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春联里的学问作文（精选20篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到春联吧，春联是过年时所贴的红色喜庆元素“年红”中一个种类。你所见过的春联是什么样的呢？以下是小编精心整理的春联里的学问作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
春联里的学问作文 1
“春联里也有学问？”你看了准会这么问。没错，春联里的学问可多着呢！不信？听我慢慢道来。
过年时，家家户户都要撕下就春联，再贴上新的。寓意赶走去年的晦气，迎来新一年的好运。我家也一样。然而，有许多人部分上下联，瞎贴乱贴，经常闹出笑话。咱家为了避免，特意派我来认上下联，然后再贴。
今年我们家买的春联一幅是“好运常临富贵门”，一幅是“福星永照吉祥地”我仔细地阅读了这副对联。突然想起以前学《春联》这课时贺老师教我们辨认上下联的方法：上联的'最后一个字一般是第3、4声；而下联却恰恰相反，最后一个字是第1、2声。根据这个方法，我一下分出了上下联，并多读了几遍。嗯，就是这样了。便急忙先把上联给了爸爸，他贴之前我还不忘说一句：“上联贴右边！”
等爸爸把春联贴好之后，我站在门前，细细的揣摩这副对联。看，“福星”对“好运”，“永照”对“常临”，“吉祥地”对“富贵门”。而且这副对联体现了人们对新的一年的美好祝愿，让人对新的一年的到来充满了希望。
现在你明白我为什么以《春联里的学问》作为题目了吧！要知道，春联里的学问还远远不止这些呢！
春联里的学问作文 2
贴春联，是过年必不可少的一个环节，但这春联中也有不少的学问。
春联要讲究对仗，两个词类相等的词才可以到一起，否则，意思就会不一样，而且读起来也会不通顺。比如说这一句“风拂千条柳，雨（ ）万朵花”这里该写什么呢？写“打”？不好，这样就会像我说的，不仅不通，还不是原句的意思。这儿该补“润”字。这就是正确的答案。
春联除了对仗还要字数相等，这个想必大家都知道。春联最容易犯也是最不好办的就是词的意思重复了。我有几次也犯了这样的'错误，但自己发现并改正了，所以我也提醒大家注意一下。
关于春联，还有一个故事呢！在很久很久以前，一户人家得罪了当时的皇帝朱元璋，朱元璋很生气，便下令要赐死那户人家，为了好辨认便在那户人家的门上贴上了“福”字记号。马皇后不忍心让他们死，便令全城的人在30日前在门上贴上“福”字。朱元璋傻了眼，不知怎么办，结果他看到有一户人家竟把“福”字贴到了，非常生气，要把他们满门抄斩。马皇后说“‘福’到了，不就是等于福到了吗？多吉利啊！”朱元璋一听，也觉得有理，就同意不杀他们了。后来“福”字就成了春联的一种。
原来这春联中也有这么多学问，只有去发现，就能找到里面的学问。
春联里的学问作文 3
门外，响起了“噼里啪啦”此起彼伏的鞭炮声；电视机里传来了欢声笑语；小鸟的歌声让我们心情愉悦。
“老爸，我们去贴春联把！”
“好嘞！”
几天前，我和爸爸来到超市买春联：有的描绘了美丽的春景，“又是一年芳草绿，依然十里杏花红”；有的告诉我们要好好学习天天向上，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。“爸爸，我们就买这副贴在店门上的“财源广进，生意兴隆”吧。
“孩子，别愣着，来帮忙贴春联！”
“来喽！”
“来，看看你春联学得怎么样，你来当指挥员。”
“呵呵，这正合我意。”
“说，上联贴哪？下联贴哪？”
呵！这不是张飞吃豆芽——小菜一碟吗？我“吱”的一声把门关上，“上联在右，下联在左。”
“这……”爸爸面部表情有些僵硬，“哪哪个上联？”
“这还不简单，最后一个字是三四音调的'是上联，一二音调的是下联。”
“呵呵，该我来考你了！”我贼贼地笑了一下，“中国第一副对联是什么？”
“这……”
“哈哈！是孟昶写的“新年纳余庆，嘉节号长春”！”
“原来女儿知识还很广嘛！以后我们有空就来切磋切磋吧！”
春联里的学问作文 4
春节贴春联，将春联的上下联贴颠倒的大有人在，那么，怎样排列上下联的顺序呢?
