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春联里的语文作文

时间:2022-11-07 17:59:43 推荐作文 我要投稿

春联里的语文作文(精选23篇)

  春联称“桃符”。王安石的诗中就有“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”之句。宋代,桃符由桃木板改为纸张,叫“春贴纸”和“春联”。这一习俗起于宋代,在明代开始盛行,到了清代,春联的思想性和艺术性都有了很大的提高。下面是关于春联里的语文作文的内容,欢迎阅读!

春联里的语文作文(精选23篇)

  春联里的语文作文 篇1

  过年喽!

  三十下午,奶奶准备好一桌香喷喷的佳肴,我迫不及待地就要吃,爸爸拦住我:“别急,还没贴春联呢!你来帮我。”

  我帮着爸爸把金字闪闪的对联贴好,只见上联是:“一帆风顺年年好”,下联是:“万事如意步步高”,横批是:“五福临门”。

  “这春联怎么来的呢?”我问。

  “咱们边吃边说。”爸爸拉着我坐在餐桌旁,全家都开始听“爸爸讲堂”了。

  “春联也叫对子,最早叫做桃符,是写在桃木板上的,挂在门口的柱子上,用来驱鬼压邪的,随着社会不断发展,就演变成了今天这种形式。对联是我国特有的文学形式之一,它与书法的美妙结合,成为中华民族绚丽多彩的艺术独创。不仅过节贴,每逢喜庆日子也贴。古代大书法家王羲之还有一个关于春联的故事呢!”

  “快说,快说!”旁边的表妹催促道。

  “有一年春节前夕,王羲之先后写了几副对联贴在门上,都被人悄悄揭走。除夕将至,门上仍空无一字,王羲之又写了一幅贴上,上联是‘福无双至’,下联是‘祸不单行’,这幅不吉利的对联自然没有人去揭。初一黎明时分,王羲之又将对联补写了几个字,就成了‘福无双至今朝至,祸不单行昨夜行。’众人看了纷纷赞叹。”

  “对啊!王羲之太聪明了!”

  “这就是中华文化的博大精深!”妈妈也叹道。“所以你们也要好好学习语文,好好欣赏中华民族那些精美的对联以及诗词歌赋!那首王安石的《元日》谁会背?”

  “我会,我会!”我和妹妹抢着背了起来:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”

  “哈哈哈……”全家人的笑声伴着窗外的鞭炮声,组成了一首动听的新年之歌。

  春联里的语文作文 篇2

  贴春联,是过年必不可少的一个环节,但这春联中也有不少的学问。

  春联要讲究对仗,两个词类相等的词才可以到一起,否则,意思就会不一样,而且读起来也会不通顺。比如说这一句“风拂千条柳,雨万朵花”这里该写什么呢?写“打”?不好,这样就会像我说的,不仅不通,还不是原句的意思。这儿该补“润”字。这就是正确的答案。

  春联除了对仗还要字数相等,这个想必大家都知道。春联最容易犯也是最不好办的就是词的意思重复了。我有几次也犯了这样的错误,但自己发现并改正了,所以我也提醒大家注意一下。

  关于春联,还有一个故事呢!在很久很久以前,一户人家得罪了当时的皇帝朱元璋,朱元璋很生气,便下令要赐死那户人家,为了好辨认便在那户人家的门上贴上了“福”字记号。马皇后不忍心让他们死,便令全城的人在30日前在门上贴上“福”字。朱元璋傻了眼,不知怎么办,结果他看到有一户人家竟把“福”字贴到了,非常生气,要把他们满门抄斩。马皇后说“‘福’到了,不就是等于福到了吗?多吉利啊!”朱元璋一听,也觉得有理,就同意不杀他们了。后来“福”字就成了春联的一种。

  原来这春联中也有这么多学问,只要我们去学习语文,去发现,就能找到里面的学问。

  春联里的语文作文 篇3

  过大年啰!今天是大年三十,我们全家与亲戚们一同会老家,除了与奶奶唠唠家常,最主要是帮奶奶贴春联。

  奶奶家共有11个门,由于门太多,奶奶老了,经不住贴春联上上下下爬高,所以我们都来帮奶奶贴春联。我们决定采用效率高,又简单的“分工合作法”来贴;我们分为:爸爸负责把需要贴春联的墙壁打扫干净;妈妈与二娘把写好的春联剪裁一下;我与璐璐负责把裁好的春联送给贴春联的大伯与二伯,再把地上被爸爸撕下来的旧春联扫干净;由大哥与二哥往墙上刷浆糊;二奶奶呢!她老人家也就乐呵呵的给我们大家煮羊肉汤了。

