四年级的作文(常用9篇)
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的四年级的作文9篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
1931年8月28日，上海火车南站涌出一大波人，一个大约三十来岁的妇女，手里抱着一个男孩，从拥挤的人群中走出。
她是来找孩子父亲的，一想到一家人马上可以团聚了，她悄悄松了口气。突然，一架日军的飞机在空中盘旋，发出了可怕的咆哮声。“日机”转了几圈，向手无寸铁的平民百姓投掷炸弹，只听“轰”的一声，上海平日的繁华顿时成了一片废墟。
远处，宽敞的候车室已经什么也没有了，房顶缺了大半边，一抬头就能看见浓烟滚滚的天空，高大、气派的天桥再也骄傲不起来，上面仅剩的木板摇摇欲坠，发出“吱呀”的声音。人们死的死，伤的伤，小男孩的母亲被压在天桥残片之下，还有仅剩的一些人。有的伤痕累累，挣扎着想要起来，有的面如土色，哭喊着死去的亲人。可是，“日机”好像还不“满意”，又扔下一枚炸弹，走了。
突然，不远处传来了哭声，“呜呜呜……我要妈妈……”是那个男孩，他大约两岁，满地的碎片把他的衣服划出无数条口子，头发稀稀疏疏，鲜血顺着他的手流下来，他是这里唯一的幸存者，他抬头一望，妈妈！他不顾一切地向前爬去，锋利的铁片划破了他黝黑的'皮肤，鲜血阻拦不住他的脚步。终于，他爬到母亲面前，呼唤她，喊她，但是永远也听不见她的声音了。他号啕大哭，哭声里蕴含着伤心，难过，更多的是愤恨！
这不就是日军罪恶的证明吗？勿忘国耻，振兴中华！让我们一起维护这来之不易的和平，让全世界的儿童都与我们一样，享受和平远离战争！
四年级的作文 篇2
看看他，天天抱怨！他不修边幅的样子古怪固执，所有人都讨厌他。他家的后花园和他的脸一样毫无生气。花园贫瘠而荒凉。大家都叫他我们小区的大叔，大家眼中的怪人。
然而，一只受伤小狗的到来，让他仿佛变了一个人。
受伤的小狗躺在他的后花园里，嘴里呜咽着。大叔看到小狗的时候，眼神突然变得温柔起来，眼里有一丝悲伤。他轻轻地举起小狗，看着它的前爪，前爪被鲜血染红了。他不禁感到怜悯。小狗艰难地吠叫，擦伤了他的`胳膊。他迅速找到急救药箱，把药粉撒在小狗的伤口上。小狗痛苦地挣扎着叫了几声。他一边吹一边抚摸小狗的头说：不疼不疼，忍忍就好，好吗？小狗真的安静下来了。然后他用纱布包扎伤口，用湿布擦干净。
狗饿了，咆哮着。他笑了：呆在这里，我给你买吃的。他一边说一边拿出钱：对了，你叫什么名字？他笑着看着小狗，小狗看着他等了一会儿。嗯，你可能没有名字来写.我给你取一个。嗯，可以叫丹丹。小狗兴奋地吠叫。他抚摸着狗的头：你真可怜！之后，他准备离开。小狗含泪看着他，想跟着他。他赶紧说：不不，丹丹不错，我很快就回来。仿佛他明白了，小狗躺在地上等着他。
吃饭吧！当狗闻到碗里的美味时，它狼吞虎咽地吃了下去。他在碗外吃了一会儿，然后回到碗里吃。非常有趣！很快碗里的食物都吃光了。快看！它的肚子鼓得像个小球，伸出舌头舔着嘴和爪子。它用又黑又液体的眼睛看着大叔，不停地摇着尾巴，用身体蹭着他的腿，和他亲热。这一刻，他开心的看着小狗，深情的抚摸着小狗，享受着小狗的依偎和依赖。
自从狗到来后，他经常带着狗在花园里玩耍，他决定给狗一个更舒适的环境。渐渐地，他的花园变得生机勃勃，旱地变得湿漉漉的，蒲公英漫天飞舞，花儿含笑，万物生机盎然。
从此，当人们路过他家，看到他和他的狗开心地玩耍时，都开心地笑了。
四年级的作文 篇3
一个不高的三十几岁的女人，却是全班害怕的严厉的班主任兼语文老师。
第一次见面时我站在阳台上，我是转校过来的，因为我弟弟将在这所学校读一年级，我在哪里读书都一样。那时，我站在阳台边，有个男同学看着迎面走来的女子说：“那就是我们的班主任，把学费单交给她。”我看了一眼男同学无动于衷而继续看楼下的树。以此同时，我妈也从弟弟的教室上来了，“快叫老师！”她有些命令地说道。
我照做了，也知道她姓邱名玲，也知道了她会教我语文，还知道她与我妈认识，但她们不是好朋友，只是认识。我带着平静的心情坐在邱老师安排的座位，因为迟来，她还帮我向一个有旧书的同学借了书，但她还是轻轻说了句，“你比一般同学要冷淡。”我没有回答她，因为她那不是问句，我也没有答案，更没有微笑，只是淡淡的“谢谢”。