首先要区分门的'上下首。在面对大门时，右手方向为上首，左手方向为下首。贴对联时上联贴上首，下联贴下首。
其次是区分春联的上下联。一般有以下四种区分方法：一是按音调平仄分。春联比较讲究音调平仄，上联最后一个字为仄音，下联最后一个字应是平声。比如“春回大地千山笑”(“笑”是仄音)，“福满人间万民欢”(“欢”是平声)。二是按因果关系分。“因”为上联，“果”为下联。比如“方向正确城乡富,政策英明衣食丰”，因为只有“城乡富”这个“因”，才会有“衣食丰”这个“果”。三是按时间先后分。时间在前为上联，时间在后为下联。比如“风送莺歌辞旧岁,雪伴梅香迎新春”，“辞旧岁”在前，“迎新春”在后。四是按空间范围分。一般是小者在前，大者在后。比如“勤俭持家家道昌，团结建国国事兴”。这副春联中的“国”比“家”大,所以“家”在前，“国”在后。
春联里的学问作文 5
终于，令人盼望已久的春节来临了！
过春节呀，有很多的传统习俗呢，比如一家人聚在一起吃团圆饭啊，贴春联啊，放鞭炮啊，拜年啊，可多啦。我最喜欢的就是和爸爸妈妈一起贴春联了。首先，我们撕开了透明胶布，用剪刀剪下了一长段。妈妈拉住了左边，我拉住了右边，爸爸拿起春联，一张一张小心翼翼地粘贴。我和妈妈在一旁紧盯着爸爸手中的春联，生怕他贴错或贴歪了。等爸爸把一排春联贴在胶布上，我和妈妈才松了一口气。然后，妈妈在门口放好凳子，爸爸小心地拿着一排春联踩上凳子，仔细地比划好位置，我呢，站得远远的，当指挥，告诉爸爸是不是偏了。我们三个人分工明确，很快就把大门、房门上的春联贴好了，到处都是一片喜气洋洋的红色。我们都露出了灿烂的.笑容。突然，我发现还少了一张春联，于是，我急中生智拿出了一张红色的纸，剪下一个长方形，挥起画笔开始自己亲手来做春联。我写下了一个漂亮的大“福”字，把它倒挂着，表示福来临了、福到了！接着，在上面画上一个小长方形，里面写着“恭喜发财”这四个字。然后，我和爸爸用小剪刀剪出各种各样的图案，并用画笔画上漂亮的花纹。不一会儿工夫，一张自制的春联就完成了。最后，我们把这一张春联贴好，爷爷奶奶都直夸我做的春联漂亮呢。
今年的春节对我来说有着不同的意义，因为，我不仅感到了春节的热闹气氛，还参与到其中，把浓浓的祝福寄托在春联中，把祝福带给每一个人。
春联里的学问作文 6
贴新春联是中国人的传统，代表在新的一年里辞旧迎新，日子越过越美好。今年我在乡下的外婆家过年，在大年三十上午我们一起贴春联。
早晨一起床，大家就忙活起来外婆去熬糨糊，我和小姨一起整理了春联，区分了上、下联和横批。我们来到大门口，先用扫把把墙扫干净，好让糨糊粘上去。扫好之后我找来了刷子，姥爷搬来一把小梯子上去，用刷子往墙上刷糨糊，姥爷说：“贴春联是很有讲究的，上联贴在右边，下联贴在左边，横批贴在上面。”我负责看春联的位置正不正，姥爷小心翼翼地移动春联的位置。我说：“正了”，姥爷才将春联用力压紧在墙上抹平，很快我们就贴好了。
望着焕然一新的.门墙，我十分得意，摇头晃脑念起了新春联，上联是：“九洲进宝铸辉煌”，下联是：“四海来财兴骏业”，横批是：“一帆风顺”。金光闪闪的大字映衬在红纸上，好壮观，大门像是穿上了新衣服，迎接新年的到来。我看着两副亮红的新春联，心里说不出的高兴，明年，我一定要更加努力学习，争取更好的成绩。