  分工完毕,大家立刻忙碌起来,刷浆糊的刷浆糊,贴春联的贴春联,一幅生机勃勃的景象,热闹非凡。只见刷浆糊的二哥个子高,是一位一米八的帅小伙,一抬手就可以刷了,轻松的很,而大哥就不一样了,有的时候还得踩板凳,但也忙得不亦乐乎,高兴着呢;我与璐璐更是连蹦带跳的,送春联比妈妈与二娘裁得还快,像两头活泼的小鹿被放回森林,异常兴奋,虽然两手都被春联染成了红色,但丝毫不影响我们的情绪;老爸的活可是个苦差使,由于爷爷去世得早,家中只有奶奶一个人住,所以楼上楼下都落满了灰尘,爸爸一扫,灰尘就纷扬起来,害得爸爸又是打喷嚏又是咳嗽,唉!是个好汉就得挑重活呀!

  终于,经过我们得不懈努力,春联全都贴好了,被贴上春联得奶奶家如同穿上了新衣服,立刻多了一份过年的气氛,再加上奶奶家院子里的菜地上还有一层薄薄的积雪,过年的气氛就更浓了。全家人喝着暖暖的羊肉汤,看着自己贴的春联,心中有说不出的喜悦。

  是什么力量让我们只用了不到20分钟就贴完了这么多个门的春联呢?答案就是团结的力量。如果其中两三个人不干,也许不会影响大局;如果一半以上的人不配合,结果就可想而知了。生活中许多事情都需要我们大家团结协作,才能高效率、高质量地完成。

  春联里的语文作文 篇4

  春节是中国的传统节日之一,在热闹的春节里,人们放鞭炮、贴春联、看春晚,忙得不亦乐乎。每年春节前,人们都要做好充分的准备。

  今天是除夕,大家一大早起床,为即将到来的春节做准备。我与爸爸翻箱倒柜,找出好几副银行送的春联与“福”字。我找来两把铲子,自己与爸爸各拿一把,准备把旧春联换下。一开始我用手指甲把旧春联的四个角剥开,然后拿起铲子,从上到下一路铲过,玻璃上留下好似雪花似的胶水印。接着,爸爸拿来新春联,我迫不及待的拉开一看:龙开新世纪,人遇好年华。我纳闷了,到底哪一联是上联,哪一联是下联呢?爸爸似乎看透了我的心思,便问:“牧牧,你说先开出新世纪呢?还是先遇到好年华呢?”“当然是先开世纪,世纪还没开哪来好年华呀?”我不假思索直接回答。“对啊,那就是龙开新世纪,人遇好年华……”还没等爸爸说完,我就拿起“龙开新世纪”往左边玻璃上贴去。“哎,这可不行,”爸爸拍拍我肩,“上联都是贴在右边的。”“为什么?”我问道。爸爸笑了笑:“你们写毛笔不是都从右往左写吗?这可是古人的习惯。”“原来如此!”我拿起胶水,把春联四条边与四个角涂上透明的胶水,再照着原来的春联印子上一贴,用手一按,胶水就从四角渗了出来,我急忙用干布把胶水擦掉,过了一会儿,春联就牢牢的贴在门上了。“哈!龙开新世纪,人遇好年华,再加上一个倒过来贴的‘福’字,门都挤满了!”我望了玻璃门,颇有成就感。

  吃了年夜饭,我就12岁了。每人都会辞旧迎新,欢度春节,春节的喜庆为我们带来无限快乐,我爱过春节!

  春联里的语文作文 篇5

  今天是大年三十,家家户户都忙忙碌碌的。有的人家包饺子,准备在除夕夜好好吃一顿;有的放鞭炮庆祝,不过是我最讨厌的---太吵了且不环保!

  有的在做临海最有名的小吃——麦油脂;还有的……哦,可别忘了最重要的——贴春联,我与爸爸自告奋勇报了名。爸爸搬来梯子,拿来浆糊,我负责揭掉旧春联,然后再用小刀把墙壁刮干净。墙壁被我们清理得焕然一新,我们开始贴春联了。这时爷爷走过来说:“你们会贴春联吗?”我一脸疑惑反问爷爷:“我们怎么不会贴?左边贴一张,右边贴一张,门上面贴横批,然后在门的中间贴上“福”字不就行了么?”我边说边拿起这副春联仔细瞧了瞧。爷爷笑着说:“不不不,没那么简单,春联分上联与下联,而且必须是上联在右,下联在左才行!然后贴福字也有讲究……”我的好奇打断了爷爷的话:“那么,爷爷,怎么区分上下联呢?”爷爷把我手中的春联拿了过去,说:“这个很简单,只要看两张春联的最后一个字,上联应是仄声,下联应为平声。看看咱们这副“春临大地百花艳,节至人间万象新。”就用上这个方法了。‘艳’是仄声,‘新’是平声。你这回知道哪个是上联,那个为下联了吧!”我恍然大悟,爸爸也是一脸的惊讶,一看就知道他也是刚明白的。于是我们把这几张春联粘满了浆糊,把它们端端正正地贴在了墙上,就大功告成了。我望着春联,心想:原来贴春联也这么讲究啊,这次到爷爷家来真是不虚此行呀!回到学校我还可以教同学们怎么贴春联呢!

