遇到困难时，我们要主动伸出援手，帮助他们解决问题。当老人犯错误时，我们要耐心地开导他们，不要责怪他们。我们要用我们的爱心和耐心，让老人感受到我们的尊重和关爱。
“百善孝为先”，敬老爱老是中华民族的传统美德。让我们从现在做起，从我做起，用实际行动去关爱老人，让敬老爱老之花在我们的心中绽放，让社会变得更加和谐美好。
中学生敬老爱老作文 8
敬老爱老，是中华民族的传统美德。作为中学生，我们更应该将这一美德传承下去。
在我们的生活中，老年人是一个特殊的群体。他们经历了岁月的洗礼，积累了丰富的人生经验。他们曾经为社会做出过贡献，现在他们需要我们的关心和照顾。
记得有一次，我在公交车上看到一位老人上车。他的步伐缓慢，身体有些颤抖。我立刻站起来，把座位让给了他。老人感激地看着我，脸上露出了欣慰的笑容。那一刻，我感到无比的快乐。因为我知道，我的'一个小小的举动，就能给老人带来温暖和安慰。
在我们的社区里，也有很多老人需要我们的帮助。我们可以去看望他们，陪他们聊天，帮他们做一些力所能及的家务。我们还可以组织一些活动，让老人们感受到社会的关爱和温暖。
敬老爱老，不仅仅是一种行为，更是一种态度。我们要尊重老人的意见和选择，关心他们的生活和健康。我们要让老人们感受到我们的爱和关怀，让他们在晚年生活中过得幸福和快乐。
让我们行动起来，从身边的小事做起，敬老爱老，传承美德。让我们用自己的行动，为社会增添一份温暖和美好。
中学生敬老爱老作文 9
“老吾老以及人之老”，敬老爱老是我们中华民族的优良传统。在我们的生活中，老年人是我们应该尊重和关爱的群体。
随着社会的发展，越来越多的年轻人离开家乡，去追求自己的梦想。而老年人则留在家里，孤独地度过晚年。他们需要我们的关心和陪伴，需要我们的`帮助和支持。
作为中学生，我们可以从身边的小事做起，关爱老人。比如，在公交车上，我们可以主动给老人让座；在社区里，我们可以帮助老人提东西、打扫卫生；在家里，我们可以多陪陪爷爷奶奶，听他们讲故事，给他们捶捶背。
我们还可以参加一些志愿者活动，去敬老院看望老人。给他们带去一些礼物，为他们表演节目，让他们感受到社会的关爱和温暖。在与老人的交流中，我们可以学习到他们的人生经验和智慧，也可以让他们感受到我们的关心和尊重。
关爱老人，不仅是一种责任，更是一种美德。让我们从我做起，从现在做起，用我们的行动去关爱老人，让他们在晚年生活中感受到幸福和温暖。让我们共同传承和弘扬敬老爱老的传统美德，为构建和谐社会贡献自己的一份力量。
中学生敬老爱老作文 10
“老吾老以及人之老”，敬老爱老，是中华民族的传统美德。在我们的生活中，有许多老人需要我们的关爱和照顾。
每当我看到那些白发苍苍的老人，心中便涌起一股敬意。他们经历了岁月的洗礼，见证了时代的变迁，为家庭和社会付出了辛勤的汗水。如今，他们年老体弱，需要我们的关心和帮助。
在我们身边，有很多敬老爱老的`例子。有的同学会主动帮助老人过马路，有的会在公交车上为老人让座，还有的会去敬老院看望老人，为他们表演节目，送去温暖。这些小小的举动，却传递着大大的爱心。
记得有一次，我和妈妈去菜市场买菜。在路上，我们看到一位老奶奶正吃力地提着一袋水果。妈妈连忙走上前去，接过老奶奶手中的水果，帮她提回家。老奶奶感激地对妈妈说：“谢谢你，姑娘。你真是个好人。”妈妈微笑着说：“不用谢，这是我应该做的。”那一刻，我看到了妈妈脸上的笑容，也感受到了敬老爱老的快乐。
敬老爱老，不仅仅是一种行为，更是一种态度。我们应该尊重老人的意见和想法，关心他们的生活和健康。当老人遇到困难时，我们要及时伸出援手，帮助他们解决问题。我们还可以多陪陪老人，听他们讲述过去的故事，让他们感受到家庭的温暖和社会的关爱。
“夕阳无限好，只是近黄昏。”让我们行动起来，敬老爱老，传承中华民族的传统美德。让每一位老人都能过上幸福的晚年生活。
中学生敬老爱老作文 11
敬老爱老，是我们每个人应尽的责任和义务。随着社会的发展，老龄化问题日益严重，越来越多的老人需要我们的关爱和照顾。
老人是社会的财富，他们有着丰富的人生经验和智慧。他们曾经为国家和社会做出了巨大的贡献，如今，他们应该得到我们的尊重和关爱。我们可以从身边的小事做起，比如帮老人提东西、扶老人过马路、陪老人聊天等。这些小小的举动，却能给老人带来温暖和快乐。
在我们的社区里，有许多志愿者经常去敬老院看望老人。他们为老人打扫房间、洗衣服、理发，还为老人表演节目，让老人感受到了社会的关爱。敬老院里的老人们脸上洋溢着幸福的笑容，他们说：“这些志愿者就像我们的亲人一样，让我们感受到了家的温暖。”
除了志愿者，我们每个人也可以为老人做一些力所能及的'事情。比如，我们可以在公交车上为老人让座，在超市里为老人开门，在公园里为老人让座等。这些小小的举动，不仅能让老人感受到我们的关爱，也能让我们自己感受到快乐和满足。
关爱老人，不仅是一种道德要求，也是一种社会责任。我们应该积极参与到关爱老人的行动中来，为老人创造一个温馨、和谐的社会环境。让我们用实际行动，传递爱与温暖，让每一位老人都能安享晚年。
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