春联里的学问作文 7
春节到了，看到外面卖的各种各样的春联，妈妈就给了我一些钱让我买春联。
我来到外面卖春联的地方问了一下价钱，心里想：“这太贵了，还不如我自己做，再说了不就是一张红纸上面写几个字嘛。”想到这里我就拿着妈妈给的钱买了几张红纸高高兴兴的回家了。
一回到家我就迫不及待的做了起来。我先用红纸剪了两条对称的长方形，又剪一个小长方形做横幅，之后我又剪一个正方形，我打算用这个正方形写一个“春”字。都准备好了我就急急忙忙往上面写了。我写完之后看了一下：“啊！真难看。”我忍不住叫了起来，只见我写的字大小不一样，间隔也不一样。
我知道做春联不是一件容易的事情。我只好再重新做一次，这次我不在那么急了，先把红纸条剪好以后放在一边，把字的大小和间隔设计均匀，然后再在别的.地方写几遍之后才往红纸上写。我先写：“和睦家幸福美满，富贵门如意吉祥。”横幅写：“万事如意。”最后写了个大大的“春”字。写完之后我看了一下，这次我满意的笑了。
到了除夕我把春联贴了上去。每当我家来客人的时候，妈妈都会给他们介绍我做的春联说：“这是我家小恒自己做的春联，怎么样，漂亮吧！”每次听到妈妈说这些心里都是美滋滋的。
春联里的学问作文 8
除夕到啦！要贴春联了。奶奶家买回了红艳艳的春联。
伯伯忙着把连在一起的春联一分为二。伯伯刚分完，我和姐姐已经实在控制不住自己的手了，伸出手快速地把春联从伯伯手里抢过来。姐姐先拿起浆糊细心地涂在门上，然后把春联贴上去，最后用手抹平。我也学着姐姐的样子举起手来想涂浆糊，可是我的'个子太矮了，我急得到处乱跳。伯伯看见了微笑着把我抱了起来。我照着姐姐的样子把它贴了上去。我下来后得意得刚想读这幅春联，可是我突然愣住了，我居然把它贴倒了。姐姐和伯伯看了都哈哈大笑起来。于是伯伯再次把我抱了起来，幸好春联没有牢牢地粘在上面，我仔细地把它调了个位置。我下来和姐姐一起读起这幅春联：家进五路财，门迎四季福。就这样我们贴了许多春联。
贴完春联，我和姐姐望着自己的手惊呆了，我们的手变成了红色，在阳光下还发出金色的光。姐姐喜欢红色，我喜欢金色。我用手抹着亮晶晶的字，姐姐用手抹着红艳艳的春联，再看看我们的成果，我们开心地笑了。姐姐急忙把手洗了个一干二净，而我却看着自己的手“咯咯”地傻笑，因为我知道这是我这次经历留下的印迹。
春联里的学问作文 9
离新年还有半个多月，路边的摊子上便出现了写着各种各样吉祥语句的春联，红通通的纸上金灿灿的字，在阳光下闪烁着耀眼的金光，漂亮极了。我每次上街，都喜欢在春联摊上看一会儿。
今日是腊月二十八，左邻右舍开始贴春联了，对门蔡爷爷家贴的春联是“春暖风和日丽，物丰国泰民安”，楼下华奶奶家的门上贴着“处处明山秀水，家家笑语欢歌”的春联，做生意的王叔叔家的春联是“生意兴隆通四海，财源茂盛达三江”，潘奶奶家还贴了一个大大的四周被金元宝围绕着的金灿灿的“福”……
我打开电脑，查询春联的相关信息，啊呀，关于春联的资料可真多啊！春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等，它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发完美愿望，是我国特有的文学形式，为节日增加了喜庆气氛。这一习俗起源于宋代，流传至今。