  接着还得贴“福”字,爷爷又想说了,我抢先说:“爷爷,我知道了,这福要倒过来贴,那才是“福到了”。”爷爷笑眯眯地点了点头。

  今天我觉得自己做了件大事,开心得要命呢!

  春联里的语文作文 篇6

  往年过春节时,我总发现,不少人家门上的“福”字都倒贴着。今年贴春联,我“当家作主”,把鲜红的“福”字堂堂正正地贴在我家的门上!

  年三十那天,爸爸贴春联,我当助手;奶妈边包饺子,边:兼任“我与爸爸的“顾问”。刚贴完门联,“顾问”就提醒我们:“别忘了,“福”字倒着贴!”我问:“好好的“福”字,为什么偏着倒着贴呢?”奶奶笑了:“小豪,你没听人家说”福倒(到)了”吗?图个吉利呗!”爸爸是个老好人,他边抹浆糊边说“浆糊话”:“倒着正着都是“福”,就听老人家的……”说着,他拿起“福”字,就要倒着往门上贴,“慢!”我学着港台电视剧中人物的动作、腔调,拦住了爸爸,“待我向奶奶问个明白。”爸爸住了手,“行。听谁的都是“福”。“怎么不贴啦?”“顾问”粘着两手面粉,遥控指挥,“贴,倒着贴!”我急了,嚷起来:“奶奶,您这是迷信!”“胡扯!”奶奶一翻眼,“大年小节的,小孩子家,不要乱说!贴,给我倒着贴……”只会“糊”的爸爸向我做了个鬼脸:“倒贴就倒贴……”

  “慢找!”我拦住爸爸,急中生智,给奶奶来个将计就计,“奶奶,您想想:“福”倒着贴,不就是“福到头”了吗?我没意见,反正“福到头”不怎么吉利。”“嗯?”奶奶一愣,连饺子都忘了捏了,自言自语道:“福到头了,不就是没有”福“了吗?嗯……”“奶奶,”我乘机反守为攻,“这”福字朝上,全年顺当;福字不歪,财源进来。您说,是倒贴……”“让你当回家,作回主!”奶奶笑了,向我爸爸指挥手,“正贴,正贴……”

  春联里的语文作文 篇7

  还有几天就是大年三十了,人们都忙着筹备年货,有的为小孩子选购新衣新帽,有的采购过年时走亲访友的礼品……真是忙的不可开交。我们家里也忙坏了,妈妈买鸡鸭鱼肉,爸爸与我贴对子,爷爷挂灯笼,人人都有活干,当然不包括我的小妹妹,她倒是挺自在,我真羡慕她呀!除了这些之外,还有一件更重要的事情,就是贴春联。这不,我与爸爸正准备开始贴了。

  我们拿着凳子、剪刀、胶带……万事俱备,只欠东风了,就差最重要春联与福字了,我们开工了!

  先往门上贴福字,我还特地嘱咐爸爸,“一定要倒着贴呦!那就是‘福到’!”爸爸点点头,笑笑说:“你这个小机灵鬼!”我也会心的笑了笑,这又为贴春联增添了一个小插曲。爸爸拿着凳子,站在上面,我递给他胶带,然后我再用剪刀帮爸爸剪断,爸爸先放放,问我正不正,贴在上面……这回福肯定到我们家来了,哈哈!我们迅速的贴完了。

  下面,我与爸爸还有一个更艰巨更重要的任务—贴春联,平常沉默的我,反而对贴春联有着无穷无尽的兴趣。

  开始了,我贴一边,爸爸贴一边,我们俩的分工很详细。爸爸飞快的贴完了,平常粗心大意的我却像姑娘绣花似的,贴起来没完没了,左摆摆右放放,贴好了,不行,再重贴……“哦,贴完了,儿子快下来,我看看正不正。”“哦。”我答应了一声。在爸爸的再三催促下,终于贴完了,我叹了一口长长的气,我下了凳子一看,好是气派!“人顺家与万事兴,平安如意千日好”,横批,“喜气盈门。”今年我们家肯定像对子上说的那样“人顺家与”。我觉得这一切都是自己的佳绩,感觉自己有些飘飘然了,接下来,窗户上、水缸上、门上、墙上……任何一个角落我们都不放过,贴上了春联、福字、窗花等等,不知不觉中,天已经黑了,可是还没玩够。我们也贴完了,虽然有些累,但觉得很高兴。

  贴春联真有趣啊,要是天天都贴春联,那该多好呀!