在讲第一单元的作文时，大部分同学都跑去书店买了她要求的作文书，而我还没有。她一边讲课，也发现了我没有书，但依然安静得如同我有书似的认真听讲。“先拿来看看。”下课后，她把她自己的作文书给我，给时是翻卷在她讲的那一页，我感受到我身边投来羡慕的.目光，而我依然只是冷静地说了声谢谢。我也发现了她清劲有力的笔记，她应该备了很充分的课，书上有着手指留下的粉笔印。
但是，我说过几乎所有的同学都害怕她，因为她太严厉，即使有温暖的一面。她的布置的练习与作业总比其他老师多，甚至其他老师加起来都没有她的多，这不是玩笑。有一次，几个贪玩的同学没有完成抄写，被要求站起来，她拿着小棍子狠狠地打，连男同学都哭了。当然，那个时候还没出台老师体罚学生的政策，我也不知道那算不算体罚。但那以后吧，缺作业练习的人越来越少，我们学到的东西也更加多。
在下一年她不再教我们的时候，我们却开始想念她，特别是她将我们变得很勤奋。
四年级的作文 篇4
雪像吹落的花瓣那样飘了下来。落在屋顶上，落在树木上，也落在大河上，到处是一片银白色的世界。
早晨，我上街买东西。哗哗哗，我向着声音望去，看到一个模糊的身影。高高的，瘦瘦的，拿着扫帚，慢慢地向前移着。是他，一个我天天看见的年迈的清洁工。他还是那么早，还是老样子，一步一步的扫着这条马路。
我特意路过他的身旁，一双慈祥和善的眼睛，一张苍老、布满皱纹、饱经风霜的`脸。此时，他正在专注地扫着雪，是那样的精心，是那样的认真。他先把血扫成一堆一堆的，再一堆一堆的撮起来，然后再脚步蹒跚倒进垃圾堆去。
突然，他注意到不远的地方，原来下水道被堵塞了。他快步走过去，用他那双干枯，像灰树皮一样的手把雪一点一点抠出来，直到通了为止，这时他的脸上露出了舒心的笑容。然而，他的手已被冻得通红。他没有在意，仿佛已经习以为常了。又接着向前扫去，高大的身影很快消失了，他的身后留下了一条干净宽敞的马路。
雪，洁白无暇，而那白发苍苍的老清洁工的心灵比雪还要纯洁，还要美丽。
四年级的作文 篇5
这几天，我每天都在瓜沥的文化管理学游泳，可无论我怎么快速地蹬水，就是游不快。今天，我在田野里遇上一只小青蛙，它给了我一个启发。
早上，我打开窗户，空气格外的新鲜！不知不觉，我来到了田野上，走着走着，忽然发现块会蹦跳的泥土。我心里像端了一只兔子，砰砰直跳，一动也不敢动。过了一会儿，我小心翼翼地看着土块，突然，我想到了爸爸对我说的`一句话：动物为了保护自己，相处了各种伪装方法，比如有些青蛙为了躲避天敌和人类的伤害，有着像泥土一样的棕色皮肤，用来伪装于是，额瞪大眼睛仔细地看着土块，不错，正式青蛙。我这才松了口气，准备和它玩一玩。我抓起它，将它使劲地扔进水里，看他怎么办，只见青蛙悄然浮出水面，手脚有规律的划着，我兴奋地叫着：蛙泳！这是蛙泳！我仔细地观察着青蛙，明白为什么它游得这么快。我发现：青蛙在脚蹬过之后要飘一会儿，这样就可以顺流而上了，可我，游泳时，双脚不停地蹬，打乱水流，怎能游得快？
通过这件事，使我明白了：人类生活在这样一个大自然中是为了更好的进步和发展。
四年级的作文 篇6
每个人都有一个属于自己的舞台，想让舞台绚丽多彩，过程中一定少不了汗水。泪水和无数的困难，可最终坚持下来个却没有几人，找到一个合适自己的理想是人生第一步，建立一个远大的目标是第二步，为目标坚持不懈是第三步，想把这三部做好并不简单，你需要顽强的毅力和一颗持之以恒的心，我也有这样一个梦想，决定着我的未来。
我曾经是一个只会画“简单人物”的小女孩，经过几年的刻苦训练，我可以画出好多高难度的作品，这过程中，我遇到过无数前所未有的困难和挫折，我总结出一个道理，反复的练习，总会有进步。认真的对待，总会有回报。记得每次中午来不级吃饭就要去美术班，记得每次课上全力以赴，老师的微笑。记得每次回家汗流全身，躺在床上，和父母撒娇，半途而废只会让你过去的努力变为灰烬，只会让你在未来生活中无计可施，又会让你在曾经笑话过你的人面前显的更渺小无能，更没脸面，只会让你更会依赖他人，要时刻凝记，困难面前还得靠自己。