人们除了在门上贴春联、贴大大小小的“福”字，有些地方的.人们还喜欢在窗户上贴上集装饰性、欣赏性和实用性于一体的剪纸——窗花。不管是春联、“福”字，还是窗花，它们都寄托了人们对幸福生活的向往和对完美未来的祝愿，将节日装点得红火富丽。
它是我国民间由来已久的迎春节的风俗之一。
春联里的学问作文 10
今天是除夕，每一家都在忙着张贴大红春联。有的贴了“好运随春到，财宝顺意来。”横批是“天赐平安”；有的贴了“吉祥如意，富贵平安。”横批是“喜气盈门”。我也要贴，不过，我贴的春联和他们的不一样。因为我的春联是我自己写的，不是买的。更加感受过年的喜悦。我写的春联是“爆竹声声辞旧岁，欢歌笑语迎新春。”横批是“万象更新”。
现在我就要贴春联了。我先把桌子放在地上，然后去奶奶家把浆糊拿过来，再把春联翻过来，把浆糊涂抹在上面，最后再贴上。开始我的心里有些紧张，担心贴不好。妈妈看见我慌张的`样子，鼓励我说：“要用心就能贴好，不用害怕贴不好。”听了妈妈的话，我的心里平静了许多，就开始贴了。第一次我贴的高低不平，没有成功；我贴歪了，还是没有成功。到第三次的时候我才成功。这件事让我明白了：“世上无难事，只怕有心人”这个道理。
看着自己贴好的春联，心里非常高兴。等到来年，我要好好学写毛笔字，多写几副春联，把美好的祝福送给家人、朋友，让年味儿十足。妈妈已经答应我了，年年的春联都由我来写，我来贴。
春联里的学问作文 11
“快点儿来贴春联，小子想偷懒不成？”瞧，姐姐又在喊我了，没办法，我只好去帮忙了。
我搬起一把椅子，放在门口，姐姐拿着一副对联，一卷胶带扔到椅子旁边，而后拿起一条长对联和一条胶带贴起来。她让我看看歪了没有，于是我只好站在旁边看。“左边点，左边点；右边点，右边点，没错，没错”，我在旁边叽叽喳喳地指挥着，姐姐在椅子上手忙脚乱地贴着，才贴了两张，姐姐就已经满头大汗了。
她怀疑我在坑他，但一直没说出来，剩最后一个福字时候，她终于忍无可忍了，大声喊道：“小子，你是不是在坑我？”“没有，没有，绝对没有，如果我说的不是实话，就天打五雷轰！”“那好，剩下的'这个对联你来贴，”好吧，我觉得贴对联挺新鲜的，就拿着对联和胶带战战兢兢地站在椅子上，刚准备贴，就听见姐姐在旁边指挥：“上面点儿，上面点儿，下边点儿，下边点儿。哎呀，歪了......”不一会儿，我就浑身冒汗了。“姐姐，你这就有点儿过分了吧。”
终于，我和姐姐把对联贴完了， 我也累得半死，我真想说一声，我太难了！但看到那红彤彤的对联和闪闪发光的“福”，我心里面又特别高兴，因为今年是我第一次贴对联，今年我贴的对联很好，我很自豪！
春联里的学问作文 12
从小到大，我有许多有趣的经历，它们像璀璨群星般绚丽多姿。其中有一颗星星，让我的天空熠熠生辉。因为它总让我想起那件乐趣无穷的事。
大年三十，我早早起了床，抢着去贴春联。趁哥哥不注意，快速在门的左右各贴了一张，看着自己的“杰作”，正洋洋得意：“我真是个天才！”“天上的蠢才吧？”“啪！”突然脑门上传来火辣辣的一阵痛。抬头一看，只见哥哥拿着一把尺子，满眼不屑。“上下联你都贴反了！”“反了？”我一脸疑惑不解。哥哥轻轻仰起头，狡黠一笑，滔滔不绝地向我传授“平仄协调”的知识。原来我竟把上联“一帆风顺年年好”和下联“万事如意步步高”这哥俩给弄混了！我埋着红苹果似的.脸蛋，不住地挠脑袋。贴春联这点小事中，也蕴藏着学问啊。我在哥哥的指导下重新贴好上下联，还有横批“吉星高照”，最后用手轻轻将他们抹平。嘿，大功告成！“以后啊，别把事情想得太简单，很多小事情中，都有着大学问呢！”我凝视着上下联龙飞凤舞的大字，若有所思。恍惚间，我觉得自己的思考，比原来更加成熟了。