  春联里的语文作文 篇8

  过年喽!一年好运随春到,四季彩云滚滚来;万事如意!

  过年了,我第一件事就是去看那一幅幅红彤彤的春联。春联十分有意思,下联接上联,横批一贯穿。它是中华五千年文化的精粹,是劳动人民的智慧结晶。我经常见到好春联就抄下来,我还从中学到许多语文知识呢!

  “噼噼啪啪”,一阵鞭炮声响起,我冲进小院,看见小院的彩线旗上写着:春满人间百花吐艳,福临小院四季长安;欢度春节。看见爷爷奶奶的屋门上写着:天增岁月人增寿,春满乾坤福满门;四季长安。看见爸爸妈妈的屋门上写着:创大业千秋吕胜,展宏图再就辉煌;大展宏图。我的卧室门上贴有;一帆风顺年年好,万事如意步步高。大门上有:一年四季行好运,八方财宝进家门;家和万事兴。

  你瞧,这一幅幅春联不仅词句优美,语句通顺,而且不同场合用词也不同呢!工整、对偶、简洁的文字抒发了人们美好的祝愿,是一种独特的文学形式。上下联字数一致,名词对名词,动词对动词,而且相对的词还在相同的位置上。上联结尾的字不是三声就是四声,下联结尾的字不是一声就是二声,哦,这就是老师讲的仄声和平声吧!再看横批点明中心。我看得正出神,妹妹慌慌张张跑来,喊着:”爸爸,爸爸,福

  倒了!“”是啊!福倒(到)了!“爸爸笑着说。啊!福(倒)到了!好一个谐音!”哈哈哈……“我们全家笑成了欢乐的海洋。

  这么多优美的春联,它不仅引起了我的好奇心,还让我积累了更多的好词好句。我真诚地感谢’春联“导师。最后我献上一句话:

  上联:书山有路勤为径,

  下联:学海无涯苦作舟;

  横批:天道酬勤!

  春联里的语文作文 篇9

  提起过春节,大家能够想到的就是穿新衣,压岁钱,再有就是贴春联,关于贴春联这件事,不同的地方也有不同的习俗,当然,所谓的习俗,也无非就是贴对联时间迟早的问题~

  在自己所在的老家,贴春联基本上就到了腊月三十的那一天,可是自己来到某人这边之后,发现人们贴对联贴的都比较早,今天是农历的腊月二十四,住在院子里的邻居需要回村里过年,在回家之前也就提前把春联贴好了!

  自己看到了,忍不住感叹,这里的贴春联时间真早啊!可是想一下也情有可原,毕竟就是自己还去村里,之后,再来到这个院子,就在年后了,中间隔着一个春节,不贴春联是万万说不过去的,贴春联的话,安排其他人也是不妥当的,所以倒不如早早的贴上去比较好!

  和去年相比,自己今年准备春联,也准备的早,早在前一段时间,自己就从淘宝上买了一副春联,看到邻居贴上之后,自己也就忍不住再想,反正有一些事情是迟早要做的,那么就贴上去春联吧!

  趁着邻居家的透明胶,自己也就把春联贴了上去!

  今年的贴春联,因为有了邻居们的帮忙,感觉特别的热闹,虽然只是简简单单的一副春联,但是因为贴的人多,就显得热闹,走在院子里,看到门上贴着红红的春联,心里想着快过年呀,春节就要到呀!

  当然,关于贴春联,有的地方就是还自己写春联,现在基本上好多人都是买现成的,自己也在抖音上,就是看到有的学生在学校里练毛笔字,到了腊月里,贴春联的时候正好有了用武之地!

  这大概是感觉最有意义的贴春联了吧?孩子们写好一副又一副的春联,并且负责把它们贴在门上,那才是过年贴春联最有意义的!

  期待着自己孩子也可以早一点长大,有朝一日也能够写春联,贴春联,那个时候的过年应该才更加的有意义和更加的美好吧!

  春联里的语文作文 篇10

  春节到了,人们脸上洋溢着幸福的笑容,家家户户都在忙着贴对联。

  一大早,我兴高采烈地来到作文班。

  一进作文班,只听老师说:“今天我们有个春节晚会。”我想:“怪不得今天早上听到喜鹊叫。真的是好事!”不一会儿,又来了两个学生,我们三个,用不同颜色的粉笔在黑板上写下了“联欢”三个字。过了一会儿,学生们陆续来到作文班,每个人都用不同颜色的粉笔在黑板上写了一个带有“鸡”的成语。有些同学还在黑板上画了漂亮的花和其他图案,特别是那些漂亮的小星星,特别吸引人,好像在顽皮地嘲笑我们。一切准备就绪后,陈佳琪宣布:“春晚开始!”