未来把握在自己的`手里，创造一个属于自己多姿多彩的舞台，站在自己的舞台上创造一个多姿多彩的人生。
四年级的作文 篇7
夜悄悄地来临了，劳累了一天的太阳公公睡觉去了，活泼的月亮姐姐慢慢地接近了羡慕已久的地球阿姨。
月亮姐姐高兴地对地球阿姨说：“我真羡慕你，你身上有一层薄薄的”水晶衣“，轻盈、舒服。人类在你身上，建立起幢幢高楼大厦，各色各样的宝藏深藏体内，你富有极了。而我呢？身上没有薄薄的”水晶衣“，没有适合人类正常生存的`空气和水，没有一处是平坦的道路。”
地球阿姨听了抿嘴一笑，然后收敛了笑容，叹了一口气，说：“是啊，人类在我的身上生活，是给我带来了欢乐。可是，也给我带来了悲哀。有的人为了 发横财，拿起锋利的斧头，无情地砍伐那些无辜的树木。尽管我痛苦地呻吟着，可他们毫不理睬，导致水土流失，本来一望见底的河水变得秽浊；有些企业，随意排 放废水、废气，污染空气，使我的体温升高。”
月亮姐姐听了，安慰她说：“地球阿姨，你别难过，人类正在美化环境，一定会还你一个本来面目。”地球阿姨回答道：“那就好了。”
四年级的作文 篇8
一个阳光灿烂的星期天，我悠闲的躺在藤椅上看书。这时，妈妈端来一盘苹果，说：“宝贝，快来吃苹果。”“不，我不吃！”我是从来不吃苹果的，偶尔一吃，也要叽哩哇啦乱叫一番。这不，妈妈也没办法，随手放在旁边的桌子上。
第二天放学回家，我感到非常口渴，便拿起旁边的一片苹果张嘴就咬。咦，原来甜美香脆的苹果怎么变成软绵绵的了？我不相信，便又拿起一片仔细瞧瞧。呀，原本泛着晶莹水珠淡黄可人的苹果片怎么变成深褐色的？为了打开这个谜团，我准备先去问一下爸爸。
晚上，我把这个疑问告诉了爸爸，爸爸想了想，说：“我只知道苹果有种物质会发酵，叫、叫、叫······唉，我也想不起来了。你自己查书吧。”唉，这个问题怎么大人也不知道呀。忽然，我眼睛一亮，自言自语道：“可以自己做试验呀！”据说，水和盐可以保鲜，我就用它来做试验。一提起做试验，我别提有多高兴啊！
我先方了三个杯子，一个不盛水，一个盛淡盐水，一个盛水。又削好三个苹果放入三个杯子中。接着就是30分钟的漫长等待。
起先，杯子里的苹果还没有什么变化。后来，第一个杯子里的苹果变成深黄色，第二个只变了一点颜色，第三个竟然完好无损，光洁如初。我抱着试试看的心情把放进盐水里的.苹果往嘴里一放，呵，真好吃！我终于知道了苹果保鲜的秘密。
后来，我像个常胜将军，胸有成竹的对爸爸讲解其中的奥秘。爸爸听后说：“小子现在越来越爱动脑筋了嘛！”
四年级的作文 篇9
我的童年是在乡度过的，那里有茂密的树林，欢唱的'小虫和潺潺流淌的河水。
夏天来了，空气中满溢着含笑花的香甜。这时候，我便会带着小桶、鱼网去抓小鱼。夏，真是个有意思的季节，它把整个世界都搬进了烤箱。河岸的老柳树投下了一片宽敞的绿阴，一半在岸上，一半在水里。鱼儿也热得受不了，纷纷游到绿阴下“乘凉”。我也借着这绿阴，准备捉小鱼。
我蹑手蹑脚地走进，刚想网它个正着，却不想一个大大的喷嚏出卖了我自己。鱼儿们警觉地游走了，只剩下我在河堤上无聊地搅动着河水。忽然，我瞧见那向下的台阶上，一条条吸盘鱼正安静地吸附着。我迫不及待地用小鱼网一拍，再顺势一捞。“哇！我网到了！网到小鱼了！”我高兴得欢呼雀跃，却不小心被台阶上的青苔滑了一跤，一屁股坐在了水里，鱼也趁机逃跑了。我气急败坏地爬起来，抓起小鱼网，回家了。
可我并不甘心就这样失败。于是，第二天，我又信誓旦旦地出门了。和昨天不同的是，今天我特意穿了双爷爷的大雨靴。
来到河边，那群小鱼又在水面上徘徊了，似乎在挑衅我，说我无能。我慢悠悠地走上台阶，慢悠悠地坐下。“嘻嘻嘻！你们逃不了的！”我掏出一块面包，四成一小块一小块，扔进了河里。小鱼们纷纷游了过来，以为有人给它们喂食了。哈哈！天下哪有免费的午餐！我趁它们不注意，将它们来了个“一网捞尽”。“叫你们贪吃！上当了吧！”我拎着一大桶小鱼，满载而归了……
现在，我偶尔回到那里，却发现昔日活泼的河水已经静止了，河被封成了死水。我知道，通不过的是我心路，我的童年……
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