贴一副春联，长一点知识，学一些道理，便让我体会到了成长的喜悦！
春联里的学问作文 13
春联，又叫作"对联"，它是每年春节的重要标志。表达了人们辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。
爷爷每年过春节的时候都要去给别人写春联，他所到之处，人们都非常喜欢他写的春联。爷爷的春联不仅字写得潇洒漂亮，而且寓意很到位。前几天他还去了临潼的一个贫困小村庄，帮那里的每家每户都写了春联，乡亲们都非常感激他。
今天我跟爷爷到人人乐去写春联，我太开心了。
只见爷爷两腿岔开，握住笔，用悬肘的方法写着苍劲有力的大字。爷爷说：“写春联要流畅，不要断断续续，这样才可以让字看着更美观。”说完，爷爷让我写了一幅，我按照爷爷给我说的要求严格去做，字变得非常好看。原来，爷爷写毛笔字也有方法呀！我真佩服爷爷。
爷爷还说，写字不仅要有方法，还要靠勤奋的练习，光有天赋也不行。有耕耘，才能收获！爷爷写毛笔字已经坚持了几十年了，不然他是写不出这么好看的'字的。爷爷一直孜孜不倦地练字。他经常五点就起来，拿起笔，龙飞凤舞的写起来。
我要向爷爷学习，努力练好毛笔字！以后每年春节也要去写春联。
今天，我收获满满，自己不光毛笔字进步了，而且我写的春联也可以贴到门上去了！
春联里的学问作文 14
大年三十那一天，家家户户都要张贴大红春联，喜气洋洋迎新年。
我家也不例外，只见一大早，外公拿着浆糊和刷子，把长长的春联反过来平铺在地上，用沾满浆糊的刷子，在春联上来回均匀的刷了几下，再把春联贴在柱子上。我看着看着，自己的手也“痒痒”了，也迫不及待地跑过去要试试。可是，看得容易做起来难，我拿着刷子在春联上涂着，可刷子好像不听我使唤。刚一碰，春联就都皱巴巴的了，就像一个年迈奶奶的笑脸一样，都皱到了一起。唉，出师不利啊！都怪自己，心太急了，就婴儿还没学会走路就想着跑，这样当然会摔跟头啊！这时，外公走了过来，俯下身，语重心长的对我说：“做事要慢一点，仔细一些，要仔细观察，我们涂春联时，一只手要按住其中的一个角，另一只手要用力均匀，并且要慢慢地、轻轻地涂，看，就象这样。”说着，外公就示范起来，我边听边记，慢慢地去尝试。经过不断的努力，“功夫不负有心人”，我终于能够完整刷完一副春联了，然后小心翼翼的'接给外公粘上门框。看着我第一次贴上的春联，我心里乐开了花。
通过这件有趣的实践，我明白了：无论做什么事都要有耐心，要勇于尝试，要仔细观察，不断努力，才能成功。
春联里的学问作文 15
今天晚上，我和爸爸兴高采烈地去书法班，因为我们的沈老师要给我们写春联。
当我们到了书法班，看见有很多小朋友在写书法作业。沈老师坐在那儿等着我们请他写春联。然后，沈老师递给爸爸一张纸，说：“你自己选一副对联，我来给你写！”爸爸拿着纸认真的挑选了一副对联，他非常感激地对沈老师说：“我喜欢这个春联，上联：金龙含珠辞旧岁，下联：银蛇吐宝贺新春；横批是：五福临门。”老师听了就拿起毛笔，开始非常认真的写起春联来。看着老师写的毛笔字那么好，我们都很佩服沈老师，不愧是一个书法家。