  第一个表演者是王健。作文课上,王健被我们称为“小诗人”。我看到他大模大样地走到台前,用洪亮的声音念着自己写的两首诗。我真的很佩服他。

  第二个节目,轮到我了。老师叫我的时候,我还有点胆怯,但是老师说:“大胆一点。”我自信地走到舞台前,跳着拉丁舞。刚开始很紧张,但是跳了一会儿就放松了,精力越来越旺盛。跳完后,学生们鼓掌。我心里很高兴,但我后悔了,因为我没有再跳一会儿。

  接下来是牟表演,她一口气念了18个“鸡”字成语。她看完之后,我心想:“以后我要向她学习,积累很多好的词汇。”这时,我发现有些学生也在他们的书上抄成语。

  春联里的语文作文 篇11

  除夕的早晨,我走出家门。看见外面下着细密的小雨,天气十分阴冷。可是,人们的心情像水壶里的水一样,热热的,烫烫的,家家户户都忙着“贴春联”。

  只见,奶奶拿着一个小锅,里面都是面粉糊,我问奶奶:“弄这么多面粉糊干什么啊!”奶奶笑着回答说:“是贴春联用的。”

  爷爷和妈妈拿着春联和装着面粉糊的锅就开始贴了。妈妈一手拿着春联,一手拿着面粉糊。而爷爷却拿着一个又笨又重的扶梯,他们就像夏天河里活泼可爱的小鱼一样,一会儿游到东,一会儿游到西,一会儿游到南,一会儿游到北。就像玩亲子游戏一样,我觉得很好玩,就跑过去叫妈妈给我拿春联,妈妈同意了。我就像小尾巴一样跟在后面。贴完了一对春联,我就读一读,以免老师问我们对春联。

  贴完了春联,我和妈妈逛街了,我怀着高兴的心情逛了。

  我想,每年都给我贴春联就好了,因为我觉得贴春联又好玩又可以增长知识。

  春联里的语文作文 篇12

  过年期间做了很多事:拜年,包饺子,放烟花,吃团圆饭…

  但是我最喜欢贴春联。除夕那天早上,我和舅舅开始贴春联。我们先把旧春联撕下来,然后一起努力:我把浆糊递过去,舅舅用刷子刷门框两边的浆糊;因为大哥是做生意的,我们选了一副春联。上联是:生意兴隆,引三江源。下联是:财力雄厚,我一张一张地递给大哥,大哥从右往左贴。不一会儿春联贴好了,该贴门画了。我们挑了一个又一个有金色情侣的门画。我问我舅舅,他说“傅”就贴在门里边。

  春联贴出后,我变成了一只大花猫。但是我很开心,因为我知道春晚和门的画,寄托了人们对新年的美好祝愿和祝福。

  春联里的语文作文 篇13

  一个阳光明媚的星期四,我带着大大的写春联的毛笔,准备去上书法课。今天,老师教我们写对联。

  我来到教室里,只见每个同学的桌上都有一对春联纸和一张练习纸。于是我就走到讲台上,给我自己拿了春联纸和练习纸,自己练习起来,一笔一画地写了起来,把春联上的字都练习了一遍。这时,老师教我们每个字的一笔一画,就让我们开始写了。

  我铺开了春联纸,只见春联纸红红的。一个个圆圈里画着龙和凤的图案。老师让我们把字都写在圆圈内。我拿着大笔开始写起来。正写得入神,发现纸的顶端有两个小黑点,原来是同桌不小心在上面洒了点墨水。老师见状,赶紧跑过来,沉思了一会儿,动笔在上面画了些铜钱和老鼠。老师真是足智多谋。

  我在回家的路上看着铜钱和老鼠,心里想:犯错不可怕,只要改正就行了。

  春联里的语文作文 篇14

  当我充满信心地拿着春联准备贴的时候才发现门的高度远远超出了我的想象,我根本够不着,就在我束手无策时,爸爸扛来了一个庞然大物——梯子,并站在下面做“总指挥”。

  我一手拿着春联,一手扶着梯子小心翼翼地往上爬,总感觉梯子摇摇晃晃的,一不小心就得掉下去。爬到梯子中间,我拿出刚被爸爸“加工”过的春联,正准备往门框上贴的时候,爸爸急忙喊着:“不行,歪了,再向左一点!”谁知,我一紧张,左右不分,向右移了一大段,刚准备往上贴,爸爸急了,大声叫道:“你左右不分啊,我说向左!”我这才明白过来,暗自庆幸:幸好还没贴。不然······一张春联大功告成!我兴奋极了,手舞足蹈的欢呼着,竟忘了自己站在梯子上,梯子抖得厉害,如果不是爸爸在下面扶着,后果不堪设想。

  终于,一副对联贴好了,我兴奋地从梯子上跳下来,扑在爸爸怀里,颇有成就地欣赏着自己的作品,虽然还是有点歪,不过还是很美啦!这时,爸爸考验我:“你知道什么字倒着贴比正着贴好?”我歪着脑袋、眨巴着眼睛,使劲地想着,突然一张火红的福字映入我的眼帘,“对,就是福!”我眼睛一亮,肯定地喊道,经常听人们说“福倒,福到”,一定不错!果然不出所料,我答对了!欢快的笑声又一次回荡在了院子里。

  以前过年,我总感觉不到贴春联的意义,今年,我终于亲身体验了,并感受到了新年的气氛,家家户户贴春联,新年新气象,预示着来年的生活将会红红火火,多姿多彩!

  春联里的语文作文 篇15

  每次过春节,最让人期待的事就是贴窗帘了。在要贴春联的那一天,爷爷奶奶清晨就会熬好浆糊放在桌上放凉。看着白白的浆糊,我总好奇这是什么做的,为什么能有粘度呢?于是我便去问奶奶。

  “奶奶,浆糊是用什么做的?”我好奇的抬起头,一脸疑惑。

  奶奶笑笑,似乎并没有很认真的要回答我的问题,随意说道:“是面。“我又好奇了:”面为什么能这么粘,粘着不掉呢?那这浆糊能吃吗?“奶奶仍是开玩笑的说:“你试试就知道了。”后来奶奶就走了,至于我,我才不敢试呢,我从小胆子九小,很惜命,危险的事情从来不做,这事也就不了了之了。直到现在我都不知道浆糊到底是怎么做的,能吃吗。

  吃完早饭,我和妹妹就先去和别的小朋友玩会儿买的小炮,玩够了就回家,缠着妈妈问能贴春联了吗。妈妈说要在吃中午饭之前贴春联。后来一家家的炊烟慢慢的升起,我们家终于也要贴春联了。我和妹妹第一时间就兴奋的围过去,爸爸时贴春联的主力军,我们则在一旁告诉他这里歪了,那里歪了,真的很快乐。

  贴完春联我们就开始吃饭,但我和妹妹还是会时不时的看看春联。嗯,贴了春联之后连门都好看多了。

  春联里的语文作文 篇16

  春节到来之际,街上车水马龙,张灯结彩。家里阖家欢乐,其乐融融,在除夕这一天人们的活动,更是丰富多彩,不一而足。

  清晨,曚昽的东方如鱼肚吐白,一轮红日逐渐升起。家乡的人们早已开始忙忙碌碌地准备除夕的年夜饭了。街上的道路已有人给它们换了“盛装”,干净的路面,鲜红亮丽的红灯笼高高地悬挂在苍劲挺拔的树杆上……小院里,家人们也忙得不可开交。妈妈、奶奶、堂姐负责做午饭;堂哥、姐夫负责洒扫庭院;而我和爸爸、爷爷负责贴春联。爸爸将少许面粉做成浆糊,爷爷把一幅幅写好的对联,精心地对折、裁剪、摆放,那动作就像身经百战的水手使舵一般,熟练自如,一丝不苟。爸爸和爷爷整理完毕后,我催促他们和我一起去贴对联。

  春联看似平常,却蕴含着人类历史的奥秘。春联很有讲究,字体是又黑又粗的仿宋体,主体色是红色,红色代表吉祥、安康。但是,传说在以前春联可不是为了图个喜庆,而是说有一个叫“年”的怪兽专吃小孩,人们为了吓跑它,就在它来的那一天放鞭炮、贴春联……

  爸爸在上联的后面均匀地涂抹上浆糊,随即贴在了右边。“爸爸,上联为什么要贴在右边呢?”“这就是古人的文化呀。因为古人读文字一般是从右往左的,所以上联在右边,下联在左边。”

  贴好了春联,以示庆祝,爸爸还放了鞭炮,贴春联便是新年这首欢快曲子的前奏。村庄里那一个个跳跃的“音符”激起人们的快乐,那红色的春联萦绕在我的心头,带来的只有那挥之不去的幸福!