沈老师终于写完了，我们拿着春联跟沈老师说了感谢的话，还祝贺他新春快乐！
在回家的路上，我问爸爸：“为什么过年的时候，家家户户都要贴春联？”爸爸笑着回答：“春节贴春联给节日添喜庆，春联是我国春节传统文化的一部分，在春联中写下吉祥的祝福语，许下来年的愿望。”我说：“哦，原来是这样的，就像我们过生日的`时候许愿一样的吗？”爸爸回答说：“是的。”
回到家，我赶紧叫爸爸贴春联，爸爸说：“现在贴春联还早了一点，再过几天，再贴春联就刚好合适，”我希望时间快快过去，那就可以贴春联咯！
春联里的学问作文 16
春节有很多的传统习俗，掸尘、放鞭炮、贴春联、发压岁钱……而我在这个节日里最擅长的你知道是什么吗？哈哈，当然是贴春联啦！今天我就和你讲一讲我和爷爷贴春联的故事吧！
今天是腊月二十八，一大早我就被爷爷叫醒了：“琳琳，快起床，快起床，我们来贴春联啦！”听到了爷爷的叫声，我一骨碌就爬了起来。我和爷爷赶紧在春联的背面贴上双面胶，然后穿上大衣就和爷爷下楼了。现在是冬春交接的季节，还是很冷的`。
开始贴春联了。我撕开双面胶递给爷爷，让爷爷贴，我来指挥。刚开始，爷爷把春联放在了最上面，我大声地说：“高了，高了，左边点，再下来点……好了，好了！就这样吧！”爷爷开心地说：“就听你的，乖孙女！”说着他就贴上去了。他下来左看看，又看看，边看边点头，说：“你指挥得可真好！”我听了，心里美滋滋的。
贴好了春联，我和爷爷的脸上露出了喜悦的小融，心里乐开了花。我还高兴地背起了一首诗：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这诗中的“桃符”就是春联哦！我们家的“桃符”贴好了，你们家呢？
春联里的学问作文 17
今天是大年三十，是小孩子们最开心的一天，因为可以拿红包了，也是大人最忙碌的一天，因为要打扫卫生、贴春联、包饺子等等。
我刚起床，就到客厅给爸爸、妈妈、外婆拜年了。当我拜完年要走，妈妈就说：“你去哪？”说：“去和弟弟玩。”妈妈又说：“你过来，过来帮忙贴春联。”我说：“为什么，贴春联不都是你们贴的么，每年都是你们贴的，我不会贴。”妈妈说：“不会就学啊。”我说：“好吧。”
开始贴春联了，我贴第一张的.时候，这里贴不好，那里贴不好，整张中间都是翘起来的，不平整。我说：“不贴了。”妈妈说：“为什么？”我说：“贴不好。”妈妈说：“慢慢尝试，一次不行试两次，两次不行就试三次。”我说：“嗯，我再试试。”果真一次不行试两次，我成功了，我终于成功了，虽然春联的纸有个地方被我撕坏了，可我尽量把它对齐了贴，也就看不出来了。一边的春联在试第三次的时候成功了，另一边我就贴得越来越好，一会贴完了。最后中间的福也贴完了。
我说：“贴春联也挺好玩的，明年我还贴。” 妈妈说：“好的。”
果然做任何的事，只要多尝试几遍就一定能成功。
春联里的学问作文 18
寒假的一天上午，我和同学们冒着刺骨的寒风来到中天风帆广场，为爷爷奶奶们义务写对联。
刚开始，围观的人很多，我有些紧张，写的字有些不协调。当第一副春联被一位老爷爷拿回家时，我顿时就信心倍增了。