  春联里的语文作文 篇17

  今年的春节,我和爸妈一起去小姨家玩。

  “走,我们贴春联去吧!”看着小姨家光秃秃的门,我的脚还没踏进去,话已经破口而出了。“好啊!”大家异口同声地回答道。于是我们就开始贴春联了。

  我双手抱着春联,走到门前,拿上一旁椅子上的胶带,一拉,一扯,一段胶带就被我拽下来了。我用春联在门上比划了几下,便知道该怎么贴了。我一手用力地扶着春联,生怕它从门上掉下来,我拿起胶带往四个角上一贴,春联就被稳稳地固定在门上了。另外一半也是一样。经过我的不懈努力,终于把春联都贴好了。正当我的意时,地上的“福”字吸引了我的目光,我心想:要不把“福”也贴上吧。说干就干,我把地上的“福”捡起来,还是像刚刚那样,一拉、一扯、一扶、一贴……“福”字也被牢牢地贴在了门上。

  贴完春联和“福”字后,我坐在地上,抬起头,看着自己的“杰作”,心里别提有多高兴了!

  春联里的语文作文 篇18

  春节到了,看到外面卖的各种各样的春联,妈妈就给了我一些钱让我买春联。

  我来到外面卖春联的地方问了一下价钱,心里想:“这太贵了,还不如我自己做,再说了不就是一张红纸上面写几个字嘛。”想到这里我就拿着妈妈给的钱买了几张红纸高高兴兴的回家了。

  一回到家我就迫不及待的做了起来。我先用红纸剪了两条对称的长方形,又剪一个小长方形做横幅,之后我又剪一个正方形,我打算用这个正方形写一个“春”字。都准备好了我就急急忙忙往上面写了。我写完之后看了一下:“啊!真难看。”我忍不住叫了起来,只见我写的字大小不一样,间隔也不一样。

  我知道做春联不是一件容易的事情。我只好再重新做一次,这次我不在那么急了,先把红纸条剪好以后放在一边,把字的大小和间隔设计均匀,然后再在别的地方写几遍之后才往红纸上写。我先写:“和睦家幸福美满,富贵门如意吉祥。”横幅写:“万事如意。”最后写了个大大的“春”字。写完之后我看了一下,这次我满意的笑了。

  到了除夕我把春联贴了上去。每当我家来客人的.时候,妈妈都会给他们介绍我做的春联说:“这是我家小恒自己做的春联,怎么样,漂亮吧!”每次听到妈妈说这些心里都是美滋滋的。

  春联里的语文作文 篇19

  春节贴春联是我们中华民族的传统习俗,而今年的春节我亲自写了一幅春联,贴在了我家的大门上。

  农历29这天上午,我先打开箱子,拿出笔墨,在桌上摆好。接着,我选了一副我喜欢的春联纸,用镇纸压好。拿起毛笔正要落笔时,我愣住了,我要写什么呢?老师说过春联是对一年美好的祝福。于是,我拿出春联字贴,看了看,发现有一幅春联正好符合我的心境:“平安富贵全家福,吉祥如意满堂春。”

  选好春联的内容,我就要正式开始写了。此时,我心里还有一点紧张,拿毛笔的手有一丝微微的颤抖。我在心里默默的给自己加油:“加油,你可以的。”我深呼一口气,拿起毛笔,小心翼翼的写下了第1个字。耳边听到妈妈在对我说:“字要写得大一点,写的舒展,注意字的结构和位置……”我一边听着妈妈的指导,一边认认真真的写。很快上联便写好了,妈妈把写好的上联放在旁边晾干,还向我竖起了大拇指,下联我写的更加顺手。我认真的写着每一个字,把对家人的爱和对新年的祝福都写进了春联里。最后,我用“迎春接福”作为横批。

  我希望新的一年我们全家福气满满,幸福满满。

  春联里的语文作文 篇20

  今天,我们回奶奶家去贴春联。在回老家的路上,我就猜春联可能是蓝色的,因为过牛年的时候贴的就是蓝色的。

  我们到奶奶家后,没想到春联是黄色的。

  我问妈妈:“为什么要贴黄色的?”

  妈妈说:“这是对逝者的敬重,也是我们这边的习俗。春节是个团圆喜庆的日子,但对于那些失去亲人的家庭来说,心情是非常沉重的,所以不能够贴表示喜庆的红色春联。”说完,我就开始想念我的老太太了。

  好了,开始贴春联吧!

  首先,我们来分配任务,妈妈和我贴胶,爷爷来贴春联。然后,来找贴春联的位置。

  妈妈说:“上联贴右边,下联贴左边。”

  我问妈妈:“妈妈,为什么上联贴在右边,下联贴在左边?我们平时看书写字都是从左边开始的呀!”

  妈妈说:“因为古代人读书写字都是从右往左的,这也是一种文化的传承。”我恍然大悟。接着我和妈妈在春联的背面贴上胶,再把春联给爷爷。爷爷就把春联贴在大门的两边,最后,春联就贴好了。

  同学们都知道过年都会贴红春联,贴红春联是辞旧迎新,增加节日热闹喜庆的氛围。但春联不是只有红色,除了我奶奶家贴过的蓝色和黄色,妈妈说别的地方还会贴绿色的春联,这些都是近两年家里有亲人去世,缅怀亲人的,你们知道了吗?

  春联里的语文作文 篇21

  快过年了!快过年了!“二十三,糖瓜粘;二十四,扫房子……”我们一家人开始忙碌起来,搞卫生、办年货、选春联、贴春联……

  我最喜欢和爸爸妈妈一起贴春联。

  一大早,我们就到市场里挑春联。走进市场,映入眼帘的就是一片红色,各种各样的“福”字,看得我眼花缭乱。我和爸爸妈妈左挑右选,终于选中了一个金光闪闪的“福”字和一副春联!

  接下来就是贴春联了。首先,爸爸让我把旧的春联撕下来,接着我们拿出工具贴新春联。我先把“福”字的四个角都黏上透明胶固定到门上,接着爸爸站到椅子上,把春联按顺序贴到大门的两边。爸爸告诉我春联分上联和下联,上联是欢声笑语贺新春,下联是欢聚一堂迎新年,横批:合家欢乐。我真喜欢这朗朗上口又表达了美好祝愿的对联,我和爸爸你一句我一句地念了好几遍!

  这漂亮的春联和“福”字一贴,我家门口立刻变得喜气洋洋,年味十足。

  春联里的语文作文 篇22

  春节是中国最重要和最隆重的传统节日。春节期间,人们会进行各种各样的庆祝活动,它们寄托着人们对未来一年的美好期望。

  俗话说:二十八,贴花花。腊月二十八下午,爸爸带着我和弟弟一起贴春联。在贴春联的过程中,我发现爸爸把“福”字倒着贴,感到疑惑不解,就问爸爸:“爸爸,为什么福字要倒着贴?”爸爸说:“因为这样就意味着福到了。”弟弟又问爸爸:“为什么春联有横着贴的,还有竖着贴的?”爸爸接着说:“因为春联也叫对联、桃符。它由上联,下联和横批组成。春联上的文字上下对仗,工整精巧,描绘出了人们对新的一年美好愿望。”

  “千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”,描写的就是春节贴春联的传统习俗。贴春联真有意思,因为我明白了许多春节的知识!

  春联里的语文作文 篇23

  牛年的春节快到了,我们全家也要像诗中所说的那样,贴春联、庆春节、同欢乐、同分享。在迎接春节前的那一天,爸爸早就把春联“牛气冲天”、“福”字贴画买回来了,

  春联在我们中国已经有1000多年的历史了,据说,春联最早是有辟邪的桃符演变而来的,它起源于宋代,并在明代开始盛行。春联的种类比较多,依次使用场所,可分为门心、框对、横批、春条、斗方等。现在我们一般都把春联贴在大门上,衬托出春节的喜庆气氛,爸爸说,贴春联是民间庆祝春节的第一件大事,过年之前,大人们都非常忙,但是不忘了去新华书店买几幅春联,贴上自家的大门上,表达一家一户对新的一年的美好愿望。

  爸爸妈妈忙完活之后,连忙准备了各种各样的工具,准备贴春联了,我是一定要凑凑热闹的,我也要学着贴春联,爸爸妈妈满口答应,脸上堆满了笑容。

  开始贴春联了,首先,我选了一副春联是“锦堂迎春行吉祥,满门喜庆招富贵”,只见红色的纸上,印刷着金色的花朵,黑黑的大字古朴有力,仿佛稳稳地站在红色的纸上,红色的纸面上那些金色的点点,看起来好似金花四溅,充满了喜庆的气氛,横批也同样是如此。我发现爸爸边拿着春联边想,上联是贴在左边还是右边呢?妈妈说上联应该贴在右边。贴春联的地点今年我们家决定选择在客厅的正面墙上。只见爸爸拿起胶带用剪刀剪成一小段一小段,把上联贴在右边,中间空着一米左右的距离,然后把下联贴左边,最后把横批贴在墙的最上面,再把“福”字贴在墙的中间横批下面,我见爸爸把福字倒着贴,便坚决抗议,可爸爸说福倒着贴福就到了。我顿时恍然大悟。这样我和爸爸顺利的把春联贴在墙上了。这时,我们家的客厅真是焕然一新。

  我们一家人站在一起,欣赏着我们的杰作,红彤彤的对联映在我们的脸上,四处的鞭炮声此起彼伏。我们全家的心情是多么的快乐啊!

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