渐渐地我有了点经验：字应随着格子尽量放大，这样的字看上去才高大挺拔，舒展美观。我们写得很认真，博得了大家的一片喝彩。“这些小朋友写得真好！”“你看，这些孩子写的字多有精神呀！”“现在的'孩子，真不简单啊！”围观的人你一言我一语，赞不绝口。
一位老奶奶亲切地对我说：“孩子，你帮我写几幅对联和四个‘福’字。”我信心满满地说道：“奶奶，我这就来写，谢谢您对我的认可！”说罢，我一笔一划地书写起来。
天空阴沉沉的，气温继续下降，冻得人瑟瑟发抖。参加写春联的同学大多数都回家了，只有我和另外两个同学还在写。我想：爷爷奶奶们还在寒风中等着，我怎么能现在就回家呢？
终于写完最后一个笔划，听着爷爷奶奶的夸赞，我的心中一股暖流喷涌而出，这就叫“幸福”。
春联里的学问作文 19
盼星星，盼月亮，终于盼到了除夕。在这个快乐的日子里，你不能错过春联！
一大早，我妈带我去公婆家。我看到家家户户都在忙着贴春联。感觉很痒，想试试。于是我就去找爸爸求他：“好爸爸，我贴几张图吧！”没想到父亲大发慈悲，给了我三副对联。我很开心，但是因为太矮够不着，怎么办？于是我挪到凳子上爬了上去，还是够不着，就踮起脚尖，怕一不小心重心不稳摔倒。所以我的手不禁颤抖。唉！别人贴容易看到，自己贴难！我终于贴上来了。从凳子上下来，看到春联东倒西歪像蛇一样趴在门上睡觉，被眼前的景象逗乐了。父亲见我这样贴，就走过来，又把对联撕下来，手拉手教我。看完父亲的示范，我小心翼翼的拿起第二副对联，贴在背上，爬到凳子上，按照父亲教我的方法：双手抓住对联的两个角，做成横线，先把两个角粘好，再往下划。我很淡定很淡定，吸取了前面的`教训，粘贴起来就容易多了。过了一会儿，就贴整齐了。看着崭新的门窗，心里比吃蜂蜜还甜，忍不住读了对联：“上联：好运随春来。下一个环节：四季云滚滚。横批：都最好。”
贴春联是春节的习俗。它祝愿所有的人身体健康，好运和家庭幸福。真的希望下一个春节快点到来。
春联里的学问作文 20
马上就要过年了，今天下午我和妈妈冒着刺骨的寒风来到市场上买春联。
一到大街，顿时被眼前红的海洋包围了：大红的春联地上铺的、墙上挂的长长的一大片，红彤彤的灯笼、红艳艳的中国结、漂亮的红辣椒更是好看，眼前的世界装扮的十分喜庆，眼前一片明艳。
我边走边看，我边走边写。这些春联可真好看呀！有的是红底黑字，有的是红底金字，有的是摸起来绒绒的，漂亮极了。这里的春联可真多呀！有祝平安，有祝喜庆，还有祝财运，有祝小家的，还有祝国家的，真是数不胜数。我看得眼花缭乱，仿佛数不清的春联都在围着我转：“选我吧、选我吧。”一阵刺耳的'声音打断了我，原来是刺骨的寒风将遮风用的塑料纸吹起发出的声音。
随着我抄写完春联，我们东挑西选，也选好了一副春联，上联是：迎新年年年兴旺；下联是：辞旧岁岁岁平安；横批是：吉祥如意。希望我们家今年平安如意，喜气盈门。
回到家，我又上网查找了一下春联，原来早在秦汉以前，我们民间就有了挂桃符的习俗。“新年纳余庆，嘉节号长春”是我国出现最早的一副春联。没有想到春联也有这么多的来源，我们中华民族真是了不起，连这小小的春联也如此丰富多彩！我为自己是个中国人而感到骄傲